浙江交通技师学院智能化物流实训室设备在线询价采购项目采购公告
浙江交通技师学院智能化物流实训室设备在线询价采购项目采购公告
一、项目信息
项目名称:浙江交通技师学院智能化物流实训室设备在线询价采购项目
项目联系人:zjjtjsxy业务员
项目联系电话:****-********
采购计划文号:[2019]2817号
采购计划金额（元）:472000.00
项目所在行政区划编码:339900
项目所在行政区划名称:浙江省本级
二、采购单位信息
采购单位名称:浙江交通技师学院
采购单位地址:
采购单位联系人和联系方式:
采购单位社会统一信用代码或组织机构代码:********50
采购单位预算编码:315005
三、采购项目内容
| 序号 | 采购内容 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 技术参数或配置要求 |
| 1 | 基础知识与专业素养考核系统及综合技能业务训练平台 | 1 | 一、基础知识与专业素养考核系统 系统概述 系统采用B/S架构，用于internet和局域网在线考试，可以承载大规模在线考试的需求，客户端不用任何设置。用户可以根据自身需要设定考试功能，系统支持单选题、多选题、判断题、流程排序题等多种题型的考核，全面实现了考试工作的网络化、无纸化、自动化。 系统核心技术要求： 1.系统为B/S架构，更方便的组织考核； 2.支持单选、多选、判断、流程排序等多种题型； 3.支持多种组卷形式，且自动组卷中可自定义多种组卷规则； 4.系统支持考生批量导入，可根据学生数量生成相同考试内容但不同的试卷，在满足考核的同时，避免作弊； 5.系统可根据需求，自定义考试周期，并支持自动判分、成绩导出等功能； 6.自带与2018年全国国赛公布题库及答案。 二、综合技能业务训练平台 基于第三方物流企业的真实的作业场景及流程进行开发的，适用于院校进行实操训练的软件。系统支持仓储、运输、配送等企业日常的作业内容。为方便教学，现代物流综合作业系统分为教师端和学生端两个子系统。 功能参数： 支持用户管理：可批量增加账号，并根据需要授予岗位权限和机构权限。 支持设置分供方、库房信息、储位信息、客户信息，同时可根据客户的不同设置该客户的客户收货人信息、取货地址信息、货品信息、货品储位区间、托盘标签号、类别、库存情况，所有信息一一对应。 可根据需要配置站点信息、员工信息、车辆信息、取派运力、运力、路由信息（可设置多中站路由）。 根根据实训需要，提前设置业务进程，包括运单号、托运人、收货人名称、要求取货时间、要求到货时间、货品名称、单位、数量、体积等，方便学校调整训练进度。 系统支持至少4类储位类别、6类存储功能、8种单位类型、3种货品类别。 支持入库（理货、搬运）、整箱出库、散货出库（电子拣选、小件拣选）、流通加工、补货、盘点、移库、库存冻结、运输、配送等作业流程； 运输业务包含到货通知、干线到达、发运通知、干线发运、取派调度、取派作业等业务，货物出站或入站包含扫描确认功能。 系统至少支持5种单据的打印。 学生可根据不同种类的硬件设备需求选择不同盘点方式； 系统能够与RF手持对接实现现场实操的功能要求； 能够与自动化立体仓储、电子标签、分拣线进行无缝对接，可根据不同客户或不同目的地设置分拣口； 系统能够与物联网实训设备进行对接，体现出智能的作业环境； 系统的仓储功能与配送功能实现信息共享，出/入库单据与取/送货单据能够实现相互转入减少不必要的作业内容； 系统支持多种上架/拣货策略、库龄管理、pos数据同步、基础策略配置、货品操作配置等； 系统支持客户管理功能：客户信息管理、客户合同管理、客户合同查询、客户取货地址信息、客户收货人信息、客户信用评估项目设置、客户信用评估、客户评估历史等。 