福州大学书院制学生综合在线学习平台（JJ2022000148）成交结果公告
福州大学书院制学生综合在线学习平台（JJ2022000148）成交结果公告
| 项目名称 | 福州大学书院制学生综合在线学习平台 | 项目编号 | JJ********** |
|---|---|---|---|
| 公告开始日期 | 166*****30000 | 公告截止日期 | 166*****00000 |
| 采购单位 | 福州大学 | 付款方式 | 无 |
| 联系人 | 中标后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 中标后在我参与的项目中查看 |
| 签约时间要求 | 成交后3个工作日内 | 到货时间要求 | 无 |
| 预 算 | ******.0 | ||
| 收货地址 | 无 | ||
| 供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 | ||
| 采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
|---|---|---|---|
| 福州大学书院制学生综合在线学习平台 | 1 | 项 | 其他服务行业 |
| 品牌 | 无 |
|---|---|
| 型号 | 无 |
| 品牌2 | 无 |
| 型号 | 无 |
| 品牌3 | 无 |
| 型号 | 无 |
| 预算 | ******.0 |
| 技术参数及配置要求 | 一、平台参数要求（1）系统容量系统容量保证满足*****用户以上，系统满足万量级用户的并发运行，系统能及时地响应用户操作请求。（2）系统安全性系统有足够的安全策略和备份机制，依照国家信息系统安全等级保护第三级要求进行部署搭建。（3）系统稳定性平台在架构设计、功能规划、配置设置上重点考虑教学业务需求对性能的要求，确保未来运行的高可靠性和高可用性。（4）系统可扩展性平台满足未来教学业务的扩展、变化、调整的需求，最大限度的降低因业务发展和变动带来的维护、升级成本的增加。二、功能模块：2.1权限管理1.用户角色（1）平台支持校级管理员、院级管理员、老师、学生等不同层级用户角色；（2）课程资源包支持管理员、编辑者、使用者等不同用户角色。2.权限范围（1）校级管理员、院级管理员、教师权限依次递减。（2）管理员自动具有教师角色权限，可管理资源、可建课、可授课。（3）对于其他教师建设的课程，管理员只可查看内容，不可编辑修改。3.账号登录（1）平台支持微信扫码登录，用户将学号绑定微信后即可微信登录账号；（2）支持同一账号可在教务管理员和教师两个角色切换，无需退出重新登录，可一键进行角色切换控制不同角色所属功能；2.2门户管理功能服务1.个性化门户展示（1）提供含有学校名的专属二级平台登录域名。（2）支持展示学校标志性logo、单位名称、学校地址等学校标志性信息。（3）支持banner图、通知、公告、一流课程、推荐课程、名师风采、平台数据、合作单位等内容的展示。2.自定义门户搭建（1）管理员可新增门户模块、挪动模块位置、修改模块名称、调整模块内具体内容等。（2）提供多样化门户风格模板，门户主题色支持配置；每个内容模块均可切换多个展示样式。（3）管理员可以自定义增加、删除、修改门户的导航栏的栏目按钮；支持门户首页搜索框自定义配置。（4）支持banner图展示。1）管理员可上传多张banner图，并可外挂链接；2）可调整图片轮播顺序。（5）支持多图轮播。1）支持管理员自定义上传多张图片，切换模块展示样式；2）支持设置一排展示图片的个数；3）支持开关轮播效果；4）可切换图片展示中文字的展示形式；（6）信息发布。支持新增通知或者公告等信息发布。新增通知或公告信息包括添加通知名称、通知内容、通知附件、发布时间等信息。（7）支持校内课程展示。1）课程页面支持banner图展示，支持管理员上传banner图。2）课程支持按照课程学期、学科分类、开课状态进行分类展示，且可按照分类筛选课程。3）管理员可设置页面具体展示的某个分类下的课程。支持查看显示当前平台课程分类及每个分类下课程，每个课程分类显示名称、课程数量及操作。4）支持拖动分类和调整显示顺序。5）课程可按照选课人数、编辑时间、开课时间排序显示，且支持横板或竖板显示。管理员可设置门户页面支持按照哪种关键词进行排序。6）支持将各个学科的优质课程推荐到门户首页上进行展示，并支持选择不同的模块样式。