序号

标的名称

生产厂家

品牌

型号

主要技术参数指标要求

数量

单位

单价

总价

*

危化品柜

无锡铭安安全设备有限公司

铭安

MA*840S

*.尺寸：*840mm*900mm*5*0mm；门类型：双开门
2.易燃品毒害品储存柜外壳体全部采用*.2mm的冷轧钢板，柜体底座采用2.0mm的冷轧钢板,内外表面经酸洗磷化环氧树脂粉末喷涂，烘热固化处理。
3.易燃品毒害品储存柜体内胆（上，下、左、右内衬板）均采用PP（聚丙烯树脂）板，厚度4mm（其中板材负荷变形温度不低于***°C，维卡软化温度不低于83°C）；柜底部设置90*50**45mm进风口，进风口底部有PP（聚丙烯树脂）旋转式可调风阀；柜体的底板中部有Φ*0mm漏液孔，漏液孔上面盖上60目304*不锈钢网；柜体底部设h=*60mm黄沙(防倒）挡板，柜体内部最下层留有可以存放不少于*20mm厚黄沙的填埋腔，用于埋放金属钠、黄磷（白磷）等的易燃物品。
4.柜底装有四个移动尼龙轮，便于易燃品毒害品储存柜移动；前轮后有2个手动调节罗杆，方便危化品储存柜定位。
5.柜中部有3个一次成型聚丙烯活动层板，层板四周边缘厚度平均值不小于4.4mm;每层阶梯板外延边有积液槽，积液槽高度平均值不小于3.8mm，最大可能防止液体外溢；每个搁板靠背板处有一排导风口，阶梯高度不小于55mm（包括积液盘的高度）。
6.柜顶部中间开有φ*60mm的出风口，柜顶风口内置一个AC220V50HZ0.*8A轴流风机，最大风量326m3/h，转速2550转/min,环境温度（-*0-+70）摄氏度，无火花静电，控制开关设置柜体顶部的右上角，当风机开机前要把柜门下面中间的进风口推置打开状态。
7.密封件：柜体门与柜体之间应安装防火膨胀密封件，密封件应符合GB*****-2009的要求。（柜体门与柜体之间应安装环保热膨胀密封条。当温度为*50℃~*80℃时密封条局部膨胀，温度达到200℃时密封条全部膨胀，膨胀比例为*:5，以保证储存药品的安全性。）
8.陶瓷纤维棉：柜体应填充具有保温隔热作用的陶瓷纤维棉，陶瓷纤维棉应符合GB/T*****-20*9的要求（密度*30㎏/m3，厚度:40mm）。9.铰链：铰链应为钢琴式铰链，确保门能开*80度。*0.电子密码锁：柜体配备电子密码锁和机械锁，实现双人双锁管理，同时锁具具有开锁记录查询功能及隐码功能；天地锁锁舌选用坚韧且有弹性的高分子合成塑料制成，耐磨且抗腐蚀性能极强。
**.环保性能：国标规定，室内甲醛含量不得超过0.8mg.m3;苯含量不得超过0.09mg.m3甲醛及苯含量符合国家标准要求。
*2.通风控制装置：柜体底部应设置进风口及可调风阀，可调风阀旋转灵活，并能控制风量大小。通风管道口径宜采用Φ*60mm，通风管应耐高温、阻燃、耐腐蚀，符合JGJ*4*的要求。
*2.配备接地装置实现完全接地。
*3.装箱时柜内外的说明标识；

2

台

*****

*****

2

安全柜

无锡铭安安全设备有限公司

铭安

MA4500

规格：*090*460**650mm。
*：整体为双层*.2mm防火钢板构造，两层钢板之间间隔40mm，内填特种防火材料，防火性能更为卓越。柜体采用全焊接，非铆结构使其拥有更长的使用时间，因为减少了空气间隙可在着火时提供更好的防护。
2：内外部喷涂前经酸洗磷化处理后覆有环氧和聚酯混合耐防化无铅图层，保持高光洁度并最大限度的降低腐蚀和湿气及紫外线的影响.红色和蓝色柜分别用粉做氟碳喷涂。
3：连续钢琴铰链便于平滑关闭。
4：采用优质冷轧钢板，增加强度，防火性能更好。
5：醒目的反光标签，在火灾情况下具有高可见性。
6：焊接的隔板挂钩连接隔板提供最大防滑性。不易损坏。
7：本产品具有防爆性能。
8：独有的镀锌层板，防腐蚀，防液漏，层板具有*50公斤承重力。独特的安全角度设计，层板可安全的引导意外飞溅的液体到防漏蓄液槽的底部。蓄液槽高度为50mm符合EPA要求。
9：柜身底部50mm高的防漏液槽最大可能的防止化学液体的外溢。
*0：严格按照OSHA规范，柜身设有静电接地传导端口，方便连接静电接地导线。
**：内置消焰装置通风口，位于柜体两侧，更好的保持通风和排气。

