需求公示[2018]1859省经济干部管理学院_购创新创业教育课程软件招标公告
需求公示[2018]1859省经济干部管理学院_购创新创业教育课程软件招标公告
商品信息：
| 序号 | 商品名称 | 目录名称 | 数量/单位 | 单价(元)) | 总价(元)) |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 创业经营云平台 | 行业应用软件 | 1/套 | 198000 | 198000 |
| 2 | 创新基础实训平台 | 行业应用软件 | 1/套 | 698000 | 698000 |
| 3 | 创业基础实训平台 | 行业应用软件 | 1/套 | 552900 | 552900 |
| 序号 | 评审内容 | 投标要求 |
|---|---|---|
| 1 | 营业执照 | 投标货物需在经营范围内 |
| 2 | 供货日期 | 中标之日起10日内 |
| 3 | 供货地点 | 哈尔滨市南岗区学府路5号黑龙江职业学院工商管理学院 |
| 4 | 质保期 | 验收合格之日起一年 |
| 5 | 提供产品合法来源渠道证明 | 需提供与投标货物生产厂家本年度的销售代理协议或提供生产厂家针对本次招标项目的授权书 |
| 6 | 本项目不接受联合体投标 | 本项目不接受联合体投标 |
| 7 | 提供厂商出具的证明文件 | 所有星号条款提供生产厂家出具的功能证明材料或功能截图作为证明材料 |
| 序号 | 分值 | 招标文件商务要求 | 评审标准 | 评审选项 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 6 | 业绩能力 | 提供合同总金额大于等于200万的黑龙江省内教育领域实训软件类项目已完成合同。 | 每提供1份合同(3分) 最多提供2份(6分) 不提供(0分) |
| 2 | 3 | 连续三年度财务审计报告 | 提供2014年-2017年中连续三年度财务审计报告。 | 每提供1份(1分) 最多提供3份(3分) 不提供或不符合要求(0分) |
| 3 | 2 | 本地化服务能力 | 投标单位注册地在本地或在本地有分支机构提供证明文件。 | 提供证明文件(2分) 不提供(0分) |
| 4 | 2 | 本地化服务能力 | 投标单位在本地设有服务人员，每提供一份本地社保证明文件得1分，最多得2分。 | 每提供1份服务人员社保证明(1分) 最多提供2份(2分) 不提供(0分) |
| 5 | 2 | 售后服务承诺 | 提供售后服务承诺，承诺3年及以上得2分，低于3年不得分 | 承诺提供免费售后服务3年及以上(2分) 低于3年(0分) 不提供(0分) |
| 6 | 2 | 培训方案 | 提供完整的培训方案 | 方案完整可实施性强(2分) 提供培训方案(1分) 不提供(0分) |
| 7 | 3 | 企业实力 | 提供有效期内的黑龙江省省本级政府采购供应商企业信用报告 | 提供(3分) |
| 品目 | 序号 | 配置 | 招标文件技术参数要求 | 加减分标准 | 评审选项 |
|---|---|---|---|---|---|
| 创业经营云平台 | 1 | 创业经营云平台 | ★平台必须包含5部分，教学、俱乐部、竞技场、职位、个人中心，5个部分必须为统一平台，不允许集成； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) |
| 2 | 创业经营云平台 | 教学：是教师课堂教学平台，配套有对应的视频课程、实训练习以及实训数据分析； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 3 | 创业经营云平台 | ★竞技场：可以与全国学生比赛、竞猜、交流；俱乐部：可以查看到全国的俱乐部信息并申请加入，组织赛事； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 4 | 创业经营云平台 | 职位：根据学生各类学习和竞赛数据形成学生的电子简历，可根据需要进行公司及岗位匹配，然后推荐职位； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 5 | 创业经营云平台 | ★平台提供pc端网页登陆及移动端专属配套手机app登陆，让老师、同学更方便、随时随地使用登陆平台； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 6 | 创业经营云平台 | 系统有单独的线上教学板块，支持网络授课及本地授课等多种模式； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 7 | 创业经营云平台 | 企业经营管理课程体系完善，且将来具备课程体系扩充可能； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 8 | 创业经营云平台 | ★基础课程涵盖财务、营销、市场、生产、管理等各个方面，不少于100个微课视频文件； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 9 | 创业经营云平台 | 案例课程包含完整的教学案例,且老师可自行制作案例视频并上传； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 10 | 创业经营云平台 | 老师可以自行编辑课程授课教学资源，格式包含微视频及文本； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 11 | 创业经营云平台 | 老师可以随时查看班级学生的学习、实践、作业完成进度情况及结果； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 12 | 创业经营云平台 | 老师可以自行给予学生评价成绩； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 13 | 创业经营云平台 | 学生也可以随时查看自己的学习完成情况 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 14 | 创业经营云平台 | 随课堂的签到，避免学生找人代签的情况； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 15 | 创业经营云平台 | 随时在线的答疑及社群，极大方便学生的提问及解答 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 16 | 创业经营云平台 | 老师可以完全自行制定教学计划及教学方案，可以完全自行定义在线作业形式及内容及评分标准； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 17 | 创业经营云平台 | 教学实践训练内嵌仿真写实场景企业管理模拟训练系统，且老师可以完全自行编辑、控制实践训练时间及规则； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 18 | 创业经营云平台 | 老师教学中可以完全自行控制实践教学时间进度； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 19 | 创业经营云平台 | 