（网络版）智能化心肺检查和腹部检查教学系统（教师主控机）中标结果

招 标 正 文
 

（网络版）智能化心肺检查和腹部检查教学系统（教师主控机）中标结果

关于PZSG130802的中标公告
PZSG130802 莆田中实招标有限公司
一、采购人: 莆田学院
地址: 学园中街1133号邮编:
采购项目联系人: 林育堂电话: *******
二、采购项目需求一览表
包号委托单位商品类别商品名称规格型号/技术指标数量单位预算资金合同签订日期供货期
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)（网络版）智能化心肺检查和腹部检查教学系统（教师主控机）*1、模型采用可自动识别听诊部位的电子听诊器。2、心肺听诊仿真人体内部，胸前背后各听诊部位安装了矩阵非接触识别传感器，心脏瓣膜相应部位有微型振动传感器，用电子听诊器实现智能化听诊，各听诊部位可同时进行听诊，在病变区可听到应有的病变体征，在非病变区可同时听到正常的心音及呼吸音。*3、 能触摸到心尖搏动，体现心尖位置的改变，能触摸到各种细震颤；*4、有“扩听示教”功能，无需点击界面可由电子听诊器引导各部位发出相应的心音及呼吸音。5、听诊部位以骨性标识各肋骨肋间隙为标准。*6、每幅心电图均有自动测量尺，学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度，整幅心电图的心律与节律，测量后自动报出测量数据。*7、心肺听诊仿真人可模拟195例以上病人的综合体征且提供病例表。8、仿真人体皮肤柔软，有弹性，可触摸分辩各肋骨、肋间隙、腹部触诊体征43种以上，肝触诊有三种不同质地的变化（质软、质中等硬、质硬）。9、腹部触诊电子标准化病人为半屈膝状，能模拟腹部血管杂音及肠鸣音的听诊。*10、采用USB声卡，可使听诊效果提高50%。*11、系统自动识别功能，系统可自动识别模型故障发生位置并提供解决方案。12、所有软件应提供软件登记证。13、配置如下：心脏听诊多媒体教学软件1套；肺部听诊多媒体教学软件1套；心肺听诊考核与练习软件1套；心电图教学与考核软件1套；腹部触诊听诊教学与考核练习软件1套心肺听诊触诊仿真电子标准化病人1具腹部触诊听诊仿真电子标准化病人1具CAN总线局域网络集成电路1套电子听诊器1把模型外衣2件钢木结构教师实验台1套有源音箱1套安装设备配套配件（网线及线槽等）电脑1套（另配）*14、可以与我方原有仪器配套使用 1套28900 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)（网络版）智能化心肺检查和腹部检查教学系统（学生实验机）*1、模型采用可自动识别听诊部位的电子听诊器。2、心肺听诊仿真人体内部，胸前背后各听诊部位安装了矩阵非接触识别传感器，心脏瓣膜相应部位有微型振动传感器，用电子听诊器实现智能化听诊，各听诊部位可同时进行听诊，在病变区可听到应有的病变体征，在非病变区可同时听到正常的心音及呼吸音。*3、 能触摸到心尖搏动，体现心尖位置的改变，能触摸到各种细震颤；*4、有“扩听示教”功能，无需点击界面可由电子听诊器引导各部位发出相应的心音及呼吸音。5、听诊部位以骨性标识各肋骨肋间隙为标准。*6、每幅心电图均有自动测量尺，学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度，整幅心电图的心律与节律，测量后自动报出测量数据。*7、心肺听诊仿真人可模拟195例以上病人的综合体征且提供病例表。8、仿真人体皮肤柔软，有弹性，可触摸分辩各肋骨、肋间隙、腹部触诊体征43种以上，肝触诊有三种不同质地的变化（质软、质中等硬、质硬）。9、腹部触诊电子标准化病人为半屈膝状，能模拟腹部血管杂音及肠鸣音的听诊。*10、采用ＵＳＢ声卡，可使听诊效果提高５０％，同一台学生机上两具听诊标准化病人可同时听诊不同部位且声音不同，声音无干扰。*11、系统自动识别功能，系统可自动识别模型故障发生位置并提供解决方案。12、所有软件应提供软件登记证。*13、配置如下：心脏听诊多媒体教学软件 1套肺部听诊多媒体教学软件 1套心肺听诊考核与练习软件 1套心电图教学与考核软件 1套腹部触诊听诊教学与考核练习软件 1套心肺听诊触诊仿真电子标准化病人 2具腹部触诊听诊仿真电子标准化病人 1具CAN总线局域网络集成电路 1套电子听诊器 2把模型外衣 3件钢木结构学生实验台 1套安装设备配套配件（网线及线槽等）电脑1套（选配）*14、可以与院方原有仪器配套使用 25套595000 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)综合穿刺仿生标准化病人1、具有真实人体的仿生结构1.1、全身表现为柔韧的仿真皮肤、皮下与肌肉组织，手感真实、触有弹性。仿真皮肤要有良好的柔韧性（硬度5-10shore A、拉伸撕裂强度大于700%） 。*1.2、体内为完整的全身骨骼仿生结构；体现各部位真实的骨性标志；仿生骨骼要有良好的坚韧性（弯曲断裂强度大于95Mpa ）。1.3、全身各部位关节为金属构件连接，确保牢固耐用，可准确摆放出临床腰椎穿刺和（坐位）胸腔穿刺等体位。2、功能指标2.1、 腰椎穿刺术：仿生人体可摆放屈颈抱膝，使脊柱尽量前屈的腰椎穿刺体位。当穿刺针抵达黄韧带阻力增大有韧性感；突破黄韧带进入硬膜外腔有明显的落空感，并呈现负压；继续进针刺破硬脊膜和蛛网膜，进入蛛网膜下腔有第二次落空感，并有模拟脑脊液流出。可完成：腰麻，腰椎穿刺，硬膜外阻滞，尾神经阻滞，骶神经阻滞，腰交感神经阻滞，脑脊液压力测定。2.2 、骨髓穿刺术：仿生人体可于髂前上棘、髂后上棘、胸骨实施骨髓穿刺术。2.3、 腹腔穿刺术：有完整的会阴、尿道与膀胱，可模拟膀胱充盈并导尿，可行膀胱叩诊和腹部移动性浊音叩诊。正确操作可抽出黄色腹水，误穿膀胱抽出红色液体，误穿腹壁下动脉有电子警示。2.4、深静脉穿刺术：可准确摆放穿刺体位，解剖位置准确、体表标志明显，有静脉循环系统。可触及颈动脉搏动，行颈内静脉穿刺置管中心静脉压测定术训练；可行锁骨下静脉穿刺置管术训练；可行经颈外和肘正中静脉置入（PICC）中心静脉导管术训练；*2.5、可进行克雷氏骨折诊断、救治训练*2.6、可进行根骨骨折诊断、救治训练 5套136000 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)背部胸腔穿刺电子标准化病人1、仿真标准化病人反向坐于靠背椅上，双臂平置，形象逼真。2、体表标志明显，解剖位置准确，肩胛骨、肋骨、肋间隙、脊柱棘突容易触摸。叩诊双侧背部，可获实音处确定穿刺部位。3、完全的穿刺部位：[双侧]肩胛下角线、腋中线、腋后线，均可实施胸腔穿刺，充分发挥仿真病人的使用价值。4、性能优异的高弹性材质，其超强的回缩能力，有效延长了产品的使用寿命。5、电子监测：穿刺针要求沿下位肋骨的上缘垂直刺入，穿刺错误有语言提示。6、皮肤和各种穿刺囊腔均可更换。 3套35700 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)胸腔闭式引流术电子标准化病人1、电子标准化病人取斜坡卧位，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、解剖结构准确，锁骨、胸骨、各肋骨、肋间隙可明显触知。3、机械呼吸装置：电子标准化病人有自主呼吸，胸部和腹部可见呼吸运动。4、（双侧）锁骨中线第2前肋间、（双侧）液前线或液中线第5肋间，可分别实施引流管置入，并可见水封瓶内液面随呼吸上下波动。5、可行引流管术后护理训练。 2套20060 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)腹腔穿刺考核指导模型1、仿真标准化病人形象逼真，质地柔软，触感真实。2、体表标志明显：肋弓下缘、尖突、腹直肌、脐、腹股沟、髂前上棘、髂嵴，均可明显感知。3、功能实验台可操作仿真病人模拟左、右侧卧位，行腹部移动性浊音叩诊训练。4、功能实验台可操作仿真病人取斜坡卧位或左侧卧位，行腹腔穿刺。5、穿刺有明显落空感，可抽出模拟腹腔积水。6、可进行髂骨骨髓穿刺术。7、皮肤和各种穿刺囊腔均可更换。 5套27500 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)腰椎穿刺模型1、模型为成年人腰部，可清晰触及髂后上嵴、腰椎棘突、椎间隙等解剖结构，便于操作定位2、真实的穿刺层次，按顺序为皮肤、皮下脂肪层、肌肉层、黄韧带、椎管、硬膜外隙，其中皮肤及黄韧带可方便更换3、可实现坐位、侧卧位两种常见穿刺体位4、腰1、腰2裸露用于观察脊椎的形态结构，腰3―腰5可进行操作5、可实现功能：全身麻醉6、椎管内麻醉，包括：蛛网膜下腔阻滞（鞍区麻醉、腰麻、脊椎麻醉）、硬膜外阻滞、骶骨阻滞、蛛网膜下腔与硬膜外腔联合阻滞7、腰椎诊断性穿刺：抽取脑脊液进行各项生化、细菌等检查8、腰椎治疗性穿刺：可注入药物、放取适量脑脊液、引流血性脑脊液等进行治疗9、穿过黄韧带时，进针落空感明显，正确穿刺时可抽出模拟脑脊液 2套13260 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)腰椎穿刺仿真标准化病人*1、仿真标准化病人取侧卧位，背部与床面垂直，头向前胸弯曲，双膝向腹部屈曲，躯干呈弓状。腰部可以活动，操作者需一手挽仿真病人头部，另一手挽双下肢?N窝处抱紧，使脊柱尽量后凸增宽椎间隙，才能完成穿刺。2、腰部组织结构准确、体表标志明显：有完整的1～5腰椎（椎体、椎弓板、棘突）、骶骨、骶裂孔、骶角、棘上韧带、棘间韧带、黄韧带、硬脊膜与珠网膜，以及由上述组织形成的珠网膜下腔、硬膜外腔、骶管；髂后上棘、髂嵴、胸椎棘突、腰椎棘突可真实触知。3、可行以下各种操作：腰麻、腰椎穿刺、硬膜外阻滞、尾神经阻滞、骶神经阻滞、腰交感神经阻滞。3.1、腰椎穿刺模拟真实：当穿刺针抵达模拟黄韧带，阻力增大有韧性感。*3.2、突破黄韧带有明显的落空感，即进入硬脊膜外腔，有负压呈现(这时推注麻醉药液即为硬脊膜外麻醉)。*3.3、继续进针将刺破硬脊膜和珠网膜，出现第二次落空感，即进入珠网膜下腔，将有模拟脑脊液流出，全程模拟临床腰椎穿刺真实情节。 4、皮肤和模拟脊髓腔均可更换。 3套35700 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)骨髓穿刺仿真标准化病人1、仿真标准化病人取平卧位，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。 2、解剖标志准确：胸骨上切迹、胸骨柄上缘、髂前上棘等可明显触知，便于穿刺定位。 3、可行髂前上棘穿刺术训练、胸骨柄穿刺术训练，刺透模拟骨髓腔有明显落空感，并可抽取骨髓。 4、皮肤和模拟骨髓腔可方便更换 5套32000 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)中心静脉穿刺插管术训练仿真模型1、仿真模型取肩枕过伸位，头转向左侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、解剖位置准确：胸锁乳突肌的锁骨头、胸骨头和锁骨三者所形成的三角区，可明显感知，便于穿刺定位。3、模拟颈动脉搏动。4、可行颈内静脉穿刺插管术训练、锁骨下静脉穿刺插管术训练、锁骨上静脉穿刺插管术训练，穿刺有明显落空感，可抽出模拟静脉血。5、可行心脏漂浮导管术训练和中心静脉压测定训练。6、皮肤和模拟血管可更换。 2套11000 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)外周静脉穿刺插管术训练仿真模型1、仿真模型取平卧头低位，头转向右侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、真实的人体解剖结构，展露锁骨、胸骨和透明的心脏，便于观察。3、右臂可行头静脉、贵要静脉或肘正中静脉的穿刺插管训练，穿刺有落空感，可抽出模拟静脉血。4、可行心脏漂浮导管术训练和外周静脉压测定训练。5、皮肤和模拟血管可更换，供应耗材。 2套11220 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)心包穿刺与心内注射仿真模型1、仿真模型取斜坡卧位，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、解剖位置准确：胸骨、剑突、肋骨、各肋间隙，可明显触。3.可行心前区穿刺训练、剑突与第7肋软骨交界处下方穿刺训练，穿刺针进入心包腔（通过负压）有液体引出。4.皮肤和模拟心脏囊腔可更换，供应耗材。 2套14960 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)全功能静脉穿刺仿真标准化病人1、仿真标准化病人取平卧位，肩枕过伸，头低并转向左侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、解剖位置准确：锁骨、锁骨胸骨端、胸锁乳突肌、胸骨上窝、脐、腹股沟、腹股沟韧带等体表标志可明显感知。3、模拟颈动脉搏动、股动脉搏动。4、可行颈内静脉穿刺训练、锁骨下静脉穿刺训练、颈外静脉穿刺训练、股静脉穿刺训练，穿刺有落空感，可抽出模拟静脉血。5、可行心脏漂浮导管术训练。6、皮肤和模拟血管可更换，供应耗材。 5套63750 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)三腔二囊管监测考核模型1、具有真实人体的仿生结构1.1、全身表现为柔韧的仿真皮肤、皮下与肌肉组织，手感真实、触有弹性。仿真皮肤要有良好的柔韧性（硬度5-10shore A、拉伸撕裂强度大于700%） 。*1.2、体内为完整的全身骨骼仿生结构；体现各部位真实的骨性标志；仿生骨骼要有良好的坚韧性（弯曲断裂强度大于95Mpa ）。1.3、全身各部位关节为金属构件连接，确保牢固耐用，2、功能指标2.1利用该训练指导模型可进行胃底食道压迫止血的训练操作。*2.2可进行肋骨骨折诊断、救治训练。*2.3可进行克雷氏骨折诊断、救治训练。3、配置：双气囊三腔导管训练指导模型1具模型头部枕垫1个输液袋1套血粉1盒双气囊三腔导管1根金属支架 1组 1套8330 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)成人动脉穿刺模型（血液循环泵）1、模型为成人手臂，可触及桡动脉搏动，便于操作定位2、配备血液循环模拟器，该装置为电动循环系统，可与动脉注射手臂相连接，模拟动脉血液循环3、血流速度、脉搏频率以及脉搏强度可调节4、正确穿刺时落空感明显并有模拟血液喷出5、血管和皮肤均可更换6、动脉穿刺：正确穿刺后有明显的落空感和喷射感，并有模拟血液喷出7、可肌内注射、皮下注射 2套8840 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)透明洗胃模型1、模型为成年男性上半身，利用体位垫可实现洗胃时的多种体位：仰卧位、左侧卧位、坐位2、解剖结构精确，包括牙、舌、悬雍垂、气管、支气管、左右肺脏、食管、胃、膈、胆囊、胰腺、脾、十二指肠、结肠等结构3、胸腹部外皮为透明外壳，便于观察内部解剖结构以及操作全过程4、真实大小的透明胃，能容纳300ml的液体，可在操作时观察胃管进出胃腔的全过程5、模型使用完毕，消化道内残存液体可方便的从专用管道排出6、洗胃术：经口、鼻洗胃器洗胃法，电动吸引洗胃法，胃管洗胃法，洗胃机洗胃法7、胃肠减压术、胃液采集术、十二指肠引流术、双气囊三腔管压迫术8、鼻饲术、氧气吸入、口腔护理、经口经鼻吸痰术、气管切开术后护理等多项护理操作9、示教瞳孔：瞳孔缩小提示有机磷类杀虫药或氨基甲酸酯类杀虫药中毒等；瞳孔散大提示阿托品或莨菪碱类中毒等，学生可根据中毒类型的不同选择相应的洗胃液。10、带有灯光警示系统，可提示食管第二、第三狭窄处；贲门、幽门解剖位置 1套5100 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)组合式整体婴儿护理仿真标准化病人1、模型为六个月大的婴儿，头部与四肢可以自由活动，可互换男婴/女婴的胸皮2、可实现功能：心肺复苏；颞部静脉注射；肌内注射：臀大肌、股外侧肌；鼻饲术；吸氧；导尿术；灌肠术；造瘘口护理。 