继续教育提升项目资源建设
继续教育提升项目资源建设
采购单位:广东水利电力职业技术学院 | 联系人:杨老师 |
E-mail:无 | 联系电话:136*****227 |
传真:无 | 联系手机:136*****227 |
邮编:无 | 平台联系电话(异议):020-********;jycg001@qq.com |
项目名称: 继续教育提升项目资源建设 | 竞价编号:JJ230*****412382 |
采购类型:服务类 | 开始时间:2023-08-16 21:05:54 |
项目预算(元):48,000.00 | 结束时间:2023-08-19 21:05:54 |
质保期及售后要求:无 | |
其他要求:见项目需求书。 |
资格及商务响应情况 | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
项目 | 竞价要求 | 响应情况 | |||||
资格条件 | 见项目需求书。 | 我司符合资格条件,详见附件材料 | |||||
付款方式 | 见项目需求书。 | 合同签订后15日内,采购人支付合同总价的60%给供应商作为预付款;项目通过采购人组织的验收后15日内,凭全额正式发票采购人支付合同总价剩余的40%给供应商。 | |||||
交付时间 | 签订合同后11月30日前天送货 | 签订合同后 11月30日前 天送货。 | |||||
交付地址 | 广州市从化区环市东路767号水利学院 | ||||||
质保期及售后要求 | 无 | 无 | |||||
其他要求: | 见项目需求书。 | 完成项目建设并通过验收后,供应商提供一年的免费售后服务、完善维护和技术咨询。 我司保证提供的服务不侵犯任何第三方的专利、商标或版权。否则,我司须承担对第三方的专利或版权的侵权责任并承担因此而发生的所有费用(详见附件承诺函)。 项目所制作的资源素材知识产权归采购人所有。我司保证,采购人在中华人民共和国境内使用供应商提供的响应货物、资料、技术、服务或其任何一部分时,享有不受限制的无偿使用权,如有第三方向采购人提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权的主张,该责任应由我司承担(详见附件承诺函)。 | |||||
报价情况 | |||||||
标的名称 | 品牌/型号 | 数量 | 响应情况 | 单价(元/%) | |||
智能变电运维培训资源包 | 课件PPT | 150.00 | 课件PPT | 20.000元 | |||
智能变电运维培训资源包 | 课件动画 | 13.00 | 课件动画 | 140.000元 | |||
智能变电运维培训资源包 | 精品二维动画 | 7.00 | 精品二维动画 | 1500.000元 | |||
智能配电运维培训资源包 | 课件PPT | 150.00 | 课件PPT | 20.000元 | |||
智能配电运维培训资源包 | 课件动画 | 12.00 | 课件动画 | 140.000元 | |||
智能配电运维培训资源包 | 精品二维动画 | 7.00 | 精品二维动画 | 1500.000元 | |||
高压电工培训资源包 | 课件PPT | 50.00 | 课件PPT | 20.000元 | |||
高压电工培训资源包 | 课件动画 | 10.00 | 课件动画 | 140.000元 | |||
低压电工培训资源包 | 课件PPT | 50.00 | 课件PPT | 20.000元 | |||
低压电工培训资源包 | 课件动画 | 5.00 | 课件动画 | 140.000元 | |||
总报价 | *****.000 元 | ||||||
技术响应 | |||||||
标的名称 | 技术要求 | 响应情况 | |||||
智能变电运维培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:按照课程标准和和课程教学内容组织,结合课程实际情况进行精心设计制作、排版、美化;提高学生学习兴趣,改善教学效果; (2)软件版本:文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016; (3)文件格式:采用PPTX格式,如果有内嵌音频、视频或动画,在相应目录单独提供一份未嵌入的文件。同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明; (4)模板应用:模板朴素、大方,颜色适宜,便于长时间观看;模板设计应融入对应课程的主题元素,符合学校特色及各专业特点;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称;多个页面均有的相同元素,如背景、按钮、标题、页码等,可以使用幻灯片母版来实现; (5)版式设计:每页版面的字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字,使用Windows系统默认字体,不使用仿宋、细圆等过细字体,不使用特殊字体,如有特殊字体需要应转化为图形文件;文字醒目,避免使用与背景色相近的字体颜色;页面行距为1.2倍,可适当增大,左右边距均匀、适当;页面设计的原则是版面内容的分布美观大方;恰当使用组合:某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合 