*

台

7500

7500

3

防泄漏栈板

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-FXLZB

680**300**50mm

*

个

540

540

4

废料桶

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-FLT

25升食品级蓝色

2

只

*05

2*0

5

防漏化工桶

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-FLHGT

25升普通款蓝色

2

只

50

*00

6

生化可嵌电源控制台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-DYKZT

规格：2400*700*850mm
台面:采用新型、环保、基材整体25mm厚（不得加边）的高强度金属树脂理化板。
为保证产品质量及从环保角度保障实验室人员健康，产品必须符合以下技术参数及要求：
（*）台面表面耐污染性能要求：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果至少通过45项化学试剂测试，检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。检测：*、盐酸（37%）；2、硝酸（65%）；3、氢氧化钠（40%）；4、硫酸（98%）；5、氢氟酸（40%）；6、氨水（28%）；7、甲醛（37%）；8、双氧水（3%）；9、苯酚；*0、四氯化碳等45种及以上试剂。
（2）台面抗菌性能要求：符合《抗菌制品抗菌性能的检测与评价》标准，*大肠杆菌，抗菌活性值>5.9，抗菌率>99%以上；*金黄色葡萄球菌，抗菌活性值>5.5，抗菌率>99%以上；*肺炎克雷伯氏菌，抗菌活性值>6.9，抗菌率>99%以上；*铜绿假单胞菌，抗菌活性值>5.9，抗菌率>99%以上，
（3）台面长霉要求：符合《合成高分子材料耐真菌性的测定》标准，*巴西曲霉；*绳状青霉；*球毛壳；*绿色木霉；*出芽短梗霉,长霉等级不小于2级，
（4）台面环保性能：符合性能测试，检测结果需符合以下技术指标：甲醛释放量小于0.*mg/l，
（5）台面物理性能*：满足性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果为:a、表面耐水蒸气5级无变化；b、抗冲击性能大于等于4.0mm；c、表面耐划痕2.5N表面无大于90%的连续划痕，
（6）台面物理性能2：通过检测，吸水厚度膨胀率，检测结果≤0.2%；表面耐磨磨耗值≥55mg，表面情况，磨350转以后无露底现象。
（7）台面物理性能3：通过表面耐香烟灼烧，结果为5级，无明显变化。
（8）教师演示台整体通过GB*****-2009《实验室家具通用技术条件》标准，垂直静载荷试验(主桌面）测试，要求零、部件应无断裂或豁裂，应无永久性松动，应无严重影响使用功能的磨损或变形，活动部件的开关应灵便，测试结果为：合格。
（9）教师演示台整体通过《家具力学性能试验第一部分：桌类强度和耐久性》检测标准，独立操作台水平冲击稳定性试验测试，不应倾翻，零、部件应无严重影响使用功能的磨损或变形：合格。
（*0）教师演示台整体满足垂直冲击试验测试，测试结果为：合格。
桌身：整体采用*.0mm厚优质冷轧钢板，全部钢制件纳米陶瓷镀膜防锈处理。
结构：演示台设有储物柜，中间为演示台,设置电源主控系统、多媒体设备（主机、显示器、中控、功放、交换机）的位置预留。含330*440mmPP水槽。
滑道：抽屉全部采用优质三节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。
铰链：采用优质铰链，开合十万次不变形。预留三联水嘴安装位置。

4

张

6850

*****

7

功能柱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-GNZ

规格：宽≥320mm；深≥*90mm；高≥730mm，壁厚3.0mm，采用环保型工程塑料一次注塑成型。主要功能是保护通风管道及电线电缆作用，配套于学生桌，美观大方。

*96

个

205

*****

8

上水装置

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SSZZ

用于连接地面水管及水龙头，上水管两端接头采用20*不锈钢螺帽铜芯，外管是304钢丝+尼龙丝混编的、内管采用三元内管、角阀是钻石轮（塑料包铁）、阀芯和阀体均为铜制

90

套

50

4500

9

下水装置

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-XSZZ

规格:直径35mm*长度500mm水槽专配型排水管，不锈钢卡扣连接，安装方便不渗漏

90

套

30

2700

*0

三联水嘴

浙江春雷机械制造有限公司

chunshui

CL-20*3A-*三联（喷粉）

鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。

90

套

2*0

*****

**

学生安全电源

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-LBSP-002

*、ABS翻转式电源盒，可放置在实验台两侧，书包盒中间，也可置于台面，实验和安装都非常方便。
2、学生低压电源由教师集中供电，具有过载保护，过载指示灯点亮，自动复位功能。
3、学生交流2V到24V输出，电流2A，自动过载保护，自动恢复。电压*V每档，由教师集中供电控制。
4、学生直流2V到24V输出，电流2A，自动过载保护，自动恢复。由教师集中供电控制。
5、配置2组220V国标5孔插座，保险丝保护，工作指示。具有火线关断开关。
6、电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温（≤*40℃）的面板，标识清楚。
7、为保证产品质量，学生电源需通过以下检测要求：静电放电抗扰度；射频电磁场辐射抗扰度；电快速瞬变脉冲群抗扰度；浪涌(冲击）抗扰度；射频场感应的传导骚扰抗扰度；工频磁场抗扰度；电压暂降、短时中断抗扰度；限用物质检测试验；耐低温试验；耐高温试验；耐湿热工作性能试验；振动试验；跌落试验；工作温度下的泄漏电流和电气强度试验；电气间隙、爬电距离和固体绝缘试验。

*96

套

55

*****

*2

教师总控电源

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-LBTP-002

*.产品外壳采用镀锌板折弯焊接成型，表面喷塑，电源面板表面贴面膜，有漏电总开关、交流220V五孔带防护插座、教师用低压调整单元、学生用控制单元，低压交直流电压、电流、均采用二位半数显表头显示。
2.直流稳压输出
a.标称电压:*.5V～30V，每0.*V步进调整。
b.额定电流:*.5V～6V，≥6A；7V～*2V，≥3A，*2～30V，≥2A。
c.负载特性:交流输入电压在*98Ⅴ～242V间变化，在额定电流输出时电压变化≤0.2V，纹波电压≤3mV。
3.交流输出
a.0V～30V，每0.5V步进调整，自动稳压。
b.额定电流:0V～6V，≥9A；7V～*2V，≥4A，*3V～30V，≥3A。
c.负载特性:交流输入电压在220V不变时，负载电流在0至额定电流范围内变化，输出电压各档变化量≤±0.5V。
4.过载保护
a.当教师电源的低压交直流输出等于或小于其额定输出电流值时，电流应正常工作，当输出电流在额定电流的*.5～*.*倍时电源应能过载保护。

