(8a7e79a982c3d2e80182d86816b25cc3)珠海市金鼎中学(珠海高新区)视频会议系统设备定点采购定点竞价成交公告
(8a7e79a982c3d2e80182d86816b25cc3)珠海市金鼎中学(珠海高新区)视频会议系统设备定点采购定点竞价成交公告
项目名称：珠海市金鼎中学(珠海高新区)视频会议系统设备定点采购
项目编号：DDJJ-2022-******
本项目于2022-08-19 11:18:02发布公告，报价时间为2022-08-25? 9:00～16:00。现将本次竞价结果公布如下：
一、报价情况本次竞价共有3家供应商提交了报价。
经评审，报价有效的供应商为3家，报价情况如下：
| 供应商名称 | 供应商报价(元) | 报价时间 |
|---|---|---|
| 珠海亿皓科技有限公司 | 695,155.00 | 2022-08-25 11:12:15 |
| 珠海辰越科技有限公司 | 696,378.00 | 2022-08-25 12:10:47 |
| 珠海码数科技有限公司 | 696,950.00 | 2022-08-25 11:01:03 |
（先按价格从低到高，再按报价时间从先到后排序）
经评审，0家供应商不能实质性响应本项目的采购需求，具体如下：
| 供应商名称 | 原因 |
|---|
成交供应商：珠海亿皓科技有限公司
成交时间：2022-08-25 16:00:00
成交金额：******.00，大写(人民币)：陆拾玖万伍仟壹佰伍拾伍元整。
| 名称 | 数量 | 单位 | 供应商名称 | 供应商报价(元) | |
|---|---|---|---|---|---|
| 一、智慧双屏一体机1套"整机： 整体外观尺寸：宽≥5200mm，高≥1200mm，厚≤95mm。整机采用三拼接平面一体化设计，采用双主屏配置，中间为板书副屏，无推拉式结构及外露连接线，外观简洁。整机屏幕边缘采用金属圆角包边防护主屏部分:1.整机主屏支持普通粉笔直接书写；整机两侧副屏可支持以下媒介（普通粉笔、液体粉笔、成膜笔）进行板书书写。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）2.整机采用UHD超高清LED液晶屏，显示比例16:9，分辨率3840×2160。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）3.侧置输入接口具备2路HDMI、1路RS232、1路USB；侧置输出接口具备1路音频、1路触控USB；前置输入接口3路USB（包含1路Type-C、2路USB）；（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）4.嵌入式系统版本不低于Android 11，内存≥2GB，存储空间≥8GB。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）5.钢化玻璃表面硬度≥9H（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）机身具备防盐雾锈蚀特性，且满足GB4943.1-2011标准中的防火要求。6.整机具备抗振动、防跌落特性，保证整机运输或使用过程中不易受损。7.整机表面覆盖玻璃选用国标优等品，光学变形、点状缺陷、尺寸偏差、弯曲度、透射比等均符合GB*****-2009平板玻璃标准8.整机书写面板采用防眩光全钢化防爆玻璃面板，面板的碎片状态、抗冲击性、霰弹袋冲击性能、耐热冲击性能均通过国家强制玻璃标准，表面应力≥100Mpa,适应学校复杂环境，保障教学安全。9.整机在0℃- 40℃环境下可正常工作，在-20℃—60℃的环境下可正常贮存且贮存后功能无损。10.采用电容触控技术，支持Windows系统中进行20点或以上触控，支持在Android系统中进行10点或以上触控。11.从内部Android通道切换到内部PC通道后，触摸框在1s内达到可触控状态;从内部PC通道切换到外部通道后，触摸框在3s内达到可触控状态。12.整机接入单根网线可实现Android、Windows双系统有线网络连通。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）13.整机内置2.2声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向10W高音扬声器2个，上朝向20W中低音扬声器2个，总功率60W。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）14.整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果。此功能可自行开启或关闭。15.整机扬声器在100%音量下，可做到1米处声压级≥88db，10米处声压级≥73dB;且支持标准、听力、观影三种音效模式调节。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）16.采用内置摄像头、麦克风，无需外接线材连接和任何可见外接线材及模块化拼接痕迹，不占用整机设备端口（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）17.整机采用硬件低蓝光背光技术，在源头减少有害蓝光波段能量，蓝光占比（有害蓝光415～455nm能量综合）/（整体蓝光400～500能量综合）＜50%，低蓝光保护显示不偏色、不泛黄。18.支持标准、多媒体和节能三种图像模式调节。19.整机屏幕保护玻璃与显示液晶屏组件，在结构上通过光学胶完全贴合在一起，中间贴合层无空气介质（提供国家级检测机构所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）20.