方式,避免产生相对位移;尽量避免不必要的组合,不同对象、文本的动作需要同时出现时,可确定彼此之间的时间间隔为0秒;各级标题采用不同的字体和颜色,一张幻灯片上文字颜色限定在4种以内,注意文字与背景色的反差; (6)动画方案:不宜出现不必要的动画效果,不用华丽型,不使用随机效果;动画连续,节奏合适;课件动画应符合学生的学习和认知规律,动作和谐,合理; (7)导航设计:文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开;文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求;使用超级链接时,要在目标页面有“返回”按钮;鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮的操作提示;不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮; (8)宏:尽可能少用宏,播放时不要出现宏脚本提示; (9)其他:课件中采用的其他媒体素材符合本标准中媒体素材资源的技术规范 ,引用资源无侵权行为; (10)内容要求:教学目标清晰、定位准确、能体现课堂的知识框架、突出知识点、重点和难点,详略得当,内容呈现合理;教学内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准;知识体系结构合理,逻辑顺畅;内容组织启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生主动学习; (11)品质要求:有丰富的和教学内容配合的学习辅助资料,有利于学生学习;有较好的教学人机交互,便于教师和学生、学生和学生的交互、讨论;基本运行环境满足当前一般教学环境,课件播放流畅、运行稳定、无故障;课件整体风格(包括模板设计、版式安排、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙;能恰当使用多种媒体,符合教学主题,和谐协调。 | |||||
智能变电运维培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:单个时长1-3分钟左右,mp4格式,简单动作形式和图形动画以阐明知识点;知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准; (2)内容要求:课件动画整体风格(包括版面设计、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙,具有想象力和表现力;知识点定位清楚,结构合理,逻辑顺畅,内容呈现顺序合理;教学内容组织启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生兴趣;文字符合内容表现需求,结合对应知识点,贴合相关行业文化,符合相关行业标准;动画运作流畅,流畅连贯,连续性强、节奏合适,静止画面时间不超过5秒;情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容以及相关知识点,动画帧和帧之间有较强的关联性;画面简洁清晰,界面简洁明了,动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,生动形象; (3)格式要求: 动画采用H.264(MPEG-4Part1profile=main,level=3.0)编码方式,码流率256Kbps以上,帧率不低于25fps,分辨率不低于1280×720(16:9),在同一培训包中,各个独立的动画分辨率应统一,不得标清和高清混用; (4)包装:在同一培训包中,配套片头应当一致,不超过10秒,应涵括学校名称、课程名称、主讲教师姓名、专业技术职务等信息; (5)成品要求:单个动画1-3分钟左右;动画采用MP4格式,能够在网络环境中正常播放;清晰度:1280*720;动画输出成品符合16:9宽屏标准;动画视频加采购人LOGO水印;动画开始有醒目标题,标题体现动画内容;动画中文字字体、字号与内容协调;字体颜色避免与背景色相近;解说配音标准,无噪声,悦耳,提供控制解说开关;若有背景音乐,音量不宜过大,与内容匹配。 | |||||
智能变电运维培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:时长1-3分钟,Swf或mp4格式,形式包含人物场景设计,设备动作原理演示等;知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准;动画形象均采用二维平面设计; (2)内容要求:内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在版权争议,一个动画完成一个独立设备(装置)的展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以动画方式展示工作原理和流程;知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