学校及学生均可自行创建俱乐部，且可以自行编辑俱乐部的相关信息； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 20 | 创业经营云平台 | 可以自行编辑俱乐部背景、俱乐部培训模式、俱乐部的管理模式均可自行制定； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 21 | 创业经营云平台 | 俱乐部的培训课程除了本俱乐部成员可以学习之外，其他的俱乐部成员均可以看到并学习； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 22 | 创业经营云平台 | ★俱乐部可以在线发布活动公告、通知并随时反馈到每一个成员的手机专属教学app上，非社交通讯类app； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 23 | 创业经营云平台 | 俱乐部可以自行制作课件并上传，可以自行组织在线培训； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 24 | 创业经营云平台 | 俱乐部内部成员可以发送话题并互相评论并点赞 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 25 | 创业经营云平台 | 俱乐部内部可以随时组织举办针对本俱乐部成员的训练及比赛； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 26 | 创业经营云平台 | 俱乐部还可以在竞技场发布不同俱乐部之间的邀请赛 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 27 | 创业经营云平台 | 俱乐部可以随时在竞技场发布比赛信息，基于平台组织并发布网赛，并不是利用QQ、远程服务器发布 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 28 | 创业经营云平台 | 比赛分成邀请赛、自由赛； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 29 | 创业经营云平台 | 可以在竞技场针对赛事发布竞猜信息，观摩人员可以参与竞猜； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 30 | 创业经营云平台 | 不少于1万家企业用户在该平台上发布招聘启事； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 31 | 创业经营云平台 | 学生无须注册只要登陆就可以查询招聘单位信息； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 32 | 创业经营云平台 | 学生可以随时关注企业信息并在个人主页里随时查看； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 33 | 创业经营云平台 | 有完善的个人数据信息，包含学习信息、个人比赛信息、社交数据信息 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 34 | 创业经营云平台 | 个人动态，及关注的相关人员的动态； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 35 | 创业经营云平台 | 进入到班级主页，课程分为基础课程管理和案例课程管理，教师可根据自身教学需要来决定上传的课件内容； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 36 | 创业经营云平台 | 平台还提供完整体系的教学视频供教师参考取用； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 37 | 创业经营云平台 | ★教师实训开始后，时间控制台就会显示出来，此为年初管理界面，年初的时间可以选择暂停、继续、结束 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 38 | 创业经营云平台 | 年初在结束一个时间阶段后直接开始下一阶段，不需要手动点击开始； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 39 | 创业经营云平台 | 加入模式分为“队长指派”和“自由加入”两种模式； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 40 | 创业经营云平台 | 比赛开始之前，年初界面显示“比赛开始”按钮，年初结束之后，界面显示“季度开始”按钮； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 41 | 创业经营云平台 | 点击“季度开始”跳转到季度开始界面，比赛开始后每一年都是“开始”按钮，本年重置之后也是“开始”按钮； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 42 | 创业经营云平台 | 平台企业经营模拟教学系统部分需是一个体验式实训与理论结合的课程； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 43 | 创业经营云平台 | 学员在教师的指导下，4-5人组成一个团队，按照预先设定的场景，自主经营一个企业，学习过程接近企业现状； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 44 | 创业经营云平台 | 实训中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题，学生寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 45 | 创业经营云平台 | 运用生产设备投资、生产能力规划、物料需求计划、融资与投资、市场和销售、财务经济指标分析等知识； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 46 | 创业经营云平台 | ★促销广告结束后“促销广告”按钮会消失，生成选单排名。按照促销广告额+战略市场广告份额+CSD 值进行计算； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 47 | 创业经营云平台 | 界面左上角进入公司大厦，为四个岗位办公室:总经理办公室、财务部办公室、采购部办公室、销售部办公室； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 48 | 创业经营云平台 | ★提供智能制造教学资源视频包括:深孔钻削、柔性制造单元流程、工业机器人、I5车床螺纹、心形样件加工等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 49 | 创业经营云平台 | 总经理办公室显示界面:头像、时间、资金情况、可操作按钮。 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 50 | 创业经营云平台 | 可操作按钮包括：厂房调整、预算申报、查看年度经营结果、消息中心、资质开发、公司详情、情报。 