福建商学院课程思政“这里是福商”系列视频拍摄项目

福建商学院课程思政“这里是福商”系列视频拍摄项目

福建商学院课程思政“这里是福商”系列视频拍摄项目
项目编号:[3500]FXZB[GK]*******作者:刘鸿雁发布时间:

福建商学院课程思政“这里是福商”系列视频拍摄项目合同公告(合同包[3500]FXZB[GK]*******_1_913*****739******T_4400)

一、合同编号:[3500]FXZB[GK]*******_1_913*****739******T_4400

二、合同名称:福建商学院课程思政“这里是福商”系列视频拍摄项目(合同包[3500]FXZB[GK]*******_1_913*****739******T_4400)政府采购合同

三、项目编号:[3500]FXZB[GK]*******

四、项目名称:福建商学院课程思政“这里是福商”系列视频拍摄项目

五、合同主体

采购人(甲方):福建商学院

地 址:福建省福州市连江县西江滨大道2号

联系方式:0591-********

供应商(乙方):海视(福建)影业有限公司

地 址:中国 福建省 福州市鼓楼区工业路福大怡山文化创意园3号楼201号B09

联系方式:0591-********

六、合同主要信息

货物类

品目号 品目编码及品目名称采购标的品牌数量(单位)单价(元)金额(元)产地类型规格型号产品属性
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服务类

品目号 品目编码及品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
1-1 C****** - 音像制作服务 课程思政“这里是福商”系列视频拍摄 一、福商校园文化系列短视频 一、福商校园文化系列短视频(3条): 把握福商校园文化特色,主题清晰,文案巧妙新颖,情节有趣生动,用独特的创意视角,丰富的镜头语言,艺术的剪辑手法,诠释福商校园文化,体现闽商校园文化思想政治品牌。 二、“院长讲学院”新媒体短视频(14条):创意新颖,把握各学院特色,设计关键词条对院长进行采访,拍摄学院风采,展示学院的特长,以采访和画面结合制作把院长的办 学理念彰显出来。三、“专业负责人讲专业”新媒体短视频(37条):创意新颖,把握福商各专业设置特长与亮点,设计关键词对专业负责人进行采访,拍摄展示专业相关业的课堂内外,学生风采展示等,用座谈与采访的方式对“专业负责人讲专业”体现学校专业设置与社会接轨、开设热门专来能让学生毕业就上岗。四、“名师讲课程”新媒体短视频(37条):创意新颖,把握福商各专业课程的亮点,设计关键词对专业负责人进行采访,拍摄展示课程相关的教学内容,学生风采展示等,用座谈与采访的方式对“名师讲课程”用名师方式推动学院专业设置更优化。其余按招标文件要求。 “校友讲企业”新媒体短视频(9条): 通过对校友的拍摄与采访,回忆校友在校生活经历,展示校友现在企业规模与发展,通过采访校友激励在校学生,让在校学生树立正确的价值观观,人生观,更上进、更努力。 摄制人员配备:项目负责人 1 人;专家顾问 1 人; 剪辑师 2 人、特效师 2 人、调色师 2 人。总导演 1 人,总制片 1 人; 校园文化文化短视频导演 1 人;现场制片 1 人;执行导演 1 人;导演助理 1 人;摄像 2 人(其中包括图片摄影 1 人); 摄影指导 1 人;策划文案 1 人;化妆师 1 人;灯光师 1 人;美 术道具师 1 人;8K 电影机摄影机(同时输出 4K、2K)、8K 航拍机、电影 镜头及辅件(含三脚架、UV 镜、镜头组、CF 卡、电池反光板、 场记板等辅助设备)、移动滑轨、手持稳定器、灯光器材及辅 件、录音器材、后期剪辑专业设备、美术道具制作等。 其余未尽事宜,按招标文件及投标文件(技术商务)服务内容执行。 1 1、前期准备要求 (1)要求拍摄顾问与学院、专业教师团队深度沟通,帮助挖掘专业特色、提供创意思路 (2)收集学院、专业的优秀宣传素材,根据思政要求量身定做创意方案、片花脚本、解说词以及故事板。 (3)辅导老师对镜头的适应、引导老师拍出更自然的课程,辅助老师进行着装的选择。 2、中期拍摄制作 (1)提供专业摄像设备、音频设备、灯光设备。 (2)提供专业人员服务:灯光师、场记等。 (3)专业制作团队:包括课程精剪师、特效包装师、二维动画师、字幕制作师、视频格式转换等。 (4)专业制作设备:非线剪辑设备等。 3、后期持续完善 (1)修改服务:根据学院要求对视频、特效进行微调和修改。 其余未尽事宜,按招标文件及投标文件(技术商务)服务内容执行。 ******