准;根据给定的材料,设计案例、情节和人物形象,制作教学演示动画文件;并提供人设源文件;案例符合内容表现需求,贴合相关行业文化,人物形象符合相关岗位人物形象;所有系列动画中人设需不少于10个,场景不少于10个;情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容;动画表现细腻;动画连续性强、节奏合适,静止画面时间不超过5秒;帧和帧之间有较强的关联性;画面简洁清晰,界面友好,操作简单;尽量根据教学内容的实际需求,设计交互功能,促进学习者参与学习,单个动画视频文件中保证至少3个交互;交互操作简单,设置暂停、播放和停止等控制按钮并设置进度拖动条;动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,生动形象,并提供音量控制; (3)音频要求:动画配音应清晰、无噪音,声音悦耳,音量适中,配音需有男女混音;音频文件最低为采样频率22.05kHz、16位、双声道,支持混音处理;音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式;音频原始响度应为89分贝的声压值,并提供控制音量的开关; (4)字幕要求:字幕不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,清晰美观,能正确有效地传达信息;单页的字幕字数不能超过20个;字幕的字体使用微软雅黑,使用特殊字体需拥有自主产权;字幕字体大小为18px-23px;每屏只有一行字幕且保持每屏字幕出现位置一致;字幕字体:方正黑体简体;大小:33;加粗;颜色:黑色(# ******)),x坐标:居中对齐,y坐标:647,单行字幕在15个字符以内,与画面同步,无提前出现或延迟。字幕中不可出现标点符号(除书名号、引号外),间隔可用一个字符隔开;内容字体:同一培训包(除字幕字体外)画面展示知识点相应小标题、总结内容字体、颜色保持一致,除字幕外画面内容使用字体不超过2种。只可使用已有版权字体; (5)片头片尾要求:片头:同一培训包每个动画片头中需包含学校名称、课程名称和知识点名称(脚本标题)。不同课程片头需根据课程内容合理设计。片头时长不超过10秒,课程名称片头主题契合度、通用性高,音效、色彩搭配合理;加统一“谢谢观看”片尾 ,片尾画面美观合理,添加音效和背景音乐; (6)画面效果要求:画面文字用字规范,无错别字、繁体字、异体字;画面要素(文字、图像等)摆放位置恰当,不与LOGO或其他信息重叠;画面要素(文字、图像等)构图合理,主体突出;画面要素(文字、图像等)的色彩设计合理统一,每个画面中所有颜色不超过 4 种;图表设计简洁明确,文字大小适中,无科学性错误;画面特效设计突出教学性,无负面干扰;画面表现形式丰富,避免无表现力的手段(如大段文字等);动画配音与画面同步,无提前出现或延迟,动画背景音乐与课程内容相吻合,音量大小适中,动画无声音缺陷(噪声、失真、杂音、音量忽大忽小等);动画人物嘴型元件里至少5个口型,嘴型、配音、字幕同步,没有配音嘴型不能动;人物在做动作、转头过程中要有眨眼,画面出现的人物必须都有动作或加眨眼;人物喜怒哀乐表情表现到位,避免生硬呆板;动作要有预备、缓冲、随动,手形转换准确、自然; (7)工程文件分层命名规范:工程文件里图层名称、分层、补间动画操作需要符合动画制作标准规范; (8)成品要求:单个动画时长在1-3分钟左右;动画采用SWF格式,能够在网络环境中正常播放;清晰度:1280*720;动画输出成品符合16:9宽屏标准;添加视频片头片尾,片头时间不少于3秒,片尾时间不少于2秒;动画视频课件加采购人LOGO水印;动画开始有醒目标题,标题体现动画内容;动画中文字字体、字号与内容协调;字体颜色避免与背景色相近;解说配音标准,无噪声,悦耳,提供控制解说开关;若有背景音乐,音量不宜过大,与内容匹配,提供控制开关;设置暂停与播放控制按钮,设置进度拖动条。 | |||||
智能配电运维培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:按照课程标准和和课程教学内容组织,结合课程实际情况进行精心设计制作、排版、美化;提高学生学习兴趣,改善教学效果; (2)软件版本:文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016; (3)文件格式:采用PPTX格式,如果有内嵌音频、视频或动画,在相应目录单独提供一份未嵌入的文件。