永康市2022年度教育科研优秀成果拟获奖名单

一等奖（8项）

序号

课题名称

承担单位

组 长

副组长

执笔人

成 员

1

把根留住——基于种植启蒙下幼儿园劳动教育实践研究

永康市城西新区中心幼儿园

章 敏

徐思悦

应敏明胡露祎黄李丫舒秋霞

2

小学高段“智教·趣学·慧评”一体化习作课堂探究

永康市教师进修学校附属小学

陈 昱

陈 昱

吕丽恒 徐亦乐 楼毓娴胡 蔚

3

指向语用能力提升的小学语文作业“HUA”设计与研究——以小学二年级为例

永康市人民小学

吕志佩

周桂萍

吕志佩

胡紫嫣 陈超男 姚康宁

4

“画作业”：核心素养视角下小学英语作业的设计与实施

永康市第五中学

许艳艳

林伟红

陈潇赟

5

“双减”背景下小学科学课后“精·简”作业的设计与实施

永康市解放小学

李 霞

李 霞
郎骁谋

黄娟翠 周英华 田美清

6

辨析·实践·创生：儿童科学深度阅读模式的设计与实施

永康市教师进修学校

周 敏

黄娟翠

唐健斌 陈磊奕 程丽优陈慧燕

7

刺激 驱动 搭台 引导 示范——改善小学数学课堂消极沉默的路径研究

永康市城西小学

胡 薇

陈钰婷

高笑美 应亦静 徐 雅

8

多元表征视域下小学数学“数的运算”教学研究

徐俊英名师工作室

徐俊英

曹美思
吕逸蓓

杨柳梅 徐小凯 陈蓓蓓朱康康 吕嵘峥 吴 玥俞春慧 程文婕 王任婧卢英芳

二等奖（14项）

序号

课题名称

课题承担单位

组长

副组长

执笔人

成 员

1

农村高年级小学生科学合作学习过程中认知结构影响之研究

永康市山下小学

甘亦来

焦 娇

王丹阳

2

基于PBL自然笔记的小学低段生命科学板块教学的实践研究

永康市教师进修学校

叶青青

施小莉

吕阳春 吕贤祎 应琳怡郎骁谋

3

师幼共推新建园文化创生的实践研究

永康市古山镇中心幼儿园

楼凤非

王 聪

应春叶

朱玲婷 吕思静 徐妙秀 汤方春 黄玲玲

4

“梅语讲坛 传统文化”：小学常态化德育交流新机制的构建

永康市城东小学

林 巧

童晓群

胡安定
胡青青

马巧君 胡 宁 吴王美吕美蓉

5

声色图文并茂 情思意趣共享——“双减”背景下小学英语课后作业设计与管理的实践研究

永康市人民小学

夏育春

李 静

胡润瑞 叶 曈 林君玲

6

初中科学审题能力提升的实践研究——以生活化情境类题目为例

永康中学

胡伟曙

任红印

陈璐彬 胡露纳 姚福俊

7

基于班刊的小学班级文化建设的实践研究

永康市城西小学

任 骅

卢滢滢

8

打造“两线·三阶·四化”数字化课堂——中职财务会计课程数字化教学的探索与实践

永康市职业技术学校

方舒颖

胡巧归 胡琛琛 余晓峰朱玲娇

9

“我爱幼儿园”园本主题课程的开发与实践

永康经济开发区中心幼儿园

陈丽春

董俊雅
徐晨思

郑彬倩 徐淑鸿 黄冰晶

10

园艺“大司” 城区小学融学科资源的开发和应用

永康市大司巷小学

程巧枝

王 韬

程晓霞

蓝晓蕾 李俊毅

11

行走地图：幼儿园户外“玩”学活动的研究与实施

永康市石柱镇中心
幼儿园

程赟

徐樱子

章巧霞 周津果 项卓青

12

小学高段习作教学中微电影资源的开发利用研究

附中教育集团前仓学校

王慧丽

陈雅萍

王慧丽

黄丽翠 杨 娟 胡露莹

13

放手游戏 发现儿童——基于“安吉游戏”理念下幼儿园户外自主游戏的探索与实践

永康市舟山幼儿园

徐巧爽

周 攀

包谕慈 徐麟方 吕佳佳陈雨欣 金晓玲 楼丽爱黄靖靖

14

导学案在初中英语词汇教学中应用的实践研究

