汽车运用与维修技术专业双语课程建设中标(成交)结果公告一、项目编号:JH21-210000-39424
二、项目名称:汽车运用与维修技术专业双语课程建设
三、中标(成交)信息
包组编号:001
包组名称:汽车运用与维修技术专业双语课程建设
供应商名称:上海景格科技股份有限公司
供应商地址:上海市张江高科技园区祖冲之路1077号2幢1138单元
中标(成交)金额:833,800.00(元)
四、主要标的信息
包组编号:001
包组名称:汽车运用与维修技术专业双语课程建设
服务类
名称:C020303数字内容加工处理服务
服务范围:根据专业知识脚本,采用教师出境讲解的方式制作双语微课资源,微课设计以典型案例导入,串联图片、动画、视频等碎片化资源,针对一个独立的技能点形成完整教学资源,解决理论和实操授课中不可视、难理解、不便于操作等问题,目的是能满足线上及线上线下混合教学要求,指导教师规范授课,便于学生自主学习。 ★一、微课资源建设清单 序号 名称 1 汽车底盘的基本组成 2 传动系统布置形式 3 汽车行驶基本原理 4 离合器的基本组成和工作原理 5 膜片弹簧离合器的结构和工作原理 6 膜片弹簧离合器总成检修 7 离合器液压式操纵机构的结构和工作原理 8 离合器踏板检查与调整 9 离合器液压操纵机构油液添加与排气 10 两轴式手动变速器结构和工作原理 11 三轴式手动变速器结构和工作原理 12 锁环式惯性同步器结构和工作原理 13 锁销式同步器结构和工作原理 14 手动变速器操纵机构结构和工作原理 15 换档锁装置工作原理 16 分动器结构和工作原理 17 万向传动装置的功用与组成 18 十字轴万向节结构和工作原理 19 等速万向节结构和工作原理 20 传动轴与中间支承 21 驱动桥的结构和工作原理 22 主减速器的检查与调整 23 差速器的结构和工作原理 24 半轴与桥壳 25 自动变速器分类及正确使用 26 自动变速器的基本组成和工作原理 27 液力变矩器的结构和工作原理 28 锁止离合器的结构和工作原理 29 液力变矩器检修 30 行星齿轮机构的基本原理 31 离合器的结构、原理与检修 32 制动器的结构、原理与检修 33 单向离合器的结构、原理与检修 34 典型自动变速器的结构和工作原理 35 液压泵结构、原理与检修 36 液压控制系统原理 37 电磁阀的结构、原理与检修 38 空档起动开关结构、原理与检修 39 选档杆位置的检查和调整 40 自动变速器油的检查 41 手动换档试验 42 油压试验 43 失速试验 44 CVT的结构和工作原理 45 DSG的结构和工作原理 ★根据任课教师提供的人才培养方案(中文)、课程标准(中文)、学生手册(中文)、教师手册(中文)和教材(中文)的文稿,服务商提专业英语(美语)译本服务,然后任课教师进行双语审核,而后由服务商提供修改、排版、美化、格式调整等工作,验收时候需要提供电子版和1份纸质装订打印版。
服务要求:服务要求 1.能够提供就近拍摄场地,方便教师课程拍摄。拍摄方式要根据课程内容,采用多机位拍摄(2机位及以上),质量效果优良。 (1)自然光室内拍摄。 录制场光线充足、环境安静、整洁,按照教师要求布置现场拍摄环境,与课程无关的标识避免出现。 (2)固定场景拍摄。 根据教师提供课程资料,制作部门根据课程需要选定固定场景,进行实操演示、访谈等课程拍摄。 2.视频技术主管根据教师课程设计帮助老师选择设定最合适的拍摄方案,并制定完善的拍摄计划。 3.根据拍摄计划,按照不同的场景、要求进行前期准备,有特殊拍摄需要老师配合,和老师确定准备材料。 4.根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍摄要求。 5.按照拍摄方案要求,设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。摄像机要求不低于专业级数字设备,原则要求使用高清数字设备。录音设备,使用若干个专业级话筒,保证教师和学生发言的录音质量。同时设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。 ★6.安排专人协助教师搜集各类课程资料和辅助资源,包括图片、视频、文档等。为录课的教师提供PPT制作、美化方面的建议和指导。 ★7.为教师提供形态仪表着装的建议和培训。 一、技术要求 1.文件制作版本不低于当前主流版本,要求上下兼容。(文档编辑工具不低于 OFFICE2013) 2.文本正文应设定文章标题,文章标题放在正文内第一行居中的位置; 3.各级标题应设置正确,同一级标题使用同样的样式,文本结构清晰 4.正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一; 5.