工程类

品目号品目编码及品目名称采购标的施工范围施工工期项目经理执业证书信息金额(元)
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合同总金额:¥290,000.00

履约期限:合同签订后35天内制作完成符合招标文件要求且经校方确认的100条视频。

履约地点:福建省福州市福建商学院指定地点

采购方式:公开招标

七、合同签订日期:

八、合同公告日期:2022-08-08

九、其他补充事宜:15.5.1团队人员配备 为更好的完成本项目的拍摄制作服务,乙方需建专业团队(详见附件1),配备完整、合理的专业型人才,其中包含专业的文案撰写、摄影摄像、视频剪辑制作人员等,保质保量完成本次项目服务。(为保证项目的完整执行,技术人员可在乙方投标文件原有人员基础上,根据实际执行情况增加相关人员。) 15.5.2售后服务 乙方在质保期内若甲方提出作品修改意见,乙方需在2小时内响应并及时作出修改,直至甲方满意为止。 15.5.3技术服务要求 乙方需严格按招标文件的技术服务要求(详见附件2)进行项目实施。 附件1:团队人员配备表 项目负责人:辛小骥:1、从宏观上调控、保障摄制组的正常运转,以保证在计划周期、预算限额内优质安全地完成摄制工作。2、随时与导演沟通,了解导演的创作意图,负责召集摄制组会议,协调摄制组各部门之间发生的问题。3、与采购人对接,并督责项目执行情况,传达采购人建议,并要求团队完成采购方合理性建议,促成项目更好更快完成。 总导演:辛骏 导演:史龙、郭跃、岳远:1、组织主要创作人员研究和分析文案,为文案找到恰当的表达形式;2、与影片策划、编剧、剪辑对接沟通,整体把控影片质量;3、指导道具组完成道具的准备和布置工作;4、指挥现场拍摄,指导工作团队完成后期制作,包括剪辑、录音、主题曲、动画、字幕、特效等;5、与采购方商讨作品结构,影片的传播工作配合。 文案:刘国栋、张芳、朱梦男:1、负责完成项目的创意、策划、文案工作;2、前期调研创作中,负责与合作单位全程沟通对接。3、配合进行视频制作过程的沟通协调,确保制作畅通;4、监督配合摄像和后期包装制作人员完成影片的拍摄及后期包装制作。 摄影师:叶晓辉、刘文彬、陈仕康、曾成旺、曹成 摄影助理:廖阁林、潘贤铭:1.负责运用摄影器材和造型手段,将场面艺术地记录于影像中,完成体现导演创作设计的银幕造型任务。尽力拍好每一场戏的全,近,中,特写等镜头 2.讨论并决定分镜头所用的摄法和景别3.对影像适时进行回放检查和保存4.协助灯光师调整灯光运用.力求达到最佳效果 5.对全程演员以及拍摄阵容进行抓拍,为摄影和视频合成宣传使用。 航拍师:李长生 云台手:张成:1、负责项目的航拍,延时以及航拍延时工作2、开展航拍拍摄工作,熟悉拍摄内容,做好拍摄脚本、规划航线、测光位等拍摄前期准备3、根据拍摄做好计划、行程,安排好航拍拍摄工作。 灯光师:李星星、杨晨晟、肖鋐翔 灯光师助理:陈荧、黄宁腾、安政通:1.独立完成专业灯光的设计、安装、调试、维护、演出及现场控制;2.独立完成灯光布线、布光、调试,具有临场应变 能力;3.负责拍摄现场灯光布置,拍摄过程中灯光控制和 光影效果;4.协助项目人员制定不同的灯光布置方案;5.根据拍摄需要的灯光效果进行实时的调整和重新编排。 录音师:黄伟萍:1.项目音频技术的对接与协调;2.录音、直播音频设备、系统的搭建、操作;3.保障录音系统的安全运行;4.音频文件的后期缩混、制作;5.确保音视频结合、音效、最终效果的呈现; 服化:冯琳、陈颖桦、陈秀美:1、负责完成服装间及化妆间的日常工作2、根据影视作品制定服装及化妆品的工作计划和方案,协助跟踪并按时完成。 总制片:陈慧滢:1、负责项目内拍摄规划及预算的编列、并负责预算执行的成本及费用控管。2、负责项目合同的签订,成片送达、项目款项收 回等工作。3、负责与导演进行剧本等事宜的接洽工作并及时 向上级领导传达最新讯息。