6

套

3350

*****

*3

实验室智慧环境监测系统主机

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-EMC0*

*、规格：≥220*220*60mm,机身一体化成型，采用不小于7寸LED屏，四边进行圆角设计，机身周围做条形孔散热设计，表面做高亮白色喷漆处理。
2、主机正面印有智慧环境监测系统主机产品名称以及品牌LOGO；24V直流电源供电，可通过传感器模块实现对实验室空气温湿度、光照、甲醛、C02、TVOC、Pm2.5和PM*0的实时监测。配合实验室环境监测云平台，可通过智慧黑板、一体机、投影机、电脑、平板和手机微信小程序实现室内环境实时监测，也可以通过数据可视化平台呈现所有布设主机的场景环境监测质量，具有一屏显示整体情况和异常数据功能。
2、实验室Pm2.5/PM*0监测模块：采用激光散射法监测，Pm2.5/PM*0测量直径：0.3~*、*~2.5、2.5~*0um，测量范围:0~999ug/m3，PM*0测量范围:0~999ug/m3，体积颗粒物浓度：PCS/0.*L，最小颗粒直径：0.3um，精度：＜±*0%，分辨率：0.*ug/m3，重复性：＜*0%，输出信号：瞬时Pm2.5、PM*0浓度。
3、实验室挥发性有机化合物监测模块：采用气敏半导体监测原理，测量范围：0~220PPM，精度：＜±20%，分辨率：0.*PPM，灵敏度：＞3，响应时间：＜*0秒。
4、实验室甲醛监测模块：在线监测、扩散式检测方法，测量范围：0~2ppm，分辨率：0.0*ppm，精度：＜±4%，稳定性：＜±3%，测量重复性：＜±2%，测量灵敏度：*.*±0.5uA（ppm）。
5、实验室CO2浓度监测模块采用红外测量原理，具备温度补偿功能，测量范围：0~5000PPM，测量精度：±4%，分辨率：*PPM，测量重复性：±*%，预热时间≤*80秒，响应时间≤60秒。
6、实验室光照监测模块：低量程光照度测量范围：0~70KLUX，光照度测量精度：±7%，光照度分辨率：*LUX*6位数字，光照度测量重复性：±5%，测量稳定时间：0.5秒，响应时间：＜*秒。
7、实验室湿度监测模块：湿度测量范围：0~*00RH%，测量精度：±3RH%，分辨率：0.*%RH，重复性：±*%RH。
8、实验室温度监测模块：测量范围：-40~80度，测量精度：±0.5度，分辨率：0.*度，重复性：±0.2度，空气温度漂移：＜±0.*度/年。
9、实验室环境监测预警模块：可通过显示屏进行预警参数设置，当监测参数达到设定的阀值，系统通过内置的喇叭进行预警提醒，并且将预警记录实时推送至云平台进行消息预警，系统主机可支持预警参数设置、预警间隔提醒时间设置以及历史预警记录查询功能；
*0、实验室实时监测数据采样模块：实时采集室内空气质量、温湿度、光照、甲醛、C02、TVOC、Pm2.5和PM*0以及烟雾数据，并实时显示曲线；
**、实验室监测数据统计模块：主机内置存储卡，支持本地查看统计分析显示温湿度、光照、甲醛、C02、TVOC、Pm2.5和PM*0以及烟雾的*分钟监测数据、*小时监测数据；
*2、实验室室外环境监测数据模块：可监测*2种天气实况参数（天气现象、室外温度、体感温度、气压、相对湿度、能见度、风向、风向角度、风速、风力等级、云量、露点温度）以及8种室外空气质量实况（室外空气质量、室外首要污染物、Pm2.5、PM*0、S02、N02、C0、03）；
*3、设备二维码模块：可通过微信扫描设备二维码查询设备监测数据，并可对设备进行远程管理。
*4、设备频率容限：≤20ppm、频率范围：2400-2483.5MHz、发射功率：≤20dBm(EIRP)、占用带宽：≤40MHz、杂散发射限制：≤-30dBm，设备符合中华人民共和国无线电管理规定和技术标准要求。
*5、智慧环境监测系统主机通过下列检测：GB/T*****.2-2003《电磁兼容通用标准工业环境中的抗扰度试验》表*、表4，工频磁场、射频调幅电磁场、静电放电、射频共模、快速瞬变、浪涌（冲击)、电压暂降、电压中断。GB/T2423.*-2008《电子电工产品环境试验第2部分:试验方法试验A:低温试验》，耐低温性能；GB/T2423.2-2008《电工电子产品环境试验第2部分:试验方法试验B:高温》，耐高温性能；GB/T2423.3-20*6《环境试验第2部分:试验方法试验Cab:恒定湿热试验》，耐湿热工作性能；GB/T2423.*0-20*9《环境试验第2部分:试验方法试验Fc:振动(正弦)》，振动试验；

6

套

6000

*****

*4

专业实验操作边台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YCZBT

*、尺寸：6400*600*780mm；
2、台面：采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角，整体美观协调。
3、柜体：采用*.0mm厚钢板，表面环氧树脂粉末静电喷涂，高温固化，抗冲击。全自动数控激光切割机下料，全自动数控折弯机一次性折弯成型，气体保护焊接。结构整体为拆装式结构分为多个单元独立柜体好运输成本低，面板为外盖式结构，门板抽面均为双层结构，默认柜体上部分为抽屉，下部分为柜门。前框架为独立整体焊接结构使柜体更稳定。柜体内部预留层板孔，可配置一块可调节活动层板。拉手与面板一体折弯成型一字拉手。滑轨选用DTC三节滚珠静音滑轨，耐用、顺滑、承重性好。铰链选用DTC**0度直弯弹簧铰链，经久耐用，不生锈。地脚*0mm螺杆尼龙塑料底座承重及防腐蚀防水性强。

