宁波城市职业技术学院关于网络直播实训教学系统1套的在线询价公告(32021101725863642)
宁波城市职业技术学院关于网络直播实训教学系统1套的在线询价公告(32021101725863642)
项目名称 | 关于网络直播实训教学系统的在线询价 | ||||
询价单编号 | ****************2 | 采购目录 | 项目优先级 | 非紧急 | |
报价开始时间 | 2021-10-17 21:44:06 | 报价截止时间 | 2021-10-20 15:00:00 | 采购单位 | 宁波城市职业技术学院 |
采购单位联系人 | 超级机构管理员 | 联系方式 | ****-******** | 传真号码 | |
预算总额(元) | 150000.00 | ||||
成交规则及确认方式 | 手动成交:询价单截止时间后,系统对所有参与供应商按照报价由低到高进行排序,采购人可以手动选择成交供应商。如果采购人选择非最低报价供应商且报价超过最低报价一定比例(财政区划配置约束)为成交供应商,则在系统中填写选择理由,系统自动报财政部门进行特殊事项备案确认,确认后生效。 |
供应商规模要求 | 大型企业,中型企业,小型企业,微型企业 | ||||
供应商资格要求 | 基本要求:符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定,符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第六条规定且已在本系统注册并通过资质初审的供应商。 | ||||
供应商区域范围要求 |
商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
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网络直播实训教学系统 | 主要参数:一) 平台特点:现今直播已成为了电商、社交、视频等各类线上平台的引流重点,不同行业与直播结合而形成的“直播+”已经成为了很重要的一种商业模式。直播电商实战教学系统巧妙地将电商、教学与直播相结合,让学生在学习电商模式的同时掌握直播技巧,成为优秀电商主播。教师可在系统中优化学生直播内容,打造直播教学体系。该系统兼新零售教学赋能与直播赋能为一体,是以学校为单位的电商直播新平台。二) 功能模块:1、用户中心:我的账户是针对学生作为买家的身份体验,让学生可及时查看自己在商城操作过的交易,还可以做个人资料的修改。该主要模块解决的学生网上购物体验的实训需求。学生将选购的商品加入购物车、生成订单、用支付宝或网银付款来实现真实交易。2、卖家中心:是学生直播以及运营网店的实训模块,主要包含了直播、商品管理、店铺管理、物流管理、订单管理、营销中心、自运营中心、数据中心、客户服务等。学生可以直接实现在平台上进行带货直播。可利用软件提供的商品管理功能上传发布商品,可通过店铺装修功能美化自己的店铺,也可以通过软件的分享功能将商品分享到微博、微信、QQ空间等来推广商品,还可以通过直播功能进行直播卖货,推广商品,完备的直播电商功能为学生和教师进行实训提供了全面支撑。3、学习中心:在学习中心,根据课程的教学目标,按照带货直播的工作流程,以情景设计、任务驱动为线索将学生需要掌握的知识和技能提炼出来,形成了九个模块,每个模块又划分成了若干子任务。★4、直播就是为卖家和买家之间提供一个视频的平台,进行商品直播推荐。在PC端的直播平台和专门对应开发的主播APP,是可以直接进行直播的创建,预告的发布,以及正式开始直播的分享和观看;还可以对之前的直播进行统计与管理。同时APP端支持有聊天,直播间装修,订阅主播圈等功能亮点。5、评测中心:学生在卖家中心直播模块和商城模块进行实训,实训任务完成后,系统的评测中心模块根据学生任务完成情况对学生实训成果做出了智能评价,其中系统评分由系统自动检测学生任务完成与否,并自动打分。教师评分则由教师根据学生任务完成的质量进行星级评定,同时,这里还显示了教师在教师评价模块所提交的修改建议。6、评测排名:软件还提供了评测排名模块,让学生了解自己在班级的排名情况以及得到的支持票数。系统自动汇总所有实训任务的评分,得到一个总分以及所处排名次序,学生为了获得高分、老师肯定、高支持率以及赶超其他同学而不懈努力,评测模块也致力于营造一种良好学习氛围,希望能够充分激发同学们的学习积极性,变被动学习为主动学习。三)平台技术参数1、基本功能模块1.1开通功能:新增教师、班级、学生,开通学生店铺。