同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明; (4)模板应用:模板朴素、大方,颜色适宜,便于长时间观看;模板设计应融入对应课程的主题元素,符合学校特色及各专业特点;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称;多个页面均有的相同元素,如背景、按钮、标题、页码等,可以使用幻灯片母版来实现; (5)版式设计:每页版面的字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字,使用Windows系统默认字体,不使用仿宋、细圆等过细字体,不使用特殊字体,如有特殊字体需要应转化为图形文件;文字醒目,避免使用与背景色相近的字体颜色;页面行距为1.2倍,可适当增大,左右边距均匀、适当;页面设计的原则是版面内容的分布美观大方;恰当使用组合:某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合 方式,避免产生相对位移;尽量避免不必要的组合,不同对象、文本的动作需要同时出现时,可确定彼此之间的时间间隔为0秒;各级标题采用不同的字体和颜色,一张幻灯片上文字颜色限定在4种以内,注意文字与背景色的反差; (6)动画方案:不宜出现不必要的动画效果,不用华丽型,不使用随机效果;动画连续,节奏合适;课件动画应符合学生的学习和认知规律,动作和谐,合理; (7)导航设计:文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开;文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求;使用超级链接时,要在目标页面有“返回”按钮;鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮的操作提示;不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮; (8)宏:尽可能少用宏,播放时不要出现宏脚本提示; (9)其他:课件中采用的其他媒体素材符合本标准中媒体素材资源的技术规范 ,引用资源无侵权行为; (10)内容要求:教学目标清晰、定位准确、能体现课堂的知识框架、突出知识点、重点和难点,详略得当,内容呈现合理;教学内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准;知识体系结构合理,逻辑顺畅;内容组织启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生主动学习; (11)品质要求:有丰富的和教学内容配合的学习辅助资料,有利于学生学习;有较好的教学人机交互,便于教师和学生、学生和学生的交互、讨论;基本运行环境满足当前一般教学环境,课件播放流畅、运行稳定、无故障;课件整体风格(包括模板设计、版式安排、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙;能恰当使用多种媒体,符合教学主题,和谐协调。 | |||||
智能配电运维培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:单个时长1-3分钟左右,mp4格式,简单动作形式和图形动画以阐明知识点;知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准; (2)内容要求:课件动画整体风格(包括版面设计、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙,具有想象力和表现力;知识点定位清楚,结构合理,逻辑顺畅,内容呈现顺序合理;教学内容组织启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生兴趣;文字符合内容表现需求,结合对应知识点,贴合相关行业文化,符合相关行业标准;动画运作流畅,流畅连贯,连续性强、节奏合适,静止画面时间不超过5秒;情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容以及相关知识点,动画帧和帧之间有较强的关联性;画面简洁清晰,界面简洁明了,动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,生动形象; (3)格式要求: 动画采用H.264(MPEG-4Part1profile=main,level=3.0)编码方式,码流率256Kbps以上,帧率不低于25fps,分辨率不低于1280×720(16:9),在同一培训包中,各个独立的动画分辨率应统一,不得标清和高清混用; (4)包装:在同一培训包中,配套片头应当一致,不超过10秒,应涵括学校名称、课程名称、主讲教师姓名、专业技术职务等信息; (5)成品要求:单个动画1-3分钟左右;动画采用MP4格式,能够在网络环境中正常播放;清晰度:1280*720;动画输出成品符合16:9宽屏标准;动画视频加采购人LOGO水印;动画开始有醒目标题,标题体现动画内容;动画中文字字体、字号与内容协调;字体颜色避免与背景色相近;解说配音标准,无噪声,悦耳,提供控制解说开关;若有背景音乐,音量不宜过大,与内容匹配。 | |||||