*

组

*****

*****

*5

专业可挂实验凳

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

LR-XSD0*型

*、学生凳面：采用双色双质圆形面板，注塑包胶成型，面板采用ABS新料一体注塑成型，面板直径295mm±5mm，中间有内弧造型，深度为*0mm±2mm，表面防滑不发光，凳面中间镶嵌有4mm厚，直径225mm±5mm的TPR灰色圆形软性材料，并采用包胶工艺与凳面组合，且表面平整、无凹凸，整体协调、美观。
2、脚钢架：椭圆形无缝钢管，脚钢架尺寸:*6×32×*.2mm，焊接完成，结构牢固，经高温粉体烤漆处理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象。
3、脚垫：材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式一体射出成型。
4、凳子可通过旋转螺杆来升降凳子高度。

448

条

*75

*****

*6

洗眼器

浙江春雷机械制造有限公司

chunshui

CSHH-30**A

洗眼喷头：采用不助燃PC材质模铸一体成形制作，具有过滤泡棉及防尘功能，上面防尘盖平常可防尘，使用时可随时被水冲开，并降低突然打开时短暂的高水压，避免冲伤眼睛。

4

套

395

*580

*7

吸风装置

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-XFQ

排气吸风装置，PVC-U工程塑料高级注模可上下伸缩、可隐藏、可360°旋转抽风。

58

套

75

4350

*8

风机控制线

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

定制

三相电缆、含线路管道

2

室

2900

5800

*9

给、排水系统（地面以上部分）

上海领峰实业有限公司

领峰

定制

ф32、ф25、ф20；DN75、DN50给水：采用PPR复合管敷设。排水：使用国标优质UPVC专用排水管。

6

套

*600

9600

20

化学专业实验操作桌

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SYC

规格：*200*600*780mm
台面：采用新型、环保、*6mm厚一体实芯黑色胚体实验室工业陶瓷台面。台面表面为耐腐蚀专业釉面。釉面和黑色胚体（非后期染色处理）经高温烧结而成，釉面与胚体结合后不脱落、不脱层。彻底解决了传统陶瓷台面侧面因二次上釉存在的不美观、易脱落、不耐磨、不耐强腐蚀等一系列问题。为防止实验操作中液体流出操作台带来不利影响，陶瓷板四周需带一体阻水边（非二次制作而成），阻水边每一边宽度≥55mm。
为保证产品质量以及从环保角度保障实验室人员健康，产品必须符合以下技术参数及要求：
（*）台面表面耐污染性能要求：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果至少通过62项化学试剂测试，检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。检测：*、盐酸（37%）；2、硝酸（65%）；3、氢氧化钠溶液（40%）；4、硫酸（98%）；5、高氯酸饱和溶液；6、氨水（28%）；7、甲醛溶液（37%）；8、双氧水（*0%）；9、苯酚；*0、四氯化碳；**、硫酸钠饱和溶液；*2、正己烷；*3、石脑油；*4、红药水（医用）；*5、甲苯；*6、甲酚；*7、异戊醚；*8：硝酸银溶液（*%）；*9、四氢呋喃；20、乙酸乙酯；2*、三氯化铁（*0%）；22、碘酒等以上62项试剂。
（2）台面满足环保性能测试，甲醛检测结果为：未检出；
（3）台面吸水率检测：满足性能测试，检测结果平均值≤0.08%；
（4）台面重金属检测：满足性能测试，铅溶出量＜0.5mg/L或者＜0.02mg/dm2；镉溶出量＜0.05mg/L或者＜0.002mg/dm2；
（5）实验桌整体环保性能甲醛检测：满足性能测试，甲醛检测结果为：未检出；
（6）实验桌通过耐磨性测试，耐磨性测试结果为：合格；
（7）实验桌通过耐划痕测试，耐划痕测试结果为：合格；
（8）实验桌通过耐龟裂测试，耐龟裂测试结果为：0级；
（9）实验桌通过力学性能测试，水平静载荷测试结果为：合格；
（*0）实验桌通过水平耐久性测试，要求零、部件应无断裂或豁裂，应无永久性松动，应无严重影响使用功能的磨损或变形，活动部件的开关应灵便，测试结果为：合格；
（**）实验桌通过垂直冲击试验测试，垂直冲击试验，测试结果为：合格；
（*2）化学实验桌通过GB*****-2009《实验室家具通用技术条件》测试标准，化学实验台面抗化学试剂检测结果为：合格。
（*3）台面上带有化学元素周期表图案，有利于学生实验时对比分析元素特性，加深学生对元素的理解，增强实验效果，“元素周期表”图案清晰，与台面一体烧制而成，耐腐蚀，耐刻划，永久不脱落。
台身结构：新型塑铝结构，整体*200*600*780。桌腿：采用工字型压铸铝一次成型，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。上腿规格：长585mm宽56mm高90mm，壁厚3.0mm。下腿规格：长540mm宽5*mm高80mm，壁厚3.0mm。
立柱：采用4*×95mm，壁厚*.8mm。前横梁采用36×25mm，壁厚*.3mm。中横梁采用34×25mm，壁厚*.3mm。后横梁：采用43×6*mm，壁厚*.3mm。加强横支撑件：采用30×60mm椭圆管，壁厚*.5mm。材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。
书包斗:尺寸为480*290**52mm,壁厚3.5mm；采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型。
书包斗符合可迁移元素要求。
整体结构：台面陶瓷板一体成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗
可调脚：高强度可调脚，采用*0mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。