永康市教师进修学校附属初中

陈 颖

陈雪洁

陈 颖

三等奖（25项）

序号

课题名称

课题承担单位

组长

副组长

执笔人

成 员

1

提升课堂效率 优化作业设计——“双减”背景下农村初中科学课堂教学与作业设计配套实践研究

永康市溪岸初级中学

翁国民

陈微笑

卢雨晴

叶琳琅 王思路 陈德安

2

双师阅读课堂：农村小学语文整本书阅读推进的实践研究

永康市方岩小学

范琳璐

范琳璐

林海燕 卢 莹 施晶莹谢东徐 胡臻臻

3

电气专业一体化课程开发的实践研究——以《典型机床继电控制线路安装与调试》为例

永康市职业技术学校

徐红燕

苏艳辉

郭丽华 叶 健

4

基于时代精神教育的初中社会法治项目化学习的策略研究

永康中学

夏晓君

应 娟

夏晓君

翁鹏飞 童其娇 牟秋庭

5

心理资本型中职班级自主管理的应用研究

浙江省永康卫生学校

王佩培

朱业标

王佩培
朱业标

胡芳芳 黄晨露 潘婉娅

6

“双减”浪潮下小学中高段家庭教育新问题及其策略研究

永康市人民小学

卢丽雯

卢丽雯
项扬扬

7

多位迭代：“十四五”背景下低龄多重障碍儿童良好如厕能力培养的个案研究

永康市特殊教育学校

陈雅君

陈玲玲

章雨琪 钟川文 黄 颖

8

教研思维碰撞 学习火花绽放——基于思维建模能力培养的初中科学综合性问题分类解题实践研究

永康市教师进修学校
附属初中

徐 静

唐绍莹

林晓颖

章玉红 楼敏豪

9

探古祠之美 赞家乡之韵 ----地方特色背景下大班“探秘古祠”班本课程的开发与实践研究

永康市芝英镇中心幼儿园

孔琳琳

黄晓莉

孔琳琳

应爱晶 沈丽娜 胡艳珊

10

“小蒲公英”自我情绪管理能力培养的实践研究

永康市山下小学

周香宜

吕慧敏

卢爽爽 李祎玮 周 桂

11

巧用《几何画板》助力初中数学探究性学习的实践研究

永康市实验学校

卢晓红

胡莉莎

胡苏君 胡陈强 王石亮

12

推陈出新，如影随形——小中班幼儿皮影戏区域活动的设计与研究

永康市实验幼儿园

高永旭

陈 晨

俞思嘉 邴元良 黄 莹

13

借力说题：提高小学中段学生解决问题能力的实践研究

永康市高镇小学

张燕萍

张燕萍

朱灵敏 陈蓓蓓 应菲菲

14

以反思日志促进教师专业自我成长的案例研究——基于3000篇教学反思的文本分析

永康市李店小学

李慧娴

李慧娴

朱鹏津 陈 佳 陈 君

15

乡土队建：少先队中队实践体验活动的设计与实施

永康市派溪小学

朱江勇

吕文静

吕 颖 何俊俏 吕英晓 胡琳巍 金美娈 吕艳华 李 佳 任 欣 徐晓凤 胡芊蔚 陈英芳 李白露 应冰赟 舒玢睿 李 沙 施赟祎

16

基于PBL的教学实施框架设计及实践研究

永康市职业技术学校

陈俊浩

胡梦君

陈夏巧 孔力强 金 航

17

一种小学品格教育新样式的研制与实施研究报告

永康市高镇小学

程俊榕

程俊榕

陈颂梅 朱望萍 朱灵敏潘晨诗

18

利用绘本提高幼儿语言表达能力的策略研究

永康市人民幼儿园

施嘉莉

施嘉莉
曹晨翩

李红巧 吕晓莉 蒋汉丽

19

基于“双减”背景下的小学数学精准教学研究

永康市人民小学

童灵敏

童灵敏

杨玲露 颜晓静 吕碧瑶胡彩娟

20

“双减”背景下提升初中英语阅读教学实效的策略研究

永康中学

孙惠珍

吕 燕

孙惠珍

施可依 洪 莉

21

基于项目式学习的小学综合实践活动课程的架构与实施——以竹韵课程为例

永康市永祥小学

施双双

范金灿

李四赫 徐益红 池 兰吴小蕾 应乐洁 颜丰艳罗敏莉 胡女英 陈庆莉徐慧巧 王苏晋 胡惠惠倪雄达 胡洪显