2套4080 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)儿童静脉输液仿真手臂1、模型为真实大小的幼儿手臂，解剖标志明显，便于操作定位2、静脉血管和皮肤均可更换，操作方便，经济实用3、可实现功能：静脉穿刺：可在前臂和手背进行静脉穿刺训练*4、可以选择注射器、头皮针、真空采血针、静脉留置针等不同类型的穿刺针*5、静脉穿刺成功后可进行静脉注射、输液、采血、输血等多项护理操作，并可真实注入液体*6、正确穿刺时落空感明显并有回血产生*7、静脉血管和皮肤的同一穿刺部位可经受上百次反复穿刺且不渗漏 2套2040 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)儿童下肢动脉穿刺仿真模型1、模型为真实大小的幼儿腿部，形态逼真，解剖结构精确2、可触摸足背动脉和?N动脉、股动脉搏动3、动脉血管及皮肤均可更换，经济实用4、可实现功能：动脉穿刺术，正确穿刺时有明显的落空感和喷射感，并有模拟的血液喷出；动脉抽血、动脉注射和动脉输血等多项护理操作 2套2040 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)新生儿气管切开护理模型1、外形逼真可爱，头部和四肢可以活动。2、口、鼻有开放的插入口和气管切开造口。3、可进行吸痰练习和气管切开术后护理。 2套10200 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)婴儿插胃管模型1、模型为新生儿，体表标志明显，便于操作定位2、正确操作可抽出胃液3、可实现功能：鼻饲术；洗胃术 2套10200 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)新生儿护理模型（男/女）1、模型为新生婴儿，形态逼真，关节灵活可以摆出各种姿势2、可触及囟门3、表面可用水清洗4、可实现功能：新生儿抱持、包裹、换尿布；洗澡、清洁眼、耳、鼻；脐部护理；测量体重、测量胸围、腹围、头围；皮肤护理。 2套820 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)婴儿头皮静脉注射仿真模型1、完整的新生儿头部仿真模型，头皮和血管的材质柔韧、耐针刺。2、新生儿头部由较完整的头皮静脉系统，皮下血管隐约可见。3、可进行静脉输液、采血和注射给药。4、可模拟静脉血管充盈，静脉穿刺有落空感并见回血。可逼真的完成静脉输液，输液滴数可控制。5、双侧头皮静脉血管系统的设计，体现双倍的经济价值及使用价值。 2套2900 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)小儿骨髓穿刺仿真模型1、该模型为6月大的婴儿下半身2、穿刺部位的皮肤、模拟胫骨均可更换3、模拟胫骨四面均可进行穿刺，穿刺后用密封泥填充可继续使用，延长使用寿命4、可实现功能：胫骨穿刺：双腿均可进行操作，进针落空感明显，可流出模拟骨髓 2套4760 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)新生儿腰椎穿刺仿真模型1、仿真模型取标准腰椎穿刺体位，皮肤柔软，触感真实。 2批4930 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)儿科常用体格指标的测量模型1、模型为6个月大小的婴儿，体表标志明显，便于操作2、可进行儿科常用体格检查法进行测量3、可实现功能：儿科常用体格指标测量：身长、体重、头围、胸围、腹围、上臂围、皮下脂肪，测量值均在该月龄的数值范围内。 2套7650 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)血气分析监测考核指导模型1、该穿刺手臂质感真实，皮肤和血管的材质柔韧、耐针刺。*2、桡动脉可自主搏动，触摸穿刺手臂皮肤能够感觉到真实的桡动脉搏动。3、当穿刺成功后，模拟血液能够喷射，将注射器活塞推起。4、配有机械转动装置，可将穿刺破损的血管移开。 3套24480 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)高级皮肤切开缝合模块1、皮肤模块具有清晰的三层结构，具有皮肤真实的组织张力2、特殊材质制成，缝合时针眼不明显，可进行多次练习3、可多部位练习皮肤切开、缝合、打结、拆线等外科操作技能。 200块18000 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)术前无菌操作训练仿真标准化病人1、仿真人体外观真实，皮肤纹理清晰可见，腹部柔软，触感真实。2、人体体表标志准确：胸廓、锁骨、胸骨角、肋骨、肋间隙、腹上角、剑突、肋弓下缘、髂骨、 髂前上棘、耻骨等。3、可进行手术区域消毒和铺巾操作训练。 2套6800 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)外科缝合包扎展示仿真模型1、该仿真模型提供17处标准外科手术切口，分别为：甲状腺切除术、胸骨切开术(置引流管)、右乳根治术(置引流管)、乳房脓肿切口、气胸切口、开胸术、胆囊切除术、剖腹探查术、阑尾切除术、腹式子宫切除术、结肠造口术、回肠造口术、股动脉穿刺切口、肾切除术、椎板切除术、褥疮二期、截肢术。2、可在上述伤口实施清洗、换药、包扎等基本护理技能训练。 2套16320 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)外科多技能训练模型1、可进行肠管的钳夹、切断和吻合训练。2、可进行血管的钳夹、切断、结扎训练。3、可进行狭小空间深部打结技术的训练。4、可进行皮肤切开、缝合、打结、剪线、拆线等技术的训练。5、模拟肠管、模拟血管和皮肤模块可更换。 3套5100 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)皮肤缝合考核指导模型1、皮肤模块分层清晰，具有皮肤真实的组织张力 2、可实现功能：可多部位练习皮肤切开、缝合、打结、拆线等外科操作技能；可进行消毒、切开、缝合、打结训练。3、三层结构设计，便于练习者掌握分层缝合的操作技巧。 30套10200 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)手臂切开缝合训练仿真模型1、用于手臂的皮肤消毒、铺巾训练；切开、缝合、剪线、拆线训练；也可进行切口换药、包扎的护理技能训练。2、仿真手臂的任何部位均可进行切开缝合练习。 2套2720 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)下肢切开缝合训练仿真模型1、用于下肢皮肤消毒、铺巾训练；切开、缝合、剪线、拆线训练；也可进行切口换药、包扎的护理技能训练。2、仿真下肢的任何部位均可进行切开缝合练习。 2套3740 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)浅表打结考核指导模型1、模型可以实施表浅打结训练与考核。2、当操作者出现错误的表浅打结时，裁判员可以客观、正确地进行判断。 2套1860 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)深部张力结考核指导模型1、模型是由五个粗细不等、高低不等的圆柱体组成。2、在不同的圆柱体内实施深部张力结的训练，其难易程度有明显差异，应用该模型进行教学，有效地提高了深部张力结的训练与考核的效果。 2套5440 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)表面出血点止血考核指导模型1、模型材质柔软有弹性。2、在仿真模型上有12个出血点，当开始训练（或考核）时，12个出血点同时向外涌血，与临床实际相当吻合，是学生训练大量出血点同时涌血进行止血最理想的仿真模型，同时也是考核的最佳仿真模型。 2套2380 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)血管分离切断结扎训练模型1、仿真模型设计严谨、科学，外观形象逼真，采用优质材料制成，其材质柔软有弹性。2、该仿真模型用于血管分离切断结扎训练与考核。 2套2550 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)脓肿鉴别与切开模块1、蜂窝组织炎以及脓肿的鉴别诊断。2、脓肿切开、引流、包扎练习。3、模块有蜂窝织炎及脓肿两个病变，可通过触摸波动感，抽出脓液进行鉴别诊断。4、脓肿切开后可观察内有两个窦道以及不同性状的脓液，性状逼真。 2套1700 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)皮脂腺囊肿切除训练模块1、用于训练粉瘤切除术，切除过程需进行局麻、注射麻药时必须有回吸动作，防止将麻药注入血管造成麻药中毒，甚至猝死。2、局麻成功后，取梭形切口，将粉瘤带囊壁完整切除。 2套1360 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)拔甲术训练仿真模型1、富有弹性，触感真实，带固定支架。2、解剖结构真实，皮肤、甲床和可更换的指甲。3、可进行手指环形局部浸润麻醉训练，拔甲术训练。4、模拟指甲和环形皮肤可更换。 2套1240 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)脂肪瘤切除术训练模块1、三层结构设计，便于掌握脂肪瘤切除术与分层缝合的操作技巧。2、采用乳胶发泡技术一次成型，可反复使用。 2套1700 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)下肢足部静脉切开仿真模型1、成人仿真下肢足部有完整的静脉血管系统，皮肤和血管的材质柔韧。2、输液架外置血袋，可将模拟血液注入血管中。3、该模型可用于血管分离切断结扎训练与考核。 2套1530 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)瘘管造口术护理仿真模型1、展现了腹部结肠造瘘口和回肠造瘘口，为学生提供了真实的护理技能训练。2、可进行术后造口扩大练习，以及术后永久性造瘘口便袋的置放和灌肠练习。3、提供模拟？S便。 2套12240 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)乳腺脓肿切开模型1、乳腺脓肿切开术2、乳房触诊3、乳房护理4、模型为女性哺乳期乳房, 解剖结构明显；5、采用高分子材料制成，环保无污染，仿真度高6、病变点处触感逼真，提高学生对乳腺脓肿的诊断能力7、病变内共有三个囊，一个大囊，两个小囊，操作时切开大囊后，用器械或手指捅破两侧的小囊来排出脓液。 2套17000 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)清创缝合模型人1、皮肤结构清晰，具有皮肤真实张力。2、缝合后针眼不明显，可进行多次练习。3、可实现功能：清创缝合术 2套13600 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)全功能创伤仿真标准化病人1、全功能创伤仿真标准化病人可进行创伤救治和基础护理训练，带有三个仿真头部（标准插管头部、创伤插管头部、综合创伤头部）；全套创伤仿真模块，模拟各种不同情景的创伤救治及护理操作。2、综合创伤仿真头部：撕裂的耳朵、熊猫眼、割裂的唇、割裂的颈和头皮。3、标准插管仿真头部：气管插管、洗胃、鼻饲、可使用不同气道装置和手法，做气道管理训练。4、创伤插管仿真头部：具有不等大的瞳孔和流血的鼻子；面部挫伤；割裂的唇。5、全套创伤仿真模块：桡骨复合性骨折；暴露内脏的外伤腹部；复合型大腿骨骨折；枪弹伤的出入伤口；踝部及足部挫伤；足部的粉碎性骨折、暴露头骨和软组织；外伤断脚趾；大腿穿刺伤；可控制出血的外伤断肢（大腿和上臂）。6、静脉通道和肌肉注射：手背与足背静脉输液，进针落空感明显、有回血，可控制输液滴数。7、肘前部静脉注射与采血，静脉系统包括：正中、贵要与头静脉；上臂肌肉注射；臀部肌肉注射；大腿肌肉注射。8、血压测量：可设定收缩压、舒张压及心率，模拟不同情景的血压值，精确度可达到1毫米汞柱。9、其他护理操作：导尿、灌肠；空肠造口与结肠造口术后护理；引流术后护理。 1套18700 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)前列腺检查训练仿真模型1、专门为前列腺检查技能训练而设计，形态逼真，前列腺检查体位：肘膝卧位、右侧卧位。2、模型内部设有模块储存盒，存放方便，不易丢失3、可更换的病变模块可秘密置于内部，便于考核4、可进行前列腺直肠指诊操作练习5、可进行前列腺按摩练习*6、可更换的模块有：正常前列腺；前列腺肿瘤Ⅰ期；前列腺肿瘤Ⅱ期；前列腺肿瘤Ⅲ期；前列腺肿瘤Ⅳ期；前列腺单侧增生；前列腺双侧增生；前列腺炎；前列腺脓肿 2套11560 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)电子乳腺视诊与触诊电子仿真模型1、外观形象，材质柔软，手感逼真。2、提供多种乳房病变特征，充分满足了教学的需要。3、可触及质地坚硬、表面不光滑的结节恶性肿瘤。4、可触及质地相对柔软、表面平滑的结节良性肿瘤。5、可见乳房橘皮样改变、炎性乳癌的皮肤改变和皮肤凹陷。6、可触及质地较硬的左锁骨上淋巴结和质地较硬的腋窝淋巴结。*7、触诊操作力度过大时模型有“痛”的语音提示。 2套23800 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)着装式乳房自检仿真模型1、材质柔软，手感逼真，佩带方便。2、有多种常见乳腺肿瘤；质地坚硬、表面不光滑的恶性肿瘤；质地柔软、表面平滑的良性肿瘤。3、可进行乳房检查训练。 2套4760 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)旋转式动脉穿刺仿真手臂（带机械转动装置1、仿真手臂质感真实，皮肤和血管的材质柔韧、耐针刺。2、配有机械转动装置，可将穿刺破损的血管移开，血管内可自动产生动脉压。3、可模拟桡动脉搏动引桡动脉穿刺，有动脉喷射，可将注射器活塞推起。4、配有备用的血管3条，更换方便。5、模拟动脉血管和皮肤可更换。 2套8840 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)静脉输液手臂成套仿真模型1、该仿真模型有完整的手静脉血管系统，皮肤和血管的材质柔韧、耐针刺。2、可进行静脉输液、采血和注射给药。3、可模拟静脉血管充盈，静脉穿刺有落空感并见明显回血，可逼真地完成静脉输液，输液滴数可控制。4、含循环泵一套。 2套9180 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)胃大部切除手术区消毒监测考核指导模型1、仿真人体外观真实，皮肤纹理清晰可见，腹部柔软，触感真实。2、人体体表标志准确：胸廓、锁骨、胸骨角、肋骨、肋间隙、腹上角、剑突、肋弓下缘、髂骨、髂前上棘、耻骨等。*3、利用模型可进行胃大部切除手术区消毒训练操作，模型体内安装传感器，可对操作者消毒的顺序、范围进行监测，并有指示灯提示错误原因。 1套5780 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)妇科训练仿真模型1、正确的妇科检查体位，模型体表皮肤柔韧，手感逼真。2、提供正常和异常的模拟子宫及附件：正常子宫(可以演示子宫后屈)、妊娠早期子宫、肌壁间子宫肌瘤、子宫粘膜下子宫肌瘤、乒乓球大小卵巢囊肿、网球大小卵巢囊肿、输卵管积水、通过注入空气量可以调节大小的肌瘤及囊肿，各种附件更换简易。