福建省政府采购合同

编制说明

1、签订合同应遵守《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》。

2、签订合同时，采购人与中标人应结合招标文件第五章规定填列相应内容。招标文件第五章已有规定的，双方均不得对规定进行变更或调整；招标文件第五章未作规定的，双方可通过友好协商进行约定。

甲方：福建中医药大学

乙方：厦门兴光电子科技有限公司

根据招标编号为[3500]FJSH[GK]*******的在线课程视频拍摄制作和上线服务采购项目项目（以下简称：“本项目”）的招标结果，乙方为中标人。现经甲乙双方友好协商，就以下事项达成一致并签订本合同：

1、下列合同文件是构成本合同不可分割的部分：

1.1合同条款；

1.2招标文件、乙方的投标文件；

1.3其他文件或材料：□无。□无。

2、合同标的

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3、合同总金额

3.1合同总金额为人民币大写：壹拾贰万贰仟柒佰玖拾玖元玖角玖分（￥122799.9900）。

4、合同标的交付时间、地点和条件

4.1交付时间：合同签定后于2个月内完成课程拍摄、编辑制作、并在平台上部署完毕交付使用，具备验收条件(具体时间以合同为准)。；

4.2交付地点：福建省福州市闽侯县上街镇；

4.3交付条件：符合采购人要求。

5、合同标的应符合招标文件、乙方投标文件的规定或约定，具体如下：

1.项目概况：本项目是针对护理学院三门校级在线课程拍摄、制作及运行服务，项目详见下方一览表，视频格式为MP4格式，每学时完成后样片10～15分钟（具体拍摄课程及学时数以合同为准）。2. 投标方需在校外有拍摄基地能供课程拍摄使用。课程需在校内或学院指定场所完成拍摄及建设工作。投标方需在校内建设拍摄及服务基地，配套相应设施及常驻必备工作人员，所有投入费用需含在投标总价中。课程建设及服务项目一览表序号课程包课程拍摄模式（含后期剪辑制作）其它项(片花、唱词、配音、片头片尾)门学时门1《儿科护理学》11611《护理学基础》11211《护士人文修养》1121含：1、课程策划：辅助老师进行教学设计梳理及知识点的碎片化、分镜脚本设计、课程风格设计、课件优化服务。2、拍摄制作：机位，摄像师、服装搭配、化妆、拍宣传照、布光、拍摄、场记、非线编辑、降噪、颜色校正、双声道、初剪、精简、非线编渲染成片、片头片尾合成、片花设计制作、唱词。3、成品格式为MP4格式，用DVD+R光盘刻录封装。4、协助老师课程上线及教学进度跟踪及反馈等服务。1.1拍摄内容3.1《儿科护理学》根据教学大纲要求，拍摄和制作16学时共240分钟，具体包括：第一单元儿童营养的护理【教学内容】（1）第一节小儿辅食制作（泥状食物）。（1学时）10分钟（2）第二节小儿辅食制作（末状食物）。（1学时）10分钟（3）第三节小儿辅食制作（碎食物）。（1学时）10分钟第二单元新生儿重症监护【教学内容】（1）第一节新生儿重症监护室的环境及常见监护仪器。（1学时）10分钟（2）第二节新生儿重症康复护理。（1学时）15分钟第三单元腹泻患儿的康复护理【教学内容】（1）第一节酸碱平衡及液体疗法的原则。（1学时）10分钟（2）第二节小儿脱水的分类与分度。（1学时）10分钟（3）第三节腹泻患儿的康复护理。（1学时）15分钟第四单元肺炎患儿的康复护理【教学内容】（1）第一节肺炎患儿的康复护理。（1学时）15分钟第五单元自闭症儿童的康复护理【教学内容】（1）第一节自闭症儿童的康复护理（1学时）15分钟第六单元脑瘫儿的康复护理【教学内容】（1）第一节脑瘫儿的康复护理（1学时）15分钟第五单元常见儿科护理技术【教学内容】（1）第一节静脉留置针输液术（四肢静脉、头皮静脉）（1学时）15分钟（2）第二节头皮针输液术（四肢静脉、头皮静脉）（1学时）10分钟（3）第三节股静脉穿刺术（1学时）10分钟（4）第四节雾化吸入法（1学时）10分钟（5）第五节婴儿沐浴法（1学时）15分钟（6）第六节婴儿抚触法（1学时）10分钟（7）第七节新生儿复苏术（1学时）15分钟（8）第八节温箱使用方法（1学时）10分钟（9）第九节光照疗法（1学时）10分钟 