支持自定义前置“设置""按键，通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具（批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历）、快捷开关（节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式）。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）21.Wi-Fi制式支持IEEE 802.11 a/b/g/n/ac/ax；支持版本Wi-Fi6。22.外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时，外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据，23.连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠外接设备可直接使用于外接电脑。前置Type-C接口，支持通过不带转换转置的外部线缆，实现外接电脑HDMI信号的接入显示。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）内置电脑： 27.""PC模块可抽拉式插入整机，可实现无单独接线的插拔。（提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）""28.""和整机的连接采用万兆级接口，传输速率≥10Gbps。29.""和整机的连接接口针脚数≤40pin，尺寸≤28.1mm*5.3mm。（提供国家级检测机构所出具的权威检测报告复印件并加盖厂家公章）""30.""""具有独立非外扩展的视频输出接口：≥1路HDMI 。31.""具有独立非外扩展的电脑USB接口：≥3路USB。32.PC模块支持不断电情况下热插拔，以便快速维护或替换模块33.PC模块的USB接口须为冗余备份接口，在正常使用整机的内置摄像头、内置麦克风功能时，USB接口不被占用，确保教师有足够的接口外接存储设备及显示设备。智慧软件1.备授课一体化，具有备课模式及授课模式，且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计，符合用户使用需求。2.支持课件云同步，课件上所有修改、操作均可实时同步至云端，无需单独保存上传，方便多终端调用；并且支持分组管理云课件，用户可自定义分组名称，并根据需要将课件分类管理。3.支持一对一或一对多分享云课件和课件组：1)一对一分享：用户可在软件中直接输入目标用户的账号，将课件或课件组发送给他，接收方可在软件中直接接收并打开课件或课件组。2)一对多分享：用户可在软件中通过生成课件链接/二维码，分享给其他用户，接收方可点击链接/扫描二维码，通过网页方式浏览课件并体验课件互动功能，方便快捷。同时接收方可在网页版课件页面点击课件下载，登陆软件即可获取课件。4.支持用户一键云同步已在软件中打开编辑的课件，无需逐一保存，节省备课时间。同时对于未同步成功的课件，软件将进行提示，保障所有课件都为最新修改内容。5.支持用户在软件中打开pptx格式文件，且用户可在软件中自由编辑原文件中的图片、文字、表格等元素，并支持修改原文件中的动画。方便老师利用软件互动功能在原有PPT基础上修改课件，支持用户将白板课件导出为PPTX格式保存。6.支持意见反馈机制，老师可通过软件给原厂发送问题及反馈建议，支持文字及图片形式。7.支持软件联网自动静默升级，无需用户手动更新。8.课件背景：提供不少于22种背景模板供老师选择，支持自定义背景。9.艺术字：提供不少于15种预设艺术字效果供选择，方便对文本进行美化。10.图形工具：1)基础图形：支持直线、箭头、正方形、圆角四边形、平行四边形、圆形、等腰三角形、直角三角形、菱形、梯形、五边形等基本图形绘制。2)高级图形：支持对话框、五角星、大括号、旗子等特殊图形绘制，同时支持自定义绘制复杂的任意多边形及曲边图形。11路径动画：支持任意对象自定义路径动画设置，可绘制任意移动轨迹并让对象沿着轨迹路径进行移动，可单独设置该动画通过翻页或单击对象本身进行触发。12.翻页动画：支持至少5种课件页面翻页动画设置。13.快捷抠图：无需借助专业图片处理软件在白板软件中可直接导入图片素材并抠图去背景，图片经过处理主体边缘没有明显毛边，可导出保存成PNG格式。图片编辑时支持对插入的图片进行颜色、边框、阴影、倒影、透明度等属性设置；支持设置图片旋转中心， 移动“中心点”时，在选择框的8个调节点处、正中央处和选择框的四边有智能吸附效果。14.数学公式编辑器：支持复杂数学公式输入，提供不少于20个数学符号及模板，输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑。15.平面几何工具：支持输入任意长度线条，并可设置为线段、射线、以及任意边数及角度的图形、任意角度的扇形及圆形，可显示或隐藏角度大小，并可直接编辑修改角度；支持添加辅助线，可快速添加垂直线、分线、切线等。16.立体几何：支持绘制立方体、圆柱体等立体几何图形，可任意调节立体几何图形的尺寸，改变长宽高比例，各个面分别涂色，并支持沿任意方向旋转立体几何；支持对立方体进行多种方式展开，并可对展开立方体平面图进行旋转操作，有助于学生空间想象能力的锻炼；支持立体图形吸附功能：移动立体图形相互靠近时，可智能识别并吸附，便于老师精确操作组合图形。17.表格：1)支持老师插入表格，并提供5种以上表格样式供老师选择。2)支持表格自适应，可一键将表格的行、列调整到最合适的大小。3)支持表格遮罩功能，可对表格中任意一格添加遮罩，在授课模式下通过点击可消除遮罩，方便老师设置互动活动。4)在授课模式下，支持表格克隆功能，可克隆出多个相同表格，方便老师请多位同学进行答题互动。18.图表：1)支持老师插入图表，并提供柱状图、扇形图、折线图3种图表形式，且每种形式提供不少于5种样式供老师选择。2)支持图表二维及三维展示形式任意切换，且三维图表支持旋转，方便老师多角度展示数据变化。3)支持图表添加超链接，可连接至课件其他页面、网页、软件自带小工具等地方。4)在授课模式下，支持图表克隆功能，可克隆出多个相同图表，方便老师进行对比观察。