*3、可操作：双合诊检查；三合诊检查；直肠指诊；阴道镜检查；宫颈、阴道涂片；节育装置的置入及取出。4、正常前倾位子宫，带半透明的顶部和子宫圆韧带，可练习节育装置的置入及取出。 1套12750 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)女性器官模型1、模型采用合叶式设计，方便示教，闭合模型为女性外阴部，打开模型为女性下腹部纵切面2、模型形态逼真，手工彩绘3、解剖标志明显，便于操作定位:肛门、阴道口、大阴唇、小阴唇、阴道、直肠、膀胱、耻骨联合、骶骨、子宫、输卵管、卵巢4、女性避孕器的放置5、阴道栓剂放置6、阴道冲洗7、刮宫术示教8、双合诊、三合诊检查 1套1700 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)妇科检查仿真模型1、正确的妇科检查体位，模型体表皮肤柔韧，手感逼真。2、带有8个子宫、8个宫颈，可任意组合。3、可操作：双合诊检查；三合诊检查；直肠指诊；阴道镜检查；宫颈检查；阴道涂片。*4、子宫模型为：中等后倾子宫2个；前倾前屈子宫；子宫肌瘤；左侧输卵管炎；右侧输卵管炎；子宫畸形并右侧输卵管炎；左侧卵巢囊肿。*5、宫颈模型为：正常宫颈2个；经产妇宫颈；黏液分泌增多的宫颈；急性宫颈炎；宫颈癌；宫颈腺体囊肿；宫颈息肉。 1套7310 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)妇科分泌物检查模型1、具有真实的仿生结构2、仿生标准化病人全身为柔韧的仿真皮肤、皮下与肌肉组织，手感真实、触有弹性。仿真皮肤要有良好的柔韧性，要求在正常环境条件下：硬度5―10shore A、拉伸撕裂强度大于700%。3、体内为完整的全身骨骼仿生结构；全身体现各部位真实的骨性标志；仿生骨骼要有良好的坚韧性，要求在正常环境条件下：硬度75―95shore D、弯曲断裂强度大于95Mpa。4、全身各部位关节为金属构件连接，确保牢固耐用。体现全身各部位、各种人体仿生动作，可任意摆放各种体位。5、可进行四步触诊法练习；妇科分泌物检查；生殖道细胞学检查。 1套7310 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)诊断性刮宫考核指导模型1、仿真模型采用优质材料制成，腹腔内有早期妊娠子宫，解剖位?Z准确，皮肤柔软有弹性，手感逼真。2、早期妊娠子宫内设有模拟病变，供操作者训练，可客观地评价操作者实施诊断性刮宫的质量是否达标。 1套13600 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)妇科上环仿真模型1、正确的妇科检查体位，模型体表皮肤柔韧，可方便拆卸，手感逼真模拟真实人体；模型体内有仿真的子宫，模拟子宫可进行分解以供方便查看内部。2、利用模型可进行妇科上环的操作训练，操作完成后可开放模型，查看避孕环的放置位置是否正确并进行评估。 1套6800 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)阴道后穹窿穿刺考核指导模型1、仿真模型解剖位置准确，皮肤柔软、有弹性，手感逼真。2、操作者于子宫颈阴道粘膜交界下方1cm处的后穹窿正中、与宫颈管平行方向刺入（用7号穿刺针），将有淡红色液体抽出。示穿刺术质量达标。3、操作者未按操作常规穿刺，如刺入直肠，将抽出黄色液体，为操作失败。4、操作者未按操作常规进针，盲目地向两侧刺入，伤及周围器官示穿刺术失败。 1套25500 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)透明刮宫模型1、模型为成年女性人体中下腹部躯体模型，包括腹部及大腿部外形，具有透明外壳和精确的内部解剖结构2、透明外壳，硬度为100公斤力/平方厘米，韧性好，30公斤的内外力不会产生变形3、通过透明外壳，可观察到内部子宫、输卵管、卵巢、膀胱、输尿管，外生殖器、膀胱等解剖结构，可学习骨盆结构的位置关系及特征和刮宫的全过程4、外阴部手感柔软，外形仿真并按照正常成年女性人体比例制作，大阴唇、小阴唇、尿道、阴道结构正确5、阴道弹性良好，可以使用阴窥器6、透明的子宫里可见妊娠6－7周左右的妊娠囊7、可进行刮宫术：宫口可以插入扩宫器、刮匙8、导尿操作9、膀胱冲洗10、实现多种体位：前倾位、水平位、后倾位 2套23800 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)骨盆测量示教模型1、模型为成人骨盆，真实尺寸大小，解剖结构精确2、包括髋骨、骶骨、骶岬、尾骨、坐骨棘、坐骨结节、骶髂关节、髂耻隆突、耻骨联合及第4、5腰椎等结构组成 3、可显示骨盆腔的三个平面a) 骨盆入口平面b) 中骨盆平面c) 骨盆出口平面4、可真实测量出各平面径线：入口前后径 ；入口横径；入口斜径；小平面前后径；坐骨结节间径 1套1020 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)宫内节育器放置训练仿真模型1、展现子宫、卵巢和输卵管伞部的冠状切面。2、透明视窗，便于观察宫内节育器的插入和放置。3、可实施宫内节育器放置术的训练。 1套1280 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)产前宫颈变化模型1、模型共分六件。2、宫颈口没有扩张，颈管没有消失；3、宫颈口扩张2厘米，颈管消失50%；4、宫颈口扩张2厘米，颈管完全消失；5、宫颈口扩张5厘米，颈管完全消失；6、宫颈口扩张7厘米，颈管完全消失；7、宫颈口扩张9厘米，颈管完全消失。 1套1530 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)生产全程宫颈及阴道变化模型1、全套模型分为六件，使用窥阴器可系统观察到产前宫颈的变化情况：*2、STA-5 模型展现产前，宫颈及阴道无明显变化*3、STA-4 模型展现宫颈管部分消失*4、STA-3 模型展现宫颈管完全消失*5、STA-0 模型展现胎头下降至坐骨棘平面*6、STA+2 模型展现宫口开全*7、STA+5 模型展现胎头拔露8、阴道的内壁质地、组织密度及解剖结构十分逼真9、该模型可以用来行产前、产中时宫颈及阴道变化检查的练习 1套3060 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)胚胎发育示教模型*1、模型展示了胚胎、胎儿发育九个时间段的特征2、胎儿发育九个时间段：20天、26天、35天、7-8周、63天、13周、15周、5月、7月3、配有模拟胎盘4、 配有便携箱，携带方便5、胚胎发育示教 1套3400 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)孕妇产科检查电子标准化病人1、外观形象，材质柔软，手感逼真。2、模拟怀孕7个月的孕妇，可充气调整腹部隆起。3、可进行四部触诊法练习；骨盆外测量练习；胎心监护；产前乳房护理。4、胎心音的频率可80次/分钟～220次/分钟范围内任意调节。5、可用听诊器在模拟孕妇腹部进行胎心音听诊，也可将胎心音“外放”示教。6、控制器可显示胎心数值，也可屏蔽显示进入考核模式。7、可方便的掀开标准化病人腹部外皮，调整模拟胎儿体位。 1套11050 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)胎心监护模型1、模型为孕7个月大小的孕妇躯干，解剖标志明显，便于操作定位2、可以实现不同胎位，随着胎位的不同听取胎心音的位置不同3、胎心音可以外放，方便教学 1套8330 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)分娩机制示教仿真模型1、模型包括一成年女性下半身和两个胎儿，形态逼真，质感真实，材料环保2、标准的足月胎儿，关节灵活，通过变化胎儿体位演示多种正常与异常的胎位分娩3、可实现衔接、下降、俯屈、内旋转、仰伸、复位及外旋转、胎儿娩出等整个分娩过程4、腹皮可拆卸，并配有透明腹皮，方便示教5、模型会阴部柔软有弹性，可模拟真实状态下的助产操作6、独具演示双胎（男胎、女胎）的分娩功能7、胎头光滑，柔软，可辨别囟门，进行胎头吸引术练习8、可以演示四步触诊检查9、分娩机转示教10、会阴切开缝合11、分娩后新生儿护理 1套7650 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)会阴切开、缝合训练模型1、材质柔韧耐用，富有弹性，可反复进行缝合训练。2、三个带有不同切口的外阴：正中切口、左侧切口和右侧切口。 2套1240 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)分娩急救模型1、该模型是属于综合教学模型，很好结合了护理模型和产科分娩模型。可以进行产前检查，演示整个分娩过程（包括产前、产中和产后）以及母婴的护理和急救。2、模型由成年产妇、足月胎儿、足月新生儿组成。*3、产妇头、颈部：头发可清洗、梳理，皮肤防水*4 、眼部护理：眼药水/药膏的点滴及涂抹；眼部灌洗；双侧瞳孔分别显示瞳孔散大和正常瞳孔*5、耳部护理：练习耳部冲洗*6、有牙齿与舌：练习口腔护理7、可练习鼻饲、给氧操作*8、可触及到双侧颈动脉搏动*9 、产妇模型主体：模型具有逼真的肋骨、心脏、双肺、气管、食 管、舌、鼻、咽、喉、会厌、声带、气管等解剖结构10、可行口对口人工呼吸、胸部按压，并配有液晶屏电子监测系统，设有训练和考核两个程序11、可练习妇科腹部四部触诊*12、可练习、考核胎心音的频率，心率范围60-180次/分*13、自动分娩系统，可通过分娩器完全模拟真实的分娩过程，实现体位旋转；分娩速度可调节；可模拟难产；可练习产后会阴切开缝合；配有一个两个月大小的妊娠子宫，可以充盈气体*14、产妇模型四肢：右侧手臂：静脉注射，皮肤、血管可以更换；左侧手臂关节灵活，上臂有练习肌内注射的旋转区；左右两侧上臂、下肢都有可拆卸的注射块；双下肢关节灵活，可满足正常分娩截石体位15、足月胎儿：关节灵活、四肢柔软*16、足月新生儿：模拟正常新生儿大小，材质柔软；可进行气管插管，除去嘴里及喉部的黏液、食物或其它异物；心肺复苏（CPR），胸部按压，口对口人工呼吸；配有模拟肋骨、肺、胃、肝脏等；可触及脐动脉搏动、练习脐带血采集、脐带护理17、可实现功能：颈动脉搏动；耳冲洗；妇科腹部四步触诊；胎心音检测；分娩过程中宫颈的变化；产妇分娩过程；产妇分娩过程中急救：心肺复苏、给氧、静脉注射；模拟难产；会阴切开缝合；分娩后新生儿护理；新生儿的急救：气管插管、洗胃、心肺复苏；新生儿脐带采血、脐静脉注射 1套44200 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)气管插管监测考核指导模型1、具有完全模拟的头颈部，材质柔软、手感真实。 2、逼真的口腔（牙齿、舌、悬雍垂），逼真的气道（会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气管）和食道，逼真的左右肺和胃。 3、可进行经口气管插管的操作训练，正确插入气管，供气双肺膨胀。 4、可观察对比瞳孔变化，一侧正常一侧散大。 5、当操作者出现气管插管错误时，如喉镜过度压上齿、气管插管误入食道有报警及红灯显示。 2套12240 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)半身心肺复苏训练模型1、为成年半躯体模型，体表标志明显，质感逼真2、肺复苏操作3、全程电子监测多项指标：按压深度、按压频率、按压位置、吹气量等4、可观察两侧瞳孔状态 5、气道开放：将模拟人平躺，可实现手从后颈或下巴将头托起往后仰70-90度形成气道放开6、人工呼吸功能提示：操作者吹入的潮气量时，控制盒的"吹气显示处"会随着吹气量的大小，显示处上下浮动，当吹气量过大会处于上升状态，给予警示7、胸外按压功能提示：找准正确的按压位置，可实现双手交叉叠在一起，手臂垂直于模拟人胸部按压区，进行胸外按压8、设定按压心率：按控制盒"设定"键，可设定按压的时心率，分别80次/分和100次/分的选择9、按压深度正确：操作者进行按压时，控制盒的"按压显示处"会随着按压的力量大小，上下浮动，当按压量过大会处于上升状态，给予警示 2套9860 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)智能化心肺复苏训练教学系统1、心肺复苏电子标准化病人1.1具有完全仿真的头颈部，材质柔软、手感真实，逼真的口腔（牙齿、舌、悬雍垂），逼真的气道（会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气管）和食道。1.2可进行经口、经鼻气管插管。1.3满足各种方法开放气道的练习，气道开放有显示，且只有在气道开放状态下才能进行有效的人工呼吸。1.4可进行口对口、口对鼻人工呼吸，可配合使用气囊面罩或呼吸机，吹气量的大小、吹气速度实时显示、记录和评估。1.5逼真的眼睛，抢救成功后，瞳孔由散大恢复至正常。1.6颈动脉搏动：胸外心脏按压产生相应的颈动脉搏动，抢救成功出现正常的颈动脉搏动。1.7胸部体表标志明显（胸骨角、剑突、乳头等）有利于胸外心脏按压的定位。1.8胸外按压手感真实，按压的作用力与反作用力、按压的深度、按压的频率，通过软件界面实时显示、记录和评估。*2、交互式计算机监控软件2.1心肺复苏训练软件：:为心肺复苏电子标准化病人配套的交互式操作训练软件，人性化的软件界面实时监测并报告操作的正确与错误，充分体现强化训练的教学效果。直观标示标准按压力度和标准吹气量区域。在整个操作过程中，语音及时提示按压位置的正确与错误，及时提示气道是否被开放，方便操作者及时调整、纠正错误。计算机记录心肺复苏全过程的操作曲线，图形显示胸外按压部位的正确与错误及产生错误的原因，并报告正确和错误次数。软件有上次操作的记忆回放功能，通过记忆回放可查找操作错误的原因。评估报告可存档、打印。操作时间可设定，操作时有倒计时提示。2.1心肺复苏考核软件：专为心肺复苏考核而设计的交互式操作软件，在实施操作考核时，可选择有语音提示，也可选择去掉语音提示。计算机动态显示并记录心肺复苏操作考核的全过程，提供评估报告及考核成绩，可将考核结果存档和打印。在考核时间内要求完成心肺复苏操作5个循环，在每个循环内，按压频率为100次/分，心脏按压与口对口呼吸之比为30：2。操作考核时间有两种模式：①软件默认国际新标准，在120秒内要求完成心肺复苏操作5个循环；②自定标准，教师可根据学生水平，定出本次操作考核的及格时间。在操作考核的过程中有倒计时提示。软件有操作考核回放功能，通过回放可查找错误原因。2.3多媒体教学软件教学软件制作了大量动画，将心肺复苏教学中相关的文字、声音、静态图像、动态图像、生理解剖、血液动力学、病理解剖、心电图等有机地结合在一起，图文并茂、生动直观，真实地表现出心跳呼吸骤停的原因、诊断依据、心肺复苏机制、现场心肺复苏方法、常见错误的原因及其纠正的措施等重要教学内容。2.4静脉通道：（1）完整的上肢和下肢足部静脉血管系统，可进行静脉输液、采血和注射给药；模拟急救过程静脉通道的建立。 （2）配有血液循环加压装置，可模拟静脉血管充盈，静脉穿刺有明显回血，可逼真地完成静脉输液，输液滴数可控制，可使用输液泵或注射泵。（3）配有上臂肌肉注射模块，可进行上臂肌肉注射。2.5、血压测量：（1）仿真成人手臂，用真实血压计进行无创血压的测量，具有korotkoff Gap音。（2）配血压测量控制器，可预置、设定血压值，设定的血压值可精确到1毫米汞柱。（3）脉搏频率和音量大小可控制。（4）显示收缩压、舒张压、心率数值，并有模拟汞柱动态显示。 