肇源县教育局关于采购特殊教育设备需求公示

采购单位

肇源县教育局

采购预算

48.5万元

联系人

王超

联系电话

****-*******

商务要求

序号

采购项目商务要求

1

符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。

2

供应商应具有独立承担民事责任的能力，需要提供参与本项目竞争供应商有效的企业法人营业执照、有效的税务登记证书、法定代表人的身份证明（原件、复印件一份加盖公章）。

3

本次采购不接受联合体投标。

技术要求

序号

品目

采购项目技术参数要求

1

多感官综合训练室

1、泡泡管：尺寸：1500mm和1800mm各一根。

材质：亚克力或PC，透明状

内置仿真鱼、活动水泡，节能型。

管内的灯光可变换，共7种颜色，产生视觉刺激效果。

2、泡泡管定位架：材质：优质木材，尺寸：半径1000*1000*250mm*250mm；作用：固定和保护幻彩亮水管。

3、泡泡管发生器的替换类胆：安全、除噪。

4、炫彩视觉训练模块：尺寸：1140*730*80mm，可以进行彩色变幻，且转动的速度可调节。四个按钮控制，分为：电源、速度快、速度慢，彩色变幻四种功能控制。

材质：进口亚克力，天蓝色。电源：220V，节能LED灯内置无线接收装置动感彩轮的颜色变换及转动快慢速度可调。

5、嗅觉训练模块：尺寸：1140*730*80mm含有八种环保水果香味，且为独立空间。并配有对应的水果图片。四个按钮控制，分为：电源开关、开始开关、停止开关、复位开关，四种功能控制。材质：进口亚克力，天蓝色电源：220V，电源线：国标

训练患者的嗅觉与物件关系的辨别能力。

6、引导性协调训练器：电源参数：220V、50Hz950*800*750-980mm。

★微电脑液晶触摸显示屏，材质为亚克力。

★语音，间隔时间速度可调，有时间记忆功能。

能刺激听觉，也可让学生有操控环境的满足感,训练手眼协调。

7、颜色转换训练模块：尺寸：1140*730*80mm；电源参数：220V、50Hz

学生可控制丰富多彩的背光按钮，按下颜色按钮可产生相应的背光颜色，按动声音控制按钮可产生相应的声音，音量响度调节，颜色深浅调节。训练视觉辨别和学生控制环境变化的学习能力。

★内置无线接收装置

8、幻彩光纤帘：多条透明光纤组成，光纤能转变不同颜色的彩光，配合电源使用。长度：大于或等于2000mm，直径大于或等于1mm,节能环保国标。可进行长短、多少、颜色辨别的学习活动。

9、幻彩光纤灯源：电源参数：220V、50Hz灯座，LED光源发生，噪音小于等于30分贝，产生四色光源（红、黄、兰、绿）

10、聚光面板：用于手眼协调的训练。面板尺寸600mm×800mm，板感应,含5支彩笔,配合电源使用。用于手眼协调的训练；

11、波波池：规格：规格：150*150*50cm材质：PVC+海绵+木板，通过在池内进行各种运动，利用触觉、色觉等刺激，促进感觉及运动功能恢复。感受身体与胶波的接触，教师可与弱智儿童一起玩寻宝游戏、带三步梯一组。

12、无尽深度灯镜：尺寸：1140*730*80mm，可以进行彩色变幻，且转动的速度可调节。形似时光隧道般的绚丽。

四个按钮控制，分为：电源、速度快、速度慢，彩色变幻四种功能控制。材质：进口亚克力，天蓝色。电源：220V，由无数个LED节能灯组成。★内置无线接收装置

学生可控制镜内灯泡闪烁模式,训练视觉追踪和视觉辨别。

13、多彩球：环保免充气7cm球，厚度0.1cm。

14、豆袋：周长：220cm（左右）；帮助大脑麻痹的学生，调节身体姿势，令他们感到舒适及松弛。

15、幻彩镜球：尺寸：30cm，材质：PC或EPE、镜片，节能型。不同颜色变换，可360度旋转。

16、彩光LED球：直径约15cm，节能型；能吸引儿童注意远方转动的影象，提高学生专注能力。

17、彩色投射机：电源参数：220V、50Hz，连底座（含托架）+效果盘；提供有特色的主题视觉效果，也能刺激儿童凝视远景，目光追踪转动的彩像。

18、彩转互动灯：电源参数：220V、50Hz，几种色彩的变换；引导、训练视觉功能。

19、声控闪灯：电源参数：220V、50Hz，含1个声控装置声控装置光源，节能型，有助提高儿童视、听觉配合手眼协调的学习。同时，儿童亦可透过活动，理解因果关、光暗与快慢概念。