22

挖掘主题意义，创设单元主题语境——双减下基于小学英语听说课语境创设的实践研究

永康市方岩镇方岩小学

陈鹏瑛

陈鹏瑛

应江莉 陈英平

23

探古村之乐，铸民族之魂——幼儿园“走进厚吴”园本课程的开发与实施

永康市前仓镇中心幼儿园

陈 璐

高思妮

王璐垚 李 姹 钱斌璐叶冰琛

24

小学低段语文课堂提问的有效性研究

永康市教师进修学校附属小学

俞 航

方 亚

廖丹丹 胡群敏 俞周纯

25

耕读传家——中小学劳动教育培养的实践研究

永康市实验学校

应朝勇

施晓霞

胡磊

季晓青 徐宇卓 贾钰雪吕 晶 蒋春黎 吕丽娜施 硕 胡慧娅 胡欣蓓胡慧斌 俞莹莹 林 芳

永康市2022年度永康市级教育科研拟结题课题名单

序号

结题序号

课题名称

承担单位

组 长

副组长

执笔人

成 员

1

Ykjt******

基于体育活动提高幼儿抗挫力策略的实践研究

永康市机关幼儿园

陈蓓蕾

赵新星

施舒佩 许嘉窈 陈 昱
胡雅颖

2

Ykjt******

“探路式”推进园本文化建设研究报告

永康市西城街道中心幼儿园

陈芳芳

李俏华

施琳玲 李卓倬 陈佳睿

3

Ykjt******

推陈出新，如影随形——小中班幼儿皮影戏区域活动的设计与研究

永康市实验幼儿园

高永旭

陈 晨

俞思嘉 邴元良 黄 莹

4

Ykjt******

放手游戏 发现儿童——基于“安吉游戏”理念下幼儿园户外自主游戏的探索与实践

永康市舟山幼儿园

徐巧爽

周 攀

包谕慈 徐麟方 吕佳佳
陈雨欣 金晓玲 楼丽爱
黄靖靖

5

Ykjt******

利用绘本提高幼儿语言表达能力的策略研究

永康市人民幼儿园

施嘉莉

施嘉莉
曹晨翩

李红巧 吕晓莉 蒋汉丽

6

Ykjt******

探古村之乐，铸民族之魂——幼儿园“走进厚吴”园本课程的开发与实施

永康市前仓镇中心幼儿园

陈 璐

高思妮

王璐垚 李 姹 钱斌璐叶冰琛

7

Ykjt******

“我爱幼儿园”园本主题课程的开发与实践

永康经济开发区中心幼儿园

陈丽春

董俊雅
徐晨思

郑彬倩 徐淑鸿 黄冰晶

8

Ykjt******

师幼共推新建园文化创生的实践研究

永康市古山镇中心幼儿园

楼凤非

王 聪

应春叶

朱玲婷 吕思静 徐妙秀 汤方春 黄玲玲

9

Ykjt******

探古祠之美 赞家乡之韵 ----地方特色背景下大班“探秘古祠”班本课程的开发与实践研究

永康市芝英镇中心幼儿园

孔琳琳

黄晓莉

孔琳琳

应爱晶 沈丽娜 胡艳珊

10

Ykjt******

混龄教学在科学课堂的实践研究

永康市实验学校

俞莹莹

应佳莉
吕春晓

曹爱儿 胡欣蓓

11

Ykjt******

农村高年级小学生科学合作学习过程中认知结构影响之研究

永康市山下小学

甘亦来

焦 娇

王丹阳

12

Ykjt******

指向语用能力提升的小学语文作业“HUA”设计与研究——以小学二年级为例

永康市人民小学

吕志佩

周桂萍

吕志佩

胡紫嫣 陈超男 姚康宁

13

Ykjt******

“双减”浪潮下小学中高段家庭教育新问题及其策略研究

永康市人民小学

卢丽雯

卢丽雯
项扬扬

14

Ykjt******

基于“双减”背景下的小学数学精准教学研究

永康市人民小学

童灵敏

童灵敏

杨玲露 颜晓静 吕碧瑶胡彩娟

15

Ykjt******

“双减”背景下小学语文低段预习有效性的研究

永康市石柱小学

徐晓霞

徐晓霞
褚 巧

陈 芸 俞叶飞

16

Ykjt******