2套40460 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)高级心肺复苏训练及考核系统（计算机）--基本型1、本产品为成年男性，可用于普通人群、专业医护人员心肺复苏知识的普及、训练与考核，解剖标志明显，便于操作定位2、头可左右摆动，便于清除呼吸道异物 3、吹气：可用仰头举颏法、推举下颌法等方法打开气道；可进行口对口人工呼吸或者使用简易呼吸气囊进行供气操作*4、软件：4.1 执行标准：2010年“美国心脏学会心肺复苏和心血管急救指南”的内容4.2全程电子监测多项指标：监测按压位置、按压频率（正确、过快、过慢）、按压深度（正确、过小、过大）、人工呼吸持续时间、人工呼吸吹气量（正确、过大、过小）；其中按压频率是实时监测变化的（每五个按压计算一次）；红色、黄色、绿色进度条提示操作范围是否正确；柱状曲线图：黄色代表按压/吹气不足，绿色代表按压/吹气正确，红色代表按压/吹气过大，灰色代表按压位置错误，两个连续的黑色柱代表漏掉吹气5、数据记录：在电脑屏上有同步的数据显示：其中每按压五次，按压频率实时变化一次；在结束后可进行保存、打印*6、成绩单：6.1内容包括：设定时间、序号、学号、考生姓名、操作模式、按压频率、吹气时间、吹气周期、按压正确次数、按压错误次数（包括错误原因分析）、按压正确比例、按吹气正确次数、吹气错误次数（包括错误原因分析）、吹气正确比例，以及每个CPR周期的详细数据6.2最多可检测10个CPR周期6.3还可记录学生是否进行正确的意识判断、急救呼叫、脉搏检查、呼吸检查以及清除异物等操作7、三种操作模式，每种模式均可自行设置训练时间、正确按压次数等7.1训练模式：可进行按压与吹气练习7.2考核模式：在设定的考核时间内，严格按照30:2的比例进行考核，当学生未按照正确的30:2比例进行操作时，系统会有语音提示,正确操作次数达标方可进行后续操作7.3竞赛模式：教师可自行设置达标比率(％)以及考核时间，当学生未按照正确的30:2比例进行操作时，系统没有提示，可继续进行操作。操作成功与否取决于是否达到教师设定的达标比率8、自行设置训练、考核时间，并在开始后进行倒计时（单位0.1秒）9、全程心电图显示：9.1抢救前：显示为濒临死亡的心电图9.2抢救中：进行按压操作时，显示按压心电图，频率与按压频率一致9.3抢救成功后：显示为窦性心律10、全程语音提示：语音提示可以开启、关闭、调节声音大小 1套41650 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)高级生命支持模拟1、基本特点：身高170cm的成年男性模拟人，解剖标志明显，胸部具有逼真的模拟肋骨结构；整体模型人具备独立的生理学系统，用于模拟院前紧急情况下各种高级生命救护，可预设真实临床病例，并对临床干预做出响应，全面进行临床思维，高级生命拯救，沟通，团队配合的技能。2、训练功能：模拟人双侧眼睑可睁开或关闭；具有医患对话功能，可进行问诊练习；模型人内置多处感应器，可感知操作的正确与否；练习人工呼吸及胸外心脏按压；练习经口、经鼻气管插管；常见心肺音听诊训练；静脉注射练习；12导心电监测；模拟练习体外除颤与起博治疗；模拟练习测量血压及血氧饱和度*3、模拟人各系统功能：3.1气道功能3.1.1可进行经口、经鼻气管插管3.1.2程序控制气道模拟多种气道并发症：如咽部梗阻；舌水肿；喉痉挛；肺顺应性降低；模拟胃胀气等3.1.3可行ET和LMA插管3.1.4气道内置传感器可感知插管的深度 3.1.5左右支气管插管可导致单侧肺起伏3.1.6带有多种支气管呼吸音，呼吸音与呼吸同步3.1.7可模拟发声、呕吐、呻吟、呼吸等，可以更换的头皮，模拟头部外伤。3.2 呼吸系统方面：3.2.1气道解剖精确，按照真人的CT扫描数据设计,真实模拟成人特征的气道(包括口咽,鼻咽,和喉部)；3.2.1左右肺独立控制，进行左右支气管插管可直接引起单边呼吸音及气胸3.2.2可模拟各种呼吸道梗阻的临床情况，练习难度可以调节；3.2.3选择不同的呼吸模式，呼吸音自动同步改变，且胸部伴有起伏；3.2.4可与临床真实的呼吸机连用，辅助通气，救治后情况自动缓解；3.2.5带有多种肺呼吸音，音量大小可根据教学需要调节，呼吸频率根据治疗的效果而自动变化；3.2.6左右独立的胸腔设计，可行气胸减压等有创操作3.2.7人工呼吸是可控制呼吸频率和深度，并观察到胸部起伏，通气量可程序控制，自动记录和测量，BVM通气时，通气过量导致胃胀气3.3 循环系统方面：3.3.1 全身可以触及双侧的颈动脉、股动脉等多处动脉搏动，而且脉搏的搏动强度对血压的强度和胸外按压的效果会自动产生相应的变化；3.3.2可以听诊心音、Korotkoff音等，对在真实的监护仪上对心电图、血压、呼吸次数、心律及CO2、体温等体征进行监测和记录。；3.3.3带多种心音，与脉搏同步，强度和速度可调3.3.4常规操作练习包括了心包穿刺静脉注射、皮下注射、肌肉注射，耗材少，皮肤血管可以反复使用和更换；3.3.5心肺复苏时，模拟人可感知CPR操作，自动记录和测量；脉搏强度可随模拟人血压和心电图同步改变3.4消化系统方面：3.4.1腹部分为4个象限，可闻及多种肠鸣音，各个肠鸣音听诊区间可行单独设定听诊状态；3.4.2进行真实的肠道疾病的诊断，模拟人腹部由程序控制的肠鸣音，可设置为肠鸣音听不到、正常、腹鸣、腹泻、亢进、肠道易激综合症、术后和溃疡性结肠炎等不同的肠鸣音；3.4.3可模拟因过度吸气或插管错误而造成的胃扩张；3.5泌尿生殖系统方面：练习专科护理操作3.6心脏复律和除颤3.7 心血管系统功能3.7.1程序运行时可调用和记录12导联心电图，观察和识别动态的心电图3.7.2设置心电图报警功能3.7.3心肺复苏时能自动感应到操作，心脏按压，心率与按压频率一致。软件提供每次CPR的参数，如吹气气量、吹气频率、按压深度、按压步率等。精准的解剖标志确保胸外按压位置的准确要求，CPR参数可在软件上根据2010国际心肺复苏指南设置。3.8 临床诊断功能3.8.1模拟人可模拟说话并可听到学生的回答，双向的声音和数据转换功能3.8.2可使用不同的语言创建和存储模拟人声音，预设的模拟人声音菜单，可方便教学使用3.8.3可以模拟多种肺部和心率异常疾病，音量可调，有正常和异常心音、呼吸音，房室传导阻滞、杂音等，异常呼吸音听诊，包括干??音、湿??音、呼吸音等，双侧可不同步。*4、模拟人控制操作系统4.1 模拟监护仪4.1.1 19寸的生命体征监护仪：可以显示选中的病人的26种生理数据，它会随着模型人内部潜在的生理特征的变化，进行实时更新，容易改变各种设置 (如颜色, 位置和警报等) 增强模拟培训的逼真性。4.1.2可显示12导联心电图，看X光片。4.2辅助检查系统提供给学生模拟病例的辅助检查结果，如X光片、CT诊断片、实验室生化检验结果等；以多媒体形式演示模拟病例的病情进展4.3诊疗日志：患者平台强大的事件记录功能，每一步操作软件系统都可将监视器中的生命体征指标记录一次，用药记录及事件操作记录等以供治疗回顾使用4.4预设临床急危重症病例5、操作系统5.1适用于Windows系统，操作界面友好，中英文可选。5.2自动记录日志，秒表功能，日志记录可储存、打印。5.3编辑病例，编写程序简单，10－20分钟即可完成。5.4同时可仿真的反映用药后病人的生命参数变化情况（药物效应动力学）。5.5配套专用笔记本电脑，亦可以配套带有相应接口的其他电脑使用。 1套255000 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)环甲膜穿刺和切开训练仿真模型1、仿真模型为成人男性，头仰，有真实的牙齿和舌头，外观形象逼真。2、准确的解剖结构：甲状软骨、环状软骨、环甲膜、气管，触感真实。3、可进行经皮环甲膜穿刺训练、环甲膜切开训练、气管切开训练。4、仿真模型颈部皮肤采用环形设计，方便将损坏的皮肤移开，延长使用寿命。5、皮肤和切割膜片可更换。 2套16320 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)脊柱固定板1、实验显示可以承受300kg的重量而不发生断裂2、防水而不易污染3、适用于各类固定带4、可以漂浮于水面 2套2760 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)头部固定器1、两侧固定海绵可进行多向调节2、固定的头、颌部绑带使受损部位危险降至最低3、两侧固定海绵柔软舒适4、可以反复使用，也可以根据需要一次性使用，结实耐用，性能价格比高，在使用时操作简单 2套1880 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)四合一颈托1、折迭式设计使颈托可以平放，易于储存2、前方开口设计便于脉搏检查，气道管理和进一步观察3、后方的开孔设计便于触诊和透气 2套300 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)CPR按压板1、按压板由高密度聚乙烯塑料制成，表面坚固，一端压低成杯状，能保持病人的头部后仰。2、CPR按压板对训练心肺复苏有很大的帮助，能使病人在CPR 过程中始终保持气道打开的正确位置，更好的针对颈椎损伤的病人在CPR过程中避免气道开放所采取抬头举 额所造成更大的颈椎伤害 2套4420 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)婴儿心肺复苏电子标准化病人1、模型为六个月大婴儿，解剖标志明显，便于操作定位2、头可后仰，保持呼吸道畅通，胸廓富有弹性3、配置电子监测系统，液晶显示屏，可监测吹气量、按压位置，按压深度及频率4、婴儿心肺复苏术：可进行口对口鼻呼吸，符合婴儿生理特点5、触及肱动脉搏动 2套7650 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)婴儿急救人考核系统1、新生儿整体模型，解剖标志明显，便于操作定位，可触及动脉搏动2、电子系统可检测心肺复苏操作以下指标：按压深度、按压位置吹气量3、静脉穿刺时进针落空感明显，穿刺成功后有回血产生4、可实现功能：心肺复苏；气管插管；静脉穿刺；骨髓穿刺 2套7650 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)简易儿童心肺复苏模型人1、模型为儿童上半身，解剖标志明显，便于操作定位2、头可后仰，保持呼吸道畅通，胸廓富有弹性3、简易呼吸道可更换，即安全卫生又经济实惠4、便于携带，适合野外训练5、可实现功能：儿童心肺复苏术 2套3570 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)新生儿气管插管训练仿真模型1、模型为新生儿，形态逼真，可进行多项急救、护理操作2、将头后仰，口、咽、喉呈现一条直线，持喉镜插入口腔，可暴露舌、牙齿、悬雍垂、会厌、声门等解剖结构3、可实现功能：可行经口腔气管插管操作；心肺复苏术；鼻饲术；测肛温 2套7140 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)儿童气管插管仿真模型1、仿真实儿童头部尺寸，形态逼真，包括头、颈、双肺以及胃2、将头后仰，口、咽、喉呈现一条直线，可暴露舌、牙齿、悬雍垂、会厌、声门等解剖结构3、配有结实美观的底座，方便操作4、可行经口腔气管插管操作5、正确插入气管时吹气可使肺膨胀，错误插入食管时吹气可使胃膨胀 3套4080 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)耳冲洗训练模型1、模型呈耳冲洗的标准体位2、模型耳的解剖结构精确，可通过耳镜观察内部详细的解剖结构，如耳道、鼓膜等3、可练习为患者冲洗耳道，避免直接为患者冲洗的危险 1套3060 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)耳内检查模型1、用于耳内检查训练。2、包括急性中耳炎、中耳炎化脓期、鼓室硬化症的新月形硬化斑、早期急性中耳炎充血期、外伤性鼓膜穿孔、松弛部穿孔、慢性化脓性中耳炎、浆液性中耳炎、浆液性中耳渗液、干性后部中央性穿孔、鼓膜、鼓膜的鼓室硬化症、鼓膜内陷等多种疾病。 1套7310 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)眼视网膜病变训练模型1、利用眼视网膜病变训练模型可以进行眼视网膜的检查训练，模型操作简单、方便,可根据需要任意更换模拟眼球。眼视网膜检查操作参照临床真实操作流程。2、主要内容包括：老年性视网膜黄斑变性/玻璃疣、视网膜中心静脉闭塞、高血压性视网膜病变、视乳头水肿、视乳头凹陷、轻度糖尿病视网膜病变、糖尿病视网膜病变、增生性糖尿病视网膜病变、正常视网膜等14项内容。 1套5200 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)鼻腔检查模型1、模型为成年人上半身，呈端坐位，解剖结构精确2、电子监测系统：当正确按压鼻窦时，如有按压痛，会有相应的指示灯进行提示3、当鼻腔镜对光到上鼻甲、中鼻甲、下鼻甲相应部位时，也会有相应的指示灯进行提示 1套7310 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)高级口腔护理模型（带脸颊）1、模型造型逼真，为真实大小的口腔2、解剖结构精确，包括：颊部、腭、牙龈、上牙弓、下牙弓、舌3、可练习口腔护理4、可示范如何正确地清洁牙齿5、可示范如何清洁舌部 1套680 中标后7天 合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)咽喉检查模型1、模型为成年人上半身，端坐位，自然张口2、舌部柔软，操作时可以拽出来，便于检查3、具有电子监测系统：喉镜检查操作正确对光时，会有相应的指示灯进行提示 1套7310 中标后7天 合同签订后30天
合计*******
合同签订日期中标后7天
供货期合同签订后30天
三、采购文件编号:PZSG130802
信息公告日期:2013-10-01
确定结果日期:2013-10-29
四、评标地点：莆田市发展服务中心(市机关大院7号楼)三层
评标时间：2013年10月24日 09:00:00
五、评标结果：
1、投标人名单
包1
投标人联系人联系电话地址邮编
福州思创实验仪器有限公司张登银 ****-******** /****-******** 福州市台江区白马南路37号350009
福州伍联科学实验器材有限公司翁鸿志 137*****206 /****-******** 福州市台江区苍霞街道南园路49号350009
福州泰美实验仪器有限公司梁晖 135*****003 /******** 福州市台江区支前路33号350009
资格及符合性审查情况：
截至有效投标时间止，本项目共收到福州思创实验仪器有限公司、福州伍联科学实验器材有限公司、福州泰美实验仪器有限公司三家企业所递交的书面投标材料。各家企业均按招标文件的规定提交了投标保证金。评委会对各家企业的投标资格及符合性检查进行审查。经审查，各家企业均按要求提供资格证明材料及符合性检查所需的证明材料，符合要求；予以进入技术商务评审。
评标方法及标准： 合同包1:综合评分法
评分明细表：
包1
投标供应商共3家,合格3家
单位名称联系人联系电话报价价格扣除价格分专家评分总分状态评分专家
福州思创实验仪器有限公司 张登银 ****-******** ****-******** *******044.79 3579.79 已评分林建国,黄荔忠,曾清发,郭承宗,翁国麟
福州伍联科学实验器材有限公司 翁鸿志 137*****206 ****-******** *******045 44.6789.67 已评分林建国,黄荔忠,曾清发,郭承宗,翁国麟
福州泰美实验仪器有限公司 梁晖 135*****003 ******** *******044.7 32.1776.87 已评分林建国,黄荔忠,曾清发,翁国麟,郭承宗
专家评分明细
包1
评分项目 分 值福州思创实验仪器有限公司 福州伍联科学实验器材有限公司 福州泰美实验仪器有限公司
技术部分总分4031.5 38.33 29.33
技术参数响应情况：评标委员会将依据投标方所提供的技术参数偏离表，并结合所投标产品的彩页资料，参照招标文件中技术参数的要求进行评价，标注“*”符号的技术参数每出现负偏离一项扣2分，未标注“*”符号的技术参数每出现负偏离一项扣1分。 3228.33 32 28
