沙雅县教育和科学技术局关于思想类书籍的网上超市采购项目成交公告
沙雅县教育和科学技术局关于思想类书籍的网上超市采购项目成交公告
沙雅县教育和科学技术局关于思想类书籍的网上超市采购项目 （项目编号:221*****000******** ）采购已经结束，现将采购结果公示如下：
一、项目信息
项目名称:沙雅县教育和科学技术局关于思想类书籍的网上超市采购项目采购项目
项目编号:221*****000********
项目联系人:奎国斐
项目联系电话:0997-*******
采购计划文号:
采购计划金额（元）:
项目所在行政区划编码:******
项目所在行政区划名称:新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县
报价起止时间: -
二、采购单位信息
采购单位名称:沙雅县教育和科学技术局
采购单位地址:沙雅县育才南路9号
采购单位联系人和联系方式:倪永宝:0997-*******
采购单位社会统一信用代码或组织机构代码:*********
采购单位预算编码:******
三、成交信息
成交日期:2023年8月14日
总成交金额（元）:2394 （人民币）
成交供应商名称、联系地址及成交金额:
| 序号 | 成交供应商名称 | 成交供应商地址 | 成交金额（元） |
| 1 | 阿克苏新华书店有限责任公司沙雅县分公司 | 新疆维吾尔自治区阿克苏地区新疆阿克苏地区沙雅县人民北路9号 | 2394.0 |
四、项目用途、简要技术要求及合同履行日期:
五、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:
| 序号 | 标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价(元) | 成交金额（元） | 报价明细 |
| 1 | 教师如何撰写教育案例与论文 | 1 | 40.0 | 40.0 | |||
| 2 | 数学核心能力研究 | 1 | 65.0 | 65.0 | |||
| 3 | 语文品质谈 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 4 | 大夏书系·教育的100种语言——丹麦教育见闻 | 1 | 50.0 | 50.0 | |||
| 5 | 走向深度学习 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 6 | 大夏书系·给语文教师的阅读建议：基础书目与导读 | 1 | 55.0 | 55.0 | |||
| 7 | 数学思维养成课小学数学这样教修订版梦山书系 | 1 | 35.0 | 35.0 | |||
| 8 | 小学数学课堂教学与素养培植 | 3 | 35.0 | 105.0 | |||
| 9 | 打造动感课堂的66个细节梦山书系 | 1 | 55.0 | 55.0 | |||
| 10 | 胡适论教育 | 1 | 80.0 | 80.0 | |||
| 11 | 语文之道素课是怎样炼成的 | 1 | 25.0 | 25.0 | |||
| 12 | 新体系：微课程教学法 | 1 | 65.0 | 65.0 | |||
| 13 | 走进新课程 :与课程实施者对话 | 1 | 55.0 | 55.0 | |||
| 14 | 在反思中成长 | 1 | 18.0 | 18.0 | |||
| 15 | 栽会学数学之花，结善用数学之果——张思明团队中学数学建模23年的探索和实践 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 16 | 情境教育理论探究与实践创新——一切为了儿童的学习 | 2 | 60.0 | 120.0 | |||
| 17 | 中学教学实践与教学论系列教材 | 1 | 30.0 | 30.0 | |||
| 18 | 让学生体验自主的快乐：学生自主管理 | 1 | 60.0 | 60.0 | |||
| 19 | 教师教学评价：主体·标准·模式·方法 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 20 | 幼儿衔接课程指引（上下） | 1 | 105.0 | 105.0 | |||
| 21 | 黄爱华与智慧课堂 | 1 | 75.0 | 75.0 | |||
| 22 | 于漪与教育教学求索 | 1 | 65.0 | 65.0 | |||
| 23 | 魏书生与民主教育 | 1 | 65.0 | 65.0 | |||
| 24 | 华应龙与华错教学 | 1 | 85.0 | 85.0 | |||
| 25 | 学与教探索中国课堂核心智慧 | 1 | 35.0 | 35.0 | |||
| 26 | 小学数学有效教学 | 1 | 25.0 | 25.0 | |||
| 27 | 校长如何引导教师成长 | 1 | 35.0 | 35.0 | |||
| 28 | 校长如何提升课程领导力 | 1 | 30.0 | 30.0 | |||
| 29 | 课堂教学管理策略 | 1 | 25.0 | 25.0 | |||
| 30 | 初中数学教学策略 | 1 | 35.0 | 35.0 | |||
| 31 | 智慧课堂——新理念 新模式 新实践 | 1 | 55.0 | 55.0 | |||
| 32 | 钱梦龙与导读艺术 | 1 | 80.0 | 80.0 | |||
| 33 | 初中数学有效教学 | 1 | 25.0 | 25.0 | |||
| 34 | 基于发展核心素养的学业标准 小学语文 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 35 | 基于发展核心素养的学业标准：小学英语 | 1 | 40.0 | 40.0 | |||
| 36 | 中小学课题研究(中小学教师培训用书) | 1 | 20.0 | 20.0 | |||
| 37 | 我是老师，也是永远的孩子（1） | 1 | 55.0 | 55.0 | |||
| 38 | 基于发展核心素养的学业标准：初中英语 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 39 | 基于发展核心素养的学业标准：初中语文 | 1 | 36.0 | 36.0 | |||
| 40 | 小学语文教学课程统整：理论、路径与策略 | 1 | 55.0 | 55.0 | |||
| 41 | 小学语文有效教学 | 1 | 20.0 | 20.0 | |||
| 42 | 思想品德 | 1 | 30.0 | 30.0 | |||
| 43 | 初中语文教学策略 | 1 | 25.0 | 25.0 | |||
| 44 | 课堂教学诊断与主要教学问题解析 | 1 | 25.0 | 25.0 | |||
| 45 | 写作：我们这样教 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 46 | 语文课程与教学论 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 47 | 教师评价 | 1 | 25.0 | 25.0 | |||
| 48 | 课堂观察2 走向专业的听评课 | 1 | 30.0 | 30.0 | |||
| 49 | 幼儿园园长专业标准案例式解读 | 1 | 30.0 | 30.0 | |||
| 50 | 课程实施的10种模式 | 1 | 45.0 | 45.0 | |||
| 51 | 【运费】 | 1 | 0.0 |
六、其他补充事宜:
标签: 思想类书籍
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