深圳市南山区园丁学校特级教师、名师工作站项目招标公告（第二次招标）
深圳市南山区园丁学校特级教师、名师工作站项目招标公告（第二次招标）
深圳市南山区园丁学校特级教师、名师工作站
项 目 招 标 公 告（第二次招标）
项目编号：NSYD********-01
一、项目名称：深圳市南山区园丁学校特级教师、名师工作站-智库专家引领梯队培训
二、项目概况：
1.项目采购控制金额：150000元
2.培训对象: 园丁学校教师
3.培训时间：2018年11月至12月上旬
三、项目要求：
1.培训次数：4次（每次3小时）
2.培训地点：深圳
3.受训人数：41人（均为园丁学校年轻教师）
4.培训授课专家教师共需21人，具体如下：
学科 | 人数 |
团队负责人 | 1 |
小学语文 | 4 |
小学数学 | 2 |
小学英语 | 2 |
小学体育 | 2 |
小学美术 | 1 |
中小学音乐 | 1 |
中学语文 | 2 |
中学数学 | 1 |
中学英语 | 1 |
中学道法 | 1 |
中学物理 | 1 |
中学生物 | 1 |
中学地理 | 1 |
四、采购项目要求
1.投标人具有承担教育培训的国内合法教育培训机构，有中小学教师培训经验，具备健全的培训管理制度及经验丰富的管理服务团队。
2.采购项目费用包含教学设备费、培训工具费、交通费、食宿费、教学实践费用等，以及其他可能产生的费用，均由供应商承担。
3.投标人要根据本项目方案制定培训计划，作为投标文件的服务内容的具体响应。若培训内容发生变更，必须经采购人和中标人双方同意并签订变更协议。
4.培训授课专家教师必须是专业水平高、责任心强、经验丰富的全国知名专家。要求授课教师在培训期间坚守政治纪律，不得公开发表违背社会主义核心价值观，妄议中央大政方针，或者其他有政治错误的言论。
5.团队负责人及培训师资要求
团队负责人要求为正高职称或特级教师。
培训授课专家教师应具备如下条件之一：
（1）特级教师或副高以上职称；
（2）地级市或以上行政部门荣誉称号；
（3）本学科在南山区具有知名度的教师；
6.培训服务要求
（1）专家了解学员，根据学员基本情况制定学员培训计划，完成《专家培训学员计划》，指导青年教师学会备课、上课、进行课堂反思；
（2）专家课前指导学员备课、修改教学设计、制作PPT课件，根据教材和学情制定切实可行的教学目标，课堂环节清晰，教学方法得当（小一一定要使用游戏开展教学）；
（3）专家观课、评课，指导学员传授知识正确、运用教学方法恰当（小一用口令组织课堂教学）、教学目标落实到位、关注学生学习习惯的培养（课前准备、课堂坐姿、倾听培养、问题回答、作业规范等），规范青年教师的课堂教学语言（小学注重儿童化语言）和教学行为,
体育导师要指导学员组织阳光体育活动1-2次;
（4）专家批阅点评学员的教学反思；
（5）学员在培训结束后，上一节展示课；
（6）活动结束，专家和学员分别提交培训手册，完成《课堂教学诊断反馈表（导师版）》和《课堂教学诊断反馈表（学员版）》。
7.报价要求
（1）报价货币：以人民币报价。供应商报价须包含本招标文件约定的所有工作内容及相关费用。培训期间所需教学设备、培训工具等教学实践费用等均由供应商承担。
（2）供应商在报价一览表上，应标明拟提供服务（教学费用与就餐交通等）的单价和总价。若单价和数量的乘积与总价不符，采购人将不予接受。
五、投标文件编制要求
一、投标函 二、法定代表人身份证明书 三、法定代表人授权委托书 四、资信证明文件 1、投标人简介 2、营业执照 3、税务登记证 4、组织机构代码 5、资质证书 6、财务审计报告、社保缴纳证明 7、资格、资质证明文件的声明函 8、类似成功案例的业绩证明（合同或者协议书复印件加盖公章） 五、培训方案计划与实施 1、培训目标 2、培训指标 3、培训人员 4、基础培训服务方案 5、分类培训服务计划 6、项目针对性解决方案、实施目标及合理化建议 六、 人员配置方案 1、拟派项目负责人履历表 2、培训教师（学科专家导师）基本情况与本项目要求匹配表 3、拟派教师配置计划表 七、 优势分析 1、团队介绍 2、2017以来工作业绩成绩报告 3、教师团队简介 |
六、有下列情形之一者，视为无效标书。
1.未能按招标公告要求提供完整的标书文件。
2.未能提供投标方及合作单位的各项有效证件或证件未加盖公章。
3.标书未密封处理或密封口未加盖公章。
4.标书不符合正规标书规范及要求。
5.标书在招标截止时间之后送达。
七、符合招标要求的各单位在参与投标之前所需准备工作
必须认真阅读和充分理解本招标公告，并向南山区园丁学校教科处了解活动意义、目标、推进方式和活动预期效果等，对本公告有任何疑问，应及时与招标方联系。
八、投标文件投递地址与截止时间
请投标人于截止时间之前将标书文件送至深圳市南山区园丁学校328室，接收人：陈老师，联系电话：****-********。
截止时间：2018年11月1日9:00。
投递时间：2018年10月31日9:00—2018年11月1日9:00
九、开标与评标
1.单位评标领导小组确定开标时间，地点为：深圳市南山区园丁学校二楼会议室。开标时间：2018年11月1日9：30.
