序号

项 目

技术要求

尺 寸

单位

数量

1

开发楼3F软件设计实训室

根据建筑平面图和学校理念，对软件设计实训室的空间进行主题定位，要求符合教学理念和专业特色，拆除原来所有装修，重新对空间进行设计，要求设计简洁、美观、大气，灯光柔和，并与家具协调。要求：空间原4.5米高的楼板顶做成灰色，地面以上3米高做白色多层次体现的造型和黑色烤漆格栅造型，交错衔接，采用金属圆形彩印发光膜灯箱，呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、造型美观、色调搭配显目新潮、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖。所有灯光光源采用中性光，空间墙面均为白色，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，满足教学要求。

长11800*宽8400*高4500

项

1

2

开发楼3F软件开发实训室

根据建筑平面图和学校理念，对软件开发实训室的空间进行主题定位，拆除原来所有装修，要求符合教学理念和专业特色，对顶面进行设计，要求设计简洁、美观、大气，灯光柔和，加入企业或科研单位风格的元素和氛围。空间原4.5米高的楼板顶做成灰色，地面以上3米高做白色多层次体现的造型，叠式交错，采用金属圆形彩印发光膜灯箱，呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、造型美观、色调搭配显目新潮、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖。所有灯光光源采用中性光，空间墙面均为白色，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，满足教学要求。

长11800*宽8400*高4500

项

1

3

开发楼3F创客空间课堂体验室

根据建筑平面图和学校理念，对开发楼三楼创客空间进行主题定位，拆除原来所有装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：空间原4.5米高的楼板顶做成灰色，地面以上3米高做白色多层次体现的造型和黑色烤漆格栅造型，交错衔接，呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、造型美观、色调搭配显目新潮、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖。要求采用悬挂灯具，增强空间立体感，所有灯光光源采用中性光，空间墙面均为白色，地面要求抗菌、无缝、耐污、耐潮、耐磨、易清洁，满足教学要求。

长12600*宽8500*高4500

项

1

4

开发楼3F信息化课堂体验室

根据建筑平面图和学校理念，对开发楼三楼信息化课堂体验室空间进行主题定位，拆掉原来所有的装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：空间原4.5米高的楼板顶做成灰色，地面以上3米高做白色多层次体现的造型和黑色烤漆格栅造型，交错衔接，呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、造型美观、色调搭配显目新潮、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖，视觉上有互联空间思维元素和无限的想象空间感。所有灯光光源采用中性光，空间主墙面要求做出立体造型，饰面色彩为天然木纹色，要求有金属质感，不易变形，不易褪色，耐污，耐潮，易清洁。其它墙面均为白色，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，满足教学要求。

长12000*宽8700*高4500

项

1

5

商务礼仪实训室

根据建筑平面图和学校理念，对二楼商务礼仪实训室空间进行主题定位，局部拆除原来的装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：空间原4.5米高的楼板顶做成灰色，地面以上3.2米高做白色，呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、造型美观、色调搭配显目新潮、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖，视觉上有表演舞台的空间思维元素和灯光效果，舞台灯光采用投射可变焦光，舞台背景灯光、帷幕均要求节能环保。其它空间墙面均为白色，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，满足教学要求。

长24200*宽8700*高4500

项

1

6

开发楼3F信息工程会议室

根据建筑平面图和学校理念、功能要求，对开发楼三楼信息工程会议室空间进行主题定位，要求符合学校理念，拆除原来所有装修，重新对空间进行设计，要求设计简洁、美观、大气，灯光柔和，并与家具协调。要求：空间原4.5米高的楼板顶做成灰色，地面以上3米高做白色多层次体现的造型和木纹烤漆铝方通造型，交错衔接，采用金属圆形彩印发光膜灯箱，呈现并突出学校理念、特色和功能，设计的空间布局科学合理、造型美观、色调搭配显目新潮、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、功能，寓意显明、独特创新、设计新颖。所有灯光光源采用中性光，空间墙面均为白色，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，满足教学要求。

长12000*宽8600*高4500

项

1

7

网络综合实训室

根据建筑平面图和学校理念，对网络综合实训室空间进行主题定位，拆除原来的高架地板、电源线和网络线，重新布置网络线、电源线，地面采用硬质地材，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，其它空间墙面均为白色，满足教学要求。

长12000*宽8400*高4500

项

1

8

虚拟VR体验室

根据建筑平面图和学校理念，对虚拟VR体验室空间进行主题定位，设计简洁，突出专业元素。拆除原来的高架地板、电源线和网络线，重新布置网络线、电源线，地面采用硬质地材，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，其它空间墙面均为白色，满足教学要求。