智能配电运维培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:时长1-3分钟,Swf或mp4格式,形式包含人物场景设计,设备动作原理演示等;知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准;动画形象均采用二维平面设计; (2)内容要求:内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在版权争议,一个动画完成一个独立设备(装置)的展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以动画方式展示工作原理和流程;知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准;根据给定的材料,设计案例、情节和人物形象,制作教学演示动画文件;并提供人设源文件;案例符合内容表现需求,贴合相关行业文化,人物形象符合相关岗位人物形象;所有系列动画中人设需不少于10个,场景不少于10个;情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容;动画表现细腻;动画连续性强、节奏合适,静止画面时间不超过5秒;帧和帧之间有较强的关联性;画面简洁清晰,界面友好,操作简单;尽量根据教学内容的实际需求,设计交互功能,促进学习者参与学习,单个动画视频文件中保证至少3个交互;交互操作简单,设置暂停、播放和停止等控制按钮并设置进度拖动条;动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,生动形象,并提供音量控制; (3)音频要求:动画配音应清晰、无噪音,声音悦耳,音量适中,配音需有男女混音;音频文件最低为采样频率22.05kHz、16位、双声道,支持混音处理;音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式;音频原始响度应为89分贝的声压值,并提供控制音量的开关; (4)字幕要求:字幕不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,清晰美观,能正确有效地传达信息;单页的字幕字数不能超过20个;字幕的字体使用微软雅黑,使用特殊字体需拥有自主产权;字幕字体大小为18px-23px;每屏只有一行字幕且保持每屏字幕出现位置一致;字幕字体:方正黑体简体;大小:33;加粗;颜色:黑色(# ******)),x坐标:居中对齐,y坐标:647,单行字幕在15个字符以内,与画面同步,无提前出现或延迟。字幕中不可出现标点符号(除书名号、引号外),间隔可用一个字符隔开;内容字体:同一培训包(除字幕字体外)画面展示知识点相应小标题、总结内容字体、颜色保持一致,除字幕外画面内容使用字体不超过2种。只可使用已有版权字体; (5)片头片尾要求:片头:同一培训包每个动画片头中需包含学校名称、课程名称和知识点名称(脚本标题)。不同课程片头需根据课程内容合理设计。片头时长不超过10秒,课程名称片头主题契合度、通用性高,音效、色彩搭配合理;加统一“谢谢观看”片尾 ,片尾画面美观合理,添加音效和背景音乐; (6)画面效果要求:画面文字用字规范,无错别字、繁体字、异体字;画面要素(文字、图像等)摆放位置恰当,不与LOGO或其他信息重叠;画面要素(文字、图像等)构图合理,主体突出;画面要素(文字、图像等)的色彩设计合理统一,每个画面中所有颜色不超过 4 种;图表设计简洁明确,文字大小适中,无科学性错误;画面特效设计突出教学性,无负面干扰;画面表现形式丰富,避免无表现力的手段(如大段文字等);动画配音与画面同步,无提前出现或延迟,动画背景音乐与课程内容相吻合,音量大小适中,动画无声音缺陷(噪声、失真、杂音、音量忽大忽小等);动画人物嘴型元件里至少5个口型,嘴型、配音、字幕同步,没有配音嘴型不能动;人物在做动作、转头过程中要有眨眼,画面出现的人物必须都有动作或加眨眼;人物喜怒哀乐表情表现到位,避免生硬呆板;动作要有预备、缓冲、随动,手形转换准确、自然; (7)工程文件分层命名规范:工程文件里图层名称、分层、补间动画操作需要符合动画制作标准规范; (8)成品要求:单个动画时长在1-3分钟左右;动画采用SWF格式,能够在网络环境中正常播放;清晰度:1280*720;动画输出成品符合16:9宽屏标准;添加视频片头片尾,片头时间不少于3秒,片尾时间不少于2秒;动画视频课件加采购人LOGO水印;动画开始有醒目标题,标题体现动画内容;动画中文字字体、字号与内容协调;字体颜色避免与背景色相近;解说配音标准,无噪声,悦耳,提供控制解说开关;若有背景音乐,音量不宜过大,与内容匹配,提供控制开关;设置暂停与播放控制按钮,设置进度拖动条。 | |||||
高压电工培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:按照课程标准和和课程教学内容组织,结合课程实际情况进行精心设计制作、排版、美化;提高学生学习兴趣,改善教学效果; (2)软件版本:文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016; (3)文件格式:采用PPTX格式,如果有内嵌音频、视频或动画,在相应目录单独提供一份未嵌入的文件。