建筑工人技能培训课程资源结果公告
建筑工人技能培训课程资源结果公告
| 中标供应商： | 重庆市飞鸣镝科技有限公司 |
| 选择理由： | 第一中标候选人放弃中标，定排名第二的候选人为中标人。 |
| 质疑投诉说明： | 如对公示结果有异议，请在公示发出后一个工作日内将书面质疑信息提交至重庆电子工程职业学院采购中心。 |
| 项目名称 | 建筑工人技能培训课程资源 | 项目编号 | CQCET-Z-********-039 | ||
| 项目编号 | CQCET-Z-********-039 | ||||
| 公告时间 | 2022/05/23 14:40 | 报价截止时间 | 2022/05/26 14:40 | ||
| 报价截止时间 | 2022/05/26 14:40 | ||||
| 踏勘联系人 | 踏勘联系电话 | ||||
| 踏勘联系电话 | |||||
| 踏勘联系时间 | |||||
| 踏勘地点 | |||||
| 采购单位 | 重庆电子工程职业学院 | 送货/施工/服务地址 | 重庆电子工程职业学院6栋 | ||
| 送货/施工/服务地址 | 重庆电子工程职业学院6栋 | ||||
| 联系人 | 登录后在报价页面查看 | 联系手机 | 登录后在报价页面查看 | ||
| 联系手机 | 登录后在报价页面查看 | ||||
| 是否本地化服务 | 是 | 是否需要踏勘 | 否 | ||
| 是否需要踏勘 | 否 | ||||
| 采购预算 | ￥49,500.00 | 成交金额 | ￥49,000.00 | ||
| 成交金额 | ￥49,000.00 | ||||
| 采购内容 | 品牌及型号 | 预算单价（元） | 采购数量 | 分项报价 | |
| 砌筑工技能培训课程资源 | 不限定品牌型号 | 990 | 21 | ￥980.00 | |
| 售后服务 | 1、电话咨询：成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。2、现场响应：用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在2小时内采取相应响应措施；无法在12小时内解决的，应在24小时内派出专业人员现场进行技术支持。3、服务期限外服务要求：服务期限过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。4、服务期限内，供应商提供免费质保服务。服务期限过后，采购人需要继续由本项目成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 | ||||
| 技术参数要求 | (一)视频资源总体要求1.每集时长：控制在3~5分钟之间。2.稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。3.信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。4.色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。(二)音频信号源总体要求1.声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其它文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。2.电平指标:-2db~-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。3.音频信噪比不低于48db。4.声音和画面要求同步，无交流声或其它杂音等缺陷。5.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)分类制作技术标准微课通常分为摄像拍摄类、屏幕录制类、其它软件类、混合制作类四种，对应要求如下:1.摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制)教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备，将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下：(1)视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4及FLV格式。(2)视频码流率: 2M/s~3M/s。(3)视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(4)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。(5)在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。 (6)视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。 (7)声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。(8)视频文件大小不超过1G。2.录屏部分技术要求经过录屏软件内录可安装屏幕录制软件（如Camtasia Studio、CourseMaker等录屏软件）、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等。同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint软件同步配音制作。这种方式适合于数理化等注重逻辑推理演算过程的教学内容，能够由教师一个人操作完成。技术标准如下：(1)录屏的分辨率1920×1080。请事先调整分辨率，不要高分辨率录制，低分辨率输出。同时，尽量不要出现特殊的分辨率。(2)如果要用视频混合制作，建议采用与视频分辨率最接近的分辨率，使得合成后效果最好。(3)录制PPT时，请将PPT事先调整为适合长宽比(1920×1080录制时，用16:9)。(4)声音采用双声道，要求清晰，杂音，音量适中，解说声与背景音乐无明显比例失调。(5)录屏的输出最后转成MP4格式。3.多媒体软件制作类要求如利用动画软件（FLASH、MAYA、3DMAX等）、视频制作软件等多媒体软件制作，也能够由StoryLine、Captivate等课件制作工具制作而成。但输出必须支持在网络上运行。制作要求如下：(1)动画清晰、流畅，声音清晰，与画面同步。(2)要求输出MP4视频格式，要求每个微课都使用单个文件输出，要能够在网上在线学习，在电视播放。(3)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。4.混合类微课要求综合运用以上几种方式，经过拍摄、内录、制作、合成等形成微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(flash、Gif动画课件)输出合成视频格式；或经过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容(声音可提前录制也可在播放时同步讲解)。需遵循以下要求：(1)视频、屏幕录制或软件制作都均采用相同的分辨率(1920×1080)制作，宽高比统一为16:9。(2)混合视频中各组成视频（摄像拍摄、录屏、软件制作）的制作要求参照前三种标准。(3)画面清晰、流畅，声音清晰，前后音量大小一致。(4)最后制作输出mp4。(四)提供甲方认可的实景拍摄脚本，实操场地；按照脚本要求，进行砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工工法工艺实景拍摄，提供实操演员专业演示。 | ||||