（8）支持一流课程推广。1）一流课程展示页面支持banner图展示，管理员可自行上传图片。2）支持分类展示。课程支持按照课程类型、课程级别、认定年份、课程层次进行分类展示，且可按照分类筛选展示课程。3）支持新建一流课程。包含课程名称、课程封面、课程类型、课程级别、认定年份等信息。4）支持对一流课程进行查看、编辑、删除的操作。（9）支持名师风采展示。1）名师展示页面支持banner图展示，管理员可自行上传、更换图片。2）名师展示页支持按照教师姓名进行搜索。3）可创建与编辑课程资源包基本信息内的授课教师和显示在课程介绍页的班级授课教师；4）教师信息状态分为“启用”、“停用”两类；5）教师列表显示教师姓名、头像、院系、职称与状态，可通过姓名、院系、状态进行搜索。（10）支持合作单位展示。支持添加、删除合作单位，修改单位名称、logo、单位链接等信息；可设置页面显示合作单位的个数。（11）平台支持自动统计应用平台的学生总数、教师总数、课程总数、专业总数、资源总数、选课人次和合作院校的数量，并可在门户中进行展示；支持管理员自主选择展示的内容。2.3资源建设管理功能服务1.资源类型平台支持视频、音频、习题、图片文档多类型的资源存储。2.资源管理（1）课程资源包管理：1）支持教师个人创建课程资源包，支持编辑资源包内的课程基本信息、课程内容、课程考核方案、题库。2）课程资源包的建设教师可添加课程资源包的管理员、编辑者、使用者三种具有不同使用权限的成员。3）教务管理员可访问本校教师已经创建的课程资源包，并可添加“管理者、编辑者、使用者“三种不同应用权限的成员。4）支持教务管理员在课程资源包中查看每道习题的引用次数，并可按照引用情况筛选习题。5）具备课程资源包复制功能。教师可复制一份独立的课程资源包。6）具备课程资源删除功能。具备课程资源包管理员身份的教师，可以对课程资源包进行删除操作。7）可按照时间顺序记录课程建设、修改、新增、删除等所有操作行为；可查看所有课程改动的详情内容。8）支持管理员按照资源名称、授课教师、所属院系、资源类型筛选课程。（2）教学素材资源管理1）平台支持支持上传视频、音频、文档（包括PPT、PDF、DOC、TXT、PNG等）等教学资源。2）云盘支持多级文件夹创建，以文件夹形式分类管理资源。3） 视频支持添加中英文字幕，支持手动设置默认字幕。4）上传至云盘的各类资源均支持预览。5） 支持通过输入文件名快速查找资源；6）支持按文件名、文件大小、修改日期进行排序（3）课程习题资源管理1）支持单选题、多选题、判断题、投票题、填空题、主观题等多种题型。2）支持编辑、删除、批量导入习题、单个添加习题；3) 支持对题型、习题难度、习题内容进行查询筛选；4.）支持在题库中创建文件夹，分类管理试题。文件夹支持创建2级。3.资源应用（1）支持将创建好的资源包内容一键同步到教学班级中。（2）支持将教学任务单个或同时发布给一个或多个教学班级中。（3）教师可查看具体使用本资源包的班级及各个班级内具体教学内容，支持添加可使用本资源包的班级。可查看该课程资源包的班级使用情况，包括课程名称、班级名称、授课教师、所属学院、使用方式等信息。（4）教师可查看该课程资源包应用的教学内容，包括视频、图文、讨论、考试、作业的数量和发布情况。（5）可查看开课数据，包括引用了该资源开设的课程总数，引用了该资源开设的班级数量，该资源下所有班级里的老师的数量，该资源下所有班级里的学生数量。（6）支持学员地理分布统计，并用地理分布图按照学习人数进行直观的展示；（7）支持开课班次明细查看，包含教学班名称、开课类型、起止时间以及选课人数等；（8）支持按照天/周展示学习活跃人数；（9）支持每日唤醒/沉睡数统计；（10）支持活跃度热力图展示，可以查看学生学习活跃时间段；（11）支持课堂互动数据统计分析，包含公告总数、帖子总数、回帖总数、零回复帖数等，同时按照成绩分数段/时间轴展示学院回帖数据汇总；（12）展示回帖、发帖排行top5的学生、讨论关键词以及社交网络分析图。（13）存储于云盘中的音频、视频资源、各类文档教学素材和习题库中的习题资源可一键调用于在线课程的章节建设中。4.版权保护管理员可设置平台课程视频添加水印。2.4书院教学功能服务1.班级信息管理（1）在一门课程中支持多门教学班的建设和运行。（2）支持设置班级别名，开结课时间。（3）支持班级结课后学习内容查看限制设置。可设置班级结课后学生是否可以查看学习内容。