20、互动投影系统：针对不同能力程度的身体控制障碍游戏者，游戏着重游戏者的身体控制能力训练，手眼协调能力，导师可更改身体控制范围的细致要求。

系统内具有多款不同动作操作游戏训练软件如下:

(1)枫叶飘舞:两个人在感应区域对战，通过感应动作，谁首先把枫叶抓住，谁得一分。

(2)碧波鱼池:人在感应区域移动，在相应的区域会产生相应的水波纹，鱼也会做出惊吓动作。

(3)蝴蝶谷:人在感应区域移动，蝴蝶会出现在移动的区域，可以控制蝴蝶数量及出现时。

(4)炫开花瓣:人在感应区域动作时，屏幕出现各种花瓣一样变化多媒体操作控制系统。

(5)内置100个互动游戏以上。

★小学一到五年级生字全部以智能语音游戏方式识字，让儿童在游戏过程中快乐识字。

★认知语音识别：系统自动识别儿童发音，从而可以矫正儿童不正确发音。

将多媒体教学内容以多画面的形式显示在投影屏上。

21、投影仪：亮度：3300流明，支持3D效果，支持距形修正，视觉训练，多媒体教学。

22、多感官控制系统：品牌电脑，Inteli3处理器、500G硬盘容量、4G内存、集成显卡、Windows7系统、22寸显示器、配备进口专业动作捕捉影像设备，连接投影仪。

23、电动幕布：投影面积：1520（W）*2030（H）玻珠幕、电动幕100英寸（4：3）带遥控器

★24、听障儿童沟通模块：具有八大功能：现场沟通功能：适用于听障儿童与老师面对面沟通交流、远程沟通功能：适用于听障者儿童于家长、老师、朋友进行远程沟通、听障儿童听课功能：实现一人语音授课，多人接受语音转成文字信息功能、求助报警功能：系统提供拨打亲友电话及SOS求助电话功能、过马路安全提示功能：系统提供噪音提醒震动的功能、图片转语音功能：系统自动根据图示所代表的内容转换语音播报。

外语翻译功能：将外语与中文进行语音转换，达到翻译学习的目的、门铃提醒功能：有人按门铃手机可震动提示。

25、专业地垫：根据现场设计，包含专业地垫(厚30mm)、专业1.2米墙垫软包。

26、专业低墙垫：采用厚度30mm高密度海绵内材外包防破裂环保PE,保护作用，并让儿童感到舒适、放松。

27、天花专业配置：根据现场要求施工、制作、安装。轻钢龙骨基础，石膏板封面。

28、墙面专业配套装置：墙面线管布置。

29、专用窗帘：隔光避光专业窗帘。

30、多感官控制柜：长×宽×高根据现场订

中央控制台：上面放置电脑、鼠标、键盘、各设备控制器，专业音响的功放等；中央控制系统配套包括：开关盒接线盒，各电器设备电源控制开关等。

★提供生产厂家出具的合法来源渠道证明材料原件。

2

个别化

训练室

一、系统介绍：系统可提供儿童早期语言能力的训练和评估，训练内容有基础训练、词语、词组、句子、短文各方面训练。系统按照儿童语言发育规律，可对儿童进行无意识交流的唤醒训练、交流训练和短句、短文表达交流训练等。训练内容分为多个主题，含有大量词汇、句子和短文素材，便于对儿童进行个性化教学训练。