| 采购内容 | 品牌及型号 | 预算单价（元） | 采购数量 | 分项报价 | |
| 钢筋工技能培训课程资源 | 不限定品牌型号 | 990 | 21 | ￥980.00 | |
| 售后服务 | 1、电话咨询：成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。2、现场响应：用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在2小时内采取相应响应措施；无法在12小时内解决的，应在24小时内派出专业人员现场进行技术支持。3、服务期限外服务要求：服务期限过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。4、服务期限内，供应商提供免费质保服务。服务期限过后，采购人需要继续由本项目成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 | ||||
| 技术参数要求 | (一)视频资源总体要求1.每集时长：控制在3~5分钟之间。2.稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。3.信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。4.色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。(二)音频信号源总体要求1.声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其它文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。2.电平指标:-2db~-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。3.音频信噪比不低于48db。4.声音和画面要求同步，无交流声或其它杂音等缺陷。5.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)分类制作技术标准微课通常分为摄像拍摄类、屏幕录制类、其它软件类、混合制作类四种，对应要求如下:1.摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制)教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备，将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下：(1)视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4及FLV格式。(2)视频码流率: 2M/s~3M/s。(3)视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(4)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。(5)在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。 (6)视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。 (7)声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。(8)视频文件大小不超过1G。2.录屏部分技术要求经过录屏软件内录可安装屏幕录制软件（如Camtasia Studio、CourseMaker等录屏软件）、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等。同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint软件同步配音制作。这种方式适合于数理化等注重逻辑推理演算过程的教学内容，能够由教师一个人操作完成。技术标准如下：(1)录屏的分辨率1920×1080。请事先调整分辨率，不要高分辨率录制，低分辨率输出。同时，尽量不要出现特殊的分辨率。(2)如果要用视频混合制作，建议采用与视频分辨率最接近的分辨率，使得合成后效果最好。(3)录制PPT时，请将PPT事先调整为适合长宽比(1920×1080录制时，用16:9)。(4)声音采用双声道，要求清晰，杂音，音量适中，解说声与背景音乐无明显比例失调。(5)录屏的输出最后转成MP4格式。3.多媒体软件制作类要求如利用动画软件（FLASH、MAYA、3DMAX等）、视频制作软件等多媒体软件制作，也能够由StoryLine、Captivate等课件制作工具制作而成。但输出必须支持在网络上运行。制作要求如下：(1)动画清晰、流畅，声音清晰，与画面同步。(2)要求输出MP4视频格式，要求每个微课都使用单个文件输出，要能够在网上在线学习，在电视播放。(3)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。4.混合类微课要求综合运用以上几种方式，经过拍摄、内录、制作、合成等形成微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(flash、Gif动画课件)输出合成视频格式；或经过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容(声音可提前录制也可在播放时同步讲解)。需遵循以下要求：(1)视频、屏幕录制或软件制作都均采用相同的分辨率(1920×1080)制作，宽高比统一为16:9。(2)混合视频中各组成视频（摄像拍摄、录屏、软件制作）的制作要求参照前三种标准。(3)画面清晰、流畅，声音清晰，前后音量大小一致。(4)最后制作输出mp4。(四)提供甲方认可的实景拍摄脚本，实操场地；按照脚本要求，进行砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工工法工艺实景拍摄，提供实操演员专业演示。 | ||||
| 采购内容 | 品牌及型号 | 预算单价（元） | 采购数量 | 分项报价 | |
| 混凝土工技能培训课程资源 | 不限定品牌型号 | 990 | 4 | ￥980.00 | |
| 售后服务 | 1、电话咨询：成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。2、现场响应：用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在2小时内采取相应响应措施；无法在12小时内解决的，应在24小时内派出专业人员现场进行技术支持。3、服务期限外服务要求：服务期限过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。4、服务期限内，供应商提供免费质保服务。服务期限过后，采购人需要继续由本项目成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 | ||||