文本超过 10 页应插入页码;超过 15 页应插入目录; 6.表格不应超出页面,且要求使用软件的插6入表格或绘制表格等功能生成表格,并使用相应功能加工处理,不要用在文本上描绘直线等绘图方式制作表格; 7.正文中的图像、图形应清晰,图形要符合国家相关绘制标准; 8.尽量不要使用 Word 绘制插图,而采用插入已保存的图片的方式; 9.图文混排的方式选择嵌入式; 10.文档保存时的显示比例为 100%、页面视图; 11.文件名应反映主题内容,尽量与文内标题保持一致,不要使用“1.doc”这类含义不明的标题; 12.文本如有对齐的要求,要用表格来处理,而不要使用空格来实现; 13.文本内容应忠实于原文献,完整有序,符合我国法律法规,尊重各民族风俗习惯,版权不存在争议; 14.文中所用计量
服务时间:合同签订后120日内 质量保证期:1年, 提供设备原厂三年售后服务 1小时内响应,4小时内到达现场,48小时内处理完毕。
服务标准:质量保证期:1年,质保期自货物最终验收合格之日起算,我公司免费提供技术支持,解决用户在使用中出现的疑难。 我公司承诺保修期内上门免费服务,终身维修,提供配件:(3)年 我公司提供设备原厂三年售后服务! 此项目作为“交钥匙”项目,我公司保证帮助学校完成从设计、施工到调试、培训等一系列工作,保证全部设备融入并实现整体化的系统功能。 在免费质保期内,课程运行发生故障后,我公司在接报后1小时内响应,4小时内到达现场,48小时内处理完毕。若在48小时内仍未能有效解决,我公司免费提供可替代产品予采购人临时使用。
服务类
名称:C020303数字内容加工处理服务
服务范围:根据专业知识脚本,采用教师出境讲解的方式制作双语微课资源,微课设计以典型案例导入,串联图片、动画、视频等碎片化资源,针对一个独立的技能点形成完整教学资源,解决理论和实操授课中不可视、难理解、不便于操作等问题,目的是能满足线上及线上线下混合教学要求,指导教师规范授课,便于学生自主学习。 ★一、微课资源建设清单 序号 知识点(技能点) 1 汽油发动机管理系统的组成 2 发动机管理系统主要部件位置识别 3 随车诊断系统和解码器的使用 4 进气流量传感器工作原理 5 进气流量传感器电路故障检修 6 进气压力传感器工作原理 7 进气压力传感器电路故障检修 8 电子节气门系统工作原理 9 电子节气门系统检修 10 加速踏板位置传感器检修 11 燃油系统工作原理 12 燃油压力检测 13 燃油泵的工作原理 14 燃油泵的控制电路 15 燃油泵的检修 16 喷油器的工作原理 17 喷油器的控制电路 18 喷油器的检修 19 直喷燃油系统工作原理 20 直喷燃油系统检修 21 冷却系温度传感器检修 22 进气温度传感器检修 23 氧传感器工作原理 24 氧传感器电路故障检修 25 空燃比传感器工作原理 26 空燃比传感器检修 27 发动机无法启动故障诊断(燃油部分) 28 发动机运转不良故障诊断(燃油部分) 29 电控点火系统工作原理 30 独立点火线圈工作原理 31 独立点火线圈检修 32 电磁曲轴位置传感器工作原理 33 电磁曲轴位置传感器检修 34 霍尔凸轮轴位置传感器工作原理 35 霍尔凸轮轴位置传感器检修 36 火花塞维护 37 爆震传感器检修 38 无法启动故障诊断(点火部分) 39 运转不良故障诊断(点火部分) 40 燃油蒸发控制系统检修 41 可变进气控制系统检修 42 可变配气机构工作原理 43 可变配气机构检修 44 废气涡轮增压系统工作原理 45 废气涡轮增压系统检修 ★根据任课教师提供的人才培养方案(中文)、课程标准(中文)、学生手册(中文)、教师手册(中文)和教材(中文)的文稿,服务商提专业英语(美语)译本服务,然后任课教师进行双语审核,而后由服务商提供修改、排版、美化、格式调整等工作,验收时候需要提供电子版和1份纸质装订打印版。
服务要求:服务要求 1.能够提供就近拍摄场地,方便教师课程拍摄。拍摄方式要根据课程内容,采用多机位拍摄(2机位及以上),质量效果优良。 (1)自然光室内拍摄。 录制场光线充足、环境安静、整洁,按照教师要求布置现场拍摄环境,与课程无关的标识避免出现。 (2)固定场景拍摄。 根据教师提供课程资料,制作部门根据课程需要选定固定场景,进行实操演示、访谈等课程拍摄。 2.视频技术主管根据教师课程设计帮助老师选择设定最合适的拍摄方案,并制定完善的拍摄计划。 3.根据拍摄计划,按照不同的场景、要求进行前期准备,有特殊拍摄需要老师配合,和老师确定准备材料。 4.根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍摄要求。 5.按照拍摄方案要求,设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。