56

张

*650

*****

2*

专业实验操作边台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YCZBT

*、尺寸：8600*600*780mm；
2、台面：采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角，整体美观协调。
3、柜体：采用*.0mm厚钢板，表面环氧树脂粉末静电喷涂，高温固化，抗冲击。全自动数控激光切割机下料，全自动数控折弯机一次性折弯成型，气体保护焊接。结构整体为拆装式结构分为多个单元独立柜体好运输成本低，面板为外盖式结构，门板抽面均为双层结构，默认柜体上部分为抽屉，下部分为柜门。前框架为独立整体焊接结构使柜体更稳定。柜体内部预留层板孔，可配置一块可调节活动层板。拉手与面板一体折弯成型一字拉手。滑轨选用DTC三节滚珠静音滑轨，耐用、顺滑、承重性好。铰链选用DTC**0度直弯弹簧铰链，经久耐用，不生锈。地脚*0mm螺杆尼龙塑料底座承重及防腐蚀防水性强。

2

组

*****

*****

22

风机

苏州特福佳实验室系统工程有限公司

特福佳

PP4-72 NO.6A

6#离心风机5.5KW，转速*450r/min，流量*****-*****M3/h，全压**50-748Pa，噪声符合国家标准,风机外壳和叶轮均采用模具一次成型。配橡胶减震器用于消除专用通风机引起的震动，配防雨帽，PP材质，主要用于对专用通风机的防护。

*

套

6850

6850

23

消音器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

定制

φ400**000mm,PP材质，内置隔音棉等隔音装置，确保通风室外噪音小于50分贝。

*

套

930

930

24

风机软连接

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

定制

φ600-φ400mm,pp材质。进出口接头采用柔性材质，消除因震动引起的微量错位对风机的影响。

*

套

735

735

25

变频器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-BPQ

变频器采用模块化设计，双CPU控制，是集数字技术、计算机技术、现代自控技术于一体的高科技产品，具有精度高、噪音低、转矩大、性能可靠及高效节能等优点。主要参数指标有：*、LED显示：频率指示、转速指示、状态指示、异常指示等；2、额定输入电压：三相380V，±*5%；3、额定输入频率：50/60HZ；4、控制方式：空间电压矢量控制；

*

套

2650

2650

26

室内风管

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

定制

室内风管采用直径为200mmPVC管路系统或者采用PP焊接管路系统

*

套

7350

7350

27

数据采集器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

LABPRO600

八路USB数据传输通道，可同时传输八种相同或不同的传感器的数据，支持热插拔，即插即用；
三路USB数据传输通道采用电源干扰屏蔽电路，防止电源信号造成的干扰；
USB供电、数据传输采用标准usb2.0通信协议；
单通道最高采样速率200ksps；
内置蓝牙为4.0版本，可与多个无线模块连接，进行数据传输；
采集器与采集器之间支持级联功能，扩展连接传感器的个数。

3

台

*300

3900

28

系统软件

江苏艾迪生电子科技有限公司

艾迪生

EDIS400

内置智能动生电动势实验器、二维运动合成与分解、气象站、数字化摩擦力、化学污水智能处理系统等仪器控制软件；
血压、血氧、G-M、多功能健康监测仪等特殊传感器设置有专用界面；
可以自动识别接入的传感器，并可以通过软件选择设定选择传感器的多个量程；
有中文、英文、俄语、越南语四种语言可以选择；可以设置与硬件设备连接和脱机工作，可以同时打开多个软件窗口进行实验；
用户可以根据需要自由设定常用工具的快捷按钮；可以实现数据和图象的同时显示,并有实时显示数据窗口，同一页面可以设定多图表和多表格显示，可以支持*2个数据窗口或图表显示；
图象显示有自动滚屏和自动缩屏2种模式，在数据采集的同时可以对图象进行放大、缩小、拖拽等操作；
可以设定采集数据的计算精确位数；
可以插入文本列；采集数据可以保存为历史组，实现与前面采集数据的对比；
实验结果可以以WORD、EXCEL、BMP的形式导出,也可以作为独立文件整体保存实验配置和结果；
具有电子报告模板功能，实验结果可以直接自动导入到电子实验报告中；可以设定采样频率；
可以配置显示数据的表格、图表、数值仪器、表盘等多种数据显示方式；
通过计算列、积分、拟合等功能，可以进行实验数据分析；
可以建立实验模板，内置物理、化学、生物学科的实验；
具有特殊符号插入公式的功能；
可以设定多种图象点的样式和颜色；
图象具有点显示、连线显示、点连线三种显示功能；
可以预先添加计算公式，实验时可以自动计算相关数据并显示图象

3

套

490

*470

29

分体式探究实验智能终端

深圳中柏科技有限公司

中柏

EPAD400

内存：≥6GB；内部存储：≥*28GB；显卡：不低于HDGraphics500；显示屏：≥**.6英寸IPS*920**080；摄像头：前置≥200万摄像头；WiFi：802.**AC2.4G+5G；蓝牙：BT4.0；按键：标准；麦克：（录音）；喇叭：双喇叭；电池类型：36.48WH聚合物电池；存储扩展：最高支持*28GB的TF卡扩展；触摸屏：*0点触控；重力感应：有；充电接口：DC2.5mm；USB接口：USB3.0×*；耳机接口：3.5MM×*；HDMI接口：MicroHDMI×*；SD/TF接口：TF；ype-c有（数据传输）；操作系统：Windows*0

3

台

3763

*****

30

高温传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

HTS300-U

系统软件可选量程：0℃～*300℃
分辨率：*℃
数据传输端口为usb接口。
可拆卸式温度探头，探头与传感器主体通过耳机接口连接。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

3

只

45*

*353

3*

氧气传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

OGS300-U

系统软件可选量程：0%～*00%
分辨率：0.*%
电化学探头,无需填充液，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