| 技术参数要求 | (一)视频资源总体要求1.每集时长：控制在3~5分钟之间。2.稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。3.信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。4.色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。(二)音频信号源总体要求1.声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其它文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。2.电平指标:-2db~-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。3.音频信噪比不低于48db。4.声音和画面要求同步，无交流声或其它杂音等缺陷。5.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)分类制作技术标准微课通常分为摄像拍摄类、屏幕录制类、其它软件类、混合制作类四种，对应要求如下:1.摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制)教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备，将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下：(1)视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4及FLV格式。(2)视频码流率: 2M/s~3M/s。(3)视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(4)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。(5)在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。 (6)视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。 (7)声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。(8)视频文件大小不超过1G。2.录屏部分技术要求经过录屏软件内录可安装屏幕录制软件（如Camtasia Studio、CourseMaker等录屏软件）、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等。同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint软件同步配音制作。这种方式适合于数理化等注重逻辑推理演算过程的教学内容，能够由教师一个人操作完成。技术标准如下：(1)录屏的分辨率1920×1080。请事先调整分辨率，不要高分辨率录制，低分辨率输出。同时，尽量不要出现特殊的分辨率。(2)如果要用视频混合制作，建议采用与视频分辨率最接近的分辨率，使得合成后效果最好。(3)录制PPT时，请将PPT事先调整为适合长宽比(1920×1080录制时，用16:9)。(4)声音采用双声道，要求清晰，杂音，音量适中，解说声与背景音乐无明显比例失调。(5)录屏的输出最后转成MP4格式。3.多媒体软件制作类要求如利用动画软件（FLASH、MAYA、3DMAX等）、视频制作软件等多媒体软件制作，也能够由StoryLine、Captivate等课件制作工具制作而成。但输出必须支持在网络上运行。制作要求如下：(1)动画清晰、流畅，声音清晰，与画面同步。(2)要求输出MP4视频格式，要求每个微课都使用单个文件输出，要能够在网上在线学习，在电视播放。(3)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。4.混合类微课要求综合运用以上几种方式，经过拍摄、内录、制作、合成等形成微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(flash、Gif动画课件)输出合成视频格式；或经过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容(声音可提前录制也可在播放时同步讲解)。需遵循以下要求：(1)视频、屏幕录制或软件制作都均采用相同的分辨率(1920×1080)制作，宽高比统一为16:9。(2)混合视频中各组成视频（摄像拍摄、录屏、软件制作）的制作要求参照前三种标准。(3)画面清晰、流畅，声音清晰，前后音量大小一致。(4)最后制作输出mp4。(四)提供甲方认可的实景拍摄脚本，实操场地；按照脚本要求，进行砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工工法工艺实景拍摄，提供实操演员专业演示。 | ||||
| 采购内容 | 品牌及型号 | 预算单价（元） | 采购数量 | 分项报价 | |
| 架子工技能培训课程资源 | 不限定品牌型号 | 990 | 4 | ￥980.00 | |
| 售后服务 | 1、电话咨询：成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。2、现场响应：用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在2小时内采取相应响应措施；无法在12小时内解决的，应在24小时内派出专业人员现场进行技术支持。3、服务期限外服务要求：服务期限过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。4、服务期限内，供应商提供免费质保服务。服务期限过后，采购人需要继续由本项目成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 | ||||
| 技术参数要求 | (一)视频资源总体要求1.每集时长：控制在3~5分钟之间。2.稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。3.信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。4.色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。(二)音频信号源总体要求1.声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其它文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。2.电平指标:-2db~-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。3.音频信噪比不低于48db。4.声音和画面要求同步，无交流声或其它杂音等缺陷。5.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)分类制作技术标准微课通常分为摄像拍摄类、屏幕录制类、其它软件类、混合制作类四种，对应要求如下:1.摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制)教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备，将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下：(1)视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4及FLV格式。(2)视频码流率: 2M/s~3M/s。(3)视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(4)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。(5)在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。 (6)视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。 (7)声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。(8)视频文件大小不超过1G。2.录屏部分技术要求经过录屏软件内录可安装屏幕录制软件（如Camtasia Studio、CourseMaker等录屏软件）、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等。同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint软件同步配音制作。这种方式适合于数理化等注重逻辑推理演算过程的教学内容，能够由教师一个人操作完成。技术标准如下：(1)录屏的分辨率1920×1080。请事先调整分辨率，不要高分辨率录制，低分辨率输出。同时，尽量不要出现特殊的分辨率。(2)如果要用视频混合制作，建议采用与视频分辨率最接近的分辨率，使得合成后效果最好。(3)录制PPT时，请将PPT事先调整为适合长宽比(1920×1080录制时，用16:9)。(4)声音采用双声道，要求清晰，杂音，音量适中，解说声与背景音乐无明显比例失调。(5)录屏的输出最后转成MP4格式。3.多媒体软件制作类要求如利用动画软件（FLASH、MAYA、3DMAX等）、视频制作软件等多媒体软件制作，也能够由StoryLine、Captivate等课件制作工具制作而成。但输出必须支持在网络上运行。制作要求如下：(1)动画清晰、流畅，声音清晰，与画面同步。(2)要求输出MP4视频格式，要求每个微课都使用单个文件输出，要能够在网上在线学习，在电视播放。(3)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。4.混合类微课要求综合运用以上几种方式，经过拍摄、内录、制作、合成等形成微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(flash、Gif动画课件)输出合成视频格式；或经过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容(声音可提前录制也可在播放时同步讲解)。需遵循以下要求：(1)视频、屏幕录制或软件制作都均采用相同的分辨率(1920×1080)制作，宽高比统一为16:9。(2)混合视频中各组成视频（摄像拍摄、录屏、软件制作）的制作要求参照前三种标准。(3)画面清晰、流畅，声音清晰，前后音量大小一致。(4)最后制作输出mp4。(四)提供甲方认可的实景拍摄脚本，实操场地；按照脚本要求，进行砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工工法工艺实景拍摄，提供实操演员专业演示。 | ||||
| 中标供应商： | 重庆市飞鸣镝科技有限公司 |
| 选择理由： | 第一中标候选人放弃中标，定排名第二的候选人为中标人。 |
| 质疑投诉说明： | 如对公示结果有异议，请在公示发出后一个工作日内将书面质疑信息提交至重庆电子工程职业学院采购中心。 |
| 项目名称 | 建筑工人技能培训课程资源 | 项目编号 | CQCET-Z-********-039 | ||
| 项目编号 | CQCET-Z-********-039 | ||||
| 公告时间 | 2022/05/23 14:40 | 报价截止时间 | 2022/05/26 14:40 | ||
| 报价截止时间 | 2022/05/26 14:40 | ||||
| 踏勘联系人 | 踏勘联系电话 | ||||
| 踏勘联系电话 | |||||
| 踏勘联系时间 | |||||
| 踏勘地点 | |||||
| 采购单位 | 重庆电子工程职业学院 | 送货/施工/服务地址 | 重庆电子工程职业学院6栋 | ||
| 送货/施工/服务地址 | 重庆电子工程职业学院6栋 | ||||
| 联系人 | 登录后在报价页面查看 | 联系手机 | 登录后在报价页面查看 | ||
| 联系手机 | 登录后在报价页面查看 | ||||
| 是否本地化服务 | 是 | 是否需要踏勘 | 否 | ||
| 是否需要踏勘 | 否 | ||||
| 采购预算 | ￥49,500.00 | 成交金额 | ￥49,000.00 | ||
| 成交金额 | ￥49,000.00 | ||||
| 采购内容 | 品牌及型号 | 预算单价（元） | 采购数量 | 分项报价 | |
| 砌筑工技能培训课程资源 | 不限定品牌型号 | 990 | 21 | ￥980.00 | |
| 售后服务 | 1、电话咨询：成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。2、现场响应：用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在2小时内采取相应响应措施；无法在12小时内解决的，应在24小时内派出专业人员现场进行技术支持。3、服务期限外服务要求：服务期限过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。4、服务期限内，供应商提供免费质保服务。服务期限过后，采购人需要继续由本项目成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 | ||||