4、时时掌握制作人员的制作进度情况,并监督跟进工单的填写情况。 后期剪辑师:胡海阳、谢祎见 特效包装师:吴岳阳、陈洁萍、梁嘉诚:1、视频编辑:按要求、按脚本,剪辑制作、段落删减、增加删减片段、增加LOGO、上字幕、配音、蒙太奇效果、专业调色处理、三维片头定制、制作花絮、视频各个格式转码、FLASH 等,以及根据自主化要求剪辑制作。2、素材处理:为视频素材提供片段删减、段落顺序重组、历史素材并入、相关素材引入组合等。3、字幕处理:为视频素材添加Logo、中外文字幕、说明字幕、修饰字幕、三维字幕、滚动字幕、挂角字幕等等。4、音频处理:为视频素材添加背景音乐、特效音乐、专业播音员多语种配音解说、对口型配音、配乐。 调色师:翁梦莹:1、基本色彩校正,修复瑕疵:比如曝光度、色彩失真等现象。 2、明确关键信息,突出主体元素:调色师可以通过光线、色彩、细节等处理技术加以实现,让画面元素隐匿或增强!3、匹配镜头:此次拍摄素材,可能不止一部摄像机参与拍摄,或者因为不同场景之间而产生的差异,调色师需要将不同时间、不同空间、不同光线、不同曝光度的画面进行有效组合,避免观众因为色彩或者光线的不匹配。 配音:岳丽君、何婉盈:1.熟悉配音环境和配音稿件; 2.与导演沟通配音稿; 3.进录音棚试音; 4.配合调音师调音; 5.调整状态,对稿件试音; 6.对稿件完美诠释后正式录音。 司机:牛旭东:负责剧组交通出行 附件2:技术和服务要求 课程思政“这里是福商”短视频拍摄:◆一、福商校园文化系列短视频(3条) (一)基本要求: 1、内容标准:把握福商校园文化特色,主题清晰,文案巧妙新颖,情节有趣生动,用独特的创意视角,丰富的镜头语言,艺术的剪辑手法,诠释福商校园文化,体现闽商校园文化思想政治品牌。 2、语言:中文配音、中文字幕。 3、摄制要求: (1)全片每分钟镜头不少于8个,单独使用固定镜头最长不超过5秒。 (2)字幕及配音清晰、准确无误。 (3)根据剧情使用配乐,环境噪声控制在一定范围内。 (4)包装调色经过达芬奇或同级软件校色。 ★4、画质:拍摄原始素材为4K及以上, 成片画幅比例为16:9,分辨率≥1920*1080P、MPEG4格式。 5、器材设备: ①使用≥4K高清摄影机及以上的摄像机设备; 4K以上传感器,4K/60p的支持,或者全高清帧率高达180fps的无限片段长度录制。包括XAVC在内的可选录制格式,都支持4:2:2 10-bit录制下的1080/60p,连接HXR-IFR5界面和AXS-R5记录器,就能实现电影机外4K/2K RAW以及全高清拍摄。支持四倍高清3840 x 2160。FS7支持XAVC 和MPEG-2 HD 422两种格式可供选择,并通过H.264/MPEG-4 AVC解码器提供两个XAVC压缩系统。支持4:2:2 10位4K和全高清采样录制,而且传输率高达600 Mbps。编码中,画面质量和录制时间两者得以平衡,使得全高清分别在传输率为50、35或20的情况下以4:2:2 10位采样拍摄。 ②全片至少有2个场景以上使用轨道或摇臂等辅助设备;(四直三弯及轨道车或1.5米的电动滑轨或3米的摇臂) ③至少有1场使用无人机航拍;1英寸、2000万像素的传感器和高解析度镜头,关键性能与同级别的地面相机相当。它采用高性能影像处理器,支持4K视频拍摄。具备五目视觉、GPS/GLONASS双模卫星定位系统、超声波模组、传感器冗余等组成的FlightAutonomy系统,能实现无GPS信号下的精准悬停,且可感知前方障碍物。 ④固定镜头应使用三脚架进行稳定;(如下图样式,仅供参考) ⑤灯光应满足摄影设备所需基本亮度,并进行一定的造型光设计。 (二)制作流程的要求 1、前期准备要求 (1)要求拍摄顾问与学院、专业教师团队深度沟通,帮助挖掘专业特色、提供创意思路 (2)收集学院、专业的优秀宣传素材,根据思政要求量身定做创意方案、片花脚本、解说词以及故事板。 (3)辅导老师对镜头的适应、引导老师拍出更自然的课程,辅助老师进行着装的选择。 2、中期拍摄制作 (1)提供专业摄像设备、音频设备、灯光设备。 (2)提供专业人员服务:灯光师、场记等。 (3)专业制作团队:包括课程精剪师、特效包装师、二维动画师、字幕制作师、视频格式转换等。 (4)专业制作设备:非线剪辑设备等。 3、后期持续完善 (1)修改服务:根据学院要求对视频、特效进行微调和修改。 (三)制作规范及要求 (1)使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理如抠像、颜色校正、双声道处理。 (2)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。 (3)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、板书特写、人物中景等场景;全景扫描等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。 ◆二、“院长讲学院”新媒体短视频(14条) (一)基本要求: 1、内容标准:创意新颖,把握各学院特色,设计关键词条对院长进行采访,拍摄学院风采,展示学院的特长,以采访和画面结合制作把院长的办 学理念彰显出来。 2、语言:中文配音、中文字幕。 3、摄制要求: (1)全片每分钟镜头不少于8个,单独使用固定镜头最长不超过5秒。 (2)字幕及配音清晰、准确无误。 (3)根据剧情使用配乐,环境噪声控制在一定范围内。 (4)包装调色经过达 芬奇或同级软件校色。 ★4、画质:拍摄原始素材为4K及以上, 成片画幅比例为16:9,分辨率≥1920*1080P、MPEG4格式。 5、器材设备: ①使用≥4K高清摄影机及以上的摄像机设备; 4K以上传感器,4K/60p的支持,或者全高清帧率高达180fps的无限片段长度录制。包括XAVC在内的可选录制格式,都支持4:2:2 10-bit录制下的1080/60p,连接HXR-IFR5界面和AXS-R5记录器,就能实现电影机外4K/2K RAW以及全高清拍摄。支持四倍高清3840 x 2160。FS7支持XAVC 和MPEG-2 HD 422两种格式可供选择,并通过H.264/MPEG-4 AVC解码器提供两个XAVC压缩系统。支持4:2:2 10位4K和全高清采样录制,而且传输率高达600 Mbps。编码中,画面质量和录制时间两者得以平衡,使得全高清分别在传输率为50、35或20的情况下以4:2:2 10位采样拍摄。 ②全片至少有2个场景以上使用轨道或摇臂等辅助设备;(四直三弯及轨道车或1.5米的电动滑轨或3米的摇臂) ③至少有1场使用无人机航拍;1英寸、2000万像素的传感器和高解析度镜头,关键性能与同级别的地面相机相当。它采用高性能影像处理器,支持4K视频拍摄。具备五目视觉、GPS/GLONASS双模卫星定位系统、超声波模组、传感器冗余等组成的FlightAutonomy系统,能实现无GPS信号下的精准悬停,且可感知前方障碍物。 ④固定镜头应使用三脚架进行稳定;(如下图样式,仅供参考) ⑤灯光应满足摄影设备所需基本亮度,并进行一定的造型光设计。 (二)制作流程的要求 1、前期准备要求 (1)要求拍摄顾问与学院、专业教师团队深度沟通,帮助挖掘专业特色、提供创意思路 (2)收集学院、专业的优秀宣传素材,根据思政要求量身定做创意方案、片花脚本、解说词以及故事板。 (3)辅导老师对镜头的适应、引导老师拍出更自然的课程,辅助老师进行着装的选择。 2、中期拍摄制作 (1)提供专业摄像设备、音频设备、灯光设备。 (2)提供专业人员服务:灯光师、场记等。 (3)专业制作团队:包括课程精剪师、特效包装师、二维动画师、字幕制作师、视频格式转换等。 (4)专业制作设备:非线剪辑设备等。 