1.2多角色登录:管理员后台、教师后台、学生后台多角色管理。1.3 商城展示:商城商品分类、搜索功能(能按宝贝\店铺名称、关键词搜索)。1.4查看商家店铺信息、收藏店铺、联系店铺卖家。1.5学生管理直播、观看在线直播。2、不同角色功能2.1一般注册用户1)观看直播购买商品,收藏商品,查看已买到的商品,订单检索、订单处理、订单进度查询,查看我收藏的店铺、商品,查看我的积分信息、优惠信息。2)个人资料:管理个人基本信息、修改密码、修改电子邮箱;收货地址的维护;查看短消息;添加好友,给好友发送短消息;查看我的商品咨询。2.2学生卖家★1)申请直播开店:直播流程:选择店铺类型、填写店主和店铺情况、提交审核、开通直播。2)学习中心:八大学习板块,每个板块涵盖多个子任务。3)评测中心:八大测评板块,对每个子任务完成情况进行测评。2.3教师1)对本班级学生拥有会员管理、直播管理、店铺管理、商品管理,交易查看、教师评分、投票管理等权限。2.4系统管理员1)拥有平台最高权限,包括平台设置、直播管理、商品管理、店铺管理、会员管理、交易查看、内容建设、功能扩展等功能模块的操作权限。3、卖家中心模块3.1已卖出的商品1)查看我的评价:查看店铺信用评价2)支付方式管理:支持用支付宝、微信支付、等支付方式进行真实交易,支持用货到付款、银行汇款完成虚拟交易。3.2商品管理1)上传主视频、上下架商品、设置推荐商品 。3.3店铺管理1)查看我的店铺,开通直播功能。2)店铺装修:店铺主题设置,可根据需求进行编辑、装修。3)分类管理:新增分类,批量导入、导出分类,批量编辑、删除分类,可添加分类图像。4)店铺基本设置:店标、店铺条幅(banner)、店铺简介等信息设置。5)导航管理:店铺导航页面管理,可添加、编辑、删除导航页面信息。4、会员管理4.1会员管理:对教师、学生账户进行管理,系统用户分为系统管理员、教师、学生和一般注册用户。4.2管理员管理:可编辑管理员权限、删除管理。4.3会员通知:可按指定会员、全部会员、指定班级、全部店铺通知;可批量添加会员名;可分批发送通知,并支持设置分批发送的数量;发送方式:发送短消息,发送邮件。5、直播管理 ★5.1直播:创建直播可分为日常直播,上新直播,聚划算直播,设置直播信息,管理我的直播。 ★5.2.直播管理:删除直播,上架直播商品,分享直播的地址,观看直播。 ★6、主播app:★6.1发起直播:支持立即创建、发布直播和直播预告,设置直播间信息:如上传封面和设置标题(上传时有图片裁剪功能),选择直播频道,直播间上架商品,设置主播摄像头。★6.2 进行直播:实现在直接app端上进行、恢复直播和继续直播,可实现直播的实时观看和分享推广。★6.3 直播装修:可对直播间进行信息卡装修、活动贴片、公告发布,丰富直播内容,从而促进商品的购买和转化。★6.4 直播详情:可查看我发起过的预告和直播列表的详情和做进一步的分享。★6.5商品管理:统一管理店铺商品,可直接发布、编辑和删除商品,设置上下架出售商品,设置仓库商品,查看交易订单。★6.6直播互动:在直播时和直播间粉丝进行互动,实现实时聊天。对商品进行讲解,进一步促进商品的购买和转化。★6.7消息:查看粉丝,接收粉丝私信息,查看商品评论,接收系统消息通知。★6.8个人中心:查看相关隐私政策,我的直播;设置账号信息。7、教师评价7.1教师评分教师根据学生店铺各项指标进行手动打分、提建议,可按学生姓名、店铺名称、评分项、所属班级进行筛选查询。7.2投票管理:重置班级的投票数据。 次要参数: | 安徽库特 V1.0,厦门优优汇联 V1.0,安徽培众 V1.0 | 1套 | 150000.00 |
附件 | 1016宁波城市职业技术学院采购需求(网络直播实训教学系统).docx |
送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日09:00至17:00 | 送货期限 | 合同生效后7个工作日内 |
送货地址 | 浙江省宁波市鄞州区下应街道学府路9号(宁波城市职业技术学院) | ||||
备注 |