系统支持资源管理功能：设备资源管理、人力资源管理、车辆保险、资源监控、车辆保险查询、车辆维修查询、仓储工作量查询等。 路由信息维护 异常代码维护 系统支持区/储位管理、货品管理、打印标签功能，符合企业实际作业需要。 系统支持库存列表及可视化查询，可根据区域、库房、客户查询储位使用情况，可根据属性或作业量进行商品的ABC分类，分类结果包含图表形式。 系统支持至少10种业务的仓储综合查询。 系统支持发车后补录信息的功能。 系统支持订单录入、签收录入返单、运单查询等功能。场站支持自提自送、异常记录等功能。 24.与现有RF手持及电子标签系统无缝对接使用。 25.参数需满足2019年浙江省物流竞赛及全国职业院校技能比赛要求。 | ||
| 2 | 仿真技能实训系统 | 1 | VR港口实务实训系统是一款基于VR虚拟现实技术研发的港口码头实务教学实训系统。系统根据真实的港口场景按照1:1的比例进行搭建，借助VR技术真实还原港口码头的作业环境和业务流程，并从认知、操作和管理三个层次展现港口布局规划、设施设备、业务流程以及商务知识的学习和训练，同时能够剖析本质，直击港口设计理念和业务标准，全面、详细的展现港口码头的先进设备和作业，帮助教师教授课堂教学和传统实训教学无法展现的现代化、大规模的港口作业，实现物流人才专业知识、操作技能以及决策能力的全面培养。 软件基本功能 VR港口实务实训系统采用向导式的教学模式，通过漫游+讲解的方式逐步引导学生学习和掌握港口码头的布局规划、设施设备以及业务流程等知识。 VR港口实务实训系统利用VR虚拟现实技术全沉浸的特点，采用全新的交互方式和炫酷的展现形式带来不一样的教学体验，全面展现智慧物流、智慧教育的新思路和新方法。 （1）港口认知 ①港口布局规划认知：从港口全局出发，全面展现港口码头的区域布局设计，并通过详细的语音讲解和全息展示，帮助学生了解港口各个区域的功能、作用以及作业内容，包括集装箱前方堆场、后方堆场、集装箱空箱堆场、散货码头、矿石堆场、钢材堆场、粮食立筒仓、装卸作业区、仓库、码头前沿作业区、海关监管区、检验检疫区以及商务辅助区域等，使学生全面掌握港口内各个功能区域的相关知识。 ②港口设施设备认知：从港口全部业务出发，帮助学生掌握港口码头内的各种设施设备，包括：各种类型的集装箱，龙门起重机、岸边集装箱起重机、集装箱证面吊、集装箱叉车、集装箱吊运车、集装箱卡车、集装箱轮船、铲车、检查桥等设施设备。从设备的功能、结构、操作方法以及演示动画等方面进行详细的讲解，使学生掌握设备的作用、功能、作业方式，全面提升学生对港口设备的认知层次。 ③港口业务流程认知：采用全程视角跟踪的方式全面讲解港口码头的集装箱出口及进口作业、集装箱装卸车作业、集装箱装卸船作业、堆场内作业以及报关报检作业等相关业务路程，并通过各个功能模块及设施设备的有效衔接，全面展现港口内各项作业的流程，解决传统教学和实训过程无法触及的业务领域，全面提升学生的物流职业技能。 ④港口商务认知：采用全景漫游和智能讲解的方式向学生展现港口商务作业过程中的各项知识点，深化学生对商务知识的认识和学习。 （2）港口操作 ①港口设施设备操作：实训系统为学生提供港口码头内各种设施设备的实训操作任务，并依托VR虚拟现实技术，使学生沉浸在“真实”场景中，以各种不同的视角全面体验前所未有的设备操作。实操任务包括：龙门吊、桥吊、集装箱正面吊、集装箱叉车、集卡等多种设备实训，全面提升学生对港口设备的操作技能。 ②港口业务流程操作：系统能够支持多角色、多岗位的港口业务实操训练，系统依托VR虚拟现实技术，以角色扮演的方式使学生在虚拟场景中模拟操作，并支持多人在线协同作业，配合完成港口进/出口的业务流程，全面提升学生的职业技能。 VR港口实务实训系统利用VR虚拟现实技术全沉浸的特点，采用全新的交互方式和炫酷的展现形式带来不一样的教学体验，全面展现智慧物流、智慧教育的新思路和新法。 | ||
