医教协同平台采购结果公告

医教协同平台采购结果公告


中标信息

成交供应商: 山西新摩尔电子商务有限公司
选择理由: 总价最低,推荐成交
质疑投诉说明: 如有质疑,请在三个工作日内将质疑说明文件(纸质)递交至招标与采购中心,逾期不予受理。
项目名称 医教协同平台采购 项目编号 TYLGJJCG2023-0058
项目编号 TYLGJJCG2023-0058
公告发布日期 2023/07/18 16:44 报价截止时间 2023/07/21 16:44
报价截止时间 2023/07/21 16:44
采购单位 太原理工大学 付款条款 平台开发完成验收合格后一次性支付全款
付款条款 平台开发完成验收合格后一次性支付全款
联系人 中标后在我参与的项目中查看 联系手机 中标后在我参与的项目中查看
联系手机 中标后在我参与的项目中查看
是否本地化服务 是否需要踏勘
是否需要踏勘
踏勘联系人 踏勘联系电话
踏勘联系电话
踏勘地点 踏勘联系时间
踏勘联系时间
采购预算 ¥99,500.00 成交金额 ¥98,000.00
成交金额 ¥98,000.00
送货/施工/服务期限 合同生效之日起30日内
送货/施工/服务地址 山西省晋中市榆次区大学街209号

采购清单
1
采购内容 是否进口 计量单位 采购数量 售后服务 分项报价
医教协同平台 1 应用软件的所有权、知识产权、包括但不限于专利权、专利申请权、商标专用权、著作权以及应用软件源代码归采购方所有。平台自交付使用后,提供免费配套服务(包括免费升级、免费技术支持和维护)为期一年。 ¥98,000.00
品牌及型号 不限定品牌型号
技术参数要求 1、整体要求:平台主要面向有科研及教学需求的医生以及医学生,通过AI赋能,结合深度学习算法以及数据分析,提供集临床智能、智能科研平台以及教学管理等多个模块为一体的医教协同平台。 2、功能要求:平台设置临床智能模块,将内置已有的成熟算法,方便医生进行智能影像学分析,如肺结节智能分析、肺炎智能分析等。同时,平台提供智能科研平台,通过拖拽式建模工具,将算法模块进行拖拽组合快速建立算法模型,既简化了代码编辑的繁琐过程又保留了代码编程的灵活性,清晰直观地展示建模流程。医生通过配合使用平台提供的AI辅助全自动数据标注工具,能有效提升标注效率。平台还设置有教学管理模块,方便对医生进行协同智能教学,教学基地可应用平台现有资源快速搭建基地私域线上教学体系,提供课前预习,课中讲解,课后训练的成套学习路径,不仅能大幅度节约教学人员的时间成本,还能缓解“一师难求”的教学难题。


中标信息

成交供应商: 山西新摩尔电子商务有限公司
选择理由: 总价最低,推荐成交
质疑投诉说明: 如有质疑,请在三个工作日内将质疑说明文件(纸质)递交至招标与采购中心,逾期不予受理。
项目名称 医教协同平台采购 项目编号 TYLGJJCG2023-0058
项目编号 TYLGJJCG2023-0058
公告发布日期 2023/07/18 16:44 报价截止时间 2023/07/21 16:44
报价截止时间 2023/07/21 16:44
采购单位 太原理工大学 付款条款 平台开发完成验收合格后一次性支付全款
付款条款 平台开发完成验收合格后一次性支付全款
联系人 中标后在我参与的项目中查看 联系手机 中标后在我参与的项目中查看
联系手机 中标后在我参与的项目中查看
是否本地化服务 是否需要踏勘
是否需要踏勘
踏勘联系人 踏勘联系电话
踏勘联系电话
踏勘地点 踏勘联系时间
踏勘联系时间
采购预算 ¥99,500.00 成交金额 ¥98,000.00
成交金额 ¥98,000.00
送货/施工/服务期限 合同生效之日起30日内
送货/施工/服务地址 山西省晋中市榆次区大学街209号

采购清单
1
采购内容 是否进口 计量单位 采购数量 售后服务 分项报价
医教协同平台 1 应用软件的所有权、知识产权、包括但不限于专利权、专利申请权、商标专用权、著作权以及应用软件源代码归采购方所有。平台自交付使用后,提供免费配套服务(包括免费升级、免费技术支持和维护)为期一年。 ¥98,000.00
品牌及型号 不限定品牌型号
技术参数要求 1、整体要求:平台主要面向有科研及教学需求的医生以及医学生,通过AI赋能,结合深度学习算法以及数据分析,提供集临床智能、智能科研平台以及教学管理等多个模块为一体的医教协同平台。 2、功能要求:平台设置临床智能模块,将内置已有的成熟算法,方便医生进行智能影像学分析,如肺结节智能分析、肺炎智能分析等。同时,平台提供智能科研平台,通过拖拽式建模工具,将算法模块进行拖拽组合快速建立算法模型,既简化了代码编辑的繁琐过程又保留了代码编程的灵活性,清晰直观地展示建模流程。医生通过配合使用平台提供的AI辅助全自动数据标注工具,能有效提升标注效率。平台还设置有教学管理模块,方便对医生进行协同智能教学,教学基地可应用平台现有资源快速搭建基地私域线上教学体系,提供课前预习,课中讲解,课后训练的成套学习路径,不仅能大幅度节约教学人员的时间成本,还能缓解“一师难求”的教学难题。

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