学业数据采集与分析诊断提升系统和阅卷机采购项目结果公告
学业数据采集与分析诊断提升系统和阅卷机采购项目结果公告
一、项目编号:HXYY-2022-07-05-1
二、项目名称:学业数据采集与分析诊断提升系统和阅卷机采购项目
三、中标(成交)信息
供应商名称:沈阳盛达众邦科技有限公司
供应商地址:中国(辽宁)自山贸易试验区沈阳片区创新二路39-1号606室
中标(成交)金额:*****.00元
四、主要标的信息
序号 | 名称 | 品牌规格型号 | 数量 | 单价 |
1 | 学业数据采集与分析诊断提升系统 | 好分数 考务管理 一、基础信息管理 1.学校信息管理,对学校的基础信息进行统一管 理,为开展学业分析提供基础数据支撑。 2.学生信息管理,对学生信息进行录入和管理。 支持 Excel 模板批量导入,可分学校、分年级导 入,支持人工校验和修改。学生信息包括姓名、 学号、学籍号、入学年、学部以及家长信息。支 持选择学生标签,可添加为复读生、借读生、艺 术生、体育生。 3.教师信息管理,对教师信息进行录入和管理; 支持 Excel 模板批量导入,支持人工校验和修 改;教师信息包括姓名、角色、年级、所教班 级、所教学科、联系方式等信息。 4.考试组导入和选考导入可单独设置考号、班 级、考场、座号的科目设置,勾选后对应科目将 支持独立修改考号、班级、考场、座号,但考生 信息将不会与考试组考生进行同步;支持单科修 改考号等信息 5.对各学校的年级进行录入和管理;支持每年自 动给学生和老师升学年。 6.支持缺少学号等信息时,通过学生姓名快速导 入考生;支持考生复用,考生复用是默认当前年 级,也可选择显示所有考试. 二、考务管理 1.考试管理员通过创建考试发起考试活动。系统 支持考试类型,包括:普通、月考、期中、期 末、竞赛;考试模式分为普通行政班、文理分科 模式等;分析模式分为行政班、分层走班;阅卷方式含线上阅卷、先阅后扫、分班阅卷、导入成 绩; 2.支持分班阅卷,按班级划分阅卷池,老师只阅 自己负责班级的试卷,阅完自己的班级,即可提 前导出成绩,并支持分班发布成绩。 3.角色分配与管理,考试管理员创建考试之后, 可以对创建的考试进行管理员、考试扫描员、各 学科负责老师、阅卷教师的权限设置与调整,同 一个用户可支持多角色的权限控制。 4.支持导入成绩,导入考生信息及设置试卷结 构、题块即可导入成绩,无需扫描及阅卷; 5.制作答题卡: 1)系统提供答题卡基础模板用于快速便捷的制作 答题卡;支持多种类型的答题卡,如:红色答题 卡,选做题、附加题、AB 卷、客观题横竖排放、 两栏三栏等;支持通过识别文字来判别 AB 卷; 同时支持题卡合一和题卡分离的应用模式。 2)支持常用条形码、考生填涂考号、手写考号、 手写姓名、二维码考号的学生信息自动识别;支 持框 4 个自动识别区:填图区、条形码、手写考 号、手写姓名,每种形式最多只能有一个; ★3)创建模板时,系统支持第三方答题卡自动完 成模板制作,无需手动框选定位区、考号区、客 观题区。(提供系统功能截图,并加盖生产厂商 公章) 4)支持网页在线制作答题卡,兼容市面上 99% 的答题卡,可以是购买试卷的答题卡,学校自己 做的答题卡和在线制作的答题卡,其中包括的各 种类型有 A3、A4、B4、8 开,红色、黑色、厚 的、薄的。答题卡纸张大小、长度、纸张数量无 限制可自定义; 5)可通过预设好的模板创建答题卡,支持高考全 国卷样式的答题卡;通过此方式创建的答题卡, 对生成的模板进行微调即可,可大大减少制作答 题卡的时间。 6)支持多模板,对于多个印刷批次导致有偏差的 情况,可以对同一场考试使用多个模板识别,增 加识别的准确率; 6.客观题由于制作时失误,客观题不能自动识 别,比如:选项位置偏离、选项大小不同等,均 可以手动调整快速解决;支持阅卷过程中发现试 卷颠倒,标记为疑难卷后可以旋转为正常进行阅 卷;支持阅卷过程中,发现一个学生两个科目答 题卡扫描反了,可以把科目的试卷进行调换处 理;7.