长12000*宽8400*高4500

项

1

9

建筑装饰制图实训室1

根据建筑平面图和学校理念，对建筑装饰制图实训室1空间进行主题定位，拆除原来的高架地板、电源线和网络线，重新布置网络线、电源线，地面采用硬质地材，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，其它空间墙面均为白色，满足教学要求。

长12000*宽8400*高4500

项

1

10

建筑装饰制图实训室2

根据建筑平面图和学校理念，对建筑装饰制图实训室2空间进行主题定位，拆除原来的高架地板、电源线和网络线，重新布置网络线、电源线，地面采用硬质地材，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，其它空间墙面均为白色，满足教学要求。

长12000*宽8400*高4500

项

1

11

悦心楼4F旅游实训室

根据建筑平面图和学校理念，对悦心楼四楼旅游实训室空间进行主题定位，拆掉原来局部装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：加固、美化地台，重新布置空间，增加活动装饰物件，教学设施，单独设置电源(电缆及配电箱）满足教学功能要求，呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、造型美观、色调搭配显目新潮、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖。所有灯光光源采用中性光，地面要求色彩为天然木纹色，要求环保，不易变形，不易褪色，耐污，耐潮，易清洁。其它墙面均为白色满足教学要求。

长16000*宽8000*高3800

项

1

12

悦心楼4F旅行社实训室

根据建筑平面图和学校理念，对悦心楼四楼旅行社实训室空间进行主题定位，拆掉原来局部装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：重新布置空间，增加活动装饰物件，教学设施，单独设置电源(电缆及配电箱）满足教学功能要求，呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、造型美观、色调搭配显目新潮、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖。所有灯光光源采用中性光，地面要求环保，不易变形，不易褪色，耐污，耐潮，易清洁。其它墙面均为白色满足教学要求。

长16000*宽6800*高3300

项

1

13

计算机公共机房1、2、3

因机房使用很多年，环境很旧，破损脏污严重，根据建筑平面图和学校理念，对开发楼三楼三间计算机公共机房空间进行升级，主题定位，拆掉原来局部装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖。所有灯光光源采用中性光，地面要求不易变形，不易褪色，耐污，耐潮，易清洁，墙面均为白色，满足教学要求。

每间长12000*宽8400*高3200共三间

项

1

14

社会培训机房1、2

因机房使用很多年，环境很旧，破损脏污严重，根据建筑平面图和学校理念，对开发楼二间社会培训机房空间进行升级，主题定位，拆掉原来局部装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖。所有灯光光源采用中性光，地面要求不易变形，不易褪色，耐污，耐潮，易清洁，墙面均为白色，满足教学要求。

每间长12000*宽8400*高3200共二间

项

1

15

综合培训机房

因机房使用很多年，环境很旧，破损脏污严重，根据建筑平面图和学校理念，对开发楼四楼培训综合机房空间进行升级，主题定位，拆掉原来局部装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、选材科学环保，组合都要紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，寓意显明、独特创新、设计新颖。所有灯光光源采用中性光，地面要求不易变形，不易褪色，耐污，耐潮，易清洁，墙面均为白色，满足教学要求。

长24000*宽8400*高3200

项

1

16

会计电算化实训室

根据建筑平面图和学校理念，对开发楼二楼会计电算化实训室空间进行主题定位，拆除原来的装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、选材科学环保，网络布线、电源布线满足教学功能要求，紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，墙面均为白色，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，满足教学要求。

长12000*宽8400*高3200

项

1

17

商贸财经系实训室

根据建筑平面图和学校理念，对开发楼二楼商贸财经系实训室空间进行主题定位，拆除原来的装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、选材科学环保，网络布线、电源布线满足教学功能要求，紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，墙面均为白色，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，满足教学要求。

长24000*宽8400*高3200

项

1

18

税控实训室

根据建筑平面图和学校理念，对开发楼二楼税控实训室空间进行主题定位，拆除原来的装修，重新设计，要求简洁、美观，符合教学功能需求。要求：呈现并突出学校理念、教学特色和本实训室功能，设计的空间布局科学合理、选材科学环保，网络布线、电源布线满足教学功能要求，紧扣学校理念、校园文化、教学功能、专业特色，墙面均为白色，地面要求耐污、耐潮、坚固、易清洁，满足教学要求。

长24000*宽8400*高3200

项

1