技术参数优于与否评价：评标委员会对投标人的投标文件总体优于招标文件提出的技术需求情况，在0―3分间进行评分，没有优于的不得分。 30 2 0
产品配置情况：根据各投标人所投货物产品配置的合理性、齐全性以及对招标文件要求的各项配置要求的响应承诺情况由评委在0-2之间打分 21.17 2 1
彩页证明材料：彩页资料完整且能佐证所投标产品的主要技术参数及功能的得3分；无彩页资料原件，但其复印件能佐证所投标产品的主要技术参数及功能的得2分；彩页资料或复印件仅能部分佐证所投标产品的主要技术参数及功能的得1分；无提供彩页资料，或提供的彩页资料与所投设备的规格型号不一致，或彩页资料及复印件不能佐证所投标产品的主要技术参数及功能的不得分。 32 2.33 0.33
商务部分总分153.5 6.33 2.83
企业实力 40.5 0.83 0.83
注册资金：投标人的注册资金＞人民币500万元的得2分，人民币500万元≥注册资金≥人民币200万元的得1分，注册资金＜人民币200万元的不得分。（若投标人的注册资本金不是人民币的，投标人应自行换算，以招标公告发布当天换算汇率为准。） 20 0 0
根据投标人企业规模、商业信誉、财务状况、银行资信、荣誉证书以及获奖证书等情况，由评委进行评议并在0-2分之间进行评分。 20.5 0.83 0.83
根据投标人提供的ISO9001：2000质量管理体系认证，ISO14001：2004环境管理体系认证证书评比，两者均具备得2分，缺一项不得分。 20 1.33 0
市场业绩分：根据投标人提供近3年以来在政府采购项目中同类项目的合同复印件，每提供1份合同及验收报告得1分，满分3分。（投标人在投标文件中应如实提供合同复印件及验收报告，招标人将保留要求投标人提供合同及验收报告原件予以核查的权利。评标过程中如发现业绩资料填报不实，按无效标处理；未提供者本项不得分） 30 0 0
售后服务 63 4.17 2
质保期：投标人须响应招标文件要求的免费保修期年限的可得1分（不满足的本项不得分），另再延长免费保修年限的情况进行评分：每增加一年得1分，最高得2分。满分3分 31 1.33 1
根据投标人设置的售后服务机构人员资质、专业人员配备情况及现有维修服务能力在0-1分之间进行评分，未提供证明材料的不得分。 10.33 0.83 0
技术培训方案：根据所投设备提供的现场技术培训方案的可行性、合理性、实用性等方面满足招标文件的情况，由评委在0～1分之间进行评分，未提供方案的不得分。 10.67 1 0
投标人自身在福建省内设有售后服务机构，并能提供固定办公场所的证明文件者得1分，否则不得分。（提供本地化营业热照、税务登记证、组织机构代码证，非投标人自身的本地化资质证明被认为非实质性响应） 11 1 1
包号推荐中标供应商地址邮编联系人电话
1福州伍联科学实验器材有限公司福州市台江区苍霞街道南园路49号350009翁鸿志 137*****206 /****-********
推荐中标项目及金额一览表：
包号委托单位商品类别商品厂家/名称规格型号/技术指标数量单价小计交货地点交货日期售后要求备注
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC5000/GGF *1、模型采用可自动识别听诊部位的电子听诊器。2、心肺听诊仿真人体内部，胸前背后各听诊部位安装了矩阵非接触识别传感器，心脏瓣膜相应部位有微型振动传感器，用电子听诊器实现智能化听诊，各听诊部位可同时进行听诊，在病变区可听到应有的病变体征，在非病变区可同时听到正常的心音及呼吸音。*3、 能触摸到心尖搏动，体现心尖位置的改变，能触摸到各种细震颤；*4、有“扩听示教”功能，无需点击界面可由电子听诊器引导各部位发出相应的心音及呼吸音。5、听诊部位以骨性标识各肋骨肋间隙为标准。*6、每幅心电图均有自动测量尺，学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度，整幅心电图的心律与节律，测量后自动报出测量数据。*7、心肺听诊仿真人可模拟195例以上病人的综合体征且提供病例表。8、仿真人体皮肤柔软，有弹性，可触摸分辩各肋骨、肋间隙、腹部触诊体征43种以上，肝触诊有三种不同质地的变化（质软、质中等硬、质硬）。9、腹部触诊电子标准化病人为半屈膝状，能模拟腹部血管杂音及肠鸣音的听诊。*10、采用USB声卡，可使听诊效果提高50%。*11、系统自动识别功能，系统可自动识别模型故障发生位置并提供解决方案。12、所有软件应提供软件登记证。13、配置如下：心脏听诊多媒体教学软件1套；肺部听诊多媒体教学软件1套；心肺听诊考核与练习软件1套；心电图教学与考核软件1套；腹部触诊听诊教学与考核练习软件1套心肺听诊触诊仿真电子标准化病人1具腹部触诊听诊仿真电子标准化病人1具CAN总线局域网络集成电路1套电子听诊器1把模型外衣2件钢木结构教师实验台1套有源音箱1套安装设备配套配件（网线及线槽等）电脑1套（另配）*14、可以与我方原有仪器配套使用 12856028560莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC5000/GGF *1、模型采用可自动识别听诊部位的电子听诊器。2、心肺听诊仿真人体内部，胸前背后各听诊部位安装了矩阵非接触识别传感器，心脏瓣膜相应部位有微型振动传感器，用电子听诊器实现智能化听诊，各听诊部位可同时进行听诊，在病变区可听到应有的病变体征，在非病变区可同时听到正常的心音及呼吸音。*3、 能触摸到心尖搏动，体现心尖位置的改变，能触摸到各种细震颤；*4、有“扩听示教”功能，无需点击界面可由电子听诊器引导各部位发出相应的心音及呼吸音。5、听诊部位以骨性标识各肋骨肋间隙为标准。*6、每幅心电图均有自动测量尺，学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度，整幅心电图的心律与节律，测量后自动报出测量数据。*7、心肺听诊仿真人可模拟195例以上病人的综合体征且提供病例表。8、仿真人体皮肤柔软，有弹性，可触摸分辩各肋骨、肋间隙、腹部触诊体征43种以上，肝触诊有三种不同质地的变化（质软、质中等硬、质硬）。9、腹部触诊电子标准化病人为半屈膝状，能模拟腹部血管杂音及肠鸣音的听诊。*10、采用ＵＳＢ声卡，可使听诊效果提高５０％，同一台学生机上两具听诊标准化病人可同时听诊不同部位且声音不同，声音无干扰。*11、系统自动识别功能，系统可自动识别模型故障发生位置并提供解决方案。12、所有软件应提供软件登记证。*13、配置如下：心脏听诊多媒体教学软件 1套肺部听诊多媒体教学软件 1套心肺听诊考核与练习软件 1套心电图教学与考核软件 1套腹部触诊听诊教学与考核练习软件 1套心肺听诊触诊仿真电子标准化病人 2具腹部触诊听诊仿真电子标准化病人 1具CAN总线局域网络集成电路 1套电子听诊器 2把模型外衣 3件钢木结构学生实验台 1套安装设备配套配件（网线及线槽等）电脑1套（选配）*14、可以与院方原有仪器配套使用 2523520588000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK810A 1、具有真实人体的仿生结构1.1、全身表现为柔韧的仿真皮肤、皮下与肌肉组织，手感真实、触有弹性。仿真皮肤要有良好的柔韧性（硬度5-10shore A、拉伸撕裂强度大于700%） 。*1.2、体内为完整的全身骨骼仿生结构；体现各部位真实的骨性标志；仿生骨骼要有良好的坚韧性（弯曲断裂强度大于95Mpa ）。1.3、全身各部位关节为金属构件连接，确保牢固耐用，可准确摆放出临床腰椎穿刺和（坐位）胸腔穿刺等体位。2、功能指标2.1、 腰椎穿刺术：仿生人体可摆放屈颈抱膝，使脊柱尽量前屈的腰椎穿刺体位。当穿刺针抵达黄韧带阻力增大有韧性感；突破黄韧带进入硬膜外腔有明显的落空感，并呈现负压；继续进针刺破硬脊膜和蛛网膜，进入蛛网膜下腔有第二次落空感，并有模拟脑脊液流出。可完成：腰麻，腰椎穿刺，硬膜外阻滞，尾神经阻滞，骶神经阻滞，腰交感神经阻滞，脑脊液压力测定。2.2 、骨髓穿刺术：仿生人体可于髂前上棘、髂后上棘、胸骨实施骨髓穿刺术。2.3、 腹腔穿刺术：有完整的会阴、尿道与膀胱，可模拟膀胱充盈并导尿，可行膀胱叩诊和腹部移动性浊音叩诊。正确操作可抽出黄色腹水，误穿膀胱抽出红色液体，误穿腹壁下动脉有电子警示。2.4、深静脉穿刺术：可准确摆放穿刺体位，解剖位置准确、体表标志明显，有静脉循环系统。可触及颈动脉搏动，行颈内静脉穿刺置管中心静脉压测定术训练；可行锁骨下静脉穿刺置管术训练；可行经颈外和肘正中静脉置入（PICC）中心静脉导管术训练；*2.5、可进行克雷氏骨折诊断、救治训练*2.6、可进行根骨骨折诊断、救治训练 526880134400莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK812 1、仿真标准化病人反向坐于靠背椅上，双臂平置，形象逼真。2、体表标志明显，解剖位置准确，肩胛骨、肋骨、肋间隙、脊柱棘突容易触摸。叩诊双侧背部，可获实音处确定穿刺部位。3、完全的穿刺部位：[双侧]肩胛下角线、腋中线、腋后线，均可实施胸腔穿刺，充分发挥仿真病人的使用价值。4、性能优异的高弹性材质，其超强的回缩能力，有效延长了产品的使用寿命。5、电子监测：穿刺针要求沿下位肋骨的上缘垂直刺入，穿刺错误有语言提示。6、皮肤和各种穿刺囊腔均可更换。 31176035280莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK818 1、电子标准化病人取斜坡卧位，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、解剖结构准确，锁骨、胸骨、各肋骨、肋间隙可明显触知。3、机械呼吸装置：电子标准化病人有自主呼吸，胸部和腹部可见呼吸运动。4、（双侧）锁骨中线第2前肋间、（双侧）液前线或液中线第5肋间，可分别实施引流管置入，并可见水封瓶内液面随呼吸上下波动。5、可行引流管术后护理训练。 2995019900莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK813 1、仿真标准化病人形象逼真，质地柔软，触感真实。2、体表标志明显：肋弓下缘、尖突、腹直肌、脐、腹股沟、髂前上棘、髂嵴，均可明显感知。3、功能实验台可操作仿真病人模拟左、右侧卧位，行腹部移动性浊音叩诊训练。4、功能实验台可操作仿真病人取斜坡卧位或左侧卧位，行腹腔穿刺。5、穿刺有明显落空感，可抽出模拟腹腔积水。6、可进行髂骨骨髓穿刺术。7、皮肤和各种穿刺囊腔均可更换。 5600030000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模LJ1005 1、模型为成年人腰部，可清晰触及髂后上嵴、腰椎棘突、椎间隙等解剖结构，便于操作定位2、真实的穿刺层次，按顺序为皮肤、皮下脂肪层、肌肉层、黄韧带、椎管、硬膜外隙，其中皮肤及黄韧带可方便更换3、可实现坐位、侧卧位两种常见穿刺体位4、腰1、腰2裸露用于观察脊椎的形态结构，腰3―腰5可进行操作5、可实现功能：全身麻醉6、椎管内麻醉，包括：蛛网膜下腔阻滞（鞍区麻醉、腰麻、脊椎麻醉）、硬膜外阻滞、骶骨阻滞、蛛网膜下腔与硬膜外腔联合阻滞7、腰椎诊断性穿刺：抽取脑脊液进行各项生化、细菌等检查8、腰椎治疗性穿刺：可注入药物、放取适量脑脊液、引流血性脑脊液等进行治疗9、穿过黄韧带时，进针落空感明显，正确穿刺时可抽出模拟脑脊液 2660013200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK811 *1、仿真标准化病人取侧卧位，背部与床面垂直，头向前胸弯曲，双膝向腹部屈曲，躯干呈弓状。腰部可以活动，操作者需一手挽仿真病人头部，另一手挽双下肢?N窝处抱紧，使脊柱尽量后凸增宽椎间隙，才能完成穿刺。2、腰部组织结构准确、体表标志明显：有完整的1～5腰椎（椎体、椎弓板、棘突）、骶骨、骶裂孔、骶角、棘上韧带、棘间韧带、黄韧带、硬脊膜与珠网膜，以及由上述组织形成的珠网膜下腔、硬膜外腔、骶管；髂后上棘、髂嵴、胸椎棘突、腰椎棘突可真实触知。3、可行以下各种操作：腰麻、腰椎穿刺、硬膜外阻滞、尾神经阻滞、骶神经阻滞、腰交感神经阻滞。3.1、腰椎穿刺模拟真实：当穿刺针抵达模拟黄韧带，阻力增大有韧性感。*3.2、突破黄韧带有明显的落空感，即进入硬脊膜外腔，有负压呈现(这时推注麻醉药液即为硬脊膜外麻醉)。*3.3、继续进针将刺破硬脊膜和珠网膜，出现第二次落空感，即进入珠网膜下腔，将有模拟脑脊液流出，全程模拟临床腰椎穿刺真实情节。 4、皮肤和模拟脊髓腔均可更换。 31176035280莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/L262 1、仿真标准化病人取平卧位，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。 2、解剖标志准确：胸骨上切迹、胸骨柄上缘、髂前上棘等可明显触知，便于穿刺定位。 3、可行髂前上棘穿刺术训练、胸骨柄穿刺术训练，刺透模拟骨髓腔有明显落空感，并可抽取骨髓。 4、皮肤和模拟骨髓腔可方便更换 5630031500莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK3312 1、仿真模型取肩枕过伸位，头转向左侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、解剖位置准确：胸锁乳突肌的锁骨头、胸骨头和锁骨三者所形成的三角区，可明显感知，便于穿刺定位。3、模拟颈动脉搏动。4、可行颈内静脉穿刺插管术训练、锁骨下静脉穿刺插管术训练、锁骨上静脉穿刺插管术训练，穿刺有明显落空感，可抽出模拟静脉血。5、可行心脏漂浮导管术训练和中心静脉压测定训练。6、皮肤和模拟血管可更换。 2546010920莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK20132 1、仿真模型取平卧头低位，头转向右侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、真实的人体解剖结构，展露锁骨、胸骨和透明的心脏，便于观察。3、右臂可行头静脉、贵要静脉或肘正中静脉的穿刺插管训练，穿刺有落空感，可抽出模拟静脉血。4、可行心脏漂浮导管术训练和外周静脉压测定训练。5、皮肤和模拟血管可更换，供应耗材。 2554011080莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/L264 1、仿真模型取斜坡卧位，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、解剖位置准确：胸骨、剑突、肋骨、各肋间隙，可明显触。3.可行心前区穿刺训练、剑突与第7肋软骨交界处下方穿刺训练，穿刺针进入心包腔（通过负压）有液体引出。4.皮肤和模拟心脏囊腔可更换，供应耗材。 2739014780莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK814 1、仿真标准化病人取平卧位，肩枕过伸，头低并转向左侧，质地柔软，触感真实，外观形象逼真。2、解剖位置准确：锁骨、锁骨胸骨端、胸锁乳突肌、胸骨上窝、脐、腹股沟、腹股沟韧带等体表标志可明显感知。3、模拟颈动脉搏动、股动脉搏动。4、可行颈内静脉穿刺训练、锁骨下静脉穿刺训练、颈外静脉穿刺训练、股静脉穿刺训练，穿刺有落空感，可抽出模拟静脉血。5、可行心脏漂浮导管术训练。6、皮肤和模拟血管可更换，供应耗材。 51260063000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC-H8890 1、具有真实人体的仿生结构1.1、全身表现为柔韧的仿真皮肤、皮下与肌肉组织，手感真实、触有弹性。仿真皮肤要有良好的柔韧性（硬度5-10shore A、拉伸撕裂强度大于700%） 。*1.2、体内为完整的全身骨骼仿生结构；体现各部位真实的骨性标志；仿生骨骼要有良好的坚韧性（弯曲断裂强度大于95Mpa ）。