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 51 | 创业经营云平台 | 财务部可操作按钮包括：查看年度经营结果、消息中心、反向拨款、费用支出、拨款、往来账、收支明细、报表； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 52 | 创业经营云平台 | 教师除具备学生全部功能权限外，有班级管理及课程管理功能，教师对课程计划、内容、班级学生进行系统管理； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 53 | 创业经营云平台 | ★所有星号条款提供生产厂家出具的功能证明材料或功能截图作为证明材料； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 54 | 创业经营云平台 | ★提供制造商出具的授权函原件和制造商出具的售后服务承诺书原件； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 55 | 创业经营云平台 | 中标单位必须在中标结果公示后3个工作日内到使用单位现场进行产品功能演示； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 56 | 创业经营云平台 | ★星号项必须全部满足采购要求，所提供产品功能必须与投标文件中应标参数完全一致，否则按照虚假应标处理； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 57 | 品牌型号 | 品牌型号(如没有品牌型号,请填写"无"),填写内容最多1000字 | 合格(0分) | 负偏离 不合格(0分)无效投标 基本满足要求 正偏离 合格(+0分) | |
| 58 | 证明材料 | 证明材料(如没有证明材料,请在上传的文件中写上"无"上传,不要上传空文件) | |||
| 创新基础实训平台 | 1 | 创新基础实训平台 | 基于J2EE平台，采用B/S架构，使用java开发技术，支持主流操作系统，应用可以跨操作系统部署； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) |
| 2 | 创新基础实训平台 | 系统应用采用基于MyBatis+Spring+Struts2框架，支持主流数据库，如：Mysql 5.6，支持tomcat应用服务器； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 3 | 创新基础实训平台 | 独立资源平台，通过独立的人员实施，可支持集群部署，支持word、ppt、excel、视频的上传、加密、下载和分段传输； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 4 | 创新基础实训平台 | 有独立的课程运行平台，此平台支持多课程、多案例、多班级同时开课； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 5 | 创新基础实训平台 | 支持Windows操作系统，支持线上saas服务，安全性好、负载能力高，客户端免安装和零维护，要求支持Chrome58安全浏览器； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 6 | 创新基础实训平台 | 平台支持同时开班千人规模的实训，能够支撑仿真企业和相关机构在实训中不限数量和并行运作； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 7 | 创新基础实训平台 | 支持学校根据课程需要，增加实训业务，包括知识点涉及的业务指导文档、视频课件等内容； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 8 | 创新基础实训平台 | 支持学校根据教学大纲的形式自行设计教学顺序 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 9 | 创新基础实训平台 | 根据学校调整后的全部教学内容，系统能支持推送任务，学生进行学习； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 10 | 创新基础实训平台 | ★支持合作开发与该平台配套的教材和提供不少于10张创新基础实训画板工具； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 11 | 创新基础实训平台 | 教案管理，系统提供创新基础默认教案，也可以创建教案，包含教案信息、教学大纲、考核方案设置； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 12 | 创新基础实训平台 | 教学大纲可以查看任务及PPT，可以自定义添加任务，上传资源，编辑和删除任务； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 13 | 创新基础实训平台 | ★考核方式可以设置财富榜、测评成绩、平时成绩、团队总结、团队考核的成绩占比，老师可相互共享教案； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 14 | 创新基础实训平台 | 登录方式采用用户名密码的方式进行安全验证； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 15 | 创新基础实训平台 | ★资源库：包含创新思维库、方法库、创意激发方法库、创新实践流程、政策法规库，学生查询使用相关资料； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 16 | 创新基础实训平台 | ★实习报告：系统针对学生各方面表现生成个人能力报告，总结每个学生的优势与不足，让学生更充分了解自己； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 17 | 创新基础实训平台 | 综合成绩为成绩管理处计算的最终成绩，并展示测评、财富榜、团队总结、团队互评、平时成绩五个维度成绩； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 18 | 创新基础实训平台 | 能力图：显示能力雷达图；综合建议，根据分数规则从预置的建议库中选取并展示；成果可导出； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 19 | 创新基础实训平台 | ★平台必须包括章节功能节点：认知自我、认知创新、创新思维与方法训练、创新实践方法论、创新实践问题； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 20 | 创新基础实训平台 | ★平台包括章节功能节点：创新实践移情、定义、创新实践创意、原型、创新实践展示、创新发展、反思复盘； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 21 | 创新基础实训平台 | 