云南大学-竞价公告(CB106732018000381)
云南大学-竞价公告(CB106732018000381)
| 基本信息： | |
| 申购单主题： | 教育桌面云软件,多媒体教学控制软件 |
| 申购单类型： | 竞价类 |
| 设备类别： | 图书软件 |
| 使用币种： | 人民币 |
| 竞价开始时间： | 2018-11-22 17:21 |
| 竞价结束时间： | 2018-11-29 17:05 我要报价 |
| 申购备注： | 1，商家需提供一年以上财务报表及完税证明。2，商家需提供现有经营场地房屋产权登记证书或租房合同（租金收款收据）。3，必须在制定时间内送货上门，全部货品要求现货供应，不接受货物预定。4，货品交付后三个月内，如对货品来源有疑问需支持第三方拆机测评，如有非正规渠道货品，将依法追究商家法律责任。 |
| 申购设备详情： |
| 设备名称 | 数量 | 单位 | 品牌 | 型号 | 是否标配 | 售后服务 | 规格配置 | 附件 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 教育桌面云软件 | 30 | 套 | 噢易云（OS-EASY） | 噢易云计算教育桌面云软件V3.1 | 是 | 1、★为避免版权纠纷，教育桌面云软件须具备自主知识产权，提供加盖制造商公章的软件著作权登记证书复印件；2、为保证投标产品的先进性，投标产品或解决方案须连续2年入选工业和信息化部云计算优秀解决方案/产品；（须提供加盖制造商公章的证书复印件）3、★为保证投标产品的稳定性与可靠性，制造商须通过CMMI5级软件成熟度认证；（须提供加盖制造商公章的证书复印件）4、为保障云产品服务质量，软件制造商具备国家信息化部门颁发的ITSS云计算服务能力标准符合性证书；（须提供加盖制造商公章的证书复印件）5、底层服务器虚拟化软件需通过中国电子技术标准化研究院的“信息技术 云计算虚拟机管理通用要求”，“信息技术 弹性计算应用接口”测评，提供证书复印件或扫描件并加盖原厂公章；6、为保证设备的兼容性及一致性，教育桌面云、桌面云配套管理系统、多媒体教学控制软件、云终端均须为同一品牌；7、提供产品渠道来源合法的证明文件，包括销售协议、代理协议或原厂授权等；8、提供三年质保服务。 | 1. ★软件必须采用主流桌面虚拟化存，硬盘资源可动态调配；2. ★软件底层所采用的服务器虚拟化技术应符合国家《信息技术 弹性计算应用接口》，《信息技术 虚拟机管理通用要求》相关标准；（提供加盖制造商公章的云测评证书及测试报告复印件）3. 采用裸金属架构，虚拟化软件可直接安装在物理服务器上，最大程度提升虚拟机性能；4. ★至少融合虚拟化技术，管理平台至少支持两种主流虚拟化技术（如Kvm、Hyper-V、Xen、Esxi）的管理系统，便于满足不同应用需求；（提供实景演示视频）5. 管理平台上提供设置策略，可手动输入限制单台服务器同时创建虚拟机的数量，防止创建桌面时误操作，保证系统的稳定运行； （提供加盖制造商公章的产品功能界面截图）6. 管理平台添加共享存储时，可以勾选是否执行格式化、是否启用精简配置；（提供加盖制造商公章的产品功能界面截图）7. ★服务器可实现多网卡绑定功能，支持不少于6种常用的bond模式（activebackup、broadcast、roundrobin、random、loadbalance、lacp），可直接在WEB管理平台上操作，无需进入后台处理，降低管理维护难度；（提供加盖制造商公章的产品功能界面截图）8. 服务器单个网卡可配置多个IP地址，支持通过服务器后台图形化界面和管理平台两种方式实现服务器IP的修改和管理网络的变更；9. 支持管理网络、数据网络、镜像网络分离设置，保证系统网络安全性与稳定性，三种网络可绑定到不同的服务器物理网卡，实现网络分流； 10. 提供分布式虚拟交换机功能，可结合实际业务需要新增分布式虚拟交换机，并关联指定主机，映射网络适配器；11. ★服务器提供DHCP服务，启用时，客户端可自动获取终端IP和主控IP，并自动将其设置为静态IP；12. 支持模板管理，针对不同的教学要求可提供不同的模板，包括winxp、win7、win10、windows server 2008、windows server 2012、linux等；13. ★支持模板属性配置，至少可配置模板名称、信息描述、网络、CPU和内存资源，CPU最大支持32核，内存最大支持64GB；（提供加盖制造商公章的产品功能界面截图）14. 支持硬件模板，可设置硬件模板的CPU、内存大小，可设置多个数据盘（最大支持1TB），用于灵活调节虚拟机的硬件配置；15. 可根据不同的教学要求，创建多套教学场景，所有教学场景在服务端可控制开关，终端登录界面只能看到开启的教学场景，并可自由选择进入场景桌面；16. ★支持教学桌面和个人桌面两种使用方式，教学桌面下，用户登录不需要账号密码验证，桌面都可独立设定系统盘和数据盘的每次还原，每周还原和每月还原；个人桌面下，需要用户密码登录，每个用户都可以获得自己专用的桌面，桌面数据可保存，也可独立设定系统盘和数据盘的每次还原，每周还原和每月还原；（提供实景演示视频）17. 支持桌面的负载均衡，桌面可自动在不同的服务器上均衡创建，也可手动将桌面创建在指定的服务器上；18. 支持教学桌面属性修改，教学桌面创建完成后，可在管理平台随时修改教学桌面的还原属性，包括每次还原，每周还原，每月还原和不还原；19. 支持个人桌面单个或批量加入AD域和退出AD域，支持修改桌面计算机安全标识符SID，保证系统安全性； 20. 支持个人桌面数据盘的挂载功能，当个人桌面出现故障无法使用时，可快速创建一个新的桌面分配给该用户，并挂载其数据盘，确保桌面数据安全； | 无 |