3、后期持续完善 (1)修改服务:根据学院要求对视频、特效进行微调和修改。 (三)制作规范及要求 (1)使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理如抠像、颜色校正、双声道处理。 (2)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。 (3)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、板书特写、人物中景等场景;全景扫描等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。 ◆三、“专业负责人讲专业”新媒体短视频(37条) (一)基本要求: 1、内容标准:创意新颖,把握福商各专业设置特长与亮点,设计关键词对专业负责人进行采访,拍摄展示专业相关业的课堂内外,学生风采展示等,用座谈与采访的方式对“专业负责人讲专业”体现学校专业设置与社会接轨、开设热门专来能让学生毕业就上岗。 2、语言:中文配音、中文字幕。 3、摄制要求: (1)全片每分钟镜头不少于8个,单独使用固定镜头最长不超过5秒。 (2)字幕及配音清晰、准确无误。 (3)根据剧情使用配乐,环境噪声控制在一定范围内。 (4)包装调色经过达芬奇或同级软件校色。 ★4、画质:拍摄原始素材为4K及以上, 成片画幅比例为16:9,分辨率≥1920*1080P、MPEG4格式。 5、器材设备: ①使用≥4K高清摄影机及以上的摄像机设备; 4K以上传感器,4K/60p的支持,或者全高清帧率高达180fps的无限片段长度录制。包括XAVC在内的可选录制格式,都支持4:2:2 10-bit录制下的1080/60p,连接HXR-IFR5界面和AXS-R5记录器,就能实现电影机外4K/2K RAW以及全高清拍摄。支持四倍高清3840 x 2160。FS7支持XAVC 和MPEG-2 HD 422两种格式可供选择,并通过H.264/MPEG-4 AVC解码器提供两个XAVC压缩系统。支持4:2:2 10位4K和全高清采样录制,而且传输率高达600 Mbps。编码中,画面质量和录制时间两者得以平衡,使得全高清分别在传输率为50、35或20的情况下以4:2:2 10位采样拍摄。 ②全片至少有2个场景以上使用轨道或摇臂等辅助设备;(四直三弯及轨道车或1.5米的电动滑轨或3米的摇臂) ③至少有1场使用无人机航拍;1英寸、2000万像素的传感器和高解析度镜头,关键性能与同级别的地面相机相当。它采用高性能影像处理器,支持4K视频拍摄。具备五目视觉、GPS/GLONASS双模卫星定位系统、超声波模组、传感器冗余等组成的FlightAutonomy系统,能实现无GPS信号下的精准悬停,且可感知前方障碍物。 ④固定镜头应使用三脚架进行稳定;(如下图样式,仅供参考) ⑤灯光应满足摄影设备所需基本亮度,并进行一定的造型光设计。 (二)制作流程的要求 1、前期准备要求 (1)要求拍摄顾问与学院、专业教师团队深度沟通,帮助挖掘专业特色、提供创意思路 (2)收集学院、专业的优秀宣传素材,根据思政要求量身定做创意方案、片花脚本、解说词以及故事板。 (3)辅导老师对镜头的适应、引导老师拍出更自然的课程,辅助老师进行着装的选择。 2、中期拍摄制作 (1)提供专业摄像设备、音频设备、灯光设备。 (2)提供专业人员服务:灯光师、场记等。 (3)专业制作团队:包括课程精剪师、特效包装师、二维动画师、字幕制作师、视频格式转换等。 (4)专业制作设备:非线剪辑设备等。 3、后期持续完善 (1)修改服务:根据学院要求对视频、特效进行微调和修改。 (三)制作规范及要求 (1)使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理如抠像、颜色校正、双声道处理。 (2)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。 (3)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、板书特写、人物中景等场景;全景扫描等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。 ◆四、“名师讲课程”新媒体短视频(37条) (一)基本要求: 1、内容标准:创意新颖,把握福商各专业课程的亮点,设计关键词对专业负责人进行采访,拍摄展示课程相关的教学内容,学生风采展示等,用座谈与采访的方式对“名师讲课程”用名师方式推动学院专业设置更优化。 2、语言:中文配音、中文字幕。 3、摄制要求:(1)全片每分钟镜头不少于8个,单独使用固定镜头最长不超过5秒。(2)字幕及配音清晰、准确无误。(3)根据剧情使用配乐,环境噪声控制在一定范围内。(4)包装调色经过达芬奇或同级软件校色。 ★4、画质:拍摄原始素材为4K及以上,成片画幅比例为16:9,分辨率≥1920*1080P、MPEG4格式。 5、器材设备: ①使用≥4K高清摄影机及以上的摄像机设备; 4K以上传感器,4K/60p的支持,或者全高清帧率高达180fps的无限片段长度录制。包括XAVC在内的可选录制格式,都支持4:2:2 10-bit录制下的1080/60p,连接HXR-IFR5界面和AXS-R5记录器,就能实现电影机外4K/2K RAW以及全高清拍摄。支持四倍高清3840 x 2160。FS7支持XAVC 和MPEG-2 HD 422两种格式可供选择,并通过H.264/MPEG-4 AVC解码器提供两个XAVC压缩系统。支持4:2:2 10位4K和全高清采样录制,而且传输率高达600 Mbps。编码中,画面质量和录制时间两者得以平衡,使得全高清分别在传输率为50、35或20的情况下以4:2:2 10位采样拍摄。 ②全片至少有2个场景以上使用轨道或摇臂等辅助设备;(四直三弯及轨道车或1.5米的电动滑轨或3米的摇臂) ③至少有1场使用无人机航拍;1英寸、2000万像素的传感器和高解析度镜头,关键性能与同级别的地面相机相当。它采用高性能影像处理器,支持4K视频拍摄。具备五目视觉、GPS/GLONASS双模卫星定位系统、超声波模组、传感器冗余等组成的FlightAutonomy系统,能实现无GPS信号下的精准悬停,且可感知前方障碍物。 ④固定镜头应使用三脚架进行稳定;(如下图样式,仅供参考) ⑤灯光应满足摄影设备所需基本亮度,并进行一定的造型光设计。 (二)制作流程的要求 1、前期准备要求 (1)要求拍摄顾问与学院、专业教师团队深度沟通,帮助挖掘专业特色、提供创意思路 (2)收集学院、专业的优秀宣传素材,根据思政要求量身定做创意方案、片花脚本、解说词以及故事板。 (3)辅导老师对镜头的适应、引导老师拍出更自然的课程,辅助老师进行着装的选择。 2、中期拍摄制作 (1)提供专业摄像设备、音频设备、灯光设备。 (2)提供专业人员服务:灯光师、场记等。 (3)专业制作团队:包括课程精剪师、特效包装师、二维动画师、字幕制作师、视频格式转换等。 (4)专业制作设备:非线剪辑设备等。 3、后期持续完善 (1)修改服务:根据学院要求对视频、特效进行微调和修改。 (三)制作规范及要求 (1)使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理如抠像、颜色校正、双声道处理。 (2)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。 (3)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、板书特写、人物中景等场景;全景扫描等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。 ◆五、“校友讲企业”新媒体短视频(9条) (一)基本要求: 1、内容标准:通过对校友的拍摄与采访,回忆校友在校生活经历,展示校友现在企业规模与发展,通过采访校友激励在校学生,让在校学生树立正确的价值观观,人生观,更上进、更努力。 2、语言:中文配音、中文字幕。 3、摄制要求:(1)全片每分钟镜头不少于8个,单独使用固定镜头最长不超过5秒。(2)字幕及配音清晰、准确无误。(3)根据剧情使用配乐,环境噪声控制在一定范围内。(4)包装调色经过达芬奇或同级软件校色。 ★4、画质:拍摄原始素材为4K及以上, 成片画幅比例为16:9,分辨率≥1920*1080P、MPEG4格式。 5、器材设备: ①使用≥4K高清摄影机及以上的摄像机设备; 4K以上传感器,4K/60p的支持,或者全高清帧率高达180fps的无限片段长度录制。包括XAVC在内的可选录制格式,都支持4:2:2 10-bit录制下的1080/60p,连接HXR-IFR5界面和AXS-R5记录器,就能实现电影机外4K/2K RAW以及全高清拍摄。支持四倍高清3840 x 2160。FS7支持XAVC 和MPEG-2 HD 422两种格式可供选择,并通过H.264/MPEG-4 AVC解码器提供两个XAVC压缩系统。支持4:2:2 10位4K和全高清采样录制,而且传输率高达600 Mbps。编码中,画面质量和录制时间两者得以平衡,使得全高清分别在传输率为50、35或20的情况下以4:2:2 10位采样拍摄。 ②全片至少有2个场景以上使用轨道或摇臂等辅助设备;(四直三弯及轨道车或1.5米的电动滑轨或3米的摇臂) ③至少有1场使用无人机航拍;1英寸、2000万像素的传感器和高解析度镜头,关键性能与同级别的地面相机相当。它采用高性能影像处理器,支持4K视频拍摄。具备五目视觉、GPS/GLONASS双模卫星定位系统、超声波模组、传感器冗余等组成的FlightAutonomy系统,能实现无GPS信号下的精准悬停,且可感知前方障碍物。 ④固定镜头应使用三脚架进行稳定;(如下图样式,仅供参考) ⑤灯光应满足摄影设备所需基本亮度,并进行一定的造型光设计。 (二)制作流程的要求 1、前期准备要求 (1)要求拍摄顾问与学院、专业教师团队深度沟通,帮助挖掘专业特色、提供创意思路 (2)收集学院、专业的优秀宣传素材,根据思政要求量身定做创意方案、片花脚本、解说词以及故事板。 (3)辅导老师对镜头的适应、引导老师拍出更自然的课程,辅助老师进行着装的选择。 2、中期拍摄制作 (1)提供专业摄像设备、音频设备、灯光设备。 (2)提供专业人员服务:灯光师、场记等。 (3)专业制作团队:包括课程精剪师、特效包装师、二维动画师、字幕制作师、视频格式转换等。 (4)专业制作设备:非线剪辑设备等。 3、后期持续完善 (1)修改服务:根据学院要求对视频、特效进行微调和修改。 (三)制作规范及要求 (1)使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理如抠像、颜色校正、双声道处理。 (2)声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。 (3)后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、板书特写、人物中景等场景;全景扫描等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等。 四组人员配制:每次拍摄须4组同时开拍,人员配备须按以下架构进行安排。 总导演:1名 总制片:1名 航拍组:2名(航拍手、云台手) 四组拍摄:16名(导演、摄像、摄助、灯光师各4名) 司机:1名

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