3.2《护理学基础》根据教学大纲要求，拍摄和制作12学时共180分钟，具体包括：第一单元医院感染预防与控制【教学内容】（1）第一节医院感染概述（1学时）15分钟（2）第二节医院感染管理（1学时）15分钟第二单元护理职业防护【教学内容】（1）第一节护理职业防护（1学时）15分钟第三单元生命体征的评估与护理【教学内容】（1）第一节体温与脉搏的评估与护理（1学时）15分钟（2）第二节呼吸与血压的评估与护理（1学时）15分钟第四单元患者排泄的护理【教学内容】（1）第一节排尿护理（1学时）15分钟（2）第二节排便护理（1学时）15分钟第五单元药物疗法【教学内容】（1）第一节注射给药法（1学时）15分钟（2）第二节药物过敏试验（1学时）15分钟第六单元静脉输液与输血的护理【教学内容】（1）第一节静脉输液（1学时）15分钟（2）第二节静脉输血（1学时）15分钟第七单元病情观察及危重患者的抢救与护理【教学内容】（1）第一节病情观察及危重患者的抢救与护理（1学时）15分钟 3.3《护士人文修养》根据教学大纲要求，拍摄和制作12学时共180分钟，具体包括：第一单元护理与人文【教学内容】（1）第一节人文修养概述（1学时）15分钟（2）第二节人文关怀（1学时）15分钟第二单元护士伦理修养【教学内容】（1）第一节伦理学概述（1学时）15分钟（2）第二节护理伦理学基本理论（1学时）15分钟（3）第三节护理伦理学基本原则（1学时）15分钟（4）第四节典型医学伦理案例分析（1学时）15分钟第三单元护理人际沟通【教学内容】（1）第一节护士的人际关系修养（1学时）15分钟（2）第二节护士的人际沟通修养（1学时）15分钟第四单元护士礼仪修养【教学内容】（1）第一节礼仪概述（1学时）15分钟（2）第二节护士的仪表与服饰礼仪（1学时）15分钟（3）第三节护士的体态礼仪（1学时）15分钟（4）第四节护士的工作礼仪（1学时）15分钟课程建设及上线服务要求1.人员配置及设备要求1.1具备三年以上经验的课程顾问团队课程编导与老师深度沟通(至少4名)，多对一的提供课程咨询服务，收集材料,协助老师进行课程梳理，形成课程概要设计，帮助老师进行知识点碎片化，形成课程教学大纲等，起草课程脚本、拟定分组镜头大纲。从课程启动到课程交付，必须全程跟进。1.2具备资深专业摄像师、摄像助理、化妆师、灯光师、场记员等专业摄像团队拍摄现场服务，包括拍摄前及拍摄过程摄像机、机位位置、音频设备、灯管调试管理，化妆，拍摄进度、时间、内容、景别等内容的记录。每门课程的视频配备一位技术总监，拍摄人员至少2名，其中至少有1名拍摄人员具备2年以上工作经验且至少拍摄过2门课程。1.3视频后期制作人员至少3名，负责课程片花、样片、课程视频的制作与完善等。完成视频调色渲染、特效包装、二维/三维动画制作、字幕制作、视频转换等进行视频后期处理。1.4拍摄设备：专业4k摄像机(至少2机位)，拍摄设备要同型同款，保证录制效果一致，分辨率应达到3840*2160，50fps，PAL制的要求，如使用微单或单反相机拍摄要求至少SONY A73、佳能5D4、尼康D850型号；拍摄轨道、摇臂、1.5米小型轨等；拍摄使用电影机全幅定焦电影镜头、项目结束后使用专业储存设备封存等；辅助记忆设备(提词器)1套；专业无线麦模式的音频设备、专业影视摄影镝灯，LED面光灯等。投标人提供相关证明材料。1.5入围企业不仅要擅长视频拍摄制作，还要有教育行业服务经验，了解教学规律、理解MOOC内涵、熟悉互联网教学应用等，配备高水平的制作人才。拍摄组在项目完结期间不允许有其他业务冲突。1.6入围企业需提供专业的摄像设备、音频设备、灯光设备和后期编辑设备。1.7入围企业还需提供以下专业人员服务：化妆师、形象设计师、灯光师、场记、片头制作师、课程精剪师、特效包装师、二维动画师&三维动画师、字幕制作师、视频格式转换、C4D或者E3D特效植入等。1.8制作方要懂教学，具备丰富的课程设计经验以及教学设计能力，能够辅助教师进行课程教学设计重构，慕课课程整体设计。2.课程制作要求2.1知识单元化，课程制作按照知识单元进行，每个知识单元是一个独立的课程单元，视频时长在10～15分钟左右为宜，具体根据课程知识点而定,包含这一个知识单元的授课视频、动画、参考资料、作业题、试题库及其它相关资源等。知识单元篇头：知识单元授课内容之前加上课程篇头。知识单元考核：每个知识单元可设置考核点，包括作业、讨论等。2.2协助教师完成适用于课程的分镜头脚本撰写，并协商达至一致意见后开始制作；2.3制作的教学视频需符合慕课教学的特点：以知识点为单元的短视频、一对一面授氛围、教师仪态自然放松、教师着装得体、知识点表达准确、画面美观并符合教学规律、画质音质清晰等；2.4入围企业负责将教师提供的授课文档按照需要制作成授课用的PPT课件，或者对教师提供的PPT课件进行适应MOOC课程教学的调整，包括但不限于重新排版、美化、字体字号调整、统一风格等。