| 技术参数要求 | (一)视频资源总体要求1.每集时长：控制在3~5分钟之间。2.稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。3.信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。4.色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。(二)音频信号源总体要求1.声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其它文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。2.电平指标:-2db~-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。3.音频信噪比不低于48db。4.声音和画面要求同步，无交流声或其它杂音等缺陷。5.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)分类制作技术标准微课通常分为摄像拍摄类、屏幕录制类、其它软件类、混合制作类四种，对应要求如下:1.摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制)教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备，将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下：(1)视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4及FLV格式。(2)视频码流率: 2M/s~3M/s。(3)视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(4)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。(5)在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。 (6)视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。 (7)声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。(8)视频文件大小不超过1G。2.录屏部分技术要求经过录屏软件内录可安装屏幕录制软件（如Camtasia Studio、CourseMaker等录屏软件）、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等。同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint软件同步配音制作。这种方式适合于数理化等注重逻辑推理演算过程的教学内容，能够由教师一个人操作完成。技术标准如下：(1)录屏的分辨率1920×1080。请事先调整分辨率，不要高分辨率录制，低分辨率输出。同时，尽量不要出现特殊的分辨率。(2)如果要用视频混合制作，建议采用与视频分辨率最接近的分辨率，使得合成后效果最好。(3)录制PPT时，请将PPT事先调整为适合长宽比(1920×1080录制时，用16:9)。(4)声音采用双声道，要求清晰，杂音，音量适中，解说声与背景音乐无明显比例失调。(5)录屏的输出最后转成MP4格式。3.多媒体软件制作类要求如利用动画软件（FLASH、MAYA、3DMAX等）、视频制作软件等多媒体软件制作，也能够由StoryLine、Captivate等课件制作工具制作而成。但输出必须支持在网络上运行。制作要求如下：(1)动画清晰、流畅，声音清晰，与画面同步。(2)要求输出MP4视频格式，要求每个微课都使用单个文件输出，要能够在网上在线学习，在电视播放。(3)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。4.混合类微课要求综合运用以上几种方式，经过拍摄、内录、制作、合成等形成微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(flash、Gif动画课件)输出合成视频格式；或经过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容(声音可提前录制也可在播放时同步讲解)。需遵循以下要求：(1)视频、屏幕录制或软件制作都均采用相同的分辨率(1920×1080)制作，宽高比统一为16:9。(2)混合视频中各组成视频（摄像拍摄、录屏、软件制作）的制作要求参照前三种标准。(3)画面清晰、流畅，声音清晰，前后音量大小一致。(4)最后制作输出mp4。(四)提供甲方认可的实景拍摄脚本，实操场地；按照脚本要求，进行砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工工法工艺实景拍摄，提供实操演员专业演示。 | ||||
| 采购内容 | 品牌及型号 | 预算单价（元） | 采购数量 | 分项报价 | |
| 钢筋工技能培训课程资源 | 不限定品牌型号 | 990 | 21 | ￥980.00 | |
| 售后服务 | 1、电话咨询：成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。2、现场响应：用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在2小时内采取相应响应措施；无法在12小时内解决的，应在24小时内派出专业人员现场进行技术支持。3、服务期限外服务要求：服务期限过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。4、服务期限内，供应商提供免费质保服务。服务期限过后，采购人需要继续由本项目成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 | ||||
| 技术参数要求 | (一)视频资源总体要求1.每集时长：控制在3~5分钟之间。2.稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。3.信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。4.色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。(二)音频信号源总体要求1.声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其它文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。2.电平指标:-2db~-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。3.音频信噪比不低于48db。4.声音和画面要求同步，无交流声或其它杂音等缺陷。5.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)分类制作技术标准微课通常分为摄像拍摄类、屏幕录制类、其它软件类、混合制作类四种，对应要求如下:1.摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制)教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备，将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下：(1)视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4及FLV格式。(2)视频码流率: 2M/s~3M/s。(3)视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(4)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。(5)在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。 (6)视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。 (7)声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。(8)视频文件大小不超过1G。2.录屏部分技术要求经过录屏软件内录可安装屏幕录制软件（如Camtasia Studio、CourseMaker等录屏软件）、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等。同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint软件同步配音制作。这种方式适合于数理化等注重逻辑推理演算过程的教学内容，能够由教师一个人操作完成。技术标准如下：(1)录屏的分辨率1920×1080。请事先调整分辨率，不要高分辨率录制，低分辨率输出。同时，尽量不要出现特殊的分辨率。(2)如果要用视频混合制作，建议采用与视频分辨率最接近的分辨率，使得合成后效果最好。(3)录制PPT时，请将PPT事先调整为适合长宽比(1920×1080录制时，用16:9)。(4)声音采用双声道，要求清晰，杂音，音量适中，解说声与背景音乐无明显比例失调。(5)录屏的输出最后转成MP4格式。3.多媒体软件制作类要求如利用动画软件（FLASH、MAYA、3DMAX等）、视频制作软件等多媒体软件制作，也能够由StoryLine、Captivate等课件制作工具制作而成。但输出必须支持在网络上运行。制作要求如下：(1)动画清晰、流畅，声音清晰，与画面同步。(2)要求输出MP4视频格式，要求每个微课都使用单个文件输出，要能够在网上在线学习，在电视播放。(3)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。4.混合类微课要求综合运用以上几种方式，经过拍摄、内录、制作、合成等形成微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(flash、Gif动画课件)输出合成视频格式；或经过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容(声音可提前录制也可在播放时同步讲解)。需遵循以下要求：(1)视频、屏幕录制或软件制作都均采用相同的分辨率(1920×1080)制作，宽高比统一为16:9。(2)混合视频中各组成视频（摄像拍摄、录屏、软件制作）的制作要求参照前三种标准。(3)画面清晰、流畅，声音清晰，前后音量大小一致。(4)最后制作输出mp4。(四)提供甲方认可的实景拍摄脚本，实操场地；按照脚本要求，进行砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工工法工艺实景拍摄，提供实操演员专业演示。 | ||||
| 采购内容 | 品牌及型号 | 预算单价（元） | 采购数量 | 分项报价 | |
| 混凝土工技能培训课程资源 | 不限定品牌型号 | 990 | 4 | ￥980.00 | |
| 售后服务 | 1、电话咨询：成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。2、现场响应：用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在2小时内采取相应响应措施；无法在12小时内解决的，应在24小时内派出专业人员现场进行技术支持。3、服务期限外服务要求：服务期限过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。4、服务期限内，供应商提供免费质保服务。服务期限过后，采购人需要继续由本项目成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 | ||||
| 技术参数要求 | (一)视频资源总体要求1.每集时长：控制在3~5分钟之间。2.稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。3.信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。4.色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。(二)音频信号源总体要求1.声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其它文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。2.电平指标:-2db~-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。3.音频信噪比不低于48db。4.声音和画面要求同步，无交流声或其它杂音等缺陷。5.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)分类制作技术标准微课通常分为摄像拍摄类、屏幕录制类、其它软件类、混合制作类四种，对应要求如下:1.摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制)教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备，将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下：(1)视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4及FLV格式。(2)视频码流率: 2M/s~3M/s。(3)视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(4)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。(5)在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。 (6)视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。 (7)声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。(8)视频文件大小不超过1G。2.录屏部分技术要求经过录屏软件内录可安装屏幕录制软件（如Camtasia Studio、CourseMaker等录屏软件）、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等。同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint软件同步配音制作。这种方式适合于数理化等注重逻辑推理演算过程的教学内容，能够由教师一个人操作完成。技术标准如下：(1)录屏的分辨率1920×1080。请事先调整分辨率，不要高分辨率录制，低分辨率输出。同时，尽量不要出现特殊的分辨率。(2)如果要用视频混合制作，建议采用与视频分辨率最接近的分辨率，使得合成后效果最好。(3)录制PPT时，请将PPT事先调整为适合长宽比(1920×1080录制时，用16:9)。(4)声音采用双声道，要求清晰，杂音，音量适中，解说声与背景音乐无明显比例失调。