南泉中学节水型单位创建预中标结果

南泉中学节水型单位创建预中标结果

审合同

南泉中学节水型单位创建

预算金额: ¥22000

采购方式: 直接采购

浏览次数: 12

公告中
2021-09-15 09:49:38
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审合同
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待评价
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已完成
项目基本信息

需求描述:

一、节水技术标准(40分)
序号指标计算方法评分规则分值
1★水计量率水计量器具计量水量/总水量×100%用水单位水计量率达到100%,次级用水单位水计量率达到95%,分别达到得8分,有一项达不到不得分。8
2★节水器具普及率节水设备器具数量/总用水设备器具数量×100%节水设备、器具数量占总用水设备、器具数量的比例低于96%不得分,每高1个百分点得2分(不到1个百分点,按四舍五入计算),满分8分。8
3人均用水量单位全年用水量/用水总人数1)重庆地区公共机构(市级机关)单位人均用水量平均值(下称标准值):
无食堂、无中央空调标准值:29m3/人.年;
有食堂、无中央空调标准值:38m3/人.年;
无食堂、有中央空调标准值:44m3/人.年;
有食堂、有中央空调标准值:58m3/人.年;
2)单位人均用水量≤0.9×标准值,得8分;
0.9×标准值<单位人均用水量≤标准值,得6分;
标准值<单位人均用水量≤1.1×标准值,得3分;
1.1×标准值<单位人均用水量≤1.2×标准值,得1分;
1.2×标准值<单位人均用水量,得0分。8
4用水器具漏失率漏水件数/总件数×100%用水器具漏失率≤5%得8分,否则每高1%扣2分,直至扣完。8
5锅炉冷凝水回收率年蒸汽冷凝水回收量/年蒸汽蒸发量×100%锅炉冷凝水回收率大于50%得3分,每低2%扣1分直至扣完;没有配备锅炉的单位不参与此项评分。3
6中央空调冷却补水率中央空调冷却塔补水量/中央空调冷却塔总循环量×100%中央空调冷却补水率≤1%得5分;没有配备中央空调的单位不参与此项评分。5
二、节水管理标准(60分)
序号指标考核方法评分规则分值
7规章制度查看文件和相关资料1)建立计量、统计、定期维修等节水管理规章和制度得3分;
2)编写用水计划实施方案并落实下达的用水计划得2分,完成当年内部节水指标得2分;
3)明确节水主管部门和节水管理人员得2分;
4)制定节水目标责任制和考核制度得2分;
5)两年内未受到浪费用水处罚得2分。13
8计量统计查阅有关资料,核实数据1)根据《公共机构能源资源计量器具配备和管理要求》(GB/T29149-2012),用水计量器具的配备按分户、功能分区、主要设备实现三级计量,得5分,实现按分户、功能分区计量得3分,实现分户计量得1分;
2)有原始用水记录和统计台账得2分。 7
9节水技术推广与改造查阅节水改造资料和设施建设材料、核对节水器具清单,现场查看1)节水设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用得3分;
2)实施食堂用水设施、中央空调冷却塔、老旧管网和耗水设施等节水改造和节水设施建设,每实施一项得1分,满分3分;
3)铺设透水地面或地面采取透水措施得1分;
4)所用节水设备和器具全部为列入《节能产品政府采购清单》的节水产品得5分;
5)景观用水、泳池、浴室等设置水处理再利用装置,每项得1分,满分2分;
6)绿化采用高效浇灌方式得1分;15
10管理维护查阅相关资料,现场抽查1)定期巡护和维修用水设施设备且记录完整得3分;
2)无擅自停用节水设施行为得2分;
3)有完整管网图得3分;
4)有完整得计量网络图得3分;
5)开展水平衡测试得2分,5年内有水平衡测试报告书得2分。15
11节水宣传查阅相关资料、现场查看1)编制节水宣传材料得2分;
2)开展节水宣传主题活动、主题培训、讲座等,每开展一次得1分,满分3分;
3)在主要用水场所和器具显著位置张贴节水标示得2分。 7
12非常规水源利用查阅相关资料,现场查看1)建设雨水集蓄设施或再生水利用系统并有效利用得1分;
2)绿化、景观用水等采用非常规水源(雨水、循环使用水),每项得1分,总共2分。3
三、加分项
序号指标考核方法评分规则分值
13合同节水查阅相关资料,现场查看与节水服务机构签订合同,以节约用水效益分享方式回收投资和获得合理利润。5
展开


需求文件:

预算金额: ¥22000 元

发布时间: 2021-09-15 09:49

采购编号: ********

采购人信息

重庆市巴南区南泉初级中学校

允许1家中选;

评审结果公示:
分包名称名次中选供应商成交金额实际成交金额评审结果公告日期备注
南泉中学节水型单位创建第1中选人********686&stype=9" target="_blank">重庆强荣科技有限公司19500.0019500.00中选2021-09-15 09:53-

标签: 创建 节水型 中学

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