认知自我章节包括：创新素质测评、课程引入、开启创新之旅、为创造机会而自我认知、创新基本素质培养； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 22 | 创新基础实训平台 | 认知自我章节包括：团队的内涵与模式、创新团队筹建、团队领袖选取、创新团队组建、单元测试等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 23 | 创新基础实训平台 | 认知创新章节包括：认知创意创造创新、互联网+与创新、工业4.0与创新、工业互联网、突破性技术创新应用等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 24 | 创新基础实训平台 | 创新思维与方法训练章节包括：创新思维的特点、突破创新的阻碍、发散思维与收敛思维、创意头脑风暴； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 25 | 创新基础实训平台 | 创新思维与方法训练章节包括：联想思维、创意故事、逆向思维、缺点逆用、批判性思维、想象思维； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 26 | 创新基础实训平台 | ★创新思维与方法训练章节包括：平行思维-六顶思考帽、组合思维与分解思维、类比比拟法、六步创意法； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 27 | 创新基础实训平台 | ★创新思维与方法训练章节包括：奇思妙想、简化思维、形象思维、奥斯本检核表法、智力激励法、单元测试等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础0分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 28 | 创新基础实训平台 | 创新实践方法论章节包括：设计理想钱包、创新实践方法论； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 29 | 创新基础实训平台 | 创新实践问题章节包括：问题的价值与定义、用问题点燃创新能力、情景观察，提出问题、单元测试等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 30 | 创新基础实训平台 | 创新实践移情章节包括：移情、用户访谈、用户画像等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 31 | 创新基础实训平台 | 创新实践定义章节包括：问题重构方法、问题重构、单元测试等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 32 | 创新基础实训平台 | 创新实践创意，学习创意激发的方法-TRIZ方法、创意40项锦囊妙计； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 33 | 创新基础实训平台 | ★应用疯狂8分钟创意激发方法及创意40项锦囊妙计辅助快速产生大量创意。对创意进行分类、选择，编写创意故事板； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 34 | 创新基础实训平台 | 包括：激发灵感的10种方法、TRIZ创新方法简介、创意40锦囊妙计、疯狂八分钟、创意画板、单元测试等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 35 | 创新基础实训平台 | 创新实践原型章节包括：精益方法与最小可行性产品、原型制作方法、原型制作、测试、改进、单元测试等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 36 | 创新基础实训平台 | 创新实践展示章节包括：为你的方案讲个好故事、展示技巧、创意方案大比拼等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 37 | 创新基础实训平台 | 创新发展章节包括：中国文化中的创新、工匠精神之守正创新、新时代的“中国创造”； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 38 | 创新基础实训平台 | 创新发展章节包括：创新发展，展望未来、知识创新、知识产权保护、科技成果转化、单元测试等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 39 | 创新基础实训平台 | ★反思复盘章节包括：创新思维与职业素养、反思复盘、团队互评、创新素质测评等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 40 | 创新基础实训平台 | 数据统计：方便老师掌握当前教学班的整体情况，教师端首页可以显示课程数据统计一览表； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 41 | 创新基础实训平台 | 包含有教学班学员情况（总人数、待审核学员、团队数、未分组学生、创意数）、签到查询、课程当前进度； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 42 | 创新基础实训平台 | 测评平均成绩（可见各章节的平均成绩）、课程整体进度、财富榜情况（团队和个人两种排行榜公告） | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 43 | 创新基础实训平台 | 教学管理包括：需可查看任务列表并推送相应任务；学生看板，需可查看任务作答情况；需可查看任务进度 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 44 | 创新基础实训平台 | 创意中心包括：创意信息，查看所有学生创意实践流程；创意评价，对学生的创意实践流程过程进行评价； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 45 | 创新基础实训平台 | 团队管理，查看分组：查看学生分组信息；管理分组：管理学生分组； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 46 | 创新基础实训平台 | 上传资源：将本地资源上传至资源库；资源列表展示：可看到文件的相关信息； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 47 | 创新基础实训平台 | 章设置：对章进行增加、删除、调整顺序等操作，通过“保存”可保存课程设置； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 48 | 创新基础实训平台 | 任务设置：对任务进行增加、删除、调整顺序、设置参数等操作； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 49 | 创新基础实训平台 | 编辑任务：对任务的内容进行编辑，包含任务描述、资源关联、控件选择和设置； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 