2.5入围企业在后期剪辑授课视频中，应配合教师对教学效果的要求，积极合理地运用插图、特效、动画等多种手段。2.6当老师指向PPT时，应在3秒内切换成含PPT在内的全景、PPT特写或插入PPT。插入的PPT应与授课内容吻合，且插入时长控制在5-8秒。2.7编辑点处不同机位的镜头切换应使用叠画，画面衔接处应无明显色差。2.8镜头无抖动、无穿帮，远近切时应缓推，速度均匀，不能忽快忽慢。2.9唇音同步，音质清晰、饱满、圆润，无失真、忽大忽小、忽远忽近现象。无交流声、噪声或其它杂音。2.10教师视频过程中，需始终保持和教师的良性沟通，认真听取教师意见，积极提出合理化建议。2.11后期课程剪辑标准根据讲课老师的特定要求剪去不需要的时间段。(例：XX分XX秒～XX分XX秒部分内容剪去，注意剪辑后需要保证前后讲话内容的完整性，衔接流畅)。讲课老师重复的语句，长时间的停顿，与课程内容无关的动作(如课前准备电脑，摆弄幻灯片，长时间翻阅资料)，以及授课过程中被某些原因打断授课的都可视情况剪去。课程剪辑的转场出现在剪辑点，机位切换和PPT展示处。转场效果若不是特殊要求，使用硬切换或者淡入淡出。2.12学习流程管理：在线开放课程需要支持完善的学习流程管理功能，实现学生在线选课、视频播放、讨论答疑、作业、考试、评估等功能。2.13必须使用专业级话筒及音频处理设备，保证录音质量。音频信号源，声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道，则录于第2声道)。电平指标：-2db～-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比不低于48db。声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。3.视频制作要求3.1如在学校拍摄，入围公司需提供所需所有设备并搭建拍摄场景，提供驻场服务。3.2摄像师应提前了解场地条件，根据场地要求制定拍摄方案。负责拍摄场地的整理(如黑板、讲台)和现场学生的疏导，保证拍摄效果整洁，现场人员合理。3.3拍摄方式：根据课程内容，采用2机位拍摄，1台固定机位(A机)，1台游机(B机)，要求视频信号源，稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。支持转换mp4，mpg，flv等通用的视频格式。机位架设位置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。3.4提供专业的高清摄像机等主要拍摄制作设备的规格、型号及数量证明材料，若实际拍摄设备不属于本标书要求的专业4k摄像机，则视为违反标书要求。3.5采用高清拍摄时，分辨率为1080P，帧率不低于25fps，PAL制式，视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0)编码方式。提供片头设计和制作。信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。支持转换mp4，mpg，flv等通用的视频格式。3.6录音设备要求使用若干个专业级话筒，保证录音质量。3.7音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。采样率48KHz。音频码流率256kbps(恒定)，音频信噪比不低于48db。双声道，须做混音处理。配音可中英文双音轨模式。3.8动画制作，要求提供可嵌入视频的动画，嵌入时与视频融合恰当。3.9字幕制作，字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素(画面、解说词、音乐)配合适当，不能破坏原有画面。独立的SRT格式的字幕文件，每屏只有一行字幕，每行不超过14个字。3.10片头片尾，片头一般不超过10秒，应包括：学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师信息。片尾包括版权单位、录制时间等信息。3.11版权要求，入围企业因课程建设需要提供的学术视频、动画。3.12脚本制作标准微课脚本应满足150字～180字/分钟；脚本的设计需根据老师的课程设计编排趣味性强、重点难点疑点突出、主题鲜明、深入简出的教学任务，吸引学生学习兴趣、启发独立思考。。

