2022年3月3日至5月7日，湖州市审计局派出审计组，对湖州市教育均衡化建设情况进行专项审计调查，并下发《湖州市教育均衡化建设情况专项审计调查报告》（湖审社会调报〔2022〕2号），其中指出我区存在的一些问题。我区已根据审计意见和建议，采取了整改措施。现将审计整改结果公告如下：

一、关于审计发现问题的整改情况

（一）“2所学校学杂费减免政策未落实”问题的整改情况。

2022年秋季学期起，按规定向学校足额下拨生均公用经费，全面实施生均公用经费基准定额补助。

（二）“发放学生资助不够精准”问题的整改情况。

进一步加大部门之间的沟通与联系，在确定特殊困难学生名单时，以浙江省学生资助“一窗受理”平台为依据，并将该平台中的特殊困难学生与湖州市民政系统的数据进行比对，确定最终资助学生名单，确保资助工作精准、公平。

（三）“个别专任教师无教师资格证”问题的整改情况。

6名义务教育阶段未取得教师资格证的在编教师，转为管理岗位，从事后勤管理工作。幼儿园根据发展需求，已招聘具有教师资格证的专任教师，原未取得教师资格证的1位非编专任教师，已取得保健教师资格证，转为保健教师。

（四）“部分幼儿园‘两教一保’配备不到位”问题的整改情况。

各幼儿园积极招聘符合条件的专任教师和保育员，2022年9月有80%的幼儿园达到“两教一保”的配备标准，基本达到普及普惠县区的考核要求。

（五）“民办学校公办在编教师占比超20%”问题的整改情况。

民办学校公办在编教师的规范工作按计划有序推进，到2022年9月完成全部在编教师规范任务。

（六）“2个优质均衡发展指标存在差距”问题的整改情况。

精心培育年轻教师，已组建市、区名师工作室31个，现有学员289人，通过名师引领和打磨，不断提高青年教师教育教学能力和专业技能水平。2022年下半年启动新一轮区教坛新秀评选，进一步加强骨干教师队伍建设，构建教师专业成长梯队。

四所新居民小学的毕业生100%入读公办初中；扩容优质资源，南浔实验小学和湖师院南浔附小的新校区开始招生，根据积分制入学办法接纳随迁子女；对四所新居民小学通过政府购买学位的方式，100%解决有居住证且父母在南浔工作的随迁子女享受公办义务教育待遇。

（七）“学校未按协议约定配备教师”问题的整改情况。

该校今年暑期大力引进各类名师和骨干教师，持续提高学校办学质量。

（八）“个别学校食堂缴纳伙食费不规范”问题的整改情况。

该校食堂工作人员已按规定向食堂缴纳伙食费。

（九）“个别学校食堂伙食费支出管理不规范”问题的整改情况。

该校食堂账中的不规范支出已得到纠正，并举一反三，坚决杜绝类似问题再次发生。

二、关于审计建议的采纳情况

（一）“强化教育资金监管，维护各级各类学生合法权益”审计建议的采纳情况。

加强区教育局与区残联、区民政等部门的工作联动和数据互通，确保学生资助精准到位，切实保障因家庭经济问题等带来就学困难的学生接受教育的权利。加强民办学校财务监管，强化内部审计，确保民办学校全面落实财政补助、学生资助等政策。

（二）“缩小教育资源差距，推进优质教育资源均衡配置”审计建议的采纳情况。

加快完成乡镇幼儿园打包扩容建设工程，加快小区配套幼儿园装修建设，逐年新增公办幼儿园学位，满足人民群众的需求。积极支持民办幼儿园提供普惠性服务等举措提升普及普惠水平，普惠性幼儿园在园幼儿占比达98%以上。推进义务教育提质扩容工程，加快镇海中学南浔分校等中小学校项目建设。继续加强对农村小规模学校在财政补助和师资力量等方面的支持保障力度。

（三）“严格规范招生秩序，保障特殊群体受教育权利”审计建议的采纳情况。

制定《2022年南浔区义务教育阶段学校招生工作实施方案》，增加公办教育资源，2022年扩容学位780余个。新居民学校通过购买服务的方式，保障新居民随迁子女享受公办义务教育同等待遇。制定《南浔区新居民积分管理办法（试行）》，积极推进新居民随迁子女积分入学，保障父母持有居住证的随迁子女应入尽入。

湖州市南浔区人民政府

2022年8月15日