| 3 | 智慧拣选系统 | 1 | 系统教学要求： 智慧物流拣选系统配合头显开发的一款智能拣选系统。系统通过虚拟技术将真实世界和虚拟世界的信息进行“无缝”集成，通过头显能够自动识别作业环境，定位用户的位置，并自动根据拣选任务规划拣选路径。建立线路导航，指引作业人员以最快、最短的时间到达目标拣选货位，实时呈现商品的基本信息，指导作业人员准确获取商品，通过设备自动扫描，解放双手，大幅提高拣选作业的效率。 软件需要满足核心功能： 1. 教师端（后台管理）：PC 1）房间构建服务器：维护和修改房间构建阶段所需的各项货架型号信息，货架规格信息，储位信息等。 2）头显独立服务器：根据实际的操作场地情况，允许教师在未具备WMS服务器的情况下独立运行头显学生端的服务器，对仓库中存在的头显学生端进行拣选单的编辑、修改和发放。 3）WMS服务器：当学校具备WMS仓储管理系统时，头显学生端直接和WMS系统进行对接，以实现更多功能。 2. 学生端（操作端）：头显 （1）房间配置 1）将现实世界中的场景与虚拟世界相匹配。在眼镜中设置虚拟空间中的墙体（障碍物）位置、设置虚拟空间中货架的位置、设置虚拟空间中的货架信息：长、宽、高。仅需一次配置，可永久性使用，通过摄像机画面识别技术允许头显储存多个房间的配置信息。 2）在构建房间阶段，构建的每一个货架都具有可视化的特性，学生和老师可在眼镜内针对每一个放置好的货架进行信息编辑。同时，该模块还具备对货架进行多次修改和删除重新布置指定型号货架的功能，从而实现更灵活的而房间构建功能。 （2）拣选操作 1）学生登陆功能面板：软件包含三服务器交融方案，选择离线运行版本，头显独立服务器版本，或WMS服务器版本，登录账号，获取特定的拣选信息，教师端可在WMS服务器上对整个仓库的情况进行查询和调整，从而分配给学生指定的任务。 2）系统提供任务面板：提供拣选任务信息，学生按照任务列表逐一完成拣选，系统提供实时路面导航，根据学生的实际位置动态更新路径，从而指引学生快速到达需要拣选的货位； 3）系统提供货位信息显示，可在眼镜中查看到所有货位正前方悬浮的全息标签，标签中包含货物的名称、本次拣选的数量和规格等信息；系统提供商品信息显示，可在眼镜中直视货品所在货位，系统将自动提供当前商品名称，辅助学生进行拣选； 4）学生可以自主决定是否完成货物的拣选，当前拣选单的完成度需要实时与WMS服务器进行对接，WMS可针对每个学生端的动态反馈信息实时更新仓库情况，让全息拣选和传统电子标签式拣选同时运作，从而真正意义上提高整个仓库的作业效率。 5）依赖于WMS系统和所有头显学生端的数据信息实时交互功能，每个学生端当前的拣选单完成时，WMS都可以根据当前仓库的存储和订单情况再次生成一个全新的拣选单，整体逻辑需要将传统WMS拣选的优化逻辑和全新的头显学生端仓储路线规划系统融为一体，从而大幅提升拣选的作业效率。 适用于教学 1）使用多个设备可实现多人同时实训，满足学生实训pk。 2）多套房间（货架区）布局案例，学生可直接在头戴显示器内添加库房，同时编辑、修改和删除已存的库房信息，满足不同拣选环境的实训。 | ||
