关于2022年镇江市基础教育内涵建设项目评审结果的公示

关于2022年镇江市基础教育内涵建设项目评审结果的公示

根据《镇江市教育局办公室关于做好2022年基础教育内涵建设项目申报工作的通知》(镇教办发〔2022〕46号)等文件精神,在各市、区推荐申报的基础上,经市教育局组织评审,共遴选出2022年基础教育内涵建设项目57项,其中,基础教育前瞻性教学改革实验项目21项(一类16项、二类2项、三类3项),中小学生品格提升工程项目10项,中小学课程基地与学校文化建设项目26项(高中2项,初中9项,小学15项)(具体名单见附件),现予以公示,公示时间为:2021年8月17~24日。

如对拟推荐上报项目存在异议,请以书面形式向我局基础教育处反映(联系电话:0511-********,联系地址:镇江市健康路15号镇江市教育局基教处,邮编:******),并写明联系人姓名、地址、联系电话。单位提出异议的,须加盖本单位公章;个人提出异议的,须签署真实姓名。匿名反映不予受理。

附件:2022年镇江市基础教育内涵建设项目名单

?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ????????????????镇江市教育局办公室

????????????????????????????????2022年8月17日

附件:

?2022年镇江市基础教育内涵建设项目名单

类别

项目单位

项目名称

备注

基础教育前瞻性教学改革实验项目

丹阳市云阳学校

“问?学”课堂新样态的构建与实践研究

前瞻一类

丹阳市正则高级中学

新疆班德育建设创新的实践与研究

前瞻一类

丹阳市新区实验小学

指向数字素养的未来AI小公民培养

前瞻一类

丹阳市全州中心幼儿园、丹阳市全州学校

乡村特殊儿童幼小转衔一体化服务的实践研究

前瞻一类

丹阳市陵口中心幼儿园

“慧”玩数学:幼小衔接背景下数学整合课程的建构与实践

前瞻一类

丹阳市访仙中心幼儿园

“蒙以立美”农村幼儿园艺术课程的建构与实施

前瞻一类

丹阳市建山中心幼儿园

适宜性教育视野下幼儿园“山趣”课程的实践探索

前瞻一类

丹阳市南门幼儿园

常能自能:幼儿“健康力”培养的实践探索

前瞻一类

句容市后白中学

“1+N导师制”构建下的小组合作研学课堂教育教学模式的探索与实践

前瞻一类

扬中市实验小学

"双减"背景下小学助力家庭教育实践

前瞻一类

镇江市丹徒高级中学

智能化背景下数学变式教学策略研究

前瞻一类

镇江市中山路中心幼儿园

康乐“365”:新指南背景下幼儿成长赋能计划

前瞻一类

镇江实验学校

阳光娃红领巾学院:构建新时代儿童德育磁场力的3D行动

前瞻一类

镇江市润州区金山水城幼儿园

如山健?似水灵——幼儿园“山水”课程的建构与实施

前瞻一类

镇江新区翠竹苑幼儿园

“三百园”里学习场新样态的建构与实践

前瞻一类

镇江新区姚桥中心幼儿园

新农村幼儿园野趣游戏场构建与实践探索

前瞻一类

镇江市桃花坞小学

小学墨趣文化建设在区域内推进的实践与探索

前瞻二类

镇江市润州区机关幼儿园

支持幼儿主动性学习的“慧玩童话”园本课程建设

前瞻二类

句容市教育局

区域推进大中小学思政课一体化建设的实践与研究

前瞻三类

镇江市京口区特殊教育指导中心

全面康复理念下孤独症儿童社会支持体系构建的研究

前瞻三类

润州区教师发展中心

十五年再进阶区域合作教研创新行动研究

前瞻三类

中小学生品格提升工程

丹阳市正则高级中学

正则青年的新觉悟行动

丹阳市实验小学

辨评导:儿童自觉生长德育课程范式的建构与实施

丹阳市横塘中心小学

厚爱植志:乡村小脚丫春晖行动

丹阳市新桥小学

桥乡儿童“立诚开新”品格提升行动

句容市文昌中学

行和致善:“和善”文化育人的实践探索

句容市华阳实验小学弘景校区

积善成德 久久为功——基于“利他精神”的小学生“日行一善”体悟行动

江苏省扬中高级中学

全场域思政:求真新青年的有根行动

江苏省大港中学

“宜心”青年“笃实? 担责”的品格提升行动

镇江市谏壁中心小学

躬勤育新? 劳动树人——“躬勤”劳动教育品格提升行动

镇江市润州区南徐小学

求真少年赓续红色基因的铸魂行动

中小学课程基地与学校文化建设项目

丹阳市华南实验小学

探索发现园:小学科学课程基地建设

丹阳市蒋墅中心小学

“青蔬百韵”农村小学美术课程基地建设

丹阳市司徒中心小学

基于科学素养进阶的农村小学全学科实践

丹阳市后巷实验学校

基于新课标的“1+X”体育生态课程基地建设

丹阳市行宫中心小学

梦想启航,从九里走向万里:农村小学研学旅行课程的建构与实践

江苏省句容经济开发区中心小学

情智共生:小学数学研学课程基地建设

句容市茅山镇中心小学校

红色茅山特色文化课程建设

句容市后白镇中心小学校

小幼衔接“童话”特色课程建设

扬中市崇德小学

“墨香校园 缤纷成长”:“健雅书画”特色课程基地建设

镇江市红旗小学

思澄明而心至善:五育融合指向的“棋场学习”的课程建构与实践

镇江市中山路小学

球蕴蒙童:小学球类课程基地建设

镇江市八叉巷小学

“境化童心”小学校园文化课程建构

镇江市宝塔路小学

小学民乐艺术课程基地建设

镇江市孔家巷小学

“节气生活”劳动课程基地建设

镇江新区平昌小学

逐梦蓝天,创享未来——指向“创新精神”培养的小学航空科技特色课程建设

丹阳市窦庄初级中学

“草药飘香 文化传承”——“学校+”百草园综合实践课程基地建设

丹阳市埤城初级中学

沉浸 悦动--农村初中英语阅读与表达的构建与实施

丹阳市吕城初级中学

“同伴+”初中语文阅读与表达课程基地建设

丹阳市界牌中学

指向优秀传统文化传承的初中语文课程基地建设

丹阳市折柳初级中学

农村初中“数学实践”课程建设

句容市郭庄中学

吟香弘韵——乡土语文资源开发与利用课程基地

镇江市宜城中学

融合戏剧教育的英语课程基地

镇江市丹徒区茅以升实验学校

?“桥”见未来创意坊课程基地建设

镇江市伯先中学

初中“自得”数学课程基地

江苏省句容高级中学

“知行”自然科学课程基地

镇江心湖高级中学

青少年航空教育实践基地


联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 基础教育内涵

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