同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明; (4)模板应用:模板朴素、大方,颜色适宜,便于长时间观看;模板设计应融入对应课程的主题元素,符合学校特色及各专业特点;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称;多个页面均有的相同元素,如背景、按钮、标题、页码等,可以使用幻灯片母版来实现; (5)版式设计:每页版面的字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字,使用Windows系统默认字体,不使用仿宋、细圆等过细字体,不使用特殊字体,如有特殊字体需要应转化为图形文件;文字醒目,避免使用与背景色相近的字体颜色;页面行距为1.2倍,可适当增大,左右边距均匀、适当;页面设计的原则是版面内容的分布美观大方;恰当使用组合:某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合 方式,避免产生相对位移;尽量避免不必要的组合,不同对象、文本的动作需要同时出现时,可确定彼此之间的时间间隔为0秒;各级标题采用不同的字体和颜色,一张幻灯片上文字颜色限定在4种以内,注意文字与背景色的反差; (6)动画方案:不宜出现不必要的动画效果,不用华丽型,不使用随机效果;动画连续,节奏合适;课件动画应符合学生的学习和认知规律,动作和谐,合理; (7)导航设计:文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开;文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求;使用超级链接时,要在目标页面有“返回”按钮;鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮的操作提示;不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮; (8)宏:尽可能少用宏,播放时不要出现宏脚本提示; (9)其他:课件中采用的其他媒体素材符合本标准中媒体素材资源的技术规范 ,引用资源无侵权行为; (10)内容要求:教学目标清晰、定位准确、能体现课堂的知识框架、突出知识点、重点和难点,详略得当,内容呈现合理;教学内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准;知识体系结构合理,逻辑顺畅;内容组织启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生主动学习; (11)品质要求:有丰富的和教学内容配合的学习辅助资料,有利于学生学习;有较好的教学人机交互,便于教师和学生、学生和学生的交互、讨论;基本运行环境满足当前一般教学环境,课件播放流畅、运行稳定、无故障;课件整体风格(包括模板设计、版式安排、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙;能恰当使用多种媒体,符合教学主题,和谐协调。 | |||||
高压电工培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:单个时长1-3分钟左右,mp4格式,简单动作形式和图形动画以阐明知识点;知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准; (2)内容要求:课件动画整体风格(包括版面设计、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙,具有想象力和表现力;知识点定位清楚,结构合理,逻辑顺畅,内容呈现顺序合理;教学内容组织启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生兴趣;文字符合内容表现需求,结合对应知识点,贴合相关行业文化,符合相关行业标准;动画运作流畅,流畅连贯,连续性强、节奏合适,静止画面时间不超过5秒;情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容以及相关知识点,动画帧和帧之间有较强的关联性;画面简洁清晰,界面简洁明了,动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,生动形象; (3)格式要求: 动画采用H.264(MPEG-4Part1profile=main,level=3.0)编码方式,码流率256Kbps以上,帧率不低于25fps,分辨率不低于1280×720(16:9),在同一培训包中,各个独立的动画分辨率应统一,不得标清和高清混用; (4)包装:在同一培训包中,配套片头应当一致,不超过10秒,应涵括学校名称、课程名称、主讲教师姓名、专业技术职务等信息; (5)成品要求:单个动画1-3分钟左右;动画采用MP4格式,能够在网络环境中正常播放;清晰度:1280*720;动画输出成品符合16:9宽屏标准;动画视频加采购人LOGO水印;动画开始有醒目标题,标题体现动画内容;动画中文字字体、字号与内容协调;字体颜色避免与背景色相近;解说配音标准,无噪声,悦耳,提供控制解说开关;若有背景音乐,音量不宜过大,与内容匹配。 | |||||