2009

2009

32

pH值传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

PHS300-U

系统软件可选量程：0～*4
分辨率：0.0*
数据传输端口为usb接口。
可拆卸式PH电极，电极与传感器主体通过BNC接口连接。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

2

只

4*8

836

33

光照度传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

LIS300-U

系统软件可选量程：0Lux～*****Lux
分辨率：*Lux
数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

3

只

454

*362

34

电流传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

CRS300-U

系统软件可选量程：
量程一：-3A～+3A分辨率：0.0*A
量程二：-600mA～+600mA分辨率：*mA
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
可拆卸式电学探头，探头与传感器主体通过BNC接口连接。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

3

只

304

9*2

35

湿度传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

HDS300-U

系统软件可选量程：*%RH～*00%RH
分辨率：0.*%RH
数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

2

只

235

470

36

气体压强传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

GPS300-U

系统软件可选量程：0KPa～700Kpa
分辨率：0.*KPa
数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

3

只

604

*8*2

37

普通温度传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

GTS300-U

系统软件可选量程：
-50℃～+*50℃
分辨率：0.*℃
数据传输端口为usb接口。
可拆卸式温度探头，探头与传感器主体通过耳机接口连接。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

3

只

4*8

*254

38

电导率传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

CTS300-U

系统软件可选量程：
量程一：0μS/cm～*****μS/cm分辨率：*0μS/cm
量程二：0μS/cm～2000μS/cm分辨率：*μS/cm
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为USB接口。
可拆卸式电导率电极，电极与传感器主体通过BNC接口连接。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

436

436

39

数显模块

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

DDM300-U

显示屏：*.8寸TFT显示屏，电容式触摸屏；
与传感器连接方式：USB接口；
内置锂电池容量：4.2V，500CMAH；
充电接口：MicroUSB接口；
可通过触摸屏进行选择量程和调零的操作。

3

只

*030

3090

40

二氧化硫传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

SDS300-U

系统软件可选气体的体积浓度（单位：ppm）与质量浓度（单位：g/m3）；
量程一：0ppm～20ppm分辨率：0.*ppm
量程二：0mg/m3～7mg/m3分辨率：0.05mg/m3
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

2

只

2499

4998

4*

氯离子传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

CLS300-U

系统软件可选溶液的物质的量浓度（单位：mol/L）与质量浓度（单位：ppm）；
量程一：5×*0-5mol/L～*mol/L分辨率：0.0005mol/L
量程二：*.8ppm～*****ppm分辨率：*0ppm
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
可拆卸式氯离子电极，电极与传感器主体通过BNC接口连接。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯两种工作方式。

*

只

3528

3528

42

氢气传感器

江苏艾迪生电子科技有限公司

艾迪生

HGS300-U

系统软件可选气体的体积浓度（单位：ppm）与质量浓度（单位：g/m3）；
量程一：0ppm～*000ppm分辨率：*ppm
量程二：0g/m3～**g/m3分辨率：0.02g/m3
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

*677

*677

43

一氧化碳传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

CMS300-U

系统软件可选气体的体积浓度（单位：ppm）与质量浓度（单位：g/m3）；
量程一：0ppm～*000ppm分辨率：*ppm
量程二：0mg/m3～800mg/m3分辨率：*mg/m3
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

*677

*677

44

无线传输模块

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

WTE300-U

与传感器连接方式：USB接口；
锂电池容量：500CMAH；
传输信号最大无障碍距离：*00m；
充电接口：MicroUSB接口；
蓝牙版本：4.0。

3

只

*540

4620

45

滴定计数器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

DCS300-U

系统软件可选量程：0D～+∞D；
分辨率：*D；
数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯两种工作方式。

*

只

246

246

46

传感器收纳箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

BAS400

包装箱外部为ABS材质，一体塑形而成，箱体正面可支撑成年人站立。侧边以铝合金外边框及铝合金机械锁扣构成。箱体内部以聚丙烯材质的硬质海绵为内衬，内衬开有各种传感器定位嵌槽，方便整理与收纳。

3

套

6*6

*848

47

数据线套件

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

GST400

数据线套件由一根usbtype-c数据线及3根usb双公连接线组成。type-c数据线用于连接计算机与采集器之间的数据传输，usb双公连接线用于传感器与计算机或者采集器之间的数据传输。

3

套

259

777

48

铝合金包装箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

定制

分体式探究实验智能终端及配件专用铝合金箱

3

套

56*

*683

49

附件

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

EDIS-2*23

分体式探究实验智能终端专用键盘、鼠标，专用卡槽连接，可固定智能终端，带USB扩展接口

3

套

647

*94*

50

多用途密封塞

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

MSP-800

3种规格密封塞各一个，可配合压强传感器、温度传感器、二氧化碳传感器、氧气传感器、一氧化碳、湿度等传感器使用。可以与实验室常用玻璃容器结合，适用于测量气体浓度，溶液温度，湿度等实验。

2

套

77

*54

5*

针筒

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

SYR-800

体积50ml，分辨率2ml,抗酸、碱塑料制作。可配合压强传感器使用，适用于验证玻意耳定律等实验。

2

只

*3

26

52

多向转接头

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

MAP-800

铝合金材质多向棱形插口，适用于各类传感器和仪器的固定。

3

套

*29

387

53

多功能连接套件

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

MCK-800

配合滴定计数器可以统计液滴数量，附件要与中学常用铁架台配合使用,附件固定盒顶部有PH传感器电极固定插孔,侧面开有2个观测小孔,便于观察滴定速度。铝合金材质配件若干,2只*5厘米左右铝合金杆,两端*0毫米攻丝,2只多向转接头,每面2个菱形小孔,能够转接纵向和横向金属杆,铁杆最大直径*2mm。
可配合滴定计数器、PH传感器，、电导率传感器等使用，适用于酸碱中和滴定等实验。