50 | 创新基础实训平台 | 控件设置线下知识：增加、编辑知识点及对应的PPT、视频资源； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 51 | 创新基础实训平台 | 控件设置活动测评：选择测评对应的题库； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 52 | 创新基础实训平台 | 控件设置创新素质测评：设置课程前和课程后测试，每次测试结果以雷达图呈现，可看到实训后的创新素质改变； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 53 | 创新基础实训平台 | 控件设置项目实战：项目实战控件可选择使用编辑器或交互页面两种方式； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 54 | 创新基础实训平台 | 学生端功能包括：教学班之前部分，学习路径导航，学习中心，执行进行中的任务，执行系统预置的课程任务 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 55 | 创新基础实训平台 | 系统化学习创新知识；查看已完成的任务，查看已完成任务和作答，随时根据获取到的只是调整作答，查漏补缺； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 56 | 创新基础实训平台 | 执行老师自定义的任务，执行老师设置的个性化任务，配合老师个性化的教学，只是更全面，更丰富； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 57 | 创新基础实训平台 | 提供投票功能，针对各种议题进行投票，更民主的展现意愿，让老师直观了解学生，促进课程科学性； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 58 | 创新基础实训平台 | 提供画板功能，在系统中构建与展现思维的绘画工具，促进学生发散思维和更全面的展示思维与成果； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 59 | 创新基础实训平台 | 提供团队管理功能，查看团队概览，随时查看和管理团队。团队空间，团队内部文件共享，内部相互共享文件； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 60 | 创新基础实训平台 | 方便协作；组建团队，自由组建团队，让学生更自主的组建团队，促进自主性与合作能力； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 61 | 创新基础实训平台 | 提供财富榜展示，包括：个人财富榜，个人在课堂中获取奖励的排行榜，以奖励的手段促进学生良性竞争； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 62 | 创新基础实训平台 | 团队财富榜，团队在课堂中获取奖励的排行榜，以奖励的手段促进学生良性竞争，积极深入参与课堂； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 63 | 创新基础实训平台 | 支持团队总结：撰写与提交实训总结，促进学生总结课堂知识与经验，回顾总结知识点，并且深入汲取营养； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 64 | 创新基础实训平台 | 控件设置活动公投：公投控件使用，可以实现学生在平台中投票，进行结果展示和统计数据展示； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 65 | 创新基础实训平台 | 可以建立私密教研圈，快速创建校内的教研小组，进行课程建设、资源分享、活动分享等活动； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础0分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 66 | 创新基础实训平台 | 可在课程圈内共建课程，上传分享教学资源和活动，提供学习体验和课程改进建议，教师可以给学生激励打赏； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 67 | 创新基础实训平台 | ★支持实名认证功能，可获得创建私密教研圈等功能，支持兑换虚拟货币，可以用来打赏、引用教学资源和活动； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 68 | 创新基础实训平台 | 支持个人空间和个人收藏功能，可以在其中查看自己发表和收藏的资源活动； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 69 | 创新基础实训平台 | ★支持每个资源学习、每个活动参与都可设置分值即时授予学生，支持教师能够监测到每位学生的学习过程数据； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 70 | 创新基础实训平台 | 具有可视化学习行为分析统计报告，具有按时间线列表的详尽个体学生学习行为记录报告； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 71 | 创新基础实训平台 | 支持教师对学生所有学习行为数据的Excel表导出（包括汇总数据和明细数据），便于教学数据的分析与应用； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 72 | 创新基础实训平台 | ★提供互联网+创新创业大赛巡讲汇编数字教材，教材通过软件进行使用； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 73 | 创新基础实训平台 | 选择使用移动交互式数字教材的班课中，教师可以查阅学生的数字教材学习进度，查看学生的教材学习行为； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 74 | 创新基础实训平台 | 支持对每个班课的阶段教学生成教学分析报告，支持对每个班课内的学生生成阶段性的学习分析报告； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 75 | 创新基础实训平台 | 课程成果包括：查看和导出学生团队上传的总结；成绩管理，给学生打分并核算学生成绩； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 76 | 创新基础实训平台 | 实习报告：查看和导出系统生成的实习报告；导出成果：导出学生教学成果； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 77 | 创新基础实训平台 | 提供辅助工具，包括：投票，组织学生进行课堂投票活动；转盘，组织学生进行随机抽取转盘活动； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 78 | 创新基础实训平台 | 控件设置团队练习：学生根据教学设计中的任务，完成团队练习，并在教师端呈现展示； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 79 | 创新基础实训平台 | 控件设置拓展任务：教师自定义任务，实现个性化教学。 | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 80 | 创新基础实训平台 | 提供制造商出具的授权函原件、软件著作权证书复印件盖制造商公章和制造商出具的售后服务承诺书原件； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 81 | 创新基础实训平台 | ★所有星号条款提供生产厂家出具的功能证明材料或功能截图作为证明材料； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 82 | 创新基础实训平台 | ★为保证创新创业课程体系完整性、连贯性，此次投标人所投产品必须由同一品牌制造商生产； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 83 | 创新基础实训平台 | 中标单位必须在中标结果公示后3个工作日内到使用单位现场进行产品功能演示； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 84 | 创新基础实训平台 | 星号项必须全部满足采购要求，所提供产品功能必须与投标文件中应标参数完全一致，否则按照虚假应标处理； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 85 | 品牌型号 | 品牌型号(如没有品牌型号,请填写"无"),填写内容最多1000字 | 合格(0分) | 负偏离 不合格(0分)无效投标 基本满足要求 正偏离 合格(+0分) | |
| 86 | 证明材料 | 证明材料(如没有证明材料,请在上传的文件中写上"无"上传,不要上传空文件) | |||
| 创业基础实训平台 | 1 | 创业基础实训平台 | 平台满足选修课《创业机会识别与选择》、《商业模式设计与应用》、《创业计划书撰写与呈现》课程开设需要； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) |
| 2 | 创业基础实训平台 | 包括技术指标、课程运行管理平台、课程资源管理平台、大赛支持平台； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 3 | 创业基础实训平台 | 基于J2EE平台，采用B/S架构，使用java开发技术，支持主流操作系统，应用可以跨操作系统部署； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 4 | 创业基础实训平台 | 系统应用采用基于MyBatis+Spring+Struts2框架，支持主流数据库，如：MySQL 5.6，支持tomcat、WebLogic、WebSphere等应用服务器； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 5 | 创业基础实训平台 | 独立资源平台，通过独立的人员实施，可支持集群部署，支持word、ppt、excel、视频的上传、加密、下载和分段传输； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 6 | 创业基础实训平台 | 有独立的课程运行平台，此平台支持多课程、多案例、多班级同时开课； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 7 | 创业基础实训平台 | ★可以设置“未开始”课程、“进行中”课程、“已结束”课程、“已废弃”课程； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 8 | 创业基础实训平台 | 支持Windows操作系统，支持线上SaaS服务，安全性好、负载能力高，客户端免安装和零维护，要求支持Chrome安全浏览器； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 9 | 创业基础实训平台 | 支持学校根据课程需要，支持自由增加实训业务，不限制于平台内置教学大纲任务； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 10 | 创业基础实训平台 | 包括知识点涉及的业务指导文档、视频课件等内容，能够实现教师个性化设置上传与共享； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 11 | 创业基础实训平台 | 支持学校根据教学大纲的形式自行设计教学顺序； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 12 | 创业基础实训平台 | 根据学校调整后的全部教学内容，支持调整后的教学任务推送至学生端，可以选择需要练习的任务； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 13 | 创业基础实训平台 | 通过“推送”功能按钮进行任务下发，满足学员多样化、个性化的实训学习； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 14 | 创业基础实训平台 | 教师端需要支持教案管理、教学管理、项目中心、团队管理、财富榜、课程成果、大赛支持等功能； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 15 | 创业基础实训平台 | 教案管理：支持创建教案，包含教案信息、教学大纲、考核方案设置； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 16 | 创业基础实训平台 | ★教案信息有简易模式和高级模式，简易模式只需任务推送，高级模式中测评任务和公投任务需要教师进行控制； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 17 | 创业基础实训平台 | 教学大纲中可根据教师需求来添加任务，考核方式中可以自定义各项指标占比； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 18 | 创业基础实训平台 | 数据统计：方便老师掌握当前教学班的整体情况，教师端首页可以显示课程数据统计一览表； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 19 | 创业基础实训平台 | 包含有教学班学员情况（总人数、待审核学员、团队数、未分组学生、项目数）、签到查询、课程当前进度； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 20 | 创业基础实训平台 | 测评平均成绩（可见各章节的平均成绩）、课程整体进度、财富榜情况（团队和个人两种排行榜公告）； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 21 | 创业基础实训平台 | 