| 4 | 大数据资源实验平台 | 1 | 物流大数据资源平台是实现物流大数据分析与挖掘创新实验项目有效开展的重要保障，物流大数据资源平台可以整合物流、电子商务、交通运输、社会公共等多行业的海量TB级数据资源。 1.仓储作业数据集，数据量不少于70万+； 2.智能分仓数据集，数据量不少于90万+； 3.运输企业运营数据集，数据量不少于30万+； 4.城市物流末端配送数据集，数据量不少于4.5万+； 5.车辆GPS轨迹数据，数据量不少于290万+； 6.近海港口船舶GPS轨迹数据集，数据量不少于1.1亿+； 7.物流新闻资讯数据集，数据量不少于40万+； 8.电商平台用户购买行为数据集，数据量不少于15万+； 9.电商企业销售订单数据集，数据量不少于4万+； 10.电商企业运营数据集，数据量不少于90万+； 11.高速公路收费数据集，数据量不少于90万+； 12.城市公交运营数据集，数据量不少于90万+； 13.天气数据集，数据量不少于90万+； 14.空气质量数据集，数据量不少于4万+； | ||
| 5 | 综合作业3D模拟训练系统 | 1 | 1、现代物流综合作业3D模拟训练系统，以仓配和运输作业中的入库、补货、出库、移库、拣选、盘点、运输、配送等作业为基础，通过3D虚拟现实的形式，对学生的实操技能进行全面的训练。 2、该系统全面对接采购人场地布局和作业流程，进行1:1还原，学生可以在虚拟场景中漫游，了解场地的布局，同时系统内置了各个功能区域的介绍，让学生真实了解各区域的位置，物流作业的动线，同时也为团队协作设计自己的作业流程，提供了场地支持。 3、系统对仓配及运输作业中实操的各项内容进行了分析拆解，将整个流程分为了入库作业、散货出库作业、整箱出库作业、补货作业、移库作业、盘点作业、干线到达作业、取派调度作业、派货作业、取货作业、货物分拨作业、干线发运作业等12个模块，对各项实操任务逐一进行讲解，让学生进一步了解设备操作、作业流程、操作规范，其中区域认知中包括：收货区、发货区、干线到达区、取派车辆存放区、托盘货架交接区、电子拣选区、叉车存放区、客户区等。可以用于对学生的实操作业进行指导，同时也是操作规范的样本，能够让选手避免实操中没必要的错误操作。 本产品需提供50个客户端用户授权 |
服务要求:
1、智能化物流实训设备（软件）:★1、为了保障售后服务，且产品供应商参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录，且具有重合同守信用证书、AAA信用等级证书； ★2、为了保障产品来源及品质，要求中标单位在签订合同前提供产品原厂针对本项目的参数确认函、参数满足2018年竞赛、教学的佐证材料和三年质保承诺函原件。设备所有部件都必须出厂标配，加装的无效，产品必须原包装供货，不能提供者视为无效报价按虚假应标处理，延误采购进展耽误货物使用，追究其相关责任。中标人须依照《中华人民共和国消费者权益保护法》第49条之规定双倍赔偿招标人，且民事赔偿并不免除违法投标人的行政与刑事责任； ★3、本项目所有设备必须在中标后5日内完成供货，不能满足要求的供应商请勿报价； ★4、供应商不得以任何理由更改品牌、型号、配置； ★5、为了保障本项目顺利实施，要求中标单位必须实现软件与学校相关联硬件对接； ★6、根据学校要求提供一周的原厂上门培训服务，不能满足的供应商请勿报价； ★7、供应商在报价前仔细阅读以上商务条款，不能满足要求请勿报价，如供应商不能满足全部要求而乱报价，将报采购监管部门追究其相关责任。。
报价时间:2019-01-30 11:13:00-2019-02-02 15:00:00
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