19.古诗词资源：1)提供覆盖小学、初中、高中的古诗词、古文资源，每篇古诗词、古文均提供原文及翻译、背景介绍、作者介绍等，同时支持一键跳转打开网页，展示对应的背景或作者介绍。2)支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找，也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。3)支持老师备课时对原文进行注释、标重点等操作，方便老师讲解重点字词；并提供原文朗读功能，全部诗词、古文均配备专业朗读配音，且支持老师在备课时对朗读音频进行打点操作，上课时可播放提前选择好的片段。（提供功能展示截图并加盖厂家公章及本项目信息水印）20. 音乐工具：1)提供钢琴琴键的展示形式，便于老师使用。2)支持点击琴键进行乐曲弹奏，同时支持延音、刮键等效果呈现。3)弹奏时支持实时显示对应的五线谱及简谱音符，有助于学生了解学习。4)支持对弹奏的音乐进行录音，并在录音回播时支持实时显示琴键弹奏的过程及对应的音符，方便老师进行教学，巩固知识点。5)提供不少于4首儿歌给老师直接使用，播放过程会对应显示每个音的五线谱、简谱、琴键。儿歌支持从任意音符开始播放，并能随时暂停，方便老师进行段落教学。6)提供乐理学习模块，老师点击琴键即可显示该音对应的资料，包括音符的五线谱、简谱、音名、唱名、科尔文手势。21.地理工具具备地图图示（如铁路、城墙、山峰、港口、机场等）笔迹，可直接进行图示标注；提供三维立体星球模型，具有太阳系行星4K模型，可360°自由旋转、缩放展示；（提供功能展示截图并加盖厂家公章及本项目信息水印）22.图章笔：提供不少于15种图案样式，方便老师选取合适的图章便捷标注，生动课堂形式。23.文件导入：支持授课时本地导入并打开图片、音频、视频等多媒体文件，如设备插入U盘，则系统会自动优先显示U盘中的内容供用户选择导入。提供智慧课堂软件著作权证书的复印件加盖软件开发商公章。"二、OPS终端 2台1、采用80pin Intel通用标准接口,即插即用，易于维护；2、CPU采用Intel第8代或以上平台处理器酷睿I5处理器；3、内存：≥8G DDR4；硬盘：≥256G SSD固态硬盘；三、多媒体讲台1张材料：采用优质1.5mm冷轧钢板；实木扶手；台面密度板。 表面处理：酸洗、磷化、静电喷塑灰白皱色。 工艺：严格按照公司质量体系要求及完整的工艺流程，经过剪、冲、折、焊、磨、抛及酸洗、磷化、静电喷塑等工序制作,从装配到装箱和各配件均经过严格的检验，确保产品的质量. 产品特点:采用冷扎钢板制成全封闭焊接机构，保障了多媒体设备的安全、防尘、防盗、散热设计。功能强大、持久耐用、精工细做。显示器框、键盘托选用可隐藏手动翻转式。选用高档导轨、滑道轴承等附件使其开合寿命增倍，开合阻力大大降低，是电子讲台的为首选择。（一把锁控制讲台开启） 集成性：结构布局合理、紧凑大方、可存放数码展台、计算机、笔记本电脑、录像机、功放机、音箱、中央控制系统、无线话筒等设备。四、视频展示台1台1，展台设备主体采用铝合金材质，美观且体积小，折叠后方便老师存放和收纳。2，像素：1200万像素，最高分辨率3840×2880，1080P速率达到25~30fps/s。3，连接方式：USB*1，TYPE-C接口*1 , UVC免驱。4，补光方式：可触摸式三级LED灯光调节。5，展示幅面：俯拍角度可覆盖A3纸张，横臂下降时可任意角度悬停，展示A4或A5幅面的纸张课件，镜头可上下90度，左右180度旋转拍摄，方便老师多角度演示。6，镜头平行可拍课件，向上翻转镜头90度可拍摄人像模式，显示画面会自动识别倒转，满足网课与微课教学时的人像场景自由切换需求。7，采用AF自动对焦+触摸对焦技术，对焦清晰后自动切换至手动模式，减少因翻页、书写或者光线变化造成反复地对焦，提高教学演示效率。8，产品集成实体键，一键拍照、放大缩小旋钮，可通过旋钮控制软件的放大和缩小。软件支持多达4个以上画面演示，同屏对比教学。9，视频录制：界面大小可自定义调整，可移动录制区域框、支持选择1080p与720p屏幕录制。10，软件界面与功能图标内嵌中文，清晰易用，提供多种画笔选择，实现即时划线批注，有清空、擦除及桌面白板批注、保存、动态文字添加功能。11，在演示窗口中，老师可以框选任意区域内容，框选完成自动跳转到板书模式下显示，对于课本或试卷的重点内容进行独立讲解，使授课变得简单轻松。12，图像特技具有：延时拍照、聚光灯、负片、镜像、黑白、自动曝光、亮度、对比度、饱和度等效果，提供JPG、BMP、PNG多种图片格式选择，支持5秒或10秒延时拍照模式。五、双屏壁装支架1套六、多媒体演讲台1张"1、尺寸：L*W*H（mm）闭合：700*560*1090（高度含脚轮） ；展开：700*560*1340（高度含脚轮）。（允许±5mm偏离）；2、材料：钢铝木结合，由上层桌面、中层柱体、下层底座三部分组成；部分零件和下层底座采用1.0-3.0mm冷轧钢板，钣金通过酸洗磷化喷涂后再进行高温烘烤；3、桌体正面梯形前壳，笔记本接口面板，扶手连接板以及中层柱体四棱柱采用航空铝型材，通过模具挤压成型，拉丝氧化处理，边缘全部倒角处理；4、梯形装饰板和中层柱体前后左右四立面均采用枣红色高密度纤维板装饰，方便丝印LOGO。厚度采用9mm，密度板密度大于720kg/立方米，木板采用单面封边工艺，三聚氰胺贴面采用冷压工艺，更加为师生健康考虑；5、桌面整体成水平10°倾斜，便于使用。安装接口面板，从左到右为鹅颈话筒、笔记本接口模块、功能按键、鹅颈文件灯卡龙接口；一体机左右为折弯不锈钢扶手，圆形直径为32mm。左右对称，便于用户使用；6、中层柱体四棱边采用拉丝氧化铝柱，弧形倒角，柱体外表没有螺丝，整体美观大方。内部内嵌电动升降电机，可以根据用户需求调节讲桌桌面高度；7、下层底座方形设计，3.0mm厚度钣金弧形折弯焊接后喷漆烘烤。预留接口模块，左侧为一体机输出模块和AC电源输入插座，右侧为笔记本输出模块。安装四只承重福马脚轮，最大可承重500KG，方便移动。