教学管理，用来推送任务、查看任务资源、查看学生作答、对学生作答进行点评、对测评及公投任务进行控制； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 22 | 创业基础实训平台 | ★教师可查看教案大纲任务教学资源和学生端完成推送任务进度，对所推送任务的学习成果及评价提出点评意见； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 23 | 创业基础实训平台 | 教师通过推送系统任务菜单，可查看教案大纲任务及其教学资源，可根据教学需要批量或单项推送任务到学生端； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 24 | 创业基础实训平台 | 任务进度：教师通过任务列表内的推送状态及进度条，可清晰了解到每条任务在学生端完成率； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 25 | 创业基础实训平台 | 未推送任务不可以看到完成率，已推送任务可以查看ppt等教学资源； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 26 | 创业基础实训平台 | 财富榜：教师端通过此功能可了解学员团队和个人财富的排名情况； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 27 | 创业基础实训平台 | 课程成果：支持团队总结、成绩管理、实习报告、导出成果等功能，教师可以查看和导出系统生成的实习报告； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 28 | 创业基础实训平台 | ★实习报告根据学生在系统中学习情况，通过深度分析引擎分析，绘制出学生的综合能力报告，给出指导建议； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 29 | 创业基础实训平台 | 教师可以导出学生的实训成果，如将所有项目的画板页面，导出成PDF文件； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 30 | 创业基础实训平台 | 教学章节必须包括：认知双创；商机洞察；团队组建与资源管理；市场调研与分析；产品及服务创新设计； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 31 | 创业基础实训平台 | 教学章节必须包括：商业计划书及创业融资；创业路演、创业经济与传承等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 32 | 创业基础实训平台 | ★每类教学内容中至少提供十个以上可以推送的教学任务，任务有个人任务、团队任务、测评任务、公投任务等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 33 | 创业基础实训平台 | ★提供至少14种电子教学画板，包括：愿景画板、烦恼画板、客户画板、相关人画板、需求画板、资源画板； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 34 | 创业基础实训平台 | ★提供至少14种电子教学画板，包括：优先级画板、商机画板、调色板、团队画板、调研设计画板； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 35 | 创业基础实训平台 | ★提供至少14种电子教学画板，包括：产品原型画板、商业模式画板、商业计划书模版、路演设计模版等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 36 | 创业基础实训平台 | 课程运行平台的学生端需有学习中心、项目中心、实习成果、我的团队、财富榜等功能； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 37 | 创业基础实训平台 | 任务类型分为学、看、练、训、投、测、拓，七种任务类型； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 38 | 创业基础实训平台 | 学习中心，支持执行进行中的任务，查看已完成的任务，执行老师自定义的任务，可查看任务列表及任务详情； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 39 | 创业基础实训平台 | 学生端的任务列表内所列示的任务由教师端进行推送，未推送的课程不能进行学习，可看到课程的任务列表； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 40 | 创业基础实训平台 | 左侧是章，右侧是对应章的任务；每个任务状态分为未推送、进行中、已完成； | 正偏离 (0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离 (+0分) | |
| 41 | 创业基础实训平台 | 画板工具：在学生端可支持构建与展现思维的绘画工具，促进学生发散思维和更全面的展示思维与成果； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 42 | 创业基础实训平台 | 团队空间：支持自由组建团队，团队内部文件共享； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 43 | 创业基础实训平台 | 财富榜：支持包括个人财富榜、团队财富榜； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 44 | 创业基础实训平台 | 课程资源平台需要针对以下教学内容提供不同形式的教学资源，包括PPT、教学视频、教学案例等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 45 | 创业基础实训平台 | “知”双创应包含：课程动员、认知创新创业、感知创业内涵、创业人生的自我实现、项目实战愿景规划； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 46 | 创业基础实训平台 | “知”双创应包含：创业家应有特质、创业职能自测、创业家与企业家的差异、企业教练创业思考及创业者素养； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 47 | 创业基础实训平台 | 商机洞察应包含：创业思考与行动、洞察客户需求、客户画像、创意解决方案、创业机会与评估； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 48 | 创业基础实训平台 | 商机洞察应包含：商机规划、公司介绍、运营情况及发展目标、创新方向选择、创业价值识别等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 49 | 创业基础实训平台 | 团队组建与资源管理应包含：项目简报、双创项目公投、创业的要素、创业要素梳理、创业团队组建； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 50 | 创业基础实训平台 | 团队组建与资源管理应包含：创业团队的特殊性和优势、团队管理与企业文化、项目团队组建； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 51 | 创业基础实训平台 | 团队组建与资源管理应包含：团队股本结构与规模、创业资源整合、团队画布设计、创业能力构建等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 52 | 创业基础实训平台 | 市场调研与分析应包含：市场调研、如何做好市场调研与分析、项目实战调色板、设计调研问卷、PEST分析法； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 53 | 创业基础实训平台 | 市场调研与分析应包含：环境分析、波特五力分析、创业的市场、STP战略设计、确定有效市场需求； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 54 | 创业基础实训平台 | 市场调研与分析应包含：市场进入策略、市场开发策略、问卷库、市场调研与价值设计、市场调研结果分析等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 55 | 创业基础实训平台 | 产品及服务创新设计应包含：感知创新思维，产品设计、产品原型设计、商业模式设计、商业模式画布设计； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 56 | 创业基础实训平台 | 产品及服务创新设计应包含：4P营销理论、营销模式设计、产品及服务设计、企业教练经验谈、安索夫矩阵等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 57 | 创业基础实训平台 | 商业计划书及创业融资应包含：盈利模式的创新、商业模式案例、盈利能力分析、精准规划财务、财务报表； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 58 | 创业基础实训平台 | 商业计划书及创业融资包含：问题分析、规避计划、风险推出策略、商业计划书、写商业计划书； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 59 | 创业基础实训平台 | 商业计划书及创业融资包含：正确规避风险、商业计划书库、商业计划与创业融资、融资方案设计等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 60 | 创业基础实训平台 | ★系统支持在各章节完成学习任务并录入系统中的阶段性报告自动整合生成商业计划书并可导出，无需单独编写； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 61 | 创业基础实训平台 | 创业路演及其他工具应包含：案例分析、创业路演、大学生创新创业大赛、如何做好创业路演、项目路演； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 62 | 创业基础实训平台 | 创业路演及其他工具应包含：路演公投、路演视频库、SWOT分析法、竞争对手SWOT分析、商品组合BCG模式； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 63 | 创业基础实训平台 | 创业路演及其他工具应包含：日常管理PDCA循环、4C营销理论、创新创业项目十大来源； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 64 | 创业基础实训平台 | ★创业路演及其他工具应包含：第三届互联网+大赛整体介绍、第三届互联网+大赛项目评审解析等； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 65 | 创业基础实训平台 | 创业传承与创业经济应包含以下内容：了解国际创业的前沿和创业带来的经济效益和和社会价值； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 66 | 创业基础实训平台 | 要求提供不少于50个教学任务及配套教学PPT课件，能够支持开展32-64学时的教学，提供教学计划安排； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 67 | 创业基础实训平台 | 具备创业大赛支持管理平台，学生可将自己的商业计划书、路演视频上传，以供教师查看； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 68 | 创业基础实训平台 | 系统可提供大赛版商业计划书模板资料，学生可在线生成大赛版商业计划书，在此基础上修改并导出； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 69 | 创业基础实训平台 | 路演辅助工具：提供大赛版路演画板工具，辅助学生录制视频； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 70 | 创业基础实训平台 | ★系统支持云模式及本地部署两种方式，学生可以直接通过班级邀请码加入在线课程； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 71 | 创业基础实训平台 | ★所有星号条款提供生产厂家出具的功能证明材料或功能截图作为证明材料； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 72 | 创业基础实训平台 | ★为保证创新创业课程体系完整性、连贯性，此次投标人所投产品必须由同一品牌制造商生产； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 73 | 创业基础实训平台 | 提供制造商出具的授权函原件、软件著作权证书复印件盖制造商公章和制造商出具的售后服务承诺书原件； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 74 | 创业基础实训平台 | 中标单位必须在中标结果公示后3个工作日内到使用单位现场进行产品功能演示； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(-2分) 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 75 | 创业基础实训平台 | ★星号项必须全部满足采购要求，所提供产品功能必须与投标文件中应标参数完全一致，否则按照虚假应标处理； | 正偏离(0分) | 负偏离 负偏离(0分)无效投标 基本满足要求 得基础分(0分) 正偏离 正偏离(+0分) | |
| 76 | 品牌型号 | 品牌型号(如没有品牌型号,请填写"无"),填写内容最多1000字 | 合格(0分) | 负偏离 不合格(0分)无效投标 基本满足要求 正偏离 合格(+0分) | |
| 77 | 证明材料 | 证明材料(如没有证明材料,请在上传的文件中写上"无"上传,不要上传空文件) |
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