1.3、全身各部位关节为金属构件连接，确保牢固耐用，2、功能指标2.1利用该训练指导模型可进行胃底食道压迫止血的训练操作。*2.2可进行肋骨骨折诊断、救治训练。*2.3可进行克雷氏骨折诊断、救治训练。3、配置：双气囊三腔导管训练指导模型1具模型头部枕垫1个输液袋1套血粉1盒双气囊三腔导管1根金属支架 1组 182008200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模HJ1082 1、模型为成人手臂，可触及桡动脉搏动，便于操作定位2、配备血液循环模拟器，该装置为电动循环系统，可与动脉注射手臂相连接，模拟动脉血液循环3、血流速度、脉搏频率以及脉搏强度可调节4、正确穿刺时落空感明显并有模拟血液喷出5、血管和皮肤均可更换6、动脉穿刺：正确穿刺后有明显的落空感和喷射感，并有模拟血液喷出7、可肌内注射、皮下注射 244008800莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模HJ1039 1、模型为成年男性上半身，利用体位垫可实现洗胃时的多种体位：仰卧位、左侧卧位、坐位2、解剖结构精确，包括牙、舌、悬雍垂、气管、支气管、左右肺脏、食管、胃、膈、胆囊、胰腺、脾、十二指肠、结肠等结构3、胸腹部外皮为透明外壳，便于观察内部解剖结构以及操作全过程4、真实大小的透明胃，能容纳300ml的液体，可在操作时观察胃管进出胃腔的全过程5、模型使用完毕，消化道内残存液体可方便的从专用管道排出6、洗胃术：经口、鼻洗胃器洗胃法，电动吸引洗胃法，胃管洗胃法，洗胃机洗胃法7、胃肠减压术、胃液采集术、十二指肠引流术、双气囊三腔管压迫术8、鼻饲术、氧气吸入、口腔护理、经口经鼻吸痰术、气管切开术后护理等多项护理操作9、示教瞳孔：瞳孔缩小提示有机磷类杀虫药或氨基甲酸酯类杀虫药中毒等；瞳孔散大提示阿托品或莨菪碱类中毒等，学生可根据中毒类型的不同选择相应的洗胃液。10、带有灯光警示系统，可提示食管第二、第三狭窄处；贲门、幽门解剖位置 150405040莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H3002 1、模型为六个月大的婴儿，头部与四肢可以自由活动，可互换男婴/女婴的胸皮2、可实现功能：心肺复苏；颞部静脉注射；肌内注射：臀大肌、股外侧肌；鼻饲术；吸氧；导尿术；灌肠术；造瘘口护理。 220004000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H3007 1、模型为真实大小的幼儿手臂，解剖标志明显，便于操作定位2、静脉血管和皮肤均可更换，操作方便，经济实用3、可实现功能：静脉穿刺：可在前臂和手背进行静脉穿刺训练*4、可以选择注射器、头皮针、真空采血针、静脉留置针等不同类型的穿刺针*5、静脉穿刺成功后可进行静脉注射、输液、采血、输血等多项护理操作，并可真实注入液体*6、正确穿刺时落空感明显并有回血产生*7、静脉血管和皮肤的同一穿刺部位可经受上百次反复穿刺且不渗漏 210002000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模HJ1065 1、模型为真实大小的幼儿腿部，形态逼真，解剖结构精确2、可触摸足背动脉和?N动脉、股动脉搏动3、动脉血管及皮肤均可更换，经济实用4、可实现功能：动脉穿刺术，正确穿刺时有明显的落空感和喷射感，并有模拟的血液喷出；动脉抽血、动脉注射和动脉输血等多项护理操作 210002000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H6066 1、外形逼真可爱，头部和四肢可以活动。2、口、鼻有开放的插入口和气管切开造口。3、可进行吸痰练习和气管切开术后护理。 2504010080莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模EL1009 1、模型为新生儿，体表标志明显，便于操作定位2、正确操作可抽出胃液3、可实现功能：鼻饲术；洗胃术 2504010080莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模EH1004/ EH1003 1、模型为新生婴儿，形态逼真，关节灵活可以摆出各种姿势2、可触及囟门3、表面可用水清洗4、可实现功能：新生儿抱持、包裹、换尿布；洗澡、清洁眼、耳、鼻；脐部护理；测量体重、测量胸围、腹围、头围；皮肤护理。 2405810莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H3009 1、完整的新生儿头部仿真模型，头皮和血管的材质柔韧、耐针刺。2、新生儿头部由较完整的头皮静脉系统，皮下血管隐约可见。3、可进行静脉输液、采血和注射给药。4、可模拟静脉血管充盈，静脉穿刺有落空感并见回血。可逼真的完成静脉输液，输液滴数可控制。5、双侧头皮静脉血管系统的设计，体现双倍的经济价值及使用价值。 214102820莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/L65B 1、该模型为6月大的婴儿下半身2、穿刺部位的皮肤、模拟胫骨均可更换3、模拟胫骨四面均可进行穿刺，穿刺后用密封泥填充可继续使用，延长使用寿命4、可实现功能：胫骨穿刺：双腿均可进行操作，进针落空感明显，可流出模拟骨髓 223504700莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK34001 1、仿真模型取标准腰椎穿刺体位，皮肤柔软，触感真实。 224004800莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模EH1025 1、模型为6个月大小的婴儿，体表标志明显，便于操作2、可进行儿科常用体格检查法进行测量3、可实现功能：儿科常用体格指标测量：身长、体重、头围、胸围、腹围、上臂围、皮下脂肪，测量值均在该月龄的数值范围内。 237807560莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H5101 1、该穿刺手臂质感真实，皮肤和血管的材质柔韧、耐针刺。*2、桡动脉可自主搏动，触摸穿刺手臂皮肤能够感觉到真实的桡动脉搏动。3、当穿刺成功后，模拟血液能够喷射，将注射器活塞推起。4、配有机械转动装置，可将穿刺破损的血管移开。 3806024180莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W00077 1、皮肤模块具有清晰的三层结构，具有皮肤真实的组织张力2、特殊材质制成，缝合时针眼不明显，可进行多次练习3、可多部位练习皮肤切开、缝合、打结、拆线等外科操作技能。 2009018000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W201A 1、仿真人体外观真实，皮肤纹理清晰可见，腹部柔软，触感真实。2、人体体表标志准确：胸廓、锁骨、胸骨角、肋骨、肋间隙、腹上角、剑突、肋弓下缘、髂骨、 髂前上棘、耻骨等。3、可进行手术区域消毒和铺巾操作训练。 233606720莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W00342 1、该仿真模型提供17处标准外科手术切口，分别为：甲状腺切除术、胸骨切开术(置引流管)、右乳根治术(置引流管)、乳房脓肿切口、气胸切口、开胸术、胆囊切除术、剖腹探查术、阑尾切除术、腹式子宫切除术、结肠造口术、回肠造口术、股动脉穿刺切口、肾切除术、椎板切除术、褥疮二期、截肢术。2、可在上述伤口实施清洗、换药、包扎等基本护理技能训练。 2806016120莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W5002 1、可进行肠管的钳夹、切断和吻合训练。2、可进行血管的钳夹、切断、结扎训练。3、可进行狭小空间深部打结技术的训练。4、可进行皮肤切开、缝合、打结、剪线、拆线等技术的训练。5、模拟肠管、模拟血管和皮肤模块可更换。 316805040莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模WL1028 1、皮肤模块分层清晰，具有皮肤真实的组织张力 2、可实现功能：可多部位练习皮肤切开、缝合、打结、拆线等外科操作技能；可进行消毒、切开、缝合、打结训练。3、三层结构设计，便于练习者掌握分层缝合的操作技巧。 3033610080莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W203 1、用于手臂的皮肤消毒、铺巾训练；切开、缝合、剪线、拆线训练；也可进行切口换药、包扎的护理技能训练。2、仿真手臂的任何部位均可进行切开缝合练习。 213402680莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W2004 1、用于下肢皮肤消毒、铺巾训练；切开、缝合、剪线、拆线训练；也可进行切口换药、包扎的护理技能训练。2、仿真下肢的任何部位均可进行切开缝合练习。 218403680莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W602 1、模型可以实施表浅打结训练与考核。2、当操作者出现错误的表浅打结时，裁判员可以客观、正确地进行判断。 29301860莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W605 1、模型是由五个粗细不等、高低不等的圆柱体组成。2、在不同的圆柱体内实施深部张力结的训练，其难易程度有明显差异，应用该模型进行教学，有效地提高了深部张力结的训练与考核的效果。 227005400莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC-W607 1、模型材质柔软有弹性。2、在仿真模型上有12个出血点，当开始训练（或考核）时，12个出血点同时向外涌血，与临床实际相当吻合，是学生训练大量出血点同时涌血进行止血最理想的仿真模型，同时也是考核的最佳仿真模型。 212002400莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC-W608 1、仿真模型设计严谨、科学，外观形象逼真，采用优质材料制成，其材质柔软有弹性。2、该仿真模型用于血管分离切断结扎训练与考核。 212602520莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－WB440 1、蜂窝组织炎以及脓肿的鉴别诊断。2、脓肿切开、引流、包扎练习。3、模块有蜂窝织炎及脓肿两个病变，可通过触摸波动感，抽出脓液进行鉴别诊断。4、脓肿切开后可观察内有两个窦道以及不同性状的脓液，性状逼真。 28401680莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W700 1、用于训练粉瘤切除术，切除过程需进行局麻、注射麻药时必须有回吸动作，防止将麻药注入血管造成麻药中毒，甚至猝死。2、局麻成功后，取梭形切口，将粉瘤带囊壁完整切除。 26701340莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W0072 1、富有弹性，触感真实，带固定支架。2、解剖结构真实，皮肤、甲床和可更换的指甲。3、可进行手指环形局部浸润麻醉训练，拔甲术训练。4、模拟指甲和环形皮肤可更换。 26001200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W00081 1、三层结构设计，便于掌握脂肪瘤切除术与分层缝合的操作技巧。2、采用乳胶发泡技术一次成型，可反复使用。 28401680莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W3018 1、成人仿真下肢足部有完整的静脉血管系统，皮肤和血管的材质柔韧。2、输液架外置血袋，可将模拟血液注入血管中。3、该模型可用于血管分离切断结扎训练与考核。 27601520莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H5003 1、展现了腹部结肠造瘘口和回肠造瘘口，为学生提供了真实的护理技能训练。2、可进行术后造口扩大练习，以及术后永久性造瘘口便袋的置放和灌肠练习。3、提供模拟？S便。 2605012100莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模WL1058 1、乳腺脓肿切开术2、乳房触诊3、乳房护理4、模型为女性哺乳期乳房, 解剖结构明显；5、采用高分子材料制成，环保无污染，仿真度高6、病变点处触感逼真，提高学生对乳腺脓肿的诊断能力7、病变内共有三个囊，一个大囊，两个小囊，操作时切开大囊后，用器械或手指捅破两侧的小囊来排出脓液。 2840016800莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模WL1054 1、皮肤结构清晰，具有皮肤真实张力。2、缝合后针眼不明显，可进行多次练习。3、可实现功能：清创缝合术 2672013440莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W66003 1、全功能创伤仿真标准化病人可进行创伤救治和基础护理训练，带有三个仿真头部（标准插管头部、创伤插管头部、综合创伤头部）；全套创伤仿真模块，模拟各种不同情景的创伤救治及护理操作。2、综合创伤仿真头部：撕裂的耳朵、熊猫眼、割裂的唇、割裂的颈和头皮。3、标准插管仿真头部：气管插管、洗胃、鼻饲、可使用不同气道装置和手法，做气道管理训练。4、创伤插管仿真头部：具有不等大的瞳孔和流血的鼻子；面部挫伤；割裂的唇。5、全套创伤仿真模块：桡骨复合性骨折；暴露内脏的外伤腹部；复合型大腿骨骨折；枪弹伤的出入伤口；踝部及足部挫伤；足部的粉碎性骨折、暴露头骨和软组织；外伤断脚趾；大腿穿刺伤；可控制出血的外伤断肢（大腿和上臂）。6、静脉通道和肌肉注射：手背与足背静脉输液，进针落空感明显、有回血，可控制输液滴数。7、肘前部静脉注射与采血，静脉系统包括：正中、贵要与头静脉；上臂肌肉注射；臀部肌肉注射；大腿肌肉注射。8、血压测量：可设定收缩压、舒张压及心率，模拟不同情景的血压值，精确度可达到1毫米汞柱。9、其他护理操作：导尿、灌肠；空肠造口与结肠造口术后护理；引流术后护理。 11900019000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC-W3001 1、专门为前列腺检查技能训练而设计，形态逼真，前列腺检查体位：肘膝卧位、右侧卧位。2、模型内部设有模块储存盒，存放方便，不易丢失3、可更换的病变模块可秘密置于内部，便于考核4、可进行前列腺直肠指诊操作练习5、可进行前列腺按摩练习*6、可更换的模块有：正常前列腺；前列腺肿瘤Ⅰ期；前列腺肿瘤Ⅱ期；前列腺肿瘤Ⅲ期；前列腺肿瘤Ⅳ期；前列腺单侧增生；前列腺双侧增生；前列腺炎；前列腺脓肿 2570011400莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－F018A 1、外观形象，材质柔软，手感逼真。2、提供多种乳房病变特征，充分满足了教学的需要。3、可触及质地坚硬、表面不光滑的结节恶性肿瘤。4、可触及质地相对柔软、表面平滑的结节良性肿瘤。5、可见乳房橘皮样改变、炎性乳癌的皮肤改变和皮肤凹陷。6、可触及质地较硬的左锁骨上淋巴结和质地较硬的腋窝淋巴结。*7、触诊操作力度过大时模型有“痛”的语音提示。 21176023520莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－F82001 1、材质柔软，手感逼真，佩带方便。