8、一体化设计，讲桌高度集成：讲桌集成23.6触摸一体机，鹅颈话筒，笔记本接口模块，升降电机等电子设备；23.6寸一体机参数为（十点电容触摸屏、1080高清LED屏、内置处理器：intel酷睿I7；内存：8G DDR4 ，256G SSD,显示输出：支持HDMI；分辨率：1920x1080@60hz，内置无线网卡），一体机可预装win7或win10 系统；9、一体机显示角度通过电动推杆调节，角度10-40o，电动推杆最大承重100KG。桌面嵌入70CM加长双软管杆身鹅颈话筒，台湾咪蕊，V型超心型指向，有效收音距离20CM；接口面板：便于外接设备的使用，USB2.0母座*2,HDMI母座*1，VGA母座*1,3.5音频母座*1，网口*1；麦克风*1，LED软管文件灯卡龙接口*1，显示器升，显示器降，讲桌升，讲桌降，鹅颈话筒开关，文件灯开关；高度调节：根据需要电动调节桌面高度，无噪音，可以升高250mm；10、左侧信号输出：一体机输出信号：HDMI母座*1；3.5音频母座输出*1，VGA母座输出*1；AC电源输入插座*1，电源插座带红色开关；右侧信号输出：笔记本接口面板输出信号：HDMI母座*1；3.5音频母座输出*1，VGA母座输出*1，网口*1；鹅颈话筒卡龙母座输出接口*1；工作电压： 110-240V 50-60HZ。"七、会议摄像机1台 1、像素：采用1/2.8英寸高品质CMOS传感器，水平亮度分解力1000电视线，1080P高清画质；2、镜头：10倍光学变焦，超宽视角：8.8°- 68.8°；3、视频接口：USB2.0，视频压缩格式：MJPG、H.264、H.265、YUY2；4、控制：支持RS232和485物理控制，支持USB方式下UVC控制；5、视频格式：1920×1080P@30 fps/25fps；1280×720P@30fps/25fps；1024×576P@30fps/25fps；960×540P@30fps/25fps；800×448P@30fps/25fps；640×360P@30fps/25fps；320×176P@30fps/25fps等多种格式；6、功能：OSD中/英文菜单，2D和3D降噪，支持手动/自动/一键白平衡/3000K/3500K/4000K/4500K/5000K/5500K/6000K/6500K/7000K各种白平衡模式，支持亮度、色度、饱和度、对比度、锐度、黑白模式、伽马曲线视频调节功能，支持自动/手动/一键聚焦，自动/手动光圈和快门，支持背光补偿，宽动态等级可调，信噪比>55dB，支持图像垂直和水平翻转；7、云台：水平转动±170度，俯仰转动-30～+90度，最高可设255个预置位。八、摄像机支架1套九、阵列麦克风1个1，支持长距离USB/3.5mm音频线传输声音；2、内置3个单指向麦克风，组成360度全方位的拾音，拾音半径3-5米；3，内置超宽频语音通话高清技术，全双工深度消回音，麦克风智能混音，动态噪声抑制，自动增益控制；4，音频：100HZ-22KHZ, 喇叭音量：最大85dB；5，支持Windows7 / Windows8 / Windows10，Mac OSX ，Android 系统； 6、免驱动，即插即用，简单便捷。十、阵列麦克风吊架1套十一、显示单元板3.7平方屏净尺寸：长6.08米*高0.608米平方、室内3.75单色304mm*152mm十二、屏体结构3.7平方显示屏黑色铝框架结构，含安装固定支架十三、发送卡1张十四、接收卡1张十五、资源管理软件平台1套" 云技术架构，用于各功能室校级资源展示、直播、点播及教学、教研、管理等应用，至少满足以下功能需求： 一》资源管理 1、资源目录可按要求版本学科册章节分类预制，减轻管理员工作量，用户可根据实际需求手动修改目录； 2、支持对教案、课件、习题等文档及图片作为附件进行在线预览，类似百度文库的展示效果； 3、资源应用： 1）可对资源进行收藏、下载、分享等操作，支持用户对资源进行评论和在线交流； 2）量表评分：支持在点播观看的视频可以通过系统提供的量表进行在线打分评价； 3）打点和片段评议：支持在点播观看课程录像的同时可以对精彩的教学环节点和片段进行在线打点记录； 4）扫码观看：支持通过使用移动端的设备进行扫码观看。 4、资源发布时可选择手动填写标签，为资源的搜索提供便利； 5、支持对课堂视频录像进行量化评估，可根据实际的教学评估要求设置多套评估标准，每套评估标准可设置不同的总分，可设置多项评估项目，每项评估项目可设置多项评估子项，可满足不同的评估要求； 6、管理员可设置资源分类审核，使学科管理员只管理本学科资源；管理员可关闭审核开关，设置免审核模式，教师提交的资源可自动发布到优课中心；管理员可将教师推送的资源进行修正归档。二》视频点播 1、支持标清、高清、超清等多种清晰度设置；支持多画面资源模式点播； 2、支持视频直接拖拽播放，不需缓冲；播放器可以加台标,台标格式支持PNG图片格式文件。三》视频直播，要求平台具有教育行业特性 1、根据直播课堂实况，自动分析本节课的课堂行为，教师、学生、及互动行为占比并自动画出行为曲线；数据自动生成师生教学行为时序图；自动分析本节课的课堂类型，给教师提供参考； 2、支持直播过程中，在线的用户之间进行在线探讨，类似QQ群聊的互动效果，支持量表打分； 3、直播结束后系统会将视频和评论记录自动上传到教师的个人空间，供教师进行课后反思； 4、直播过程中，用户可分享所观看的直播，系统会自动生成二维码和链接地址； 5、支持匿名用户可以观看直播的权限，满足不同区域、学校的需求； 6、支持自选直播的开始时间和结束时间，不局限于只能按课表预约，方便用户灵活使用； 7、支持为直播设置评分量表，在看直播时对课程进行量表打分；直播开始后，支持拖动播放器的时间轴，回放直播； 8、预约直播时可设置观看密码，看直播时需要输入正确的密码才能看。四》网络教研：用于大规模网络教研应用，支持多态评课、科学统计、全流程跟踪记录，支持PC端、手机端、移动平板设备进行教研应用并满足以下功能需求：? 