*

套

388

388

54

电磁搅拌器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ELS-800

工作电源：220V50HZ，工作尺寸：ф*25mm；
调速范围：0∽2400转/分，最大容量：*000ml；
可控转速，无极调速。可配合多功能连接配件、PH传感器、电导率传感器、离子传感器等使用，适用于中和滴定、溶液中电导率、离子浓度测量实验。

*

套

647

647

55

燃烧原理探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

CPI-800

由圆柱形透明有机玻璃容器，可拆卸式底板，配套密封塞构成。底板含密封槽，容器顶部有三个气体传感器探测插槽。可配合氧气传感器、二氧化碳传感器、一氧化碳传感器等使用，适用于探究充分燃烧与不充分燃烧现象。（三孔）

*

套

5*7

5*7

56

走进化学实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-HXSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生了解蜡烛的颜色、状态、形状、硬度、气味、密度等相关的物理性质和化学性质；以及燃烧时的火焰层数、各层温度的高低与燃烧产物。除此之外还探究人们吸入与呼出中所含二氧化碳、氧气、水蒸气的差异。熟练掌握固体、液体的取用方法，酒精灯的使用方法以及部分仪器的洗涤方法等一系列化学实验的基本操作。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、烧杯、标签、小刀、蜡烛、镊子、药匙、坩埚钳、透明玻璃片、坩埚瓷、竹棍、试管、玻璃胶头滴管等。
本实验箱需配合配套器材使用。功能描述：
本实验箱共能完成3个大实验项目即*4个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①观察蜡烛燃烧前的颜色、状态、形状、硬度、气味、密度②以及蜡烛的熔点、③是否溶于水；④并观察燃烧时的火焰层数、各层温度的相对高低以及燃烧产物⑤以及不完全燃烧产物;⑥熄灭后产生的白烟可以燃烧；2、比较人体吸入的空气和呼出气体中所含⑦二氧化碳、⑧氧气、⑨水蒸气的差异3、①掌握固体、②液体的取用方法，③酒精灯的使用方法④并实验各层温度的相对高低⑤以及部分仪器的洗涤方法。自备：*.澄清石灰水2.锌粒3.稀盐酸4.碳酸钠。

*

套

809

809

57

空气实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-KQSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生掌握测定空气中氧气含量与常规制取氧气的方法，并熟悉氧气与金属、非金属的反应现象、了解氧气的相关性质，学会测定空气中氧气的含量，观察通过加热、二氧化锰、硫酸铜溶液等催化剂对过氧化氢分解反应的影响。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、橡皮塞、燃烧匙、止水夹、烧杯、药匙、标签、试管、脱脂棉、玻璃胶头滴管、竹棍、坩埚钳、玻璃导管、铁丝、铝箔等。
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成4个大实验项目即8个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①加热氯酸钾制取氧气并采用排水集气法收集氧气、②探究氧气的助燃性，观察竹棍、碳、铝箔及铁丝分别与氧气反应的实验现象、③以及实验碳燃烧后的产物；2、①运用红磷燃烧需要氧气，验证空气中氧气含量3、①采用分解过氧化氢溶液制取氧气，②以及加热、③与探究不同催化剂如二氧化锰、硫酸铜溶液对分解过氧化氢溶液对制取氧气的影响；4、①采用加热高锰酸钾等方法制取氧气自备：*.二氧化锰2.氯酸钾3.澄清石灰水4.红磷5.过氧化氢6.硫酸铜7.高锰酸钾8.木炭。

*

套

89*

89*

58

水的净化实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JHSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生掌握含不溶性杂质水的净化与将硬水转化为软水的方法，及学会区分硬水和软水。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、玻璃漏斗、烧杯、试管、滤纸、玻璃胶头滴管、橡胶塞、镊子、温度计、量筒、冷凝管、标签等。
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成3个大实验项目即4个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①利用明矾、然后过滤含不溶性杂质的水；2、①利用蒸馏的方式处理硬水，使其转化为软水；3、①区分硬水和软水。
自备：*.明矾2.沸石。

*

套

9*6

9*6

59

微观粒子和水的探究实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-TJSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生知晓分子是运动的、与掌握水电解的规范操作及验证电解后的的组成；以及认识物质的三太转，和水在不同温度下的状态；比较相同体积空气和水在被压缩时的体积变化情况；学会使用新型启普发生器制取氢气，并熟悉氢气的相关性质；了解“空中生烟”现象；学会使用球棍搭建分子结构模型，并了解物质的分类；实验加热并观察碘的变化情况。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶，烧杯，玻璃试管，玻璃棒，透明玻璃板，镊子，竹棍，药匙，滤纸，橡胶塞，温度计，棉线，表面皿，碘升华管凝华管，玻璃胶头滴管，棉球，（碳、氢、氧、单、比例单、超长）键，标签，水电解演示仪，电源适配器，碳电极，铜电极，堵帽，出气导管，储气罐等。
本实验箱需配合配套器材使用。功能描述：
本实验箱共能完成7个大实验项目即**个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①观察品红在水中的扩散，②以及观察氨气在试管内的扩散；2、①学会水的电解规范操作、②并观察用带火星的火柴是否复燃、以及点燃氢气观察是否燃烧，验证电解后的产物及判断水的组成；3、①观察水不同温度下的三种状态、②了解不同状态下的水的转化；4、①比较水与空气在相同体积内，压缩的难易性；5、①观察浓氨水和浓盐酸接触发生的“空中生烟”现象；6、①学会使用球棍搭建分子模型，②了解物质的几种分类，并通过模型组合学会区分纯净物、混合物、单质、和有机化合物和无机化合物；7、①实验加热并观察碘的变化情况。
自备：*.品红2.酚酞3.浓氨水4.氢氧化钠5.锌粒6.稀硫酸7.浓盐酸。