二、系统功能部分参数：

功能组成：内置功能模块包含学生档案管理、语言发展介、早期语言评估、早期语言训练、开放性教学平台

学生档案管理模块：进行用户资料的查找、修改、删除、统计，可对同一位受训者的多次评估结果进行比较，前后对照分析，显示出直方图，跟踪训练效果。

语言发展介绍模块：用于介绍不同时期儿童语言发展状况，包含语音、词句、词汇等各阶段发展说明，辅助康复师快速了解儿童早期语言发展要点。

早期语言评估模块：评估模块分为量表评估和功能评估，功能评估包含词语评估、词组评估、句子评估、短文评估。

量表评估：采用常用的儿童语言行为评估量表进行全方位的进行主观评估，可得出每一项的得分量表。

功能评估：可进行词语、词组、句子、短文各个阶段的评估，根据患者实际情况，可选择阶段评估或即时训练评估。

词语理解能力评估：根据日常生活中常见的双音节词语，包括植物类、动物类、常见物品类等主题进行评估，数量不低于10项。

词组理解能力的评估：根据多个主题针对常见并列词组，动宾词组、主谓词组、常见偏正词组进行评估，数量不低于10项。

句的理解能力的评估：包含是字句，被字句，把字句等进行评估，数量不低于10项。

短文理解能力的评估：包括10篇生活短文、生活自理与语言理解和表达问题进行评估。

早期语言康复训练模块：根据并遵循有关语言发展的规律、理论，内置语言发育不同阶段的大量重要、关键的基础词语、词组、句子和短文；包括词语学习、词组学习、句子学习、短文学习、音乐训练，通过辨认，识别，语言韵律测量，情景运用，语句综合应用等不同形式题型的设置激发儿童的训练兴趣。

词语理解与表达能力的训练：词汇与概念训练，主要包含功能、特征、属性、匹配概念的拓展训练。

语言理解与表达能力训练：语言认知发展训练，包括主语、宾语、谓语等多个类别进行训练。

句子理解与表达能力的训练：包含是字句、把字句、被字句等多个类别进行训练。

短文理解与表达能力的训练：采用复习、理解探索模式进行短文训练。

训练主题选择：训练采用自编式课程设计，训练资源包含人体、学习用品、交通工具、卫生用品、水果、动物、值物、家用电器、食品等多个主题，资源数量不少于7000个。

个性化训练编辑：早期语言康复训练采用个性化训练编辑设计，康复师根据内置的资源库选择相应的训练模式、时间、主题、内容、数量等，即时编辑，即时训练，系统记录训练的数据，包括得分、完成时间等。

开放性教学平台：老师可根据不同受训者的实际水平及教学需要，自行设计、编辑、建立大型的训练题库，进行各阶段的强化个体化训练，使对受训者的训练更有针对性，从而提高训练的效果与效率。

三、系统硬件组成：
1、电脑主机、键盘、鼠标2、液晶显示器3、触摸式液晶显示器4、有源音箱5、激光打印机6、专业拾音麦克风7、高清摄像头8、工作台车

四、主要技术指标:

系统用于对听觉、言语信号进行检测、处理、编辑、储存，包括键盘输入、信号输入、编辑、幅度控制、信号输出、存储、打印功能。

五、硬件技术指标：

1、计算机：主机参数：CPU频率≥2.8GHz，内存≥4G，硬盘≥1000G，显存≥1GB，液晶显示器≥19寸

2、触摸屏：触摸显示器尺寸≥21寸

3、打印机：激光打印机，支持A4打印，内存≥2MB，接口：高速USB2.0

4、麦克风：专业型定向型麦克风,电池供电方式,含话筒架,背极式驻极体,心型指向

5、有源音箱：2.0有源音箱，失真度（%）：≤0.5，信噪比：≥80dba，功率≥4W*2，声道：双声道

6、摄像头：USB接口，即插即用免驱型高清摄像头

7、工作台车：ABS操作平台，美观大方，环保材料。

★六、拓展系统：

系统介绍：本系统由专业的语训老师发音，可以模拟需要的测试环境，根据中国聋儿康复研究中心对“林氏六音”的具体操作规范，自动记录并保存测试结果。

系统功能部分参数:

1、系统由专业的语训老师发音，可以模拟需要的测试环境。

2、根据中国聋儿康复研究中心对“林氏六音”的具体操作规范，并能自动记录并保存测试结果。

3、系统内共设计不少于80套动画游戏方案，通过一个个生动形象的动画游戏，使学生乐于接受测试，真正做到在学习中康复。

4、六音测试阶段不少于50套、六音察知阶段不少于22套、六音辨识阶段不少于8套；

5、识别及操作时间：≤6S

系统硬件组成：

1、10.1寸电容高清显示器

CPU：四核处理器32GB；

★1、为保证产品质量，投标人须提供产品制造厂商针对本项目授权书（原件）

★2、提供生产厂家的早期语言评估与训练系统软件著作权(复印件须加盖生产企业红章，现场提供原件备件)

★3、提供生产厂家的林氏六音系统软件著作权(复印件须加盖生产企业红章)