阅卷过程中,支持监控老师的阅卷质量,并对 有评卷疑问的老师试卷评卷内容查看和打回重 阅,并支持一键导出所有题块的阅卷质量;支持 老师不愿使用自己的手机号码作为账号,也可以 支持临时号码进行阅卷,但临时号码无法收到短 信。 三、先扫后阅(网上阅卷) 1.创建考试后可为整个考试组设置考试管理员、 扫描员,为每个科目设置科目负责人;答题卡扫 描(扫描员)在创建考试时阅卷方式选择“线上 阅卷”考试,可设置考试类型、考试范围、考试 模式等情况;考生可按照考试组整体导入,也可 按照每个科目单独导入;支持快捷切换各科目; 2.线下考试完成后,由管理员或者扫描员将所有 答题卡进行扫描和上传,扫描员可将扫描图像扫 描完成即可,扫描中即同时上传至服务器,系统 内支持跨网段的试卷数据直接存储。 3.支持识别 OCR/ BarCode(条码)识别模式, 支持市面主流品牌扫描仪,支持单面、双面以及 单页、多页扫描,混合扫描、左右颠倒扫描可顺 利通过,自动纠斜、折角检测、亮度检测、纠 偏、去黑边、图像旋转等图像处理功能;可对扫 描量、扫描情况进行监控,支持边扫描时,出现 异常试卷边处理;支持试卷正反面放反,放倒, 多张答题卡顺序放反手动调整; 4.在答卷扫描过程中同步完成考生考号及客观题 涂点识别自动判分,无需进行二次操作,支持人 工校验,支持批量导入、手动编辑客观题答案, 支持单选、多选客观题自动评卷; 5.可按考场、班级、学校单位进行扫描,准确核 对扫描数量,确保准确;支持多个学校试卷混合 扫描 6.扫描时支持多种纸张样式,A3、A4、B3、B4 及多种规则常见的答卷尺寸扫描识别;若不是常 见答题卡尺寸,还可根据自身纸张大小进行自定 义;扫描时亮度和对比度也可自行调整,以满足 各种特殊情况下均可扫描出清晰的答题卡图片。 7.对异常试卷的处理,当出现试卷页码漏印、试 卷印刷有倾斜、客观题涂点印刷不完整、试卷有 小幅褶皱等情况时,扫描识别可正常进行;当试 卷的定位点及考号无法正常识别时,可进行手动 处理,保证试卷正常绑定上传,以不影响后续阅 卷流程;若由于印刷或其他外部因素干扰导致客 观题、选做题、AB 卷等无法识别的情况,均可通 过人工处理进行纠正。8.图像存储,答卷通过扫描设备生成图像文件 (文件形式可为:切分图、整图、数据库文 件);在阅卷过程中图像加密,阅卷教师看不到 考生信息,增加保密性和公平性;扫描过程同步 完成对客观题自动判分,出成绩; 9.扫描的同时可完成数据正确性和一致性的检 查,缺考及异常处理可同时进行,支持缺考名单 下载,保证答卷扫描的准确性;扫描后的图像可 快速、安全、稳定的传至指定的介质上,传输过 程无人干预,遇到错误可提供相关报警信息;答 题卡扫描后的图像进行数据电子化永久保存,保 存管理更安全、方便。 10.支持多种角色进行管理,每个学科有不同的学 科负责人,可以管理、操作、监控学科的数据。 题块组长管理对应题块整体的阅卷,包括调整任 务、处理疑难卷、查看阅卷进度和质量、重阅 等;扫描完成后,阅卷开始时,自动给每位阅卷 老师发送短信告知,无需再人工通知。阅卷完成 时,管理员会收到阅卷完成的短信提醒,及时进 行的统分。 ★11.支持对考生答卷的批注、对勾,错,半对、 输入文字、划线、标记、浏览、擦除、扩展题块 小范围等功能;试卷对应题块可标记为典型错 误、优秀卷、疑难卷。并且优秀、典型错误卷可 按题块查看或导出。(提供系统功能截图,并加 盖生产厂商公章) 12.支持加分及减分模式;支持加分及减分模式; 系统支持框选了小题位置的题块,打分时,每个 小题的分数自动显示到对应小题的位置上,快捷 打分的打分框也会直接显示在小题对应的位置 上,方便阅卷老师打分。 13.设置试卷包含的客观题、主观题的标准分和给 分点,可设置非等间隔的给分步长。主观题能设 置每大题的满分和各得分点的分值,以及分配学 科阅卷老师,以及产生仲裁的误差分值,客观题 支持多选和设置匹配原则,AB 卷主观题框选支持 多模板;创建试卷结构时,支持其他模板的结构 复用到当前考试; 14.