*

套

862

862

60

碳和碳的氧化物实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-HWSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生了解碳的还原性；以及掌握常规制取二氧化碳的方法，并熟悉二氧化碳的相关性质；了解活性炭的吸附特性。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、试管、镊子、烧杯、玻璃棒、滤纸、长颈漏斗、研钵、药匙、竹棍、蓝色石蕊试纸、玻璃胶头滴管、橡胶塞、标签、活性炭等。
本实验箱需配合配套器材使用。功能描述：
本实验箱共能完成3个大实验项目即7个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、探究碳的①还原性；2、①掌握二氧化碳的制取、以及二氧化碳的相关性质:②能使澄清石灰水变浑浊③不燃烧，也不支持燃烧④密度比空气大⑤与水反应能生成酸，产物酸不稳定，加热易分解；3、①掌握活性炭具有吸附性；
自备：*.木炭2.氧化铜3.澄清石灰水4.碳酸钙5.浓硫酸6.稀盐酸7.碳酸氢钠。

*

套

945

945

6*

燃料实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-RLSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生了解燃烧的条件、探究灭火的原理和灭火器的化学原理，并学会运用知识制作简单的灭火器；以及探究酸雨对于植物、建筑物、金属的危害实验；掌握甲烷的制取、了解甲烷燃烧后的生成物；探究汽油、柴油、润滑油几种油的燃烧现象；学会区分天然纤维与合成纤维。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、烧杯、试管、玻璃胶头滴管、药匙、燃烧匙、小刀、镊子、竹棍、砂纸、双层铁圈、蜡烛、抽滤瓶、青玻璃、培养皿、药匙、燃烧匙、标签、直角玻璃导管、橡胶塞等。
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成6个大实验项目即*0个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①通过白磷、红磷在相同条件下比较燃点的高低、②改变白磷实验的条件验证物质燃烧所需要的条件；2、①使用硫的燃烧制作酸雨、②探究酸雨对植物、建筑物、金属的危害；3、①灭火的原理以及灭火器的化学原理、②使用发泡剂的碳酸钠溶液和浓盐酸制作简易的灭火器；4、①掌握甲烷的制取、②通过燃烧甲烷、观察燃烧后的产物；5、①探究汽油、柴油、润滑油三种油质的燃烧观察；6、①通过燃烧棉纤维、羊毛纤维、合成纤维，观察燃烧现象和产物；
自备：*.白磷2.红磷3.硫4.镁条5.碳酸钙6.盐酸7.碳酸钠8.浓盐酸9.醋酸钠*0.碱石灰**.澄清石灰水*2.汽油*3.柴油*4.润滑油。

*

套

*024

*024

62

粉尘爆炸实验箱实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YXSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究粉尘遇明火发生爆炸的现象，以及产生该现象的原因。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、打气筒、粉尘爆炸装置、药匙、蒸发皿、棉球、火柴、钥匙、硅胶管等。
功能描述：
本实验箱共能完成*个大实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①探究粉尘遇明火发生爆炸的现象。

*

套

809

809

63

金属化学实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-HXSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生掌握氧化铁的还原、以及尾气的处理；了解铁锈蚀的条件；以及探究金属的活动性顺序，及部分金属与酸反应的产物。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、烧杯、试管、镊子、药匙、脱脂棉、球胆、标签、玻璃胶头滴管、量筒、滤纸、砂纸、止水夹、橡胶塞、具支试管、长直角导管、亚克力管、石英玻璃管、玻璃导管、铁氧体磁铁、铁钉、铁片、锌片、铜片、铝丝、铜丝等。
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成3个大实验项目即5个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①掌握氧化铁还原的方法、以及还原产生尾气的处理；2、①探究铁制品锈蚀的条件；3、①探究不同金属与酸能否反应、以及铁、锌、铜等不同金属与酸反应的难易程度②验证反应所产生的气体③以及活泼金属能将相对不活泼金属从其盐溶液中置换出来的原理，比较金属活动性的相对强弱。
自备：*.氧化铁2.澄清石灰水3.无水氯化钙4.氯化钠5.醋酸6.盐酸7.硫酸铜8.硝酸银9.硫酸铝

*

套

945

945

64

溶液实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-RYSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生练习配制一定溶质质量分数的溶液、加深对溶质质量分数的概念；了解溶液即固液溶解、液液溶解的现象，以及乳化现象；了解溶液和溶液饱和的条件，并进一步认识溶解现象以及溶剂量和温度对饱和溶液的影响；探究物质溶解时的吸热和放热现象；学习配制无机盐营养液的方法和掌握规范的操作；学会根据溶液的颜色来判断溶液的浓度；
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成6个大实验项目即**个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①配置一定质量分数的溶液、②掌握溶质质量分数的概念；2、①了解固-液溶解现象、②液-液溶解现象、③以及乳化现象；3、①探究溶液饱和的条件、②知晓溶剂量和温度对饱和溶液的影响；4、探究物质溶解时的①吸热现象和②放热现象；5、①根据比例配置某种浓度为2%的无土栽培所需的无机盐营养液；6、①根据加入不同质量的硫酸铜固体来观察溶液的颜色；自备：*.氯化钠2.高锰酸钾3.碘粒4.汽油5.硝酸钾6.硝酸铵7.氢氧化钠8.硫酸铜。

*

套

862

862

65

酸和碱（一）实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JYSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生掌握酸碱指示剂的作用；以及酸的化学性质；碱的化学性质；探究植物花朵汁液遇酸碱溶液的颜色变化；探究浓硫酸的腐蚀性。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、试管、玻璃胶头滴管、镊子、温度计、玻璃棒、烧杯、玻璃表面皿、蒸发皿、弯