摄像机要求不低于专业级数字设备,原则要求使用高清数字设备。录音设备,使用若干个专业级话筒,保证教师和学生发言的录音质量。同时设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。 ★6.安排专人协助教师搜集各类课程资料和辅助资源,包括图片、视频、文档等。为录课的教师提供PPT制作、美化方面的建议和指导。 ★7.为教师提供形态仪表着装的建议和培训。 一、技术要求 1.文件制作版本不低于当前主流版本,要求上下兼容。(文档编辑工具不低于 OFFICE2013) 2.文本正文应设定文章标题,文章标题放在正文内第一行居中的位置; 3.各级标题应设置正确,同一级标题使用同样的样式,文本结构清晰 4.正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一; 5.文本超过 10 页应插入页码;超过 15 页应插入目录; 6.表格不应超出页面,且要求使用软件的插6入表格或绘制表格等功能生成表格,并使用相应功能加工处理,不要用在文本上描绘直线等绘图方式制作表格; 7.正文中的图像、图形应清晰,图形要符合国家相关绘制标准; 8.尽量不要使用 Word 绘制插图,而采用插入已保存的图片的方式; 9.图文混排的方式选择嵌入式; 10.文档保存时的显示比例为 100%、页面视图; 11.文件名应反映主题内容,尽量与文内标题保持一致,不要使用“1.doc”这类含义不明的标题; 12.文本如有对齐的要求,要用表格来处理,而不要使用空格来实现; 13.文本内容应忠实于原文献,完整有序,符合我国法律法规,尊重各民族风俗习惯,版权不存在争议; 14.文中所用计量
服务时间:合同签订后120日内 质量保证期:1年, 提供设备原厂三年售后服务 1小时内响应,4小时内到达现场,48小时内处理完毕。
服务标准:质量保证期:1年,质保期自货物最终验收合格之日起算,我公司免费提供技术支持,解决用户在使用中出现的疑难。 我公司承诺保修期内上门免费服务,终身维修,提供配件:(3)年 我公司提供设备原厂三年售后服务! 此项目作为“交钥匙”项目,我公司保证帮助学校完成从设计、施工到调试、培训等一系列工作,保证全部设备融入并实现整体化的系统功能。 在免费质保期内,课程运行发生故障后,我公司在接报后1小时内响应,4小时内到达现场,48小时内处理完毕。若在48小时内仍未能有效解决,我公司免费提供可替代产品予采购人临时使用。
服务类
名称:C020303数字内容加工处理服务
服务范围:根据专业知识脚本,采用教师出境讲解的方式制作双语微课资源,微课设计以典型案例导入,串联图片、动画、视频等碎片化资源,针对一个独立的技能点形成完整教学资源,解决理论和实操授课中不可视、难理解、不便于操作等问题,目的是能满足线上及线上线下混合教学要求,指导教师规范授课,便于学生自主学习。 ★一、微课资源建设清单 序号 知识点(技能点) 1 电动车窗类型与操作 2 汽车车窗组成及工作过程 3 汽车车窗开关检测方法 4 汽车车窗电机检测方法 5 汽车车窗常见故障诊断 6 车外后视镜的操作方法 7 车外后视镜组成及控制电路 8 车外后视镜电机检测方法 9 电动后视镜的开关测量 10 车外后视镜常见故障诊断 11 汽车空调系统的组成及分类 12 汽车空调控制面板的认知 13 汽车空调制冷基本原理 14 汽车空调制冷系统的组成 15 压缩机类型与结构原理 16 储液干燥器/集液器结构与检修 17 冷凝器结构原理与检修 18 膨胀阀结构原理与检修 19 蒸发器结构原理与检修 20 汽车空调滤芯检查与更换 21 空调压缩机原理与检查 22 手动空调控制电路分析 23 手挡空调压力开关的检测 24 自动空调控制电路分析 25 制冷系统压力测试 26 制冷剂的加注方法 27 空调制冷系统常见故障 28 汽车座椅类型及操作方法 29 汽车座椅的控制电路分析 30 汽车座椅的常见故障诊断 31 汽车车门锁类型与操作 32 中控门锁的控制电路分析 33 中控门锁的常见故障诊断 34 汽车防盗系统类型及组成 35 风窗刮水器及洗涤器类型与操作 36 汽车刮水系统的组成和工作过程 37 汽车刮水器/洗涤器控制电路分析 38 汽车刮水/洗涤系统的故障诊断 39 刮水器片的检查与更换 40 汽车洗涤器喷嘴检查及调整 41 汽车被动安全系统类型及作用 42 安全气囊组成及工作原理 43 安全气囊的控制电路 44 电控安全带组成及工作原理 45 安全带的操作及检查 ★根据任课教师提供的人才培养方案(中文)、课程标准(中文)、学生手册(中文)、教师手册(中文)和教材(中文)的文稿,服务商提专业英语(美语)译本服务,然后任课教师进行双语审核,而后由服务商提供修改、排版、美化、格式调整等工作,验收时候需要提供电子版和1份纸质装订打印版。