商务要求 | 1、验收合格后,一次性支付合同全部货款. 2、验收合格后三年质保,软件版本三年免费升级。 3、1)响应供应商中标后必须为采购方免费提供域名购买及备案服务。2)响应供应商中标后必须为采购方提供供应链管理服务,服务内容包含:为学生卖家提供商品采购平台、商品一件代发、商品淘宝数据包、商品原厂商售后服务,服务期三年。投标时上传为学生卖家提供商品采购平台佐证材料并加盖公章的扫描件。响应供应商或软件制造商至少与3家知名品牌商建立供货合作关系的证明材料,投标时须提供与品牌商合作合同或协议复印件并加盖公章。在签订合同前,须提供与品牌商合作合同或协议原件到采购方进行核验。3)响应供应商中标后须提供3人以上的项目运营团队配合学校基地电商运营活动。提供的项目运营团队人才应具备企业、行业3年以上电子商务经验、本科及以上学历且具有讲师授课经验。响应供应商投标时上传运营团队的人才简历及学历学位证书复印件并加盖公章的扫描件。4)响应供应商或软件制造商具备运营电子商务平台经验,投标时上传以企业资质入驻经营的电子商务平台佐证材料并加盖公章的扫描件(平台可包含天猫、京东、阿里巴巴、当当、一号店、企业自建商城等电商平台,不包含个人淘宝店铺)。5)为创业实训基地进行合理的功能区规划,投标时上传创业基地的平面图及装修效果图,图片不少于5张。6)响应供应商或软件制造商具备提供物流快递实时查询接口能力,投标时上传该项服务能力的佐证材料复印件并加盖公章的扫描件。在合同签订前,须携带原件到采购方进行核验。7)响应供应商或软件制造商必须为采购人提供云服务器空间使用,以保障采购人进行电子商务实战教学。投标时上传云服务器空间使用服务的佐证材料并加盖公章的扫描件。8)响应供应商或软件制造商获得ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、ISO45001职业健康安全管理体系认证,投标时上传相关证明文件复印件并加盖公章的扫描件。9)预中标人须在投标截止时间后二日内,到学校进行软件演示并提供招标文件中所涉及的证明材料原件。演示过程中,预中标人须使用所投软件,参照招标文件中的参数要求进行逐条演示,使用方将参照招标文件中的要求逐一进行核验。预中标人须提供真实软件(所有的演示只能在一个软件上进行,不能出现2个及以上软件,否则作不符合要求处理)进行演示(使用软件演示视频,文本,未完成开发的软件雏形等进行演示的,将被视为无效演示),同时须在学校服务器上安装软件供使用方进行测试核验;若预中标人提 4、供的产品对应招标文件中功能参数要求及需要提供相关证明文件不满足项达两条及以上的,将被取消预中标资格,由预中标第二候选人递补演示并确认中标资格。对于提供虚假资质证明材料的预中标人,经查实后将取消其预中标资格,校方将保留对该预中标人和提供相关虚假证明材料的软件原厂商追究相关责任的权利。10)响应供应商或软件制造商为省级或省级以上电子商务协会常务理事单位,投标时上传相关证明文件复印件并加盖公章的扫描件。11)响应供应商或软件制造商获得中国教育技术协会教育仿真软件产品认定证书至少2个(含2个),投标时上传证书复印件并加盖公章的扫描件。12. 响应供应商或软件制造商获得相关政府部门科技成果转化项目证书的至少2个(含2个),投标时上传相关证书复印件并加盖公章的扫描件。13)响应供应商或软件制造商的软件开发团队成员至少有1人具备本科及以上学历且具备软件工程师或程序分析员资格的,投标时上传资格证书复印件、资格证书网上查询截图及该成员在本单位近3个月社保证明材料复印件并加盖公章的扫描件。14)响应供应商或软件制造商提供的售后服务技术团队成员至少有1人获得工业和信息化部人事教育司或人力资源和社会保障部考核鉴定合格的网络通信安全管理员证书的,投标时上传资格证书复印件、劳动合同原件及在本单位近3个月社保证明复印件并加盖公章的扫描件。15)响应供应商或软件制造商能为采购人提供产教融合、产学合作、协同育人项目支持。投标时上传入围教育部产学合作协同育人项目申报指南通过企业名单佐证材料并加盖公章的扫描件。16)响应供应商或软件制造商为电子商务可信交易公共服务平台,投标时上传相关证明文件复印件并加盖公章的扫描件。 5、应无条件提供免费的软件安装、调试工作,必须对教师进行不少于2次(至少1天)的现场培训工作,以保证教师熟练使用;免费提供教师和学生配套实验教学材料(操作手册、实验指导书和完整的实验教材电子版本)。 6、供应商在宁波地区设有售后服务站点或代理商;供应商在接到软件故障通知后,要求1小时内响应,2小时内到达现场,4小时内保证解决。 7、中标单位须在合同签订后7个工作日内完成交付工作,晚于指定时间交货或交货不满足招标文件功能要求的,按合同总额10%每天缴纳违约金。延期或交货不合格整改超过7天,采购人有权单方面取消合同,报请政府采购部门按虚假承诺处理。 |
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