2、有多种常见乳腺肿瘤；质地坚硬、表面不光滑的恶性肿瘤；质地柔软、表面平滑的良性肿瘤。3、可进行乳房检查训练。 223504700莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H3102 1、仿真手臂质感真实，皮肤和血管的材质柔韧、耐针刺。2、配有机械转动装置，可将穿刺破损的血管移开，血管内可自动产生动脉压。3、可模拟桡动脉搏动引桡动脉穿刺，有动脉喷射，可将注射器活塞推起。4、配有备用的血管3条，更换方便。5、模拟动脉血管和皮肤可更换。 243608720莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/HS3 1、该仿真模型有完整的手静脉血管系统，皮肤和血管的材质柔韧、耐针刺。2、可进行静脉输液、采血和注射给药。3、可模拟静脉血管充盈，静脉穿刺有落空感并见明显回血，可逼真地完成静脉输液，输液滴数可控制。4、含循环泵一套。 245009000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－W3201A 1、仿真人体外观真实，皮肤纹理清晰可见，腹部柔软，触感真实。2、人体体表标志准确：胸廓、锁骨、胸骨角、肋骨、肋间隙、腹上角、剑突、肋弓下缘、髂骨、髂前上棘、耻骨等。*3、利用模型可进行胃大部切除手术区消毒训练操作，模型体内安装传感器，可对操作者消毒的顺序、范围进行监测，并有指示灯提示错误原因。 157205720莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－F050 1、正确的妇科检查体位，模型体表皮肤柔韧，手感逼真。2、提供正常和异常的模拟子宫及附件：正常子宫(可以演示子宫后屈)、妊娠早期子宫、肌壁间子宫肌瘤、子宫粘膜下子宫肌瘤、乒乓球大小卵巢囊肿、网球大小卵巢囊肿、输卵管积水、通过注入空气量可以调节大小的肌瘤及囊肿，各种附件更换简易。*3、可操作：双合诊检查；三合诊检查；直肠指诊；阴道镜检查；宫颈、阴道涂片；节育装置的置入及取出。4、正常前倾位子宫，带半透明的顶部和子宫圆韧带，可练习节育装置的置入及取出。 11260012600莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模FL1012 1、模型采用合叶式设计，方便示教，闭合模型为女性外阴部，打开模型为女性下腹部纵切面2、模型形态逼真，手工彩绘3、解剖标志明显，便于操作定位:肛门、阴道口、大阴唇、小阴唇、阴道、直肠、膀胱、耻骨联合、骶骨、子宫、输卵管、卵巢4、女性避孕器的放置5、阴道栓剂放置6、阴道冲洗7、刮宫术示教8、双合诊、三合诊检查 116801680莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－F503 1、正确的妇科检查体位，模型体表皮肤柔韧，手感逼真。2、带有8个子宫、8个宫颈，可任意组合。3、可操作：双合诊检查；三合诊检查；直肠指诊；阴道镜检查；宫颈检查；阴道涂片。*4、子宫模型为：中等后倾子宫2个；前倾前屈子宫；子宫肌瘤；左侧输卵管炎；右侧输卵管炎；子宫畸形并右侧输卵管炎；左侧卵巢囊肿。*5、宫颈模型为：正常宫颈2个；经产妇宫颈；黏液分泌增多的宫颈；急性宫颈炎；宫颈癌；宫颈腺体囊肿；宫颈息肉。 172007200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC-F3003 1、具有真实的仿生结构2、仿生标准化病人全身为柔韧的仿真皮肤、皮下与肌肉组织，手感真实、触有弹性。仿真皮肤要有良好的柔韧性，要求在正常环境条件下：硬度5―10shore A、拉伸撕裂强度大于700%。3、体内为完整的全身骨骼仿生结构；全身体现各部位真实的骨性标志；仿生骨骼要有良好的坚韧性，要求在正常环境条件下：硬度75―95shore D、弯曲断裂强度大于95Mpa。4、全身各部位关节为金属构件连接，确保牢固耐用。体现全身各部位、各种人体仿生动作，可任意摆放各种体位。5、可进行四步触诊法练习；妇科分泌物检查；生殖道细胞学检查。 172007200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模FL1051 1、仿真模型采用优质材料制成，腹腔内有早期妊娠子宫，解剖位?Z准确，皮肤柔软有弹性，手感逼真。2、早期妊娠子宫内设有模拟病变，供操作者训练，可客观地评价操作者实施诊断性刮宫的质量是否达标。 11344013440莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC-F83105 1、正确的妇科检查体位，模型体表皮肤柔韧，可方便拆卸，手感逼真模拟真实人体；模型体内有仿真的子宫，模拟子宫可进行分解以供方便查看内部。2、利用模型可进行妇科上环的操作训练，操作完成后可开放模型，查看避孕环的放置位置是否正确并进行评估。 167206720莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/F51 1、仿真模型解剖位置准确，皮肤柔软、有弹性，手感逼真。2、操作者于子宫颈阴道粘膜交界下方1cm处的后穹窿正中、与宫颈管平行方向刺入（用7号穿刺针），将有淡红色液体抽出。示穿刺术质量达标。3、操作者未按操作常规穿刺，如刺入直肠，将抽出黄色液体，为操作失败。4、操作者未按操作常规进针，盲目地向两侧刺入，伤及周围器官示穿刺术失败。 12520025200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/FT32 1、模型为成年女性人体中下腹部躯体模型，包括腹部及大腿部外形，具有透明外壳和精确的内部解剖结构2、透明外壳，硬度为100公斤力/平方厘米，韧性好，30公斤的内外力不会产生变形3、通过透明外壳，可观察到内部子宫、输卵管、卵巢、膀胱、输尿管，外生殖器、膀胱等解剖结构，可学习骨盆结构的位置关系及特征和刮宫的全过程4、外阴部手感柔软，外形仿真并按照正常成年女性人体比例制作，大阴唇、小阴唇、尿道、阴道结构正确5、阴道弹性良好，可以使用阴窥器6、透明的子宫里可见妊娠6－7周左右的妊娠囊7、可进行刮宫术：宫口可以插入扩宫器、刮匙8、导尿操作9、膀胱冲洗10、实现多种体位：前倾位、水平位、后倾位 21176023520莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/F24 1、模型为成人骨盆，真实尺寸大小，解剖结构精确2、包括髋骨、骶骨、骶岬、尾骨、坐骨棘、坐骨结节、骶髂关节、髂耻隆突、耻骨联合及第4、5腰椎等结构组成 3、可显示骨盆腔的三个平面a) 骨盆入口平面b) 中骨盆平面c) 骨盆出口平面4、可真实测量出各平面径线：入口前后径 ；入口横径；入口斜径；小平面前后径；坐骨结节间径 110001000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－F7001（Ⅲ型） 1、展现子宫、卵巢和输卵管伞部的冠状切面。2、透明视窗，便于观察宫内节育器的插入和放置。3、可实施宫内节育器放置术的训练。 112601260莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－F8003 1、模型共分六件。2、宫颈口没有扩张，颈管没有消失；3、宫颈口扩张2厘米，颈管消失50%；4、宫颈口扩张2厘米，颈管完全消失；5、宫颈口扩张5厘米，颈管完全消失；6、宫颈口扩张7厘米，颈管完全消失；7、宫颈口扩张9厘米，颈管完全消失。 115001500莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模FL1022 1、全套模型分为六件，使用窥阴器可系统观察到产前宫颈的变化情况：*2、STA-5 模型展现产前，宫颈及阴道无明显变化*3、STA-4 模型展现宫颈管部分消失*4、STA-3 模型展现宫颈管完全消失*5、STA-0 模型展现胎头下降至坐骨棘平面*6、STA+2 模型展现宫口开全*7、STA+5 模型展现胎头拔露8、阴道的内壁质地、组织密度及解剖结构十分逼真9、该模型可以用来行产前、产中时宫颈及阴道变化检查的练习 130003000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/FT336 *1、模型展示了胚胎、胎儿发育九个时间段的特征2、胎儿发育九个时间段：20天、26天、35天、7-8周、63天、13周、15周、5月、7月3、配有模拟胎盘4、 配有便携箱，携带方便5、胚胎发育示教 133603360莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－F83001 1、外观形象，材质柔软，手感逼真。2、模拟怀孕7个月的孕妇，可充气调整腹部隆起。3、可进行四部触诊法练习；骨盆外测量练习；胎心监护；产前乳房护理。4、胎心音的频率可80次/分钟～220次/分钟范围内任意调节。5、可用听诊器在模拟孕妇腹部进行胎心音听诊，也可将胎心音“外放”示教。6、控制器可显示胎心数值，也可屏蔽显示进入考核模式。7、可方便的掀开标准化病人腹部外皮，调整模拟胎儿体位。 11092010920莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模FL2004 1、模型为孕7个月大小的孕妇躯干，解剖标志明显，便于操作定位2、可以实现不同胎位，随着胎位的不同听取胎心音的位置不同3、胎心音可以外放，方便教学 182008200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/F52 1、模型包括一成年女性下半身和两个胎儿，形态逼真，质感真实，材料环保2、标准的足月胎儿，关节灵活，通过变化胎儿体位演示多种正常与异常的胎位分娩3、可实现衔接、下降、俯屈、内旋转、仰伸、复位及外旋转、胎儿娩出等整个分娩过程4、腹皮可拆卸，并配有透明腹皮，方便示教5、模型会阴部柔软有弹性，可模拟真实状态下的助产操作6、独具演示双胎（男胎、女胎）的分娩功能7、胎头光滑，柔软，可辨别囟门，进行胎头吸引术练习8、可以演示四步触诊检查9、分娩机转示教10、会阴切开缝合11、分娩后新生儿护理 175607560莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－F4005 1、材质柔韧耐用，富有弹性，可反复进行缝合训练。2、三个带有不同切口的外阴：正中切口、左侧切口和右侧切口。 26101220莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模FL1009 1、该模型是属于综合教学模型，很好结合了护理模型和产科分娩模型。可以进行产前检查，演示整个分娩过程（包括产前、产中和产后）以及母婴的护理和急救。2、模型由成年产妇、足月胎儿、足月新生儿组成。*3、产妇头、颈部：头发可清洗、梳理，皮肤防水*4 、眼部护理：眼药水/药膏的点滴及涂抹；眼部灌洗；双侧瞳孔分别显示瞳孔散大和正常瞳孔*5、耳部护理：练习耳部冲洗*6、有牙齿与舌：练习口腔护理7、可练习鼻饲、给氧操作*8、可触及到双侧颈动脉搏动*9 、产妇模型主体：模型具有逼真的肋骨、心脏、双肺、气管、食 管、舌、鼻、咽、喉、会厌、声带、气管等解剖结构10、可行口对口人工呼吸、胸部按压，并配有液晶屏电子监测系统，设有训练和考核两个程序11、可练习妇科腹部四部触诊*12、可练习、考核胎心音的频率，心率范围60-180次/分*13、自动分娩系统，可通过分娩器完全模拟真实的分娩过程，实现体位旋转；分娩速度可调节；可模拟难产；可练习产后会阴切开缝合；配有一个两个月大小的妊娠子宫，可以充盈气体*14、产妇模型四肢：右侧手臂：静脉注射，皮肤、血管可以更换；左侧手臂关节灵活，上臂有练习肌内注射的旋转区；左右两侧上臂、下肢都有可拆卸的注射块；双下肢关节灵活，可满足正常分娩截石体位15、足月胎儿：关节灵活、四肢柔软*16、足月新生儿：模拟正常新生儿大小，材质柔软；可进行气管插管，除去嘴里及喉部的黏液、食物或其它异物；心肺复苏（CPR），胸部按压，口对口人工呼吸；配有模拟肋骨、肺、胃、肝脏等；可触及脐动脉搏动、练习脐带血采集、脐带护理17、可实现功能：颈动脉搏动；耳冲洗；妇科腹部四步触诊；胎心音检测；分娩过程中宫颈的变化；产妇分娩过程；产妇分娩过程中急救：心肺复苏、给氧、静脉注射；模拟难产；会阴切开缝合；分娩后新生儿护理；新生儿的急救：气管插管、洗胃、心肺复苏；新生儿脐带采血、脐静脉注射 14368043680莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/J5S 1、具有完全模拟的头颈部，材质柔软、手感真实。 2、逼真的口腔（牙齿、舌、悬雍垂），逼真的气道（会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气管）和食道，逼真的左右肺和胃。 3、可进行经口气管插管的操作训练，正确插入气管，供气双肺膨胀。 4、可观察对比瞳孔变化，一侧正常一侧散大。 5、当操作者出现气管插管错误时，如喉镜过度压上齿、气管插管误入食道有报警及红灯显示。 2610012200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模JW1010 1、为成年半躯体模型，体表标志明显，质感逼真2、肺复苏操作3、全程电子监测多项指标：按压深度、按压频率、按压位置、吹气量等4、可观察两侧瞳孔状态 5、气道开放：将模拟人平躺，可实现手从后颈或下巴将头托起往后仰70-90度形成气道放开6、人工呼吸功能提示：操作者吹入的潮气量时，控制盒的"吹气显示处"会随着吹气量的大小，显示处上下浮动，当吹气量过大会处于上升状态，给予警示7、胸外按压功能提示：找准正确的按压位置，可实现双手交叉叠在一起，手臂垂直于模拟人胸部按压区，进行胸外按压8、设定按压心率：按控制盒"设定"键，可设定按压的时心率，分别80次/分和100次/分的选择9、按压深度正确：操作者进行按压时，控制盒的"按压显示处"会随着按压的力量大小，上下浮动，当按压量过大会处于上升状态，给予警示 249009800莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CPR4500A 1、心肺复苏电子标准化病人1.1具有完全仿真的头颈部，材质柔软、手感真实，逼真的口腔（牙齿、舌、悬雍垂），逼真的气道（会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气管）和食道。1.2可进行经口、经鼻气管插管。1.3满足各种方法开放气道的练习，气道开放有显示，且只有在气道开放状态下才能进行有效的人工呼吸。1.4可进行口对口、口对鼻人工呼吸，可配合使用气囊面罩或呼吸机，吹气量的大小、吹气速度实时显示、记录和评估。1.5逼真的眼睛，抢救成功后，瞳孔由散大恢复至正常。1.6颈动脉搏动：胸外心脏按压产生相应的颈动脉搏动，抢救成功出现正常的颈动脉搏动。1.7胸部体表标志明显（胸骨角、剑突、乳头等）有利于胸外心脏按压的定位。1.8胸外按压手感真实，按压的作用力与反作用力、按压的深度、按压的频率，通过软件界面实时显示、记录和评估。*2、交互式计算机监控软件2.1心肺复苏训练软件：:为心肺复苏电子标准化病人配套的交互式操作训练软件，人性化的软件界面实时监测并报告操作的正确与错误，充分体现强化训练的教学效果。直观标示标准按压力度和标准吹气量区域。在整个操作过程中，语音及时提示按压位置的正确与错误，及时提示气道是否被开放，方便操作者及时调整、纠正错误。计算机记录心肺复苏全过程的操作曲线，图形显示胸外按压部位的正确与错误及产生错误的原因，并报告正确和错误次数。软件有上次操作的记忆回放功能，通过记忆回放可查找操作错误的原因。评估报告可存档、打印。操作时间可设定，操作时有倒计时提示。2.1心肺复苏考核软件：专为心肺复苏考核而设计的交互式操作软件，在实施操作考核时，可选择有语音提示，也可选择去掉语音提示。