3

个别化训练卡片

1、听觉功能评估与训练卡片：本套用具主要包括超音段分辨能力评估训练卡片册和记录词表、语音均衡式识别能力评估训练卡片册和记录词表、听觉理解能力评估(单条件、双条件、三条件)训练卡片册和记录词表、构音音位对比能力评估训练卡片册和记录词表、构音语音能力评估训练卡片册和记录词表、使用说明书和配套光盘等。具有听觉能力评估及训练功能，包括简单的超音段分辨；简单的语音均衡与音位对比识别；简单的单、双、三条件听觉理解评估。

2、语言能力评估训练卡片：本套用具主要包括语言理解能力评估（词语、词组、句子、短文）训练卡片册和记录词表、词语的简单训练卡片册、语法的简单训练卡片册、句子的简单训练卡片册、会话的简单训练卡片册、语言理解能力训练记录词表、会话的简单训练卡片册和使用手册、奖励贴纸、卡通棋子、电子骰子、使用说明和配套光盘等。

3、言语功能评估训练卡片：用于矫正呼吸、发声、共鸣障碍的强化训练，还可用于构音语音能力、构音音位对比能力的评估与训练和口部构音运动能力的训练。

本用具包括：呼吸训练卡片册、发声训练卡片册、共鸣训练卡片册、构音语音能力评估卡片册、构音音位对比能力评估卡片册、口部构音运动能力训练卡片册、构音语音能力评估记录词表、构音音位对比能力评估记录词表、使用说明手册。

4、社会行为干预指导卡片：1.本套卡片以日常行为的动作连续性或生活事件的时间连续性为轴线，按先后顺序将日常动作或生活事件分解为多个步骤，由此对儿童实施分步教学，同时可通过卡片的排序活动来检验、巩固儿童的训练效果。每张图卡背面均附有本单元教学相关的词汇、彩色图和实物图。在训练时，可按实物图识别→彩色图识别→词汇学习→图-词匹配→图卡识别→图卡排序→图-句匹配的顺序对儿童的早期行为进行指导教学，不仅能培养儿童形成良好的社交行为，还能提高儿童的认知能力。本套卡片以暖色调为主，色彩清新明亮，背景变化多样，充满童趣，在训练时能更多的吸引儿童的注意力，使单调、枯燥的训练变得丰富、有趣。在每张卡片正面右上角均有代表该主题的图标，可让儿童对每个主题进行区分，并在进行图片排序时给予提示指导。

5、早期行为干预指导卡片：1、每个主题均呈现为连续性卡片，将日常生活中经常发生的行为按事件先后顺序呈现给儿童，分步进行行为指导和干预。每张卡片正面右上角均有该主题的图标，有助于儿童对每个主题的区分，并在排序卡片时给予提示。2、主题卡片中含有正确行为与错误行为，可让儿童对正确行为与错误行为进行区分，以强化正确行为。3、采用卡通绘画风格，人物主次分明，主题明晰，富于情景性，卡片内易于理解，可提高儿童学习的积极性与主动性。

4

心理辅导与

咨询

1、心理沙盘：配置2个，遵循国际标准，内部尺寸为72×57×7CM，实木喷漆，底部为海蓝色，实木制作；含实木沙盘架：外观考究，可拆卸，方便、稳固、耐用。

2、团体心理沙盘：配置1个，遵循国际标准，内部尺寸为95×95×8CM，实木喷漆，底部为海蓝色，实木制作；含实木沙盘架：外观考究，可拆卸，方便、稳固、耐用。

3、沙具陈列架：配置4个，160CM*80CM*30CM，实木材质，多层式设计，保证放置在最上层的物品，也可以方便取放。

4、沙具：配置2000个,9大类，包括人物类、动物类、植物类、建筑类、家具与用品类、交通运输类、食物果实类、石头贝壳类和其他等。材质分陶瓷、树脂、木质、塑料、塑胶、泥质等。

5、沙子：配置60公斤，原色，环保安全的专用水洗沙；

6、配件：沙耙1把；沙刷1把；喷水壶1个，沙盘指导书籍1本。

7、沙盘培训视频资料：配置1套，必须包括六个模块：操作技能、初步印象、发展历程、分析技能、主题类型和心理沙盘在学校中的应用。

8、信息化心理沙盘应用管理系统：

配合心理沙盘进行心理教育、心理咨询、心理辅导的管理软件。该软件可以存储记录来访者在沙盘游戏过程中的图片和视频资料，以完整、详细地呈现其沙盘心理历程。此外，心理工作者针对来访者的沙盘所进行的体验、分析及后续的辅导均可得到记录、输出和转换。

