安岳县教育和体育局安岳县2022中小学教师信息技术应用能力提质工程2.0服务采购项目政府采购合同公告

安岳县教育和体育局安岳县2022中小学教师信息技术应用能力提质工程2.0服务采购项目政府采购合同公告

一、合同编号:N512*****220*****

二、合同名称:安岳县2022中小学教师信息技术应用能力提质工程2.0服务采购项目

三、项目编号:N512*****220*****

四、项目名称:安岳县2022中小学教师信息技术应用能力提质工程2.0服务采购项目

五、合同主体

采购人(甲方):安岳县教育和体育局

地址:四川省资阳市安岳县岳阳镇兴隆街88号

联系方式:189*****198

供应商(乙方):北京继教网教育科技发展有限公司

地址:北三环中路44号10号楼3层301

联系方式:010*****915

六、合同主要信息

主要标的:

序号名称数量(单位)单价(元)总价(元)规格型号/服务要求
1安岳县2022年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0服务采购项目1(项)¥1,687,500.00¥1,687,500.00(一)技术、服务内容1.培训内容:包括线上学习和线下应用测评(整校推进、校本研修、考核评测指导等)。2.培训对象:安岳县中小学(幼儿园)教师。3.培训人数:安岳县中小学(幼儿园)教师7500人(最终以实际参培人数为准)。4.培训目标:围绕信息技术应用能力提升,提供覆盖技术融合应用模式(多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境)下的学情分析、教学设计、学法指导、学业评价四个维度的三十个微能力点,促进安岳县中小学教师信息技术应用能力全面提升。5.培训具体要求5.1线上研修部分①供应商须自有比较完善的教师研修平台与课程资源类。具体为以下要求:功能条件: 提供符合信息技术应用能力提升工程2.0需要的支持并且必须具有学校设置测评范畴、上传考核材料、考核评价反馈、教师选学、上传测评材料、互测、专家测评、学时显示、测评结果显示及下载等功能的网络学习与服务平台。资源条件:提供但不限于以下基本的课程学习资源:信息技术应用能力提升2.0有关政策及解读课程;为《中小学教师信息技术应用能力发展测评规范》测评能力体系中的30个微能力提供网络培训课程。②课程设置围绕《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》、《资阳市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 实施方案》等文件精神,紧密结合新时期安岳县教育发展的新形势、新目标、新任务,准确确定研修内容。③负责线上研修项目实施方案研制、学科授课专家团队组建,网络研修课程设置和研修平台搭建,为网络研修学员提供网络研修教学支持与服务。④根据培训项目实施方案,制定培训各角色周工作计划表,规范远程培训实施和管理流程,明确各角色工作职责与任务。⑤负责组建项目管理员服务团队,团队通过平台对培训情况进行实施监控。⑥负责制定远程培训考核方案,培训结束后按照要求提交培训总结报告。5.2线下研修部分①完成所有学员的线下集中研修任务。②完成与项目所在学校线下研修的沟通、协调等工作;并针对本培训项目组建培训项目组,委派联络人员在项目执行期间与采购人开展培训实施相关对接工作。③负责培训项目开展线下研修期间指导专家团队的聘请。④开展县校两级信息化领导力提升集中培训、县校两级信息化指导力提升集中培训。⑤制定详细的线下研修实施方案,统筹安排好线下研修期间的组织、管理、实施等工作。⑥支持学校进行校本研修管理、校本应用考核的相关材料上传和数据收集;支持移动听评课;支持学校团队结果测评认定。6.培训形式6.1每人培训时间不少于50学时,其中线上集中培训不少于20学时,线下研修不少于30学时(如因疫情等特殊原因需调整培训形式,经双方商议确定培训内容和形式)。6.2采用线上(直播、研讨、互动交流等)、线下(专家讲座、案例分享、方案编制、方案指导、方案测评、展示交流等)、整校推进三种研修形式。6.3培训完成后进行考核以及满意度调查。7.管理要求7.1项目管理①项目设负责人、联系人各1人;②相应的项目管理制度;③制定学员培训手册(指南)、安全及应急预案(含集中培训期间疫情防护措施的要求)。7.2教学管理①严格按照采购文件执行;②教学方案的调整比例不超过20%;③培训方案必须经过采购方认可,方可实施;④采用信息化的管理手段和数字化学习共享平台,实现培训前、培训中和培训后的网络空间研修学习和资源共享等。7.3班级管理班主任需熟悉培训管理各类注意事项;具有较强组织沟通协调能力和信息化教学管理应用能力。7.4学员管理①严格考勤管理;②学员出勤情况必须统计上报采购人;③学员培训结束,学员缺勤达30%或者考核不合格者,不予发放证书。7.5区校两级平台管理员要求:成立区校两级平台管理员团队,平台管理员按要求高效开展平台技术支持服务工作。7.6过程评估及成果固化要求①接受采购人的评估;②培训结束一个月内向采购人提交汇编成册的培训资料。(二)服务质量及保障要求1.供应商应该具备专职的培训管理团队和技术服务人员,培训流程标准规范,管理制度科学健全。2.提供平台服务:供应商负责搭建研修平台,界面友好、方便使用,符合2.0基本业务功能和流程要求;开放数据接口,实现各级数据共建共享;平台需按照统一标准,将整校推进的相关数据,教师研修过程性数据、能力测评数据、校本研修数据等全部数据对接四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程管理系统。3.线上学习课程和资源:针对性,紧紧依据30个能力点考核标准设置课程;选择性,注重必修课程和通识性课程;丰富性,板块完整,内容丰富多元;合理性,有内在逻辑关系;技术性,清晰清楚。4.线下校本研修应用:支持学校进行校本研修管理、校本应用考核的相关材

合同金额:1,687,500.00元,大写(人民币):壹佰陆拾捌万柒仟伍佰元整

履约期限:2022年06月07日至2023年02月06日

履约地点:

采购方式:竞争性磋商

七、合同签订日期

2022年06月07日

八、合同公告日期

2022年06月17日

九、其他补充事宜

合同附件:

合同1.pdf

安岳县教育和体育局

2022年06月17日


联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 中小学教师 信息技术 能力

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