2.评标委员会统一开启标书，审查投标文件的真实性、有效性、完整性，并对投标方提供的培训方案、培训邀请专家、培训报价等进行综合评审。
3. 评标委员会以采用评定分离方式中的评审方法“综合评分法”+抽签定标(资格审查合格单位中由評委根据报价、业绩和方案进行横向比较，评出3家进行抽签，大号中标)，本项目响应的公司不足三家，本项目响应的公司不足三家，本项目流标。
4.评分总值最高为100分，评分分值（权重）分配如下：
评分项目 | 技术评分 | 商务评分 | 价格评分 |
分值 | 50分 | 30分 | 20分 |
5.评分表
价格评审表
评审分项 | ||
内容 | 分值 | 评分标准 |
价格 | 20 | 价格分=[1-（投标报价-最低价）/最低价]×价格权重×100，当价格分＜0时，取0。 |
技术评审表
评审分项 | ||
内容 | 分值 | 评分标准 |
培训方案响应情况 (技术1) | 10 | 培训方案设计符合培训要求，具有明确的目标指向，且能结合项目对象性质，针对性强，科学合理：优得10分；良得7分；中得4分；差得0分。 |
培训师资响应情况 （技术2） | 10 | 根据全部21名专家导师中正高职称、特级教师或拥有地市级及以上行政部门荣誉称号的人数确定，拟聘请的师资以上人数达16人得10分；人数达10人得7分；人数达5人得4分；其他，差得0分。 |
培训课程响应情况 （技术3） | 10 | 培训课程设计符合学员需求，有针对性、科学性；理论与实践相结合较好：优得10分；良得7分；中得4分；差得0分。 |
培训管理体系响应情况 （技术4） | 10 | 培训工作管理严格，认真考勤，服务周到，应变性强，反馈良好：优得10分；良得7分；中得4分；差得0分。 |
服务承诺 （技术5） | 10 | 完全响应服务要求，且能提供2016年1月1日以来5个或以上采购人优秀评价资料的，优得10分；2-4个的，良得7分；2个以下的，中得4分。没有得0分。采购人优秀评价资料指的是采购人与投标人签订的合同和同一采购人的优秀评价。 |
小计 | 50 | |
商务评审表
评审分项 | ||
内容 | 分值 | 评分标准 |
总负责人 （商务1） | 10 | 总负责人具有合法资质，并且具有专业技术职称正高级或为特级教师，得10分；总负责人具有合法资质，并且具有专业技术职称副高级，得7分；总负责人具有合法资质，并且具有专业技术职称中级或以下，得4分。其他为0分。 提供合法资质和专业技术职务证明材料、个人简历、工作证或退休证、身份证复印件，与本单位的服务合同。 |
投标人具有为教育行政部门或中小学校开办培训班经验 （商务2） | 10 | 2016年1月1日以来为教育行政部门或中小学校培训人数累计达到1000人次以上，且培训期数10期以上，得10分；培训人数累计达到800人次以上，且培训期数7期以上得7分；培训人数累计达到500人次以上，且培训期数5期以上，得4分；培训人数不足500人次，且培训期数5期以下，得0分。 提供合作协议及相关证明材料（培训合同、培训学习手册等） |
投入本项目负责人及参与人的数量和专业经验 （商务3） | 10 | 项目负责人及参与人员有10个培训项目经验的，其中有3个项目是为南山服务的，得10分；项目负责人及参与人员有5个培训项目经验的，其中有2个项目是为南山服务的，得7分； 项目负责人及参与人员有1个培训项目经验的，得4分。其他得0分 提供投入本项目人员的简介及服务合同 |
小计 | 30 | |
6. 中标者确定以后，单位评标领导小组将通知中标方，约定时间签订合作协议，费用结算方式以双方协议为准。
十、联系方式
招标人：深圳市南山区园丁学校
联系人：陈老师 联系电话：****-********
特此公告
深圳市南山区园丁学校
2018年10月24日
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