计算机动态显示并记录心肺复苏操作考核的全过程，提供评估报告及考核成绩，可将考核结果存档和打印。在考核时间内要求完成心肺复苏操作5个循环，在每个循环内，按压频率为100次/分，心脏按压与口对口呼吸之比为30：2。操作考核时间有两种模式：①软件默认国际新标准，在120秒内要求完成心肺复苏操作5个循环；②自定标准，教师可根据学生水平，定出本次操作考核的及格时间。在操作考核的过程中有倒计时提示。软件有操作考核回放功能，通过回放可查找错误原因。2.3多媒体教学软件教学软件制作了大量动画，将心肺复苏教学中相关的文字、声音、静态图像、动态图像、生理解剖、血液动力学、病理解剖、心电图等有机地结合在一起，图文并茂、生动直观，真实地表现出心跳呼吸骤停的原因、诊断依据、心肺复苏机制、现场心肺复苏方法、常见错误的原因及其纠正的措施等重要教学内容。2.4静脉通道：（1）完整的上肢和下肢足部静脉血管系统，可进行静脉输液、采血和注射给药；模拟急救过程静脉通道的建立。 （2）配有血液循环加压装置，可模拟静脉血管充盈，静脉穿刺有明显回血，可逼真地完成静脉输液，输液滴数可控制，可使用输液泵或注射泵。（3）配有上臂肌肉注射模块，可进行上臂肌肉注射。2.5、血压测量：（1）仿真成人手臂，用真实血压计进行无创血压的测量，具有korotkoff Gap音。（2）配血压测量控制器，可预置、设定血压值，设定的血压值可精确到1毫米汞柱。（3）脉搏频率和音量大小可控制。（4）显示收缩压、舒张压、心率数值，并有模拟汞柱动态显示。 22000040000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模JW4101 1、本产品为成年男性，可用于普通人群、专业医护人员心肺复苏知识的普及、训练与考核，解剖标志明显，便于操作定位2、头可左右摆动，便于清除呼吸道异物 3、吹气：可用仰头举颏法、推举下颌法等方法打开气道；可进行口对口人工呼吸或者使用简易呼吸气囊进行供气操作*4、软件：4.1 执行标准：2010年“美国心脏学会心肺复苏和心血管急救指南”的内容4.2全程电子监测多项指标：监测按压位置、按压频率（正确、过快、过慢）、按压深度（正确、过小、过大）、人工呼吸持续时间、人工呼吸吹气量（正确、过大、过小）；其中按压频率是实时监测变化的（每五个按压计算一次）；红色、黄色、绿色进度条提示操作范围是否正确；柱状曲线图：黄色代表按压/吹气不足，绿色代表按压/吹气正确，红色代表按压/吹气过大，灰色代表按压位置错误，两个连续的黑色柱代表漏掉吹气5、数据记录：在电脑屏上有同步的数据显示：其中每按压五次，按压频率实时变化一次；在结束后可进行保存、打印*6、成绩单：6.1内容包括：设定时间、序号、学号、考生姓名、操作模式、按压频率、吹气时间、吹气周期、按压正确次数、按压错误次数（包括错误原因分析）、按压正确比例、按吹气正确次数、吹气错误次数（包括错误原因分析）、吹气正确比例，以及每个CPR周期的详细数据6.2最多可检测10个CPR周期6.3还可记录学生是否进行正确的意识判断、急救呼叫、脉搏检查、呼吸检查以及清除异物等操作7、三种操作模式，每种模式均可自行设置训练时间、正确按压次数等7.1训练模式：可进行按压与吹气练习7.2考核模式：在设定的考核时间内，严格按照30:2的比例进行考核，当学生未按照正确的30:2比例进行操作时，系统会有语音提示,正确操作次数达标方可进行后续操作7.3竞赛模式：教师可自行设置达标比率(％)以及考核时间，当学生未按照正确的30:2比例进行操作时，系统没有提示，可继续进行操作。操作成功与否取决于是否达到教师设定的达标比率8、自行设置训练、考核时间，并在开始后进行倒计时（单位0.1秒）9、全程心电图显示：9.1抢救前：显示为濒临死亡的心电图9.2抢救中：进行按压操作时，显示按压心电图，频率与按压频率一致9.3抢救成功后：显示为窦性心律10、全程语音提示：语音提示可以开启、关闭、调节声音大小 14116041160莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)美国HALs300 1、基本特点：身高170cm的成年男性模拟人，解剖标志明显，胸部具有逼真的模拟肋骨结构；整体模型人具备独立的生理学系统，用于模拟院前紧急情况下各种高级生命救护，可预设真实临床病例，并对临床干预做出响应，全面进行临床思维，高级生命拯救，沟通，团队配合的技能。2、训练功能：模拟人双侧眼睑可睁开或关闭；具有医患对话功能，可进行问诊练习；模型人内置多处感应器，可感知操作的正确与否；练习人工呼吸及胸外心脏按压；练习经口、经鼻气管插管；常见心肺音听诊训练；静脉注射练习；12导心电监测；模拟练习体外除颤与起博治疗；模拟练习测量血压及血氧饱和度*3、模拟人各系统功能：3.1气道功能3.1.1可进行经口、经鼻气管插管3.1.2程序控制气道模拟多种气道并发症：如咽部梗阻；舌水肿；喉痉挛；肺顺应性降低；模拟胃胀气等3.1.3可行ET和LMA插管3.1.4气道内置传感器可感知插管的深度 3.1.5左右支气管插管可导致单侧肺起伏3.1.6带有多种支气管呼吸音，呼吸音与呼吸同步3.1.7可模拟发声、呕吐、呻吟、呼吸等，可以更换的头皮，模拟头部外伤。3.2 呼吸系统方面：3.2.1气道解剖精确，按照真人的CT扫描数据设计,真实模拟成人特征的气道(包括口咽,鼻咽,和喉部)；3.2.1左右肺独立控制，进行左右支气管插管可直接引起单边呼吸音及气胸3.2.2可模拟各种呼吸道梗阻的临床情况，练习难度可以调节；3.2.3选择不同的呼吸模式，呼吸音自动同步改变，且胸部伴有起伏；3.2.4可与临床真实的呼吸机连用，辅助通气，救治后情况自动缓解；3.2.5带有多种肺呼吸音，音量大小可根据教学需要调节，呼吸频率根据治疗的效果而自动变化；3.2.6左右独立的胸腔设计，可行气胸减压等有创操作3.2.7人工呼吸是可控制呼吸频率和深度，并观察到胸部起伏，通气量可程序控制，自动记录和测量，BVM通气时，通气过量导致胃胀气3.3 循环系统方面：3.3.1 全身可以触及双侧的颈动脉、股动脉等多处动脉搏动，而且脉搏的搏动强度对血压的强度和胸外按压的效果会自动产生相应的变化；3.3.2可以听诊心音、Korotkoff音等，对在真实的监护仪上对心电图、血压、呼吸次数、心律及CO2、体温等体征进行监测和记录。；3.3.3带多种心音，与脉搏同步，强度和速度可调3.3.4常规操作练习包括了心包穿刺静脉注射、皮下注射、肌肉注射，耗材少，皮肤血管可以反复使用和更换；3.3.5心肺复苏时，模拟人可感知CPR操作，自动记录和测量；脉搏强度可随模拟人血压和心电图同步改变3.4消化系统方面：3.4.1腹部分为4个象限，可闻及多种肠鸣音，各个肠鸣音听诊区间可行单独设定听诊状态；3.4.2进行真实的肠道疾病的诊断，模拟人腹部由程序控制的肠鸣音，可设置为肠鸣音听不到、正常、腹鸣、腹泻、亢进、肠道易激综合症、术后和溃疡性结肠炎等不同的肠鸣音；3.4.3可模拟因过度吸气或插管错误而造成的胃扩张；3.5泌尿生殖系统方面：练习专科护理操作3.6心脏复律和除颤3.7 心血管系统功能3.7.1程序运行时可调用和记录12导联心电图，观察和识别动态的心电图3.7.2设置心电图报警功能3.7.3心肺复苏时能自动感应到操作，心脏按压，心率与按压频率一致。软件提供每次CPR的参数，如吹气气量、吹气频率、按压深度、按压步率等。精准的解剖标志确保胸外按压位置的准确要求，CPR参数可在软件上根据2010国际心肺复苏指南设置。3.8 临床诊断功能3.8.1模拟人可模拟说话并可听到学生的回答，双向的声音和数据转换功能3.8.2可使用不同的语言创建和存储模拟人声音，预设的模拟人声音菜单，可方便教学使用3.8.3可以模拟多种肺部和心率异常疾病，音量可调，有正常和异常心音、呼吸音，房室传导阻滞、杂音等，异常呼吸音听诊，包括干??音、湿??音、呼吸音等，双侧可不同步。*4、模拟人控制操作系统4.1 模拟监护仪4.1.1 19寸的生命体征监护仪：可以显示选中的病人的26种生理数据，它会随着模型人内部潜在的生理特征的变化，进行实时更新，容易改变各种设置 (如颜色, 位置和警报等) 增强模拟培训的逼真性。4.1.2可显示12导联心电图，看X光片。4.2辅助检查系统提供给学生模拟病例的辅助检查结果，如X光片、CT诊断片、实验室生化检验结果等；以多媒体形式演示模拟病例的病情进展4.3诊疗日志：患者平台强大的事件记录功能，每一步操作软件系统都可将监视器中的生命体征指标记录一次，用药记录及事件操作记录等以供治疗回顾使用4.4预设临床急危重症病例5、操作系统5.1适用于Windows系统，操作界面友好，中英文可选。5.2自动记录日志，秒表功能，日志记录可储存、打印。5.3编辑病例，编写程序简单，10－20分钟即可完成。5.4同时可仿真的反映用药后病人的生命参数变化情况（药物效应动力学）。5.5配套专用笔记本电脑，亦可以配套带有相应接口的其他电脑使用。 1252000252000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－CK1261 1、仿真模型为成人男性，头仰，有真实的牙齿和舌头，外观形象逼真。2、准确的解剖结构：甲状软骨、环状软骨、环甲膜、气管，触感真实。3、可进行经皮环甲膜穿刺训练、环甲膜切开训练、气管切开训练。4、仿真模型颈部皮肤采用环形设计，方便将损坏的皮肤移开，延长使用寿命。5、皮肤和切割膜片可更换。 2807016140莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联HLJ-F 1、实验显示可以承受300kg的重量而不发生断裂2、防水而不易污染3、适用于各类固定带4、可以漂浮于水面 213502700莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联HLJ-E 1、两侧固定海绵可进行多向调节2、固定的头、颌部绑带使受损部位危险降至最低3、两侧固定海绵柔软舒适4、可以反复使用，也可以根据需要一次性使用，结实耐用，性能价格比高，在使用时操作简单 29001800莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联HLJ-D 1、折迭式设计使颈托可以平放，易于储存2、前方开口设计便于脉搏检查，气道管理和进一步观察3、后方的开孔设计便于触诊和透气 2150300莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联HLJ-A 1、按压板由高密度聚乙烯塑料制成，表面坚固，一端压低成杯状，能保持病人的头部后仰。2、CPR按压板对训练心肺复苏有很大的帮助，能使病人在CPR 过程中始终保持气道打开的正确位置，更好的针对颈椎损伤的病人在CPR过程中避免气道开放所采取抬头举 额所造成更大的颈椎伤害 222004400莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模EH1014 1、模型为六个月大婴儿，解剖标志明显，便于操作定位2、头可后仰，保持呼吸道畅通，胸廓富有弹性3、配置电子监测系统，液晶显示屏，可监测吹气量、按压位置，按压深度及频率4、婴儿心肺复苏术：可进行口对口鼻呼吸，符合婴儿生理特点5、触及肱动脉搏动 237807560莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模EL1008 1、新生儿整体模型，解剖标志明显，便于操作定位，可触及动脉搏动2、电子系统可检测心肺复苏操作以下指标：按压深度、按压位置吹气量3、静脉穿刺时进针落空感明显，穿刺成功后有回血产生4、可实现功能：心肺复苏；气管插管；静脉穿刺；骨髓穿刺 238007600莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模JW1012 1、模型为儿童上半身，解剖标志明显，便于操作定位2、头可后仰，保持呼吸道畅通，胸廓富有弹性3、简易呼吸道可更换，即安全卫生又经济实惠4、便于携带，适合野外训练5、可实现功能：儿童心肺复苏术 218003600莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模JW1027 1、模型为新生儿，形态逼真，可进行多项急救、护理操作2、将头后仰，口、咽、喉呈现一条直线，持喉镜插入口腔，可暴露舌、牙齿、悬雍垂、会厌、声门等解剖结构3、可实现功能：可行经口腔气管插管操作；心肺复苏术；鼻饲术；测肛温 235007000莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)上海弘联GD/J161、仿真实儿童头部尺寸，形态逼真，包括头、颈、双肺以及胃2、将头后仰，口、咽、喉呈现一条直线，可暴露舌、牙齿、悬雍垂、会厌、声门等解剖结构3、配有结实美观的底座，方便操作4、可行经口腔气管插管操作5、正确插入气管时吹气可使肺膨胀，错误插入食管时吹气可使胃膨胀 313504050莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模YL1001 1、模型呈耳冲洗的标准体位2、模型耳的解剖结构精确，可通过耳镜观察内部详细的解剖结构，如耳道、鼓膜等3、可练习为患者冲洗耳道，避免直接为患者冲洗的危险 131003100莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H6202 1、用于耳内检查训练。2、包括急性中耳炎、中耳炎化脓期、鼓室硬化症的新月形硬化斑、早期急性中耳炎充血期、外伤性鼓膜穿孔、松弛部穿孔、慢性化脓性中耳炎、浆液性中耳炎、浆液性中耳渗液、干性后部中央性穿孔、鼓膜、鼓膜的鼓室硬化症、鼓膜内陷等多种疾病。 172007200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)营口巨成JC－H6201 1、利用眼视网膜病变训练模型可以进行眼视网膜的检查训练，模型操作简单、方便,可根据需要任意更换模拟眼球。眼视网膜检查操作参照临床真实操作流程。2、主要内容包括：老年性视网膜黄斑变性/玻璃疣、视网膜中心静脉闭塞、高血压性视网膜病变、视乳头水肿、视乳头凹陷、轻度糖尿病视网膜病变、糖尿病视网膜病变、增生性糖尿病视网膜病变、正常视网膜等14项内容。 152005200莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模YL1006/2 1、模型为成年人上半身，呈端坐位，解剖结构精确2、电子监测系统：当正确按压鼻窦时，如有按压痛，会有相应的指示灯进行提示3、当鼻腔镜对光到上鼻甲、中鼻甲、下鼻甲相应部位时，也会有相应的指示灯进行提示 174007400莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模PE1055 1、模型造型逼真，为真实大小的口腔2、解剖结构精确，包括：颊部、腭、牙龈、上牙弓、下牙弓、舌3、可练习口腔护理4、可示范如何正确地清洁牙齿5、可示范如何清洁舌部 1740740莆田市内合同签订后30天
1莆田学院教学设备（含设施）(A1019)北京医模YL1006/3 1、模型为成年人上半身，端坐位，自然张口2、舌部柔软，操作时可以拽出来，便于检查3、具有电子监测系统：喉镜检查操作正确对光时，会有相应的指示灯进行提示 175007500莆田市内合同签订后30天
合计：*******
交货地点莆田市内
交货日期合同签订后30天
售后服务验收合格之日起至少一年的保修期，24小时到达现场进行维护
六、评委会成员名单：郭承宗 曾清发 林建国 黄荔忠 翁国麟
七、以上结果自发布之日起公示7个工作日,在公示期内若有异议，请投标人依法质疑。公示期满未收到异议，向以上中标候选人发放中标通知书。
采购代理机构:莆田中实招标有限公司

联系人：郝工
电话：010-68960698
邮箱：1049263697@qq.com

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