声色图文并茂 情思意趣共享——“双减”背景下小学英语课后作业设计与管理的实践研究

永康市人民小学

夏育春

李 静

胡润瑞 叶 曈 林君玲

17

Ykjt******

以反思日志促进教师专业自我成长的案例研究——基于3000篇教学反思的文本分析

永康市李店小学

李慧娴

李慧娴

朱鹏津 陈 佳 陈 君

18

Ykjt******

“双减”政策下小学科学智慧课堂的研究

永康市解放小学

郎骁谋

李 霞
潘智豪

黄娟翠 田美清

19

Ykjt******

小学高段习作教学中微电影资源的开发利用研究

附中教育集团前仓学校

王慧丽

陈雅萍

王慧丽

黄丽翠 杨 娟 胡露莹

20

Ykjt******

小学英语高段绘本与主教材融合的实施与研究

永康市教师进修学校附属小学

钱金萍

徐晓敏

曹妙景 胡伊娜 陈舒影

21

Ykjt******

多元表征视域下小学数学“数的运算”教学研究

徐俊英名师工作室

徐俊英

曹美思
吕逸蓓

杨柳梅 徐小凯 陈蓓蓓朱康康 吕嵘峥 吴 玥俞春慧 程文婕 王任婧卢英芳

22

Ykjt******

十好课程四步导行：小学低段学生良好习惯养成的实践研究

永康市高镇小学

施金松

朱灵敏

吕晓英 成华巧 王任婧

23

Ykjt******

一种小学品格教育新样式的研制与实施研究报告

永康市高镇小学

程俊榕

程俊榕

陈颂梅 朱望萍 朱灵敏潘晨诗

24

Ykjt******

基于“三维组织单元结构”的小学语文作业多元设计的研究

永康市高镇小学

钱晓巧

钱晓巧

朱皓洁 王永华

25

Ykjt******

借力说题：提高小学中段学生解决问题能力的实践研究

永康市高镇小学

张燕萍

张燕萍

朱灵敏 陈蓓蓓 应菲菲

26

Ykjt******

“梅语讲坛 传统文化”：小学常态化德育交流新机制的构建

永康市城东小学

林 巧

童晓群

胡安定
胡青青

马巧君 胡 宁 吴王美吕美蓉

27

Ykjt202227

双师阅读课堂：农村小学语文整本书阅读推进的实践研究

永康市方岩小学

范琳璐

范琳璐

林海燕 卢 莹 施晶莹谢东徐 胡臻臻

28

Ykjt202228

基于项目式学习的小学综合实践活动课程的架构与实施——以竹韵课程为例

永康市永祥小学

施双双

范金灿

李四赫 徐益红 池 兰吴小蕾 应乐洁 颜丰艳罗敏莉 胡女英 陈庆莉徐慧巧 王苏晋 胡惠惠倪雄达 胡洪显

29

Ykjt202229

随文读写一体化：大单元视域下小语中高年段实践与研究

永康市大司巷小学

潘 璐

潘 璐

胡月园 胡凉意 林惠莉吴 艳

30

Ykjt202230

双减背景下“X+1+Y”教育模式的实践与研究

永康市王慈溪小学

王忠美

杨智栋

王忠美

陈 静 朱永东

31

Ykjt202231

小学低段语文课堂提问的有效性研究

永康市教师进修学校附属小学

俞 航

方 亚

廖丹丹 胡群敏 俞周纯

32

Ykjt202232

刺激 驱动 搭台 引导 示范——改善小学数学课堂消极沉默的路径研究

永康市城西小学

胡 薇

陈钰婷

高笑美 应亦静 徐 雅

33

Ykjt202233

乡土队建：少先队中队实践体验活动的设计与实施

永康市派溪小学

朱江勇

吕文静

吕 颖 何俊俏 吕英晓 胡琳巍 金美娈 吕艳华 李 佳 任 欣 徐晓凤 胡芊蔚 陈英芳 李白露 应冰赟 舒玢睿 李 沙 施赟祎

34

Ykjt202234

“画作业”：核心素养视角下小学英语作业的设计与实施

永康市第五中学

许艳艳

林伟红

陈潇赟

35