分别设置客观题与主观题答案;客观题答案用 于系统自动识别评分,主观题答案用于老师阅卷 时参考;客观题异常时支持风险评级,可分类进 行客观题异常处理,并且异常可分类处理。 15.快速分配阅卷任务,可将本次阅卷教师从基础 平台中导入,同时根据评卷的要求进行设置支持 单评、多评、双评、部分双评、无仲裁多评等多种阅卷方式,以及分配方式支持效率优先、平均 分配和定量分配(校内再自由分配)。 16.支持阅卷任务分配,分配方式:考生报名人 数、实际试卷数、自定义等 3 种方式;学校可以 自行选择本校的任务分配模式是平均分配还是效 率优先;支持快速生成阅卷任务和阅卷任务复用 功能。 17.支持结构提醒功能,当试卷结构满分不为 100/120/150/200/300 时,点击开始阅卷,则 弹出提醒; 18.学校管理员或学科负责人可以统一发布阅卷指 令,可设置立刻阅卷和设置某个阅卷时间,阅卷 开始后可及时掌握各阅卷组和所有阅卷教师的进 度和动态信息,可动态把握每一道大题的阅卷进 度和仲裁量;学科负责人可对阅卷教师进行调 度,如有些组已经完成任务,可以抽调阅卷教师 到其他题块评阅。 19.系统支持考试进度信息查询、人员信息查询、 学校阅卷进度查询;在考试进度信息中支持查询 科目、阶段、考生状态、试卷结构、模板、扫描 进度、框题、任务分配、客观题答案、阅卷总进 度、疑难卷、原卷状态; 20.系统支持试评功能,在确认扫描完成后,可以 设置试评,老师会收到试评短信;试评阶段,打 分页面、阅卷进度页面、阅卷质量页面会显示试 评标识,试评阶段的打分记录无效,在正式阅卷 后都会清除; 21.支持快捷打分方式,比如:填空题,可以便捷 的给每题上给分,系统自动记录每题分数;扩展 试卷范围,解决学生作答超过可见范围,需要扩 大一些范围,便于老师阅卷。支持按得分点输入 分数,可设置单份阅卷自动提交,也可设置一次 领取多份试卷进行阅卷;教师可查阅已评阅的前 N 份的试卷。 22.可设置最短阅卷时间,设置之后老师需要评阅 足够时间才能提交打分; ★23.系统支持英语填空题、英语作文智能自动评 分。系统支持智能阅卷,语文古诗文系统智能识 别并打分。(提供系统功能截图,并加盖生产厂 商公章) 24.系统支持抽样复评功能,在老师阅卷过程中可 随机抽取老师已阅试卷给老师重复阅卷,管理员 可在阅卷质量监控页面查看两次打分对比情况, 系统可自定义设置抽样复评比例和抽样分差设置,设置抽样复评后,可在阅卷质量中查看复评 质量。 ★25.阅卷监控,支持监控每个学校每位老师阅卷 进度;支持监控每个题块的阅卷进度;支持监控 每位老师阅卷的质量和查看每位老师阅卷的每份 试卷全卷,比如:份数、平均分、标准差;支持 查看教师阅卷过程中对每题的评卷和给分。(提 供系统功能截图,并加盖生产厂商公章) 26.系统支持试卷仲裁,学科负责人可以参与任一 组的试卷仲裁工作,支持对任意科目、任意题 目,按任意比例进行单评、双评或多评设置,并 具有一致性检查功能;支持导出仲裁卷所有题块 对应老师打分情况。 27.进入仲裁端的试卷,若不对初评分做隐藏/显 示的处理,可能会影响仲裁老师打分。为了打分 更公平,支持仲裁隐藏出评分功能。 28.支持质检员对阅卷质量进行监控。质检员可以 通过时间维度、老师维度、分数维度来对某一类 试卷进行抽检,并对参与打分的老师进行合格/不 合格的标记进行记录,最后生成质检报告。 29.成绩统计与发布,支持统一成绩导出,能设置 相应的参数导出相关的成绩报表;所有参考学生 单科及总分(包含单科)的成绩册。可进行学 校、年级、班级、学科参数设置,导出所有学生 的单科成绩,单科与总分合并成绩 excel 表;可 进行自定义设计各种表格,并导出 excel 表;可 按比例划档并进行统计,统计比例即可按高分至 低分段,也可按低分至高分;支持分数乘以自定 义系数(1.25、1.1、1.5 等) 30.学生成绩条,可进行学校、年级、班级、学科 参数设置,导出全校所有学生的单科各得分点得 分与总分合并成绩 excel 表,能得出学生的成绩 条。 