6、验收

6.1验收应按照招标文件、乙方投标文件的规定或约定进行，具体如下：

按招标文件、投标文件以及国家和行业验收规范要求及合同中的相关条款进行数量及质量的验收。 提供DVD成品封装光盘（内含无字慕成品视频、独立唱词文件、PPT课件、章节计划表及课程建设信息表）、课程建设及翻转教学培训方案等一式两份。。

6.2本项目是否邀请其他投标人参与验收：

不邀请。

7、合同款项的支付应按照招标文件的规定进行，具体如下：

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8、履约保证金

无。

9、合同有效期

3年（2019年9月17日至 2022年9月17日）。。

10、违约责任

10.1乙方应严格按照本合同的约定提交采购标的，否则，甲方有权拒绝接受并对由此所引起的变动可以不予确认，由此所产生的任何费用由乙方自己负责，同时甲方有权依据本条款的规定追究乙方的违约责任。10.2乙方所交付的采购标的不符合本合同要求的，甲方有权拒收并向乙方主张该采购标的金额的10%作为违约金。甲方向乙方主张前述违约金，并不影响甲方继续行使以下任一权利：（1）要求乙方继续履行交付约定采购标的义务；（2）通知乙方解除本合同。10.3乙方延迟交付采购标的的，每逾期壹日按照该产品款金额1‰的标准向甲方承担延迟交付的违约责任。若乙方延迟交付达到15日（不含15日）的，视为乙方不能交付该采购标的，乙方应当向甲方承担该产品款金额的10%作为违约金.甲方向乙方主张前述违约金，并不影响甲方继续行使以下任一权利：（1）要求乙方继续履行交付约定采购标的义务；（2）通知乙方解除本合同。10.4因不可抗力造成违约的，可以免责，但违约方必须即时提交相关书面报告材料。10.5本合同中所需由乙方承担的违约责任，甲方均有权直接从乙方的货款、履约保证金、质保金中直接扣除。10.6乙方的行为违反本合同的其他约定的也均视为违约，乙方违反其他约定造成违约的，乙方应向甲方支付人民币50000元的违约金，违约金不足以弥补甲方因此而遭受的损失（损失包括但不限于甲方因履行本合同而支出的全部费用、甲方因此而遭受的其他经济损害、案件受理费、律师代理费等，下同）的，乙方因继续赔偿，直至弥补甲方的全部损失。。