(5)录屏的输出最后转成MP4格式。3.多媒体软件制作类要求如利用动画软件（FLASH、MAYA、3DMAX等）、视频制作软件等多媒体软件制作，也能够由StoryLine、Captivate等课件制作工具制作而成。但输出必须支持在网络上运行。制作要求如下：(1)动画清晰、流畅，声音清晰，与画面同步。(2)要求输出MP4视频格式，要求每个微课都使用单个文件输出，要能够在网上在线学习，在电视播放。(3)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。4.混合类微课要求综合运用以上几种方式，经过拍摄、内录、制作、合成等形成微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(flash、Gif动画课件)输出合成视频格式；或经过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容(声音可提前录制也可在播放时同步讲解)。需遵循以下要求：(1)视频、屏幕录制或软件制作都均采用相同的分辨率(1920×1080)制作，宽高比统一为16:9。(2)混合视频中各组成视频（摄像拍摄、录屏、软件制作）的制作要求参照前三种标准。(3)画面清晰、流畅，声音清晰，前后音量大小一致。(4)最后制作输出mp4。(四)提供甲方认可的实景拍摄脚本，实操场地；按照脚本要求，进行砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工工法工艺实景拍摄，提供实操演员专业演示。 | ||||
| 采购内容 | 品牌及型号 | 预算单价（元） | 采购数量 | 分项报价 | |
| 架子工技能培训课程资源 | 不限定品牌型号 | 990 | 4 | ￥980.00 | |
| 售后服务 | 1、电话咨询：成交供应商应当为用户提供技术援助电话，解答用户在使用中遇到的问题，及时为用户提出解决问题的建议。2、现场响应：用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商应在2小时内采取相应响应措施；无法在12小时内解决的，应在24小时内派出专业人员现场进行技术支持。3、服务期限外服务要求：服务期限过后，成交供应商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供上门维护服务。4、服务期限内，供应商提供免费质保服务。服务期限过后，采购人需要继续由本项目成交供应商提供售后服务的，成交供应商应以优惠价格提供售后服务。 | ||||
| 技术参数要求 | (一)视频资源总体要求1.每集时长：控制在3~5分钟之间。2.稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。3.信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。4.色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。5.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。(二)音频信号源总体要求1.声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其它文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。2.电平指标:-2db~-8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。3.音频信噪比不低于48db。4.声音和画面要求同步，无交流声或其它杂音等缺陷。5.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。(三)分类制作技术标准微课通常分为摄像拍摄类、屏幕录制类、其它软件类、混合制作类四种，对应要求如下:1.摄像部分技术要求(包括数码录制和录播室录制)教师可借助专业摄像机、数码DV、数码相机、电脑摄像头等一切具有视频摄录功能的设备，将自己的教学过程场景拍摄记录下来。摄像部分的技术要求如下：(1)视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4及FLV格式。(2)视频码流率: 2M/s~3M/s。(3)视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。(4)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。(5)在同一课程中，各讲的视频分辨率应统一，不得标清和高清混用。 (6)视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。 (7)声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。(8)视频文件大小不超过1G。2.录屏部分技术要求经过录屏软件内录可安装屏幕录制软件（如Camtasia Studio、CourseMaker等录屏软件）、或交互白板自带摄录软件、手写板和声音输入设备等。同步录制教师在电脑屏幕上演示、操作、讲解的授课内容和声音、或者用Powerpoint软件同步配音制作。这种方式适合于数理化等注重逻辑推理演算过程的教学内容，能够由教师一个人操作完成。技术标准如下：(1)录屏的分辨率1920×1080。请事先调整分辨率，不要高分辨率录制，低分辨率输出。同时，尽量不要出现特殊的分辨率。(2)如果要用视频混合制作，建议采用与视频分辨率最接近的分辨率，使得合成后效果最好。(3)录制PPT时，请将PPT事先调整为适合长宽比(1920×1080录制时，用16:9)。(4)声音采用双声道，要求清晰，杂音，音量适中，解说声与背景音乐无明显比例失调。(5)录屏的输出最后转成MP4格式。3.多媒体软件制作类要求如利用动画软件（FLASH、MAYA、3DMAX等）、视频制作软件等多媒体软件制作，也能够由StoryLine、Captivate等课件制作工具制作而成。但输出必须支持在网络上运行。制作要求如下：(1)动画清晰、流畅，声音清晰，与画面同步。(2)要求输出MP4视频格式，要求每个微课都使用单个文件输出，要能够在网上在线学习，在电视播放。(3)视频分辨率:高清16:9拍摄，请设定为1920×1080。4.混合类微课要求综合运用以上几种方式，经过拍摄、内录、制作、合成等形成微课教学视频。例如教师将自己设计制作的教学动画(flash、Gif动画课件)输出合成视频格式；或经过自动播放的方式内录自己制作的PPT课件内容(声音可提前录制也可在播放时同步讲解)。需遵循以下要求：(1)视频、屏幕录制或软件制作都均采用相同的分辨率(1920×1080)制作，宽高比统一为16:9。(2)混合视频中各组成视频（摄像拍摄、录屏、软件制作）的制作要求参照前三种标准。(3)画面清晰、流畅，声音清晰，前后音量大小一致。(4)最后制作输出mp4。(四)提供甲方认可的实景拍摄脚本，实操场地；按照脚本要求，进行砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工工法工艺实景拍摄，提供实操演员专业演示。 | ||||
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