①个体沙盘管理：包括新建个人和个体沙盘两个功能。主要是添加完整的个人信息；将个体沙盘作品进行上传，内容包含沙盘主题，个人信息，沙盘图片、视频，以及老师咨询问题和过程解毒。

②团体沙盘管理：包括新建团体和团体沙盘两个功能。主要是添加团体单位和指定团体参加人员；将团体沙盘作品进行上传，内容包括沙盘主题，团队信息，沙盘图片、视频，以及老师咨询问题和过程解读。

③查询管理：可根据各条件进行个体、团体，或时间段内的作品查询。

④沙盘维护：包括个人维护和团体维护两个功能。可以这对个体或团体沙盘作品档案进行日常维护。包括添加、修改、删除资料等。

⑤用户管理：新增，修改，删除系统使用用户。

⑥帮助：对沙具的意义进行解释，对具体作品进行分析帮助，起到字典的作用。

★系统认证：

1、提供原生产厂家针对此项目的投标授权书原件；

2、心理沙盘需提供国家级权威机构出具的有效的全项检测报告（该报告必须含产品外形尺寸偏差、形状和位置公差、外观要求、表面理化性能要求、甲醛释放量检测项）；

3、沙具陈列架需提供国家级权威机构出具的有效的全项检测报告（该报告必须含产品外形尺寸偏差、形状和位置公差、外观要求、表面理化性能要求、甲醛释放量检测项）；

4、为保证信息化心理沙盘应用管理系统的专业售后服务质量，售后服务团队需具有五人以上取得国家工信部信息化办公师证书的专业售后服务人员，提供证书复印件加盖投标人公章（提供证书查询网址）

5

儿童智力

检测仪

专门用于智力发育迟缓、精神发育迟滞、语言发育迟缓等多重障碍儿童，可用于各级残联康复机构、各级特殊教育机构、各类康复训练机构。

特点：

1．瑞文测试、中国比内测试、丹佛智能测试、绘人测试、附测试工具。

2.引用国际标准和国内标准，方法权威，客观评定，诊断准确率高。

3.具有触摸屏功能，语言自动提示，人性化操作界面，操作简单易懂。

4．测试、分析、结果报告打印于一体；方便、快捷、准确、可信。

5.具有数据库管理功能存储、查看、比较、分析儿童测试记录。

6.具清晰摆放在指定区间，配有辅具地图，方便评估员使用；

6

音乐放松

减压椅

【功能】按摩强度调节，磁疗按摩点令使用者达到自主神经系统平衡协调状态，消除焦虑、累张冲动、抑郁等负面情绪，改善因心理因素导致的体疾病，实现身心健康。【尺寸】1000*900*930mm【材质】真皮/原木/纤维布/不锈钢【展开角度】110-165度【适用部位】头部颈部背部腰部臀部【附加功能】内置音箱，蓝牙【产品组成】新款生物反馈椅一台，生物反馈心理可视化训练系统一套，音响系统一套，心理放松图一套，心理放松视频和催眠教程一套，高保真私密耳机一个，催眠道具一套，心理治愈电影和音乐包一套，可携带U盘一个。

7

智能沟通训练系统（IOS苹果系统）

系统介绍:
主要是针对沟通障碍儿童通过设备的扩大及替代的沟通方式，来增加儿童的沟通能力及改善生活适应的状况。沟通辅具系统运用电脑软件整合沟通图形库系统、动画与真人语音，将沟通辅具系统的概念充分应用在不同平台上，延伸儿童沟通的可能性，让儿童表达内心想法。此外结合语言训练策略与情景图库，改善了儿童的语言沟通能力。

系统功能部分参数：
1.主界面由42个核心词汇构成，可自由组合词组、句子，并在播放栏进行播放。
2.可自由设置行*列的方式，行和列可从1扩展到12。
3.系统包含4000份的沟通词汇，用户可完成替代性沟通。
4.沟通模板、背景、格子的颜色都可以进行自由设定。
5.版面排列可自由设置，可自主调整。
6.可进行模板的超链接的功能。
7.可进行文字、语音速度、播放栏的设定。