31.支持标记作弊卷,支持作弊分数设置,可设置 为 0 分或者自定义扣除相应的分数,且可以计入 平均分等总数据。 32.管理考生时,支持考试组统一管理,也可每个 科目考生分开管理;综合科的考试,提供综合科 拆分的功能,方便老师按照科目进行阅卷。支持 一套试卷部分在平台上阅卷,部分导入该学科合 并一起发布成绩,学校和学生家长获得最终的成 绩分析。 33.支持有试卷和学生的小分表,直接扫描学生试 卷后,导入小分,无需再次阅卷,即可发布成 绩,学校和学生家长获得最终的成绩分析。34.可以查看试题的原卷和试题的标准答案;原卷 上传后支持每道题目的切割;考试进度快捷查看, 提供每场考试各科目进度的总览,可快捷查看每 个考试科目的进度情况,并可进行快捷跳转处 理;快捷查看本科目下疑难卷数量,方便查看处 理; 35.支持老师手机阅卷;手机阅卷操作便捷,支持 一键打分和键盘打分两种模式;支持移动端阅卷 监控,可通过移动端查看阅卷质量和阅卷进度; 六、手阅批改 1.支持创建考试后可为整个考试组设置考试管理 员,并导入考生; ★2.制作答题卡:客观题答题卡与在线阅卷基本相 同,先阅后扫答题卡的主观题支持打分框模式和 手写分数模式;打分框模式由老师在框内填涂给 分,同时支持填空题每空给分(提供系统功能截 图,并加盖生产厂商公章) 3.主观题阅卷:教师线下阅卷。打分框模式下,老 师在打分时,只要在相应的分数上用小黑块涂黑 即可,1 位数分值直接涂黑即可;两位数分值, 以给分 25 为例,在十位数(2)和个位数(5) 中分别用小黑块填涂即可。手写打分模式下,只 需在框内手写分数即可。 4.创建考试:考试列表形成新建的考试组,先阅后 扫的考试有一个(先阅后扫)的标签;支持作业及 周测类的小考测验,老师在纸质答题卡上进行手 动给分后,再进行扫描后系统自动统分,生成各 类详细分析报告,累计数据。 5.设置考试详情:设置整个考试组中所有科目的考 生,并设置该考试的管理员。 6.考生设置:可按照选择班级来导入学生信息 7.上传原卷:上传考试原卷 8.创建模板:先阅后扫为自动创建,扫描相对应的 空白试卷将会自动完成模板设置;当系统无法识 别扫描模板的页码时,会出现手动选择的页码。 手动页码选择支持一张图存在多个页码; 9.设置客观题答案:设置后,将用于客观题自动评 阅。 10.试卷扫描:扫描完成后,正确的试卷将会自动 上传,异常的试卷将会进入到异常处理列表中; 11.非题目类的异常情况处理:非题目类的异常共 有(定位点异常)、(考号不匹配)、(考号重 复)三种情况,系统提供相应的处理方式。 12.主观题异常处理:包括 5 类异常情况,系统提 供相应的处理方式。1) 超分:老师的给分超过了此题的最大分值; 2)未批阅:老师没有在打分区域打分; 3)错误给分:同一个位数上有多个区域被涂黑; 4)可疑识别:黑块的区域较小,系统不能区分出 是噪声还是老师填涂的太小; 5)定位异常:打分框被干扰,系统不能定位到打 分区的具体位置。 13.客观题异常处理:支持对客观题异常情况进行 处理 14.支持主观题未批阅的试卷置为 0 分处理; 15.统分:系统自动识别学生客观题答案和老师手 写的分数,计算出每个学生最后的总分。 16.发布成绩:发布最终成绩。 教学质量分析 1.支持查看排行榜统计,按参与本次考试的学校 和各班、学生的总分和各个单科的考试成绩,并 相对应的显示排名信息,在点开学生各科成绩时 可呈现该学生本次考试的所有科目的答题卡及各 科成绩在班级和年级的排名情况; ★2.支持查看小分表统计,按参与考试的每个学 生对试卷每道题的个人得分情况和作答情况进行 分析,点开总分可以查看原卷作答和得分情况, 点击小题得分可查看学生本小题得分与在本次考 试平均分进行分比情况,支持下载不含答案、含 答案、可自定义分析的小分表等;(提供系统功 能截图,并加盖生产厂商公章) ★3.