11、知识产权

11.1乙方提供的采购标的应符合国家知识产权法律、法规的规定且非假冒伪劣品；乙方还应保证甲方不受到第三方关于侵犯知识产权及专利权、商标权或工业设计权等知识产权方面的指控，任何第三方如果提出此方面指控均与甲方无关，乙方应与第三方交涉，并承担可能发生的一切法律责任、费用和后果；若甲方因此而遭致损失，则乙方应赔偿该损失。

11.2若乙方提供的采购标的不符合国家知识产权法律、法规的规定或被有关主管机关认定为假冒伪劣品，则乙方中标资格将被取消；甲方还将按照有关法律、法规和规章的规定进行处理，具体如下：无。。

12、解决争议的方法

12.1甲、乙双方协商解决。

12.2若协商解决不成，则通过下列途径之一解决：

提交仲裁委员会仲裁，具体如下：。
向人民法院提起诉讼，具体如下：任何一方均可向甲方住所地人民法院提起诉讼。

13、不可抗力

13.1因不可抗力造成违约的，遭受不可抗力一方应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，并在随后取得有关主管机关证明后的15日内向另一方提供不可抗力发生及持续期间的充分证据。基于以上行为，允许遭受不可抗力一方延期履行、部分履行或不履行合同，并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。

13.2本合同中的不可抗力指不能预见、不能避免、不能克服的客观情况，包括但不限于：自然灾害如地震、台风、洪水、火灾及政府行为、法律规定或其适用的变化或其他任何无法预见、避免或控制的事件。

14、合同条款

本次采购项目的采购文件、乙方的报价文件以及相关的函件（如澄清确认函、承诺等）均为本合同不可分割的一部份。1.需提供课程服务自验收合格之日起三年免费服务，所需的费用包含在投标报价中。2.提供365*24小时的电话或网络在线支持服务；在课程制作过程中及售后服务期内，指定专人负责与用户保持长期的联系与服务；开通电话专线或在线（建QQ群或微信群），为本校教师在课程制作及应用操作过程中答疑解惑。3.安排不少于6人的网络课程制作团队成员在本校提供课程拍摄、上线、运行维护。对于本项目内课程已经建设完成并上线运行的视频，在未来三年内若使用的教材知识点更新，需补充或更新视频内容的，提供免费修改视频服务（不超过3次）。4.在拍摄过程中老师有要求补拍或重拍的视频应立即响应，2小时内安排重拍或补拍。5.此次采购的服务应按国家有关规定进行维护，国家无规定的，按厂家标准或与采购单位协商结果维护。中标人可视自身能力提供更优、更合理的维护服务承诺。6.在线开放课程制作必须符合福建省高校在线教育联盟的技术规范要求。课程拍摄制作完成后要部署在福建省高校在线教育联盟成员的平台或学校指定的其他平台上，并交付使用，且提供至少3年的免费上线服务。

15、其他约定

15.1合同文件与本合同具有同等法律效力。

15.2本合同未尽事宜，双方可另行补充。

15.3本合同自签订之日起生效。

15.4本合同纸质文件一式五份。合同电子文本通过政府采购网上公开信息系统自动备案。合同纸质文本需与备案电子文本一致，以备案电子文本为准，具有同等效力。

15.5其他：□无。□无。

签订地点：福建省福州市闽侯上街邱阳路1号