1活动管理 1、创建课例评课、在线评课和现场观摩三种类型的网络听评课活动，课例评课针对已经结束的录播课，在线评课则是在线通过平台实时听评课，现场观摩适用于在讲课现场听评课； 2、选择基础信息、量表、级别和权限，平台预置评价量表，同时也支持自定义量表，权限可以控制不同的用户加入和审核，满足不同应用场景的活动需求； 3、创建教研组，选择成员、时间、权限和级别等，可以针对某一个主题进行研讨，在组内创建教研课，针对教研组成员开展三种类型的活动； 4、审核创建教研课和教研组的申请；结束活动并保存活动过程数据。? 2教研评课 1、课例评课可以对已经结束的课程进行听评课，可以查看AI数据，打点评价；在线评课通过网络直播的方式，在线听课并实时评价；现场观摩可以在平台上共享资源、记录笔记和签到； 2、教研课程中可查看课例基础信息、教师、学生和板书等多路视频、素材，并可发布打点笔记和留言讨论； 3、可以查看课堂行为时序、参与度分布、教学行为分布和课堂类型，并对行为时序中的点，参与度曲线的高低点进行主观评价； 4、可对教研课程进行量表评课和主观评课，并查看评课记录和教学能力矩阵，导出分析报告；? 3数据展示 1、教研组中可选择两节课进行对比，查看对比分析报告、各教研组和教研课程的数量和列表；可查看组内成员及其学校、评课次数信息；可通过搜索教研组和教研课名称查找教研组/教研课； 2、教研组列表可查看各学科的分布情况和热门教研组排行，已加入的教研组，可在发现中申请加入未加入的教研组；五》资质要求 1、提供提供CMA或CNAS认证机构出具的产品测试报告；同时提供原厂商产品参数逐条确认函。"十六、智能分析工作站1台"用于课堂教学行为数据结构化处理，至少满足以下需求：1、嵌入式一体化设计，1U机箱；GPU架构，至少具有1路HDMI/VGA输入，1路HDMI/VGA输出,6路POE供电网口；2、采用Linux平台，具备CPU+ GPU + ISP的单一芯片，具备高级总线带宽集成技术整合方案；GPU须≥190个SM3.2 CUDA核心（高达326 GFLOPS）， DRAM须采用64位数据宽度2GB DDR3L 933MHz的EMC X16、存储须≥16GB的eMMC 4.51（连接至SDMMC4）；不低于四核的2.3GHz的ARM Cortex-A15处理器；3、系统须支持实时显示AI分析模块的cpu、内存、硬盘使用率、温度信息，并且可对分析状态、网络及视频通断状态进行实时监测；4、采用基于机器学习算法对课堂场景进行自动捕捉与分析,支持通过浏览器直接访问设备AI模块的IP地址进入AI分析系统界面，通过快速预览功能实时查看教师和学生的实时分析界面，实现教师及学生检测、教师及学生行为分析等；5、提供一键配置向导功能，可自定义配置系统网络、2路分析机信号及分析视频源设置等功能；支持快速预览，方便用户第一时间了解视频分析状态，及时生成分析报告；6、系统须支持定时器分析，通过设定课程分析计划后可自动执行分析，做到无人值守下的自动分析；支持设备自诊断功能；系统须支持设备日志信息本地查看。7、系统可接入资源管理软件平台，通过远程控制多间教室开始或停止分析，并支持分析结果显示；8、和录播主机同一品牌，提供CMA或CNAS认证机构出具的产品安全性检测报告。9、提供有效《节能产品政府采购清单》截图；同时提供原厂商产品参数点对点确认函。十七、AI智课软件1套系统配套软件，具备IOS、Android系统的移动终端应用APP，支持教师通过APP查看教与学的分析报告，支持专家基于APP进行课堂评课；1、授课教师应用功能：1) 提供移动终端应用APP，支持教师自主约课，方便快捷进行课程预约；支持教师通过APP查看教与学的分析报告；2) 支持课程关键字搜索，查看视频回放；支持公告的创建，删除；3) 教师端APP支持自动生成课堂行为数据；支持教师课堂教学行为分析历史数据的查看；4) 支持依据师生课堂行为分析结果将教学视频进行自动切片及分类，实现即想即可看，便于快速浏览和反思；5) 支持拍照功能，可将照片及时的分享给微信好友或分享至微信朋友圈； 2、评课教师应用功能：1) 可通过创建教研组、加入教研组，针对自动推荐的课程进行评课；2) 支持现场采用评课；支持多种形式的评课操作，如：图片、文字、语音；3) 内置课堂教学诊断模型，诊断模型包含教师教学、教学内容、学生学习、课堂文化四维度；4) 评课结束，能自动生成教研报告，包含教师能力矩阵和评课时间轴；5) 支持多人评课，评课数据自动汇总；支持教研相关数据统计，包括教研组听评课次数统计，教师听评课次数统计等3、提供CMA或CNAS认证机构出具的产品安全性检测报告。同时提供原厂商产品参数点对点确认函。十八、多维分析工作站1台用于支撑资源应用平台软硬一体化应用。采用INTEL C612芯片组，最大支持两颗INTEL E5-2600V3/V4系列处理器，满足最广泛的应用和环境需求；采用DDR4 ECC Register内存，以更低密度的DIMM支持更高的内存带宽；默认支持4个2.5寸/3.5寸SSD/SAS/SATA非热插拔硬盘（可选四位热插拔模组）；集成双口千兆网卡具有负载均衡，链路汇聚及冗余特性，可有效减少网络延迟；建议不低于以下配置：server架构，总核心数20核，32GB内存，2TB企业级存储容量，2端口Intel i350千兆网卡支持I/O AT、负载均衡、链路汇聚、绑定冗余等特性，标配冗余电源，滑轨×1.支持后续资源排队、双线程转码；(自备操作系统：Ubuntu20.04服务器版)十九、学情分析系统1套"课堂教学行为大数据分析系统，支持模块化嵌入基本大平台平台，实现统一认证、单点登录，至少满足以下功能需求：1》校管理员 1、支持查看学情大数据，含不同维度教学风格、教学质量、在线直播统计等。 2、支持依据教学行为分析类型进行筛选、统计与呈现，如：讲授、板书、听讲、师生互动等多种行为； 3、支持自行构建课堂内学生的人脸识别模型，并可针对构建的模型进行增强训练提高学生人脸识别的精度； 4、支持通过导入课表实现课堂教学分析的自动开启与停止。