（4）支持教师设置学生选课方式，包括允许学生自选和非自选；允许自选模式下可设置开选课时间，支持设置班级选课人数上限，如果达到上限，学生将无法自主加入班级。（5）支持游客学习模式，未报名课程的学生也可学习。（6)可设置课程信息是否在课程介绍页显示；（7）支持对已经创建的班级进行归档。已归档的班级不在教师目前授课班级展示页面进行展示，但保留已经创建的教学内容。2.学生进班管理（1）支持添加旁听生和正式生。（2）支持微信扫描二维码或输入邀请码进班。（3）支持教师手动添加学生到班级中。（4）支持将旁听生转为正式生。（5）教师可将学生移除班级。3.教学团队管理支持授课教师在班级中添加多位协同教师，支持将学生提拔为协同教师。4.教学任务发布（1）支持教师在本班级中发布教学任务，也支持教师同时发布教学内容至多个班级中。（2）教师可设置任一教学单元的发布时间和考核截止时间。可以立即发布教学任务也可预约发布。同时，支持单个视频、图文、讨论、作业类型的教学单元取消发布。（3）教师可按照整章发布，也可按照整节发布，或按照单个教学任务进行发布。（4）作业可以设置学生答题次数、考核截止时间等。（5）支持重置单个学生的作答时间，并支持教师查看作业重置记录。（6）支持教师预览学生端页面。（7）可批量下载所有已发布的教学内容；可单独下载已发布的单个教学内容。5.教学社区互动（1）支持教师发起讨论，教师和学生都能在讨论区发送图文帖，教师可实时查看当前课程学生讨论发言情况，支持教师置顶讨论帖，支持教师对学生评论进行留言、点赞、加精等操作；（2）支持讨论贴类型设置。可设置普通讨论贴、独立计分讨论贴。（3）支持模糊查询讨论主题和内容，支持按照发帖时间、回复数量、点赞数量等维度查看；（4）支持下载详细发帖数据。6.教学通知发布（1）支持教师发布班级公告，支持同时将公告发布至多个班级。（2）公告内容支持富文本编辑，支持添加超链接、图片及附件，支持使用Python、Java、C++、Php、Vb、ActionScript3、C#、Diff等24门常用代码语言。（3）教师可设置班级公告发布时间；（4）学生可查看公告及留言；（5）教师可实时查看学生对此班级公告的查看情况，可查看已读、未读人员详细名单。7.教学考核设定与成绩查询（1）教师可在班级中独立设定本班级的考核方案。（2）教师可查看学生课程班级内的成绩情况，包括班级平均分、最高分、最低分，不同成绩段的学生人数分布：（3）支持搜索查看班级内任一学生的成绩详情。（4）支持成绩单导出，可以查看学生排名、每一类课程单元下的得分及总成绩。（5）教师修改考核方案后自动触发成绩单更新，支持教师手动触发成绩单更新，系统提示成绩上次更新时间。8.班级数据统计（1）班级数据统计。支持查看班级概况，包含班级学生数、共发送教学活动数、开课次数、整体到课率、班级平均分。（2）学习过程性数据统计。支持统计班级中单个学生的课件学习数据、视频学习数据、习题作答情况数据、讨论情况数据、考试情况数据。9.差异化教学设计（1）每个班级可以独立上传不同的教学内容、发布教学任务、调整开课结课的时间（2）可以组织不同的教学活动如发起讨论活动、发布公告等。10.内容快速创建方式（1）平台支持在授课班级中一键引用课程资源包。课程资源包中的课程信息、已发布的教学内容、已经设置的课程考核方案、题库习题支持全部导入。（2）教师可对引用到班级中的课程资源包进行内容添加。包括视频、图文、讨论、音频、作业、考试等。每个教学任务可以由教师自行选择是否计入成绩。11.教学模板沉淀每个班级整体的授课内容及学生考核方案都可以转存为课程资源包，沉淀为教学模板，在以后的班级中复用。2.5学情评估系统服务1.用户概况数据统计（1）展示该校使用系统的教师、学生身份绑定的覆盖人数，并计算覆盖人数和所占比例。（2）选课概况统计累计选课人次，包含学分课选课人次和校内课选课人数，并计算人次所占比例。以柱状图和数字展示选课情况。（3）开课概况统计开课数量和开课班级数，开课数量包括：开课总数、学分课开课数量、校本课开课数量；开课班级数包括：累计开班数、学分课班级数、校本课班级数，并计算班级所占比例；以饼状图分别展示学分课班级开设情况和校本课开课情况。2.课程资源建设概况（1）课程资源建设情况展示单个课程资源包下所有学习单元的个数总和，统计视频、图文、讨论、作业、考试等不同学习单元的总数，及单个学习单元的数量、所占比例；（2）展示课程资源包总数、已引用开课总数、已引用班级总数、教师参与人次。