低压电工培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:按照课程标准和和课程教学内容组织,结合课程实际情况进行精心设计制作、排版、美化;提高学生学习兴趣,改善教学效果; (2)软件版本:文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2016; (3)文件格式:采用PPTX格式,如果有内嵌音频、视频或动画,在相应目录单独提供一份未嵌入的文件。同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明; (4)模板应用:模板朴素、大方,颜色适宜,便于长时间观看;模板设计应融入对应课程的主题元素,符合学校特色及各专业特点;在模板的适当位置标明课程名称、模块(章或节)序号与模块(章或节)的名称;多个页面均有的相同元素,如背景、按钮、标题、页码等,可以使用幻灯片母版来实现; (5)版式设计:每页版面的字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字,使用Windows系统默认字体,不使用仿宋、细圆等过细字体,不使用特殊字体,如有特殊字体需要应转化为图形文件;文字醒目,避免使用与背景色相近的字体颜色;页面行距为1.2倍,可适当增大,左右边距均匀、适当;页面设计的原则是版面内容的分布美观大方;恰当使用组合:某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合 方式,避免产生相对位移;尽量避免不必要的组合,不同对象、文本的动作需要同时出现时,可确定彼此之间的时间间隔为0秒;各级标题采用不同的字体和颜色,一张幻灯片上文字颜色限定在4种以内,注意文字与背景色的反差; (6)动画方案:不宜出现不必要的动画效果,不用华丽型,不使用随机效果;动画连续,节奏合适;课件动画应符合学生的学习和认知规律,动作和谐,合理; (7)导航设计:文件内链接都采用相对链接,并能够正常打开;文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求;使用超级链接时,要在目标页面有“返回”按钮;鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮的操作提示;不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮; (8)宏:尽可能少用宏,播放时不要出现宏脚本提示; (9)其他:课件中采用的其他媒体素材符合本标准中媒体素材资源的技术规范 ,引用资源无侵权行为; (10)内容要求:教学目标清晰、定位准确、能体现课堂的知识框架、突出知识点、重点和难点,详略得当,内容呈现合理;教学内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准;知识体系结构合理,逻辑顺畅;内容组织启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生主动学习; (11)品质要求:有丰富的和教学内容配合的学习辅助资料,有利于学生学习;有较好的教学人机交互,便于教师和学生、学生和学生的交互、讨论;基本运行环境满足当前一般教学环境,课件播放流畅、运行稳定、无故障;课件整体风格(包括模板设计、版式安排、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙;能恰当使用多种媒体,符合教学主题,和谐协调。 | |||||
低压电工培训资源包 | 见附件 | (1)整体介绍:单个时长1-3分钟左右,mp4格式,简单动作形式和图形动画以阐明知识点;知识点内容正确,无科学性和知识性错误;文字、符号、单位和公式符号符合国家标准; (2)内容要求:课件动画整体风格(包括版面设计、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙,具有想象力和表现力;知识点定位清楚,结构合理,逻辑顺畅,内容呈现顺序合理;教学内容组织启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生兴趣;文字符合内容表现需求,结合对应知识点,贴合相关行业文化,符合相关行业标准;动画运作流畅,流畅连贯,连续性强、节奏合适,静止画面时间不超过5秒;情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容以及相关知识点,动画帧和帧之间有较强的关联性;画面简洁清晰,界面简洁明了,动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,生动形象; (3)格式要求: 动画采用H.264(MPEG-4Part1profile=main,level=3.0)编码方式,码流率256Kbps以上,帧率不低于25fps,分辨率不低于1280×720(16:9),在同一培训包中,各个独立的动画分辨率应统一,不得标清和高清混用; (4)包装:在同一培训包中,配套片头应当一致,不超过10秒,应涵括学校名称、课程名称、主讲教师姓名、专业技术职务等信息; (5)成品要求:单个动画1-3分钟左右;动画采用MP4格式,能够在网络环境中正常播放;清晰度:1280*720;动画输出成品符合16:9宽屏标准;动画视频加采购人LOGO水印;动画开始有醒目标题,标题体现动画内容;动画中文字字体、字号与内容协调;字体颜色避免与背景色相近;解说配音标准,无噪声,悦耳,提供控制解说开关;若有背景音乐,音量不宜过大,与内容匹配。 | |||||
附件 |
|
招标
|
- 关注我们可获得更多采购需求 |
关注 |
最近搜索
无
热门搜索
无