2》教师 1、课程结束后，即自动生成该教师的课堂观察分析报告，该报告支持在线预览和导出，为教研点评提供客观数据； 2、教师可查看每节课的课堂实录，并根据不同的教学行为时序进行智能打点切片，自动定位课堂实录的特定时刻，方便快速回顾教学环节； 3、教师可查看每节课的教与学课堂行为占比、学生课堂行为分布及课堂表情时序情况，以便教师能客观了解自己的教学过程的分布情况，方便进行即时化的教学反思； 4、具备基于结构化的课堂观察方法，自动进行S-T分析及教学模式分类；如：授课型、练习型、对话型、混合型； 5、支持按照时间维度，教师可查看全班学生的课堂关注度趋势数据，以便调整自己的课堂节奏和教学进度； 6、教师可查看班级参与度整体分布以便调整自己的教学设计；3》主管领导 1、可查看各科教师的课堂观察分析报告，该报告支持在线预览和导出，为教研点评提供客观数据； 2、可查看各科教师的课堂实录、教学模式、S-T行为分析、课堂教学行为占比、课堂表现、课堂参与度、课堂关注度等情况； 3、可任选两位教师的授课情况进行同课异构对比，查看两位教师的授课过程中的教学行为，S-T、授课类型、学生参与度的对比分析，从而对教师教学方式提供有价值的改进建议，并且可以导出对比报告； 4、可以根据学科、时间等自定义查询导出相应的课程长期数据。4》教育专家 1、可查看各科教师的课堂观察分析报告，该报告支持在线预览和导出，为教研点评提供客观数据； 2、可查看各科教师的课堂实录、教学模式、S-T行为分析、课堂教学行为占比、课堂注意力分布等情况； 3、可以任选两位教师的授课情况进行同课异构对比，可以查看两位教师的授课过程中的教学行为，S-T、授课类型、学生参与度的对比分析，从而对教师教学方式提供有价值的改进建议，并且可以导出对比报告； 4、支持对单节课或对比课程进行主观评价，以便教师通过主观评价和客观数据来调整自己的教学模式。5》资质要求1、提供CMA或CNAS认证机构出具的的学情分析系统功能符合性、易用性测试报告；2、提供提供CMA或CNAS认证机构出具的多维平台产品功能符合性、易用性测试报告；同时提供原厂商产品参数逐条确认函。"二十、录播工作站1台1、Server架构,≤2U标准机箱，具备2个热插拔式硬盘插槽；完全模块化设计，而非采用普通PC加采集卡的简单拼凑结构，考虑到系统需求的高配性、高稳定性及高拓展性，不接受任何形态的嵌入式架构产品；2、录播系统专用定制产品，Intel i7，模块化设计；双硬盘结构，系统存在板载固态硬盘，提升开关机速度，数据单独存储于存储硬盘，支持热插拔，支持在系统运行状态下更换数据盘，配有硬盘锁为数据盘提供保护；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）3、具备≥3寸液晶触摸屏，可控制系统的录制、暂停及停止，并可实时显示主机IP地址信息等录播状态，视频编码H.264，码率500Kbps～*****Kbps可调；支持两个千兆网络接口，可用于网络负载均衡和双网卡热备；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）4、标配6路串口/网口用于摄像机控制管理；≥USB2.0 接口x4；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）5、音频编码类型：AAC；音频采样率 48KHz；6、视频采用模组技术，将视频采集卡统一管理，≥5路SDI/DVI视频采集、标准HDMI、VGA高清输出接口，可以将导播切换的电影模式画面输出到大屏、互动端及非编等；非网络接口，分辨率可调最大支持1920x1080；7、支持1920×1080 P25/P30/P50/P60、1280×720 P25/P30/P50/P60帧的视频信号输入，录制文件格式支持MP4；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）8、VGA信号为硬件采集，VGA侦测无需增加其它连线或侦测软件，只需VGA线路连接即可完成自动采集，自动切换，以便于教师使用个人笔记本时的自动录制；二十一、全自动课程录播系统1套1、广电级双导播（PVW预监和PGM直播录制）界面，支持实时在线预监、编辑、导播，直播录制与导播编辑互不影响；支持声场噪声阀值状态可调及效果预监；支持录像文件快捷搜索；视频码流支持100Kbps～*****Kbps可调，分辨率最低支持640×480，最高支持1920×1080；（需提供该条款软件界面截图证明）2、支持电影模式、资源模式及电影+资源同时录制（中教协教育用音视频录播系统标准），可支持至少7路高清视频同时录制（要求同时录制码流不低于20MB），以便于视频教研及后期精品课件制作；视频封装采用MP4（中教协教育用音视频录播系统标准）格式，同时支持（MP4、FLV、AVI、TS、AVI等）不同格式可选，支持在同一主机同一系统下完成，所生成文件在同一文件夹，方便查找编辑；（需提供该条款软件界面截图证明）3、支持图片、PPT、视频等文件片头片尾添加；支持多台标即时添置，且可任意位置显示、透明度可调；支持多种画中画模式；支持至少10种切换特效；4、在线编功能，编辑窗支持实时在线预编辑，如添加字幕、台标、设置画中画等，完成后可直接推送到直播/电影模式录制窗口，进行录制及直播；编辑好的场景可保存下来，后期可直接点击调用；5、系统可实时监测录播工作站的CPU、内存的使用情况；支持硬盘剩余容量和剩余录制时间两种提示模式；6、支持不少于6路通道分别导入图片、视频素材进行二次导播功能；（需提供第三方权威机构出具的该项功能检测报告复印件）7、内置抠像功能，支持蓝抠或绿抠两种方式，自然光条件即可自动清晰抠像，支持多种虚拟场景搭建素材部件，用于校园虚拟电视台或个性化情景教学；（需提供该条款软件界面截图证明）8、只需要一根VGA/HDMI线缆即可完成PC信号采集与侦测，即插即用，无需安装辅助软件；9、系统的直播模式支持RTMP to FMS、RTMP、HLS、TS over HTTP、TS over TCP及TS over UDP；资源模式直播时支持每路视频的分辨率、帧率、码流、端口、直播地址等信息的设置；支持外接的LED屏显示模式的设置。二十二、智课助手软件1套用于无线网络环境下（课室无线环境自备）的课堂教学辅助应用，支持通过无线网络实现Pad/Phone与PC之间的互连互动，提供APP及PC端程序，APP须支持IOS、Android系统的应用；可配置全校所有课室常规应用，简单、实用，快速提升学校教学信息化水准。