服务要求:服务要求 1.能够提供就近拍摄场地,方便教师课程拍摄。拍摄方式要根据课程内容,采用多机位拍摄(2机位及以上),质量效果优良。 (1)自然光室内拍摄。 录制场光线充足、环境安静、整洁,按照教师要求布置现场拍摄环境,与课程无关的标识避免出现。 (2)固定场景拍摄。 根据教师提供课程资料,制作部门根据课程需要选定固定场景,进行实操演示、访谈等课程拍摄。 2.视频技术主管根据教师课程设计帮助老师选择设定最合适的拍摄方案,并制定完善的拍摄计划。 3.根据拍摄计划,按照不同的场景、要求进行前期准备,有特殊拍摄需要老师配合,和老师确定准备材料。 4.根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍摄要求。 5.按照拍摄方案要求,设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。摄像机要求不低于专业级数字设备,原则要求使用高清数字设备。录音设备,使用若干个专业级话筒,保证教师和学生发言的录音质量。同时设计拍摄场景并安排布景和调试灯光。 ★6.安排专人协助教师搜集各类课程资料和辅助资源,包括图片、视频、文档等。为录课的教师提供PPT制作、美化方面的建议和指导。 ★7.为教师提供形态仪 技术要求 1.文件制作版本不低于当前主流版本,要求上下兼容。(文档编辑工具不低于 OFFICE2013) 2.文本正文应设定文章标题,文章标题放在正文内第一行居中的位置; 3.各级标题应设置正确,同一级标题使用同样的样式,文本结构清晰 4.正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一; 5.文本超过 10 页应插入页码;超过 15 页应插入目录; 6.表格不应超出页面,且要求使用软件的插6入表格或绘制表格等功能生成表格,并使用相应功能加工处理,不要用在文本上描绘直线等绘图方式制作表格; 7.正文中的图像、图形应清晰,图形要符合国家相关绘制标准; 8.尽量不要使用 Word 绘制插图,而采用插入已保存的图片的方式; 9.图文混排的方式选择嵌入式; 10.文档保存时的显示比例为 100%、页面视图; 11.文件名应反映主题内容,尽量与文内标题保持一致,不要使用“1.doc”这类含义不明的标题; 12.文本如有对齐的要求,要用表格来处理,而不要使用空格来实现; 13.文本内容应忠实于原文献,完整有序,符合我国法律法规,尊重各民族风俗习惯,版权不存在争议; 14.文中所用计量符号应符合国家相关标准。
服务时间:合同签订后120日内 质量保证期:1年, 提供设备原厂三年售后服务 1小时内响应,4小时内到达现场,48小时内处理完毕。
服务标准:质量保证期:1年,质保期自货物最终验收合格之日起算,我公司免费提供技术支持,解决用户在使用中出现的疑难。 我公司承诺保修期内上门免费服务,终身维修,提供配件:(3)年 我公司提供设备原厂三年售后服务! 此项目作为“交钥匙”项目,我公司保证帮助学校完成从设计、施工到调试、培训等一系列工作,保证全部设备融入并实现整体化的系统功能。 在免费质保期内,课程运行发生故障后,我公司在接报后1小时内响应,4小时内到达现场,48小时内处理完毕。若在48小时内仍未能有效解决,我公司免费提供可替代产品予采购人临时使用。
五、评审专家(单一来源采购人员)名单: 李守宏、王美玲
六、代理服务收费标准及金额:
包组编号:001
包组名称:汽车运用与维修技术专业双语课程建设
代理服务收费标准及金额:国家发展计划委员会《计价格[2002]1980号》、发改办价格[2003]857号文件货物类标准下浮10%收取。向成交人收取代理服务费金额11,256.00(元)
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称:辽宁省交通高等专科学校
地址:辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
联系方式:024-89708437
2.采购代理机构信息
名称:辽宁天泓工程项目管理有限公司
地址:沈阳市和平区和平南大街20B区5楼
联系方式:024-23887120
3.项目联系方式
项目联系人:程言
电 话:024-23887120
十、附件
采购文件:服务类磋商(电子)【交专】—双语课程714稿.doc
包组编号:001
包组名称:汽车运用与维修技术专业双语课程建设
供应商名称:上海景格科技股份有限公司
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