福建工贸学校精品课程服务项目合同公告（合同包[3500]XZY[CS]*******_1_********MA6386XG10_4705）

一、合同编号：[3500]XZY[CS]*******_1_********MA6386XG10_4705

二、合同名称：福建工贸学校精品课程服务项目（合同包[3500]XZY[CS]*******_1_********MA6386XG10_4705）政府采购合同

三、项目编号：[3500]XZY[CS]*******

四、项目名称：福建工贸学校精品课程服务项目

五、合同主体

采购人（甲方）：福建工贸学校

地 址：福建省福州市鼓楼区洪甘路319号

联系方式：0591-********

六、合同主要信息

合同总金额：￥142,500.00

履约期限：合同签订后 (365) 天内交货

履约地点：福建省福州市鼓楼区洪甘路319号

采购方式：竞争性磋商

七、合同签订日期：

八、合同公告日期：2022-08-06

九、其他补充事宜：附件1：技术服务内容 1、服务内容一览表 服务内容 技术参数 数量 课程宣传片 1、总体要求 宣传课程特色，编写脚本，制作课程导引短片，一般包括课程概述（性质、定位等）、课程特点、教学内容等内容，时长30秒-1分钟，采用MP4封装。 2、视频信号要求 （1）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 （2）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 3、视频压缩格式及技术参数 （1）视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。 （2）视频码流率：动态码流的最低码率≥1024Kb。 （3）视频分辨率：前期采用高清16:9拍摄，设定为 1280×720或1920×1080。 （4）视频画幅宽高比：分辨率设定为1280×720或1920×1080的，选定 16:9。 （5）视频帧率≥25帧/秒。 （6）扫描方式采用逐行扫描。 4、音频压缩格式及技术参数 （1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。 （2）采样率≥48KHz。 （3）音频码流率≥128Kbps (恒定)。 （4）双声道，做混音处理。 1个 电子教案 1.用以指导具体教学实施的设 计文档，主要包括教学具体内容。按任务/小节个数计算，内容覆盖整本教材。 26个 课程标准 1.指导课程建设及教学实施的规范性文件，一般包括课程概述（性质、定位、设计思路等）、课程特点、教学目标、教学内容与学时分配、模块教学设计、考核标准与方式、教材与资源的选用、师资要求、教学环境要求等内容，提供电子版WORD或者PDF。 1份 PPT课件 1.提供PPT模板设 计，PPT内容设计与制作（根据章节知识点背景、教学场景、教学编排等设计满足学校需求的PPT）。 2.按照每一个小节或学时为单位建设PPT内容或者美化学校提供的PPT内容。 3.制作原则： （1）演示文稿（PPT）要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，一般不使用纯文字的演示文稿（PPT）。 （2）页面设置要求符合高清格式比例，幻灯片大小：“全屏显示≥16：9”。 （3）整体效果应风格统一、色彩协调、美观大方。 4.字体与字号：不限，以美观协调为主。 5.版心与版式：每页四周留出空白，应避免内容顶到页面边缘，边界安全区域分别为左、右≥130像素内，上、下≥90像素内。 6.背景： （1）背景色以简洁适中饱和度为主（颜色保持在一至两种色系内）。 （2）背景和场景不宜变化过多。 （3）文字、图形等内容应与背景对比醒目。 7.色调： （1）色彩的选配应与课程科目相吻合。 （2）每一短视频或一系列短视频在配色上应体现出系统性，可选一种主色调再加上一至两种辅助色进行匹配。 （3）同一屏里文字不宜超出三种颜色。 8.字距与行距： （1）标题：在文字少的情形下，字距放宽一倍体现舒展性； （2）正文：行距使用1行或1.5行，便于阅读。 9.配图： （1）图像应清晰并能反映出内容主题思想，分辨率≥72dpi。 （2）保持图像宽高比例，不可变形。 （3）图形使用应通俗易懂，便于理解。 10.修饰： （1）细线条的运用比粗线条更显精致。 （2）扁平式的装饰更接近时代审美。 （3）有趣味的装饰通常更能吸引人。 11.版权来源：素材选用注意版权。不得使用未经授权的素材，经授权的素材需加入“版权来源”信息。 26个 微视频 1、教学任务和教学目标，搭建短视频的内容设计框架。根据知识点进行视频制作，视频包含片头片尾，MP4格式，3-15分钟/个。 2、视频信号源 （1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 （2）信噪比：图像信噪比≥55dB，无明显杂波。 （3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。 3、频信号源 （1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。 （2）电平指标：-2db —— -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比≥48db。 （3）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 （4）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 4、视频压缩格式及技术参数 （1）视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。 （2）视频码流率：动态码流的最低码率≥1024Kb。 （3）视频分辨率：前期采用高清16:9拍摄，设定为 1280×720或1920×1080。 （4）视频画幅宽高比：分辨率设定为1280×720或1920×1080的，选定 16:9。 （5）视频帧率≥25帧/秒。 （6）扫描方式采用逐行扫描。 5、音频压缩格式及技术参数 （1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。 （2）采样率≥48KHz。 （3）音频码流率≥128Kbps (恒定)。 （4）双声道，做混音处理。 6、封装：采用MP4封装。 43个 动画 1、二维动画，进行知识或者案例演示，每个动画≥30秒，格式为swf格式或者MP4格式。 2、品质要求 （1）动画的开始要有醒目的标题，标题要能够体现动画所表现的内容。 （2）动画中如果有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近。 （3）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好。 （4）动画连续，节奏合适，帧和帧之间的关联性要强。 （5）如果有解说，配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。 （6）动画如果有背景音乐，背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符，并提供控制开关。 （7）动画演播过程要流畅，静止画面时间≤5秒钟。 3、内容要求：动画内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议；若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理；有明确的版权标识信息。 8个 试题库 1、按照学校指 定测试题型进行设 计或者在学校现有题库基础上进行完善，内容覆盖整本教材，提供电子版WORD或者PDF，并协助学校上传指定网络教学平台。 150道 课程思政微课 1、片段化教学课堂实录，教学内容体现课程思政与学生的交流互动，视频包含片头片尾，MP4格式，5-15分钟/个。 2、视频技术规格： （1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 （2）信噪比：图像信噪比≥55dB，无明显杂波。 （3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。 3、视频信号源 （1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。 （2）电平指标：-2db —— -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 （3）音频信噪比≥48db。 （4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 （5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 4、视频压缩格式及技术参数 （1）视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。 （2）视频码流率：动态码流的最低码率≥1024Kb。 （3）视频分辨率：前期采用高清16:9拍摄，设定为 1280×720或1920×1080。 （4）视频画幅宽高比：分辨率设定为1280×720或1920×1080的，选定 16:9。 （5）视频帧率≥25帧/秒。 （6）扫描方式采用逐行扫描。 5、音频压缩格式及技术参数 （1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。 （2）采样率≥48KHz。 （3）音频码流率≥128Kbps (恒定)。 （4）双声道，做混音处理。 6、封装：采用MP4封装。 2个 工作手册式教材 1、根据学校课程的特点，采用“校企合 作共同开发”的模式推进教材的开发工作，教材突出职业特色，体现职业岗位活动及工作过程的主要内容，主要通过提供简明易懂的“应知应会”信息指导学生进行生产实训，并将思政教育、技能认证融入教学内容。 2、企业负责校本教材的文字、图片等稿件内容的审核、编辑加工、校对、排版、封面设 计等全部流程。 3、印刷要求：平装。封面：≥250克铜版纸彩色印刷，覆亚膜。内页：≥70克双胶纸，单色印刷。 4、交付方式：字数≥5万字，提供书籍电子版 word 或PDF 格式，并印刷100册。 1门 课程开发耗材 1、参考教材材料不少于10本，教师指定参考书目。 2、课程开发耗材：包含咖啡豆、牛奶、果酱等1批。 3、智能手冲咖啡电子秤冲煮平台1套：黑镜2.0+0.6温控壶+01滤杯分享壶。 4、磨豆机1台：机械功率350W，电压220V/50Hz，刀片尺寸64mm平形，马达转速1400r.p.m，豆仓容量1.2Kg,净重14Kg。 1批 2、注：服务内容一览表中所有未标明区间符号的参数均允许±1%的偏离。

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