| 多媒体教学控制软件 | 1 | 套 | 噢易云（OS-EASY） | 噢易多媒体网络教室软件V9.0 | 是 | 1、按行业标准提供服务。2、提供软件著作权，为保证设备的兼容性及一致性，多媒体教学控制软件、教育桌面云、桌面云配套管理系统、云终端均须为同一品牌；3、★为保障软件成熟性，软件厂商软件开发成熟度需达到CMMI5级，提供证书复印件或扫描件并加盖原厂公章；4、软件厂商具备ISO9001质量管理体系认证证书、 ISO14001环境管理体系标准认证证书、ISO27001信息信息安全管理体系认证证书，提供相关证书复印机并加盖原厂公章；5、提供产品来源渠道合法的证明文件（包括但不限于销售协议、代理协议、原厂授权等）。6、提供三年质保服务。 | 1. 全B/S系统架构设计，支持Internet、校园网组合拓朴网络结构，能实现教学终端、院级服务器、全校服务器的管理层级，并通过浏览器进行管理。2. 支持跨网段、跨VLAN、Internet、无线等网络环境。3. ★能通过Internet网络，在浏览器中实时反映各院系、专业、班级多批次班班通终端（异构计算机、一体机、瘦客户机）的在线使用状态、数量分布和电脑桌面使用情况；并可反映授课教师的在线使用情况。(提供产品功能截图并加盖原厂公章)4. 系统要求实现全校一体化管理；全校级实现校级服务器的管理，院系级服务器实现校内终端的管理；能根据差异化管理需求设置不同的管理层级，并根据不同的管理层级设置不同的区域范围和使用权限。5. ★能实现对班班通及校园信息化硬件资产的统计管理（包括种类、数量、批次等内容）以及硬件资产生命周期监测，通过日志记录检查资产是否流失，包括新增、维修、报废等。(提供产品功能截图并加盖原厂公章)6. 能实时记录全校所有班班通教学使用数据，实现按学年学期存档。如授课登录时间、授课使用时长、授课使用资源来源、授课使用资源类型等。7. 平台可以关联课程教材大纲，并可在客户端显示授课内容。8. 能定时记录整个学期教学过程中，所有班班通授课终端的桌面屏幕截图，并存档备查，保证可进行4个月内的回顾查询。院系级服务器支持离线保存使用数据，联网时自动同步到全校级服务器。9. ★系统要带有一定的数据统计及分析功能，可自动对教师应用信息化手段教学的整体情况进行学科、年级、周次维度的细致分析；即可直观查看所管理范围内各学科的授课次数及占比、各年级的授课次数及年级授课平均次数、每周的授课次数。(提供产品功能截图并加盖原厂公章)10. ★各院系级服务器能根据学校课表和作息时间，自动向各班班通终端推送班级课程授课信息，辅助授课老师操作，促进信息化教学手段普及，支持教师之间的临时调课登录。(提供产品功能截图并加盖原厂公章)11. 基于班班通终端的使用统计记录，皆可导出为报表用于存档或决策分析。12. 能在校园内实现浏览器远程查看和操作班班通终端，远程关机重启班班通终端，校园电子公告。13. ★学校能够根据自己的作息时间设置定时自动关机，并会在关机前给开机状态的终端发送提示，默认一段时间后自行关机，也允许终端手动设置延时关机；可在不影响正常使用的情况下做到正常关机，而不用断电强制关机，从而达到保护终端设备、节约电费成本、节能环保的作用。(提供产品功能截图并加盖原厂公章)14. 支持按权责区域分别查看、分析班班通客户端的使用情况数据报表。 15. 能通过收集的教学使用数据分析了解投入的班班通设备有效使用率。可根据班班通终端的使用数据，按区院系、专业、年级、班级、教师和课程维度，统计班班通设备使用与正常授课的比率。16. 支持区校级管理人员对各院系基层管理人员创建多个管理账号，自定义管理权限，实现无缝的多人分级管理班班通客户端；17. 系统可支持课表导入和免课表导入两种模式，并可按各学校的课程计划推送登录信息，简化教师登录步骤。18. 为了便于教师使用，教师无需登录即可使用班班通设备，由教师自由选择登录客户端，下课后客户端自动注销登入信息，下节课的授课老师需要登入自己的账号和密码，进行授课；防止因授课教师忘记退出客户端，多节课使用同一账号，导致采集数据失真。19. 支持虚拟桌面场景下的屏幕广播功能，可将教师机屏幕广播给学生的虚拟桌面； | 无 |
标签: 大学
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