至少实现以下功能：1、移动互连：支持通过扫码、点击历史记录、创建WIFI热点三种方式进行连接；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）2、课件演示：支持对PC端本地和外接移动硬盘中多种多媒体格式的课件进行演示，演示的同时可以进行相关的批注操作；同时支持将移动端的文件上传到PC端保存并演示，演示的同 时可以进行相关的批注操作；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）3、拍摄上屏：支持通过移动APP端拍摄单张或多张图片同步上传PC端，并分屏进行显示；支持通过APP拍摄视频上传到PC端进行播放，APP须支持控制视频的播放进度（开始、结束、暂停、快进、后退）及播放视频期间的截屏批注；4、课堂直播：支持移动端预览窗口中直播的内容实时在PC端屏幕显示；同时支持将移动端第三方的应用自动投屏到PC端大屏进行实时显示；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）5、虚拟鼠标：支持对PC端进行单击、双击、滚轮等虚拟鼠标的操作；6、批注功能：可以对演示课件进行批注操作，支持激光笔、聚光灯、批注笔、 荧光笔、箭头、矩形等图形批注：批注可以进行缩放、可撤销、 擦除、退出；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）7、话筒扩音：支持将移动端的音频信号扩大，并将录制的音频文件通过PC端的音频进行输出；8、自动更新：采用二维码（支持IOS及Android版下载）扫描安装包，可以在线进行软件最新版本检查，提示用户将程序升级到最新版本。9、和录播主机应为同一品牌，需提供原厂商产品参数逐条确认函。二十三、高清摄像机2台1、全高清云台摄像机，1/2.7英寸CMOS,≥200万有效像素，超广焦镜头，≥12x光学变焦；2、编码标准：H.265/H.264/MJPEG；信号支持1080P下输出帧频可达60fps；3、支持水平转动范围约±170°，水平转动速度范围约1.7°~100°/s；垂直转动范围约-30°~+90°，垂直转动速度范围约1.7°~70°/s；4、支持协议TCP/IP、HTTP、RTSP、RTMP、Onvif、DHCP、组播等；5、支持SDI、HDMI及RJ45三路接口同时输出；支持POC供电；标准RS232和RS485串口，可对摄像机进行控制；6、电源：DC12V/POC，内置POC供电模块，支持一线通（电源、视频、控制三线合一）功能。7、为保证兼容性，要求该产品和录播主机应为同一品牌。二十四、高清摄像机2台1、全场景静态摄像机，1/2.7英寸CMOS,≥200万有效像素，超广焦镜头；2、采用H.265/H.264/MJEPG编码，信号支持1080P下输出帧频可达60fps；3、支持HD-SDI接口,BNC类型,800mVp-p,75Ω,遵循SMPTE424M标准，RJ45网络，两路接口可同时输出；4、支持TCP/IP,HTTP,RTSP,RTMP,Onvif,DHCP组播等；5、电源：DC12V,内置POC供电模块，支持一线通功能。6、为保证兼容性，要求该产品和录播主机应为同一品牌。二十五、摄像机支架2套二十六、全场景调音台1台1、专业功能室专用全场景自动调音系统，采用自动语音激励技术，配合强指向吊麦，自动侦测并实时开启主声场采音麦，智能降噪增益、快进延时、回声拟制，有效确保音质洁净、均衡、清晰；考虑到课堂应用的常态化及设备管理的便捷性，不接受任何手持或携带采音设备辅助的集成方案。2、界面整洁，安装简单，无需任何设置、调制，即插即用；前置LED状态显示面板，可实时预监话筒工作状态、音量峰值电平及音频输入源类型；具有教学区和控制室实时对讲功能；3、支持单/双话筒模式：用于自动选频、峰值对比，以适用不同教学场景需求； 4、至少支持12路话筒（48V幻象）/无线话筒输入、3路立体声输入、3路音频输出； （需提供该参数设备接口图片并由原厂商盖章） 失真度：＜0.1% (1KHz)； 信噪比：大于65dB（无计权）； 自动增益控制范围：≥40dB，起控点＜-30db，自动增益时间常数：＜1 秒；5、和录播主机应为同一品牌，同时提供国家CMA或CNAS认证机构出具的该产品音视频类设备安全要求及电磁兼容安全试验报告；6、提供第三方机构出具的该产品信息技术设备安全（含有最大接触电流、千伏以上电压击穿测试、接地电阻合格测试）检验报告。二十七、话筒9个专业级功能室专用强指向吊置采音终端，支持自动语音激励、无痕开关，用于配合智能调音台实现功能室全场景、常态化音频采集；特性指标：1、频响（指向特性）约400-*****Hz；灵敏度约30B（@1kHz）；等效噪声级约≤24dB-A；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）2、阻抗约≤200Ω；信噪比约≥70dB；工作电压约48V（幻象供电）；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）3、为保证兼容性，要求该产品和录播主机应为同一品牌。二十八、双通道功放2台功能室专用双通道数字功放，专为录播教室设计，支持教学区和观摩室分区扩音、调音；双风道、双风扇；主机面板两路电平显示，两路音量大小控制旋钮。1、总功率≥2x80W+2x40W；2、信噪比约>90db；频响约20H～20KHz；失真度约1000Hz；3、声道系统2.0+2.0；4、输出功率输出（左右声道）2路2x4～8Ω+2路2x4～8Ω。5、为保证兼容性，要求该产品和录播主机应为同一品牌。二十九、线阵列音箱8个功能室专用线状音源理论的阵列式扬声系统，用于教学及观摩区扩音，极佳的方向性,单只音箱的辐射单元不少于6个。技术指标：1、最大功率≥45W、额定功率≥30W；2、频率范围约190Hz至18kHz；开放角度约1kHz/4kHz，额定阻抗6欧姆。