系统硬件组成：
1、IOS系统；4核处理器；9.7寸屏幕；8GB；

8

SOT语言认知康复系统

【系统特点】

1、利用多媒体电脑提供声音影像刺激引发兴趣提高注意力增进学习效率。2、可依患者状况设计不同的训练计划。3、提供各式训练内容。4、图库及音效灵活组合自由设计应用。5、系统操作步骤简便，无须专业计算机人员既可完成。6、系统能配搭不同的周边设备，有触摸式萤幕、笔式数位板、改装键盘及大球滑鼠等，可使各类智肢障者轻易使用。7、*有普通话和广州话两种语音，可由使用者自己转录成其他任何一种语言。8、量表评估采用的是国际失语症评测量表。9、治疗师可以有针对性的给患者设计训练方案，可以研究开发自己设计的训练评估方案。10、*可升级运用于局域网络管理，分服务端和用户端，实现多用户同时共享的效果。11、产品软件部分实行三年免费包换，三年免费升级与维护。

【系统架构】

第一部分：单项选择子系统

单选架构，系统接受MOS文档。文档提供的内容包括以下几方面：1记忆力、2空间慨念、3认识时钟、4颜色认识与分辨、5物体概念、6形状的认识、7、单位数的计算，8方向概念、9注意力训练，10图形的区别等。训练文档50个以上，可接受用户自行编辑和增加训练文档。

*第二部分：多项选择子系统

复选架构，系统接受MUS文档。文档的内容有：

一、认知功能训练：1加减训练、2比较概念、3穿衣训练、4大小排序、5部份与完整概念、6定义物体、7记忆力训练、8居家训练、9空间位置概念、10配合概念、11人称空间练习、12认识颜色、13视觉注意、14数量训练、15数字连续、16物品概念、17交通工具使用、18图形组合、19顺序概念、20感知觉训练等。训练文档在200个以上，可接受用户自行编辑和增加训练文档。

二、语音训练：口型训练：元音口型训练，辅音口型训练（包括舌齿训练，舌尖训练，舌面训练，舌根训练，）音质训练：高低音训练，音频速度训练

三、失语症训练：听、说、命名、说明、阅读、抄写、听写、描写、计算9大类

【沟通交流子系统】

按-反应架构。系统接受ACS文档。文档提供的内容包括以下几方面：1时钟、2沟通板、3日常生活用语、4人物称呼、5常用物品名称等，共20个文档，可接受用户自行编辑和增加训练文档。

【认知功能评估测试子系统】

系统提供评估，记录，分析，比较，筛选的功能。可对特定施测者进行分析比较，也可进行不特对象的分析比较,并导出WORD或EXCEL格式的评估报告。系统具以下有五大子系统：1、个人基本数据管理子系统2、测验记录管理子系统3、评估测验子系统4、治疗师管理次系统5、文件管理次系统

【语言认知量表测试子系统】

系统提供三大常用量表：

*汉语标准失语症检查量表：内容：1、听力评估：名词理解、动词理解、句子理解、口头命令；2、复述能力评估：名词复述、动词复述、句子复述；3、说表达能力评估：命名、动作说明、画面说明、漫画说明、举例；4、读出声能力评估：名词音读、动词音读、句子音读；5、阅读能力评估：名词文字理解、动词文字理解、句子文字理解能力评估、文字命令；6、抄写能力评估：名词抄写、动词抄写、句子抄写；7、描写能力评估：命名书写、动作描写、画面描写、漫画描写；8、听写能力评估：名词听写、动词听写、句子听写；9、计算能力评估特点：1、可进行治疗前，治疗中，治疗后的评估情况对比。

2、可用曲线图直观的显示评估情况。

*国际失语症检查量表（WAB）：内容：1、自发言语(20)；2、听理解(10)；3、复述(100/10)；4、命名(10)。

特点：1、可计算失语商分数；2、可分析失语状态；3、可分析失语症类型

构音障碍评价总结表：反射功能评估、呼吸功能评估、唇的运动功能评估、颌的位置改变状态评估、软腭运动功能评估、喉的运动功能评估、舌的运动功能评估、言语能力评估

【文档编辑系统】

可设计、编辑、修改单项选择训练系统、多项选择训练系统、沟通交流训练系统和认知功能评估测试系统四项系统的训练计划。在执行编辑的同时可同步连结到小画家、录音程序、记事本等一些相关程序。提供图片、声音、动画及影视文件的组合功能。提供按键秀模式、条件秀模式和文字秀模式。使编辑操作方便、快捷；内容丰富、动感。

【标准配置】

1、ＳＯＴ软件1套，2、电脑主机1台，3、患者专用触控屏1台，4、治疗师专用屏1台，5、安装光盘1套，6、豪华音箱1套，7、高级话筒1个，8、喷墨打印机1台，9、SOT专用推车1台，10、中文说明书1本