Ykjt202235

基于班刊的小学班级文化建设的实践研究

永康市城西小学

任 骅

卢滢滢

36

Ykjt202236

园艺“大司” 城区小学融学科资源的开发和应用

永康市大司巷小学

程巧枝

王 韬

程晓霞

蓝晓蕾 李俊毅

37

Ykjt202237

深度融合陈亮文化开发创意思政育人课程实践研究

永康市桥下小学

卢灵巧

胡芳奕 黄华芝

陈 璟 胡 蔚 朱孜伊 吕周文

38

Ykjt202238

生活微作文提升农村小学生习作水平的实践研究

永康市桥下小学

黄华芝

黄华芝

胡芳奕 李云引 应龙涛

39

Ykjt202239

导学案在初中英语词汇教学中应用的实践研究

永康市教师进修学校附属初中

陈 颖

陈雪洁

陈 颖

40

Ykjt202240

基于深度学习的高中数学大单元主题教学设计的探究与实践——以高中数学《解析几何》单元教学为例

永康市第二中学

郑惠群

何灵慧

王飞虎

41

Ykjt202241

提升课堂效率 优化作业设计——“双减”背景下农村初中科学课堂教学与作业设计配套实践研究

永康市溪岸初级中学

翁国民

陈微笑

卢雨晴

叶琳琅 王思路 陈德安

42

Ykjt202242

基于“校园足球”特色化课程建设的实践研究

永康市第五中学

李 伟

章伟斌

李 伟

朱 伶

43

Ykjt202243

“减负增效”下基于数据分析的个性化高中数学错题的设计与应用

永康市第二中学

杨巧君

李伊敏

李 冰 朱小玲

44

Ykjt202244

心理资本型中职班级自主管理的应用研究

浙江省永康卫生学校

王佩培

朱业标

王佩培
朱业标

胡芳芳 黄晨露 潘婉娅

45

Ykjt202245

双减背景下信息技术优化创新常态教学实例的研究

永康市教师进修学校附属初中

夏品丽

郑莉丽

傅浩新 姚可怀 项江伟

46

Ykjt202246

基于时代精神教育的初中社会法治项目化学习的策略研究

永康中学

夏晓君

应 娟

夏晓君

翁鹏飞 童其娇 牟秋庭

47

Ykjt202247

“双减”背景下提升初中英语阅读教学实效的策略研究

永康中学

孙惠珍

吕 燕

孙惠珍

施可依 洪 莉

48

Ykjt202248

项目化学习视野下名著阅读课实践探索

永康中学

施晓玲

郑星露

施晓玲

黄莺莹 李 娅 潘柳莹

49

Ykjt202249

巧用《几何画板》助力初中数学探究性学习的实践研究

永康市实验学校

卢晓红

胡莉莎

胡苏君 胡陈强 王石亮

50

Ykjt202250

工学深度融合：培养会计专业学生核心素养的探索与实践

永康市职业技术学校

钱妙爱

王露斯

胡琛琛 余晓峰 朱玲娇

51

Ykjt202251

基于PBL的教学实施框架设计及实践研究

永康市职业技术学校

陈俊浩

胡梦君

陈夏巧 孔力强 金 航

52

Ykjt202252

电气专业一体化课程开发的实践研究——以《典型机床继电控制线路安装与调试》为例

永康市职业技术学校

徐红燕

苏艳辉

郭丽华 叶 健

53

Ykjt202253

“双减”政策下初中数学作业有效性问题研究

永康市教师进修学校附属初中

李晨晨

李晨晨

曹云录 吕英莉

54

Ykjt202254

人教版高中化学新教材“研究与实践”栏目的教学研究

永康外国语学校

王素珍

柯倩

张 明 刘 琳

55

Ykjt202255

项目引领，创意迭生：借助头脑风暴法的中学平面设计应用课的实践研究

永康市崇德学校

张陈晓

张陈晓

舒方京 向玉龙 李鸿圣 丁 嫣