支持查看班级对比表统计,可自定义设置得 分率档次,最多可设置 5 档,可选择缺考和 0 分 同学就是否进入统计分析,查看每次考试中各个 班级按三率一分的整体表现和对比情况,可查看 每个档次上的人数,点开后可查看详细名单; (提供系统功能截图,并加盖生产厂商公章) ★4.支持查看试题汇总表,可自定义设置学科的 难度、区分度、得分率,可查看试题原卷,每次 考试各班级、各科目按照小题分析(可查看主观 题各小题得分率雷达图)、大题分析、按主 (客)观题分析进行查看占比图及具体信息(含 平均分、难度、区分度、正确率、零分率、人数 等);(提供系统功能截图,并加盖生产厂商公 章) 5.支持查看分数段统计,按每次考试各班级、各 科目可设置最低分、最高分及分数区间进行分 段,查看不同分数段或累积的人数分布及详情; 6.支持名次和比例分析,每次考试各班级各科目 按名次分析(可自定义设置名次)、分数分析(可自定义设置分数)、比例分析(可自定义设 置分段比例)三个维度进行查看人数及占比; 7.支持单场考试下载全体维度的数据;单场考试 数据下载可进行各模块参数设置,参数设置后可 实时同步; 8.单个功能形成的数据均支持 EXCEL 表格下载, 所有模块中人数相关地方,都可以点击打开详细 学生名单,且能点击打开学生对应各科的答题卡。 | 1套 | |
2 | 阅卷机 | 松下 5085 扫描面类型: 双面描 扫描方式: 正面/背面:CIS 可选择黑白两种参照背景 ▲扫描速度:黑白/彩色 A4(横向) 200/300dpi 单面: 83PPM,双面: 166PPM 黑白/彩色 A4(纵向)200/300dpi 单面: 65PPM, 双面: 130PPM ▲扫描分辨率: 100-600 ipm(1 dpi 每步)和 1200dpi(软件)光学:300dpi/600dpi 自动检测: 双页进纸检测、卡纸检测、打滑检 测、折角检测 图像压缩: MH,MMR,JPEG(彩色、灰度) 图像控制: 自动预览,自动重新扫描,图像增 强,动态阀值,自动分离,黑白反色,黑白反 色,自动纸张白平衡 其他功能: 长度控制,条形码辨别(ISIS),插 入码检测,控制纸(AYX),长纸模式 最大图像尺寸: 307*2540mm 图像存储: 256MB 接口类型: USB3.0 CPU: 酷睿 2 双核 1.8GHz 内存 1GB USB2.0 或者更高 | 1台 |
五、评审专家名单:毕应利 、殷洪良、任辉
六、代理服务收费标准及金额:本项目代理服务费:1000.00元整。
七、公告期限
自本公告发布之日起 1 个工作日。
八、其他补充事宜
保证金退还时间:未中标(成交)供应商应在本公告发布之日起5个工作日内,到采购代理机构办理退还保证金事宜;中标供应商应在政府采购合同签订之日起5个工作日内到采购代理机构办理退还保证金事宜。
九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称:盘锦市兴隆台区教育局(盘锦市辽河油田基础教育管理中心)
地 址:盘锦市兴隆台区
联系方式(电话):0427-*******
联系人姓名:任老师
2.采购代理机构信息
名 称:辽宁恒鑫缘招投标有限公司
地 址:盘锦市兴隆台区工业街33号
联系方式(电话):0427-*******
项目联系人:于海娇
十、附件
1.采购文件(已公告的可不重复公告)
2.被推荐供应商名单和推荐理由(适用于邀请招标、竞争性谈判、 询价、竞争性磋商采用书面推荐方式产生符合资格条件的潜在供应商的)
3.中标、成交供应商为中小企业的,应公告其《中小企业声明函》
4.中标、成交供应商为残疾人福利性单位的,应公告其《残疾人福利性单位声明函》
5.中标、成交供应商为注册地在国家级贫困县域内物业公司的,应公告注册所在县扶贫部门出具的聘用建档立卡贫困人员具体数量的证明。
辽宁恒鑫缘招投标有限公司
2022年07月15日
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