3、为保证兼容性，要求该产品和录播主机应为同一品牌。三十、跟踪主机1台1、嵌入式硬件跟踪主机，标准1U架构，ARM处理器，Linux系统；至少具备4个DB9串口、6个RJ45的232串口，用于教师、学生和板书摄像机云台控制、录播工作站实现通讯和状态同步面板控制；2、前置≥2.0寸LCD彩屏，配合前置按键可查看设备系统信息、基本信息，可进行网络设置、串口设置、系统重启和恢复出厂设置等；开始、暂停、停止键带有LED灯，可直观呈现跟踪状态；3、至少具备2路VGA/HDMI输出图像探测器画面、6个POE供电网口用于连接POE摄像机或图像探测系统；支持全红外、全图像及红外+图像等多种探测方式可选，以满足不同课室环境探测需求；4、采用标准220V交流供电，不接受电源适配器直流供电；具备1路USB接口、1路Console调试口、１个地线接口。5、提供国家CMA或CNAS认证机构出具的该产品信息技术设备安全性检验报告。三十一、自动跟踪系统1套系统配套，核心系统，可根据跟踪环境配合跟踪主机定义不同的跟踪参数，支持多样性跟踪策略，全面提升录播画面的稳定感及专业性。1、支持根据跟踪环境输入不同的跟踪参数，框图位置发生相应的变化；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）2、可以把新数据写入跟踪机且可以把所有的参数都恢复出厂设置；（提供CMA或CNAS认证机构出具的本项指标的相关检测报告复印件，原件备查）3、支持灵活的多机位组合导播策略，可以根据需要启用学生和教师的全景机位；4、支持录播主机联动控制，点击录播的开始录制按钮或点击跟踪主机的开始跟踪按钮，就可以进行当前场景匹配策略的自动探测和画面跟踪拍摄；5、多样化探测器搭配，可根据探测场景灵活搭配选择探测器类型和数量；6、支持设置屏蔽探测区域，此屏蔽区域内的目标不探测；同时教师支持身高自适应，根据教师身高自动进行特写画面跟踪。三十二、教师图像探测器2个用于教师及板书区域目标探测、数据采集：1、采用吸顶盒设计，成像器件1/3"高清CMOS,编码H.264/MJPEG编码,定位像素1920(H)X1080(V)，协议TCP/IP,UDP,RTP,RTSP；POE供电；2、采用多维图像定位分析探测技术，无需佩戴、操作任何设备，完全常态化；三十三、学生图像探测器4个用于学生区域目标探测、数据采集：1、采用嵌入式86盒设计，成像器件1/3"高清CMOS,编码H.264/MJPEG编码,定位像素1920(H)X1080(V)，协议TCP/IP,UDP,RTP,RTSP；POE供电；2、采用多维图像定位分析探测技术，无需佩戴、操作任何设备，完全常态化，为确保探测精度，要求采用4点多机位交叉探测，实现跟踪目标精准三维定位分析。三十四、导播一体化机柜1个1、专业定制，录播系统专用可翻盖管控一体化机柜，内嵌大屏幕高清预监屏（≥20寸）、触控模块、电源管理模块、导播控制模块、网络交换及VGA分配模块。考虑到系统的稳定性及便于维护、管理，所有系统核心设备（录播主机、跟踪系统、音频处理系统等）出厂即可采用该机柜完成安装、集成、测试。2、其中电源管理模块用于录播系统的综合供电，支持强弱电分离、不少于12路220V交流电或12V直流电输出，该电源管理模块和录播主机应为同一品牌；3、其中导播控制模块用于非常态化应用需求的精准导播，直接串口控制摄像机，所见所得无延迟，简单实用，至少支持对5路摄像机的预置位设定、云台控制，操控期间镜头变化的速度可自行调整。（需提供该模块一体化外观图及操作按键图证明）4、规格要求：全框架结构，专业排线架，外观约1000MM高*550MM宽*600MM深，采用旋转式散热风口，优质冷扎钢板；表面脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑处理；配可调节支撑行走轮；完全一体化更突显功能室的专业性。5、需提供原厂商产品参数逐条确认函及产品外观图或设计图。三十五、嵌入式中控1台1、Linux嵌入式操作系统和应用程序，支持软件升级和硬件模块化扩展；2、支持Web方式的管理配置平台；3、4+2VGA、3Audio、4口网络交换、6路音频接口，2路RS232，4路可独立编程RS232、8路I/O、双USB接口；4、为保证兼容性，要求该产品和录播主机应为同一品牌。三十六、控制面板1个内嵌式安装方式；要求简单易用，完全常态化，仅需录制、暂停、结束键即可，无需其他任何复杂界面、按键及操作。三十七、录播联动屏1台用于录播系统联动，提供不少于5种同步时显模块。三十八、交换机1台24个10/100/1000Base-T以太网端口，4个1000Base-X以太网端口三十九、分配器2个一进四出HDMI接口四十、分配器1个一进十六出HDMI接口四十一、视频监示器4台55寸4K超高清护眼教育电视 2+32G大内存四十二、监示器支架4套配套32-55寸监示器吊装支架四十三、电源线4卷RVV3*2.5四十四、信号传输线12条卡农公对6.3四十五、HDMI数据线12条宽度1.4CM 标准接口 数字高清线25米四十六、HDMI数据线12条宽度1.4CM 标准接口 数字高清线15米四十七、VGA高清数6条VGA高清数 30米四十八、电源线4卷RVV3*1.5四十九、信号传输线8条卡侬公对母平衡五十、SDI高清数据线400米五十一、六类非屏蔽双缆线2箱五十二、服务器机柜1个服务器19英寸 24U五十三、辅助材料1批PVC管槽及配件、2.5平方电源线、五金配件、扎带、胶粒、自攻钉、电工胶布、音频接头等、底盒、电源面板、水晶头、SDI接头五十四、视频监示器4台55寸4K超高清护眼教育电视 2+32G大内存五十五、监示器支架4套定制吊装支架五十六、系统集成费1项录播室设备安装、电子屏设备安装、课桌椅安装、空调移位、系统整体联调、系统培训 | 1 | 批 | 珠海亿皓科技有限公司 | 695,155.00 | |
联系方式：张涛 0756-*******
采购单位：珠海市金鼎中学(珠海高新区)
2022年08月26日
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