3.存储空间使用统计（1）展示云盘可用情况； （2）展示视频、音频、文档等不同资源类型的个数，及所占云盘资源类型比例。4.教学情况数据统计（1）展示参与教学活动教师总数；（2）展示讨论帖回复率、累计讨论帖数、已回复数；主观题批改率、累计作答人次、累计批改人次。（3）图形展示参与讨论、批改主观题、其他教学活动的教学参与人次。（4）学习情况展示已发布的资源中，视频、图文、讨论、作业、考试等学习单元累计已被学习的内容总和，及每个类型的学习单元在当前平台已发布的该学习类型的总数；以上数据可用环形图进行表示。（5）以折线图展示参与视频/图文/讨论/作业/考试的学习人数。（6）展示选课学生总人数和及格人次，以及及格率。（7）按照不同分数段统计学生人数，绘制每个分数段得分人数，及占比。2.6自主学习功能服务1.PC端学习（1）教师开启游客学习模式后，支持未选课的学生登录平台通过门户页面查找课程及选课，在线学习视频、图文等课程资源；（2）学生登录平台后可以在个人学习空间观看课程视频、图文、参与讨论、完成作业、参加考试、接收通知、查看成绩。2.移动端学习（1）手机端支持微信绑定登录和账号密码登录。（2) 支持安卓和IOS两个客户端学习。（3)支持课程自主报名，支持按照开课状态、开学学期筛选课程。（4）支持课程报名满员提示，并具备学生退课功能。（5）手机移动端APP支持学生在线学习和离线下载课程视频学习，包括视频、图文、作业、考试、讨论。APP的学习进度和网页端保持一致。（6）支持按照教学内容的类型筛选学习内容。（7）移动端可浏览课程讨论区中的帖子，也可以直接发帖。可做到视频学习与交流讨论在同一界面，做到实时学习实时讨论。（8）支持接收课程公告，可查看公告详情。（9）支持清晰度切换，倍速播放，开关字幕。3.学习成绩自查学生可登录PC端或移动端查看自己的课程成绩情况，包括个人得分，个人得分随时间轴的变化情况，每个考核模块的完成情况及得分情况。2.7书院教务管理功能服务1.用户管理（1）教务管理员可添加教师用户、学生用户、管理员，管理员用户分为校级管理员和院系管理员两种，用户添加后可以正常登录平台。（2）可以对用户、角色、入学学年、所属行政班、所属院系、绑定状态、学期等信息进行查询操作，对用户可以进行编辑、删除操作。（3）用户字段需包含：姓名、工号/学号、所属院系等。（4）支持对用户信息进行查询。（5）支持用户列表下载。2.课程管理（1）教务管理员可以对课程名称、课程老师、课程类型等信息进行查询操作。（2）支持教务管理员对课程进行查看、编辑、删除、新增等操作；（3）支持学生选课及成绩导出。且院系管理员能够筛选数据范围，可选择按照教学班所属院系导出或按照用户所属院系导出。3.班级管理（1）管理员可以添加教学班级、协同教师、学生，移除课程内学生等操作。（2）管理员有权限修改本课程的主讲老师。（3）教务管理员可批量导出班级邀请码。（4）可以对行政班、所属二级机构等信息进行查询操作。（5）行政班信息支持进行查看、编辑、删除、新增操作；（6）当前班级信息呈列表形式展现，管理员可以添加辅导员、学生，对学生可进行换班、移除等操作。（7）支持数据列表下载。4.教研室管理（1）可以对院系信息进行增加、查询、编辑、删除操作。（2）管理员可添加每一个教研室的成员，并可设置教研室管理员。（3）支持按照院系名称进行筛选（4）支持数据列表下载5.院系管理（1）支持教务管理员对院系信息进行增加、查询、编辑、删除操作；（2）支持按照院系名称进行筛选；（3）支持数据列表下载。6.操作留痕（1）可查询管理员在管理平台上的操作记录。（2）支持按照操作日期、操作人员、操作类型进行筛选。7.数据导入（1）支持教务管理员批量导入选课、用户、教学班数据，供教师教学使用；导入成功后支持邮件通知管理员。（2）支持批量导入留学生账号密码，以便于留学生无国内手机号和微信的情况下能够顺利使用平台学习。（3）所有数据导入操作以日志的形式进行展示，一边查看。 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| 售后服务 | 质量保证期:验收合格之日起算一年;服务网点:当地;维修响应时限:报修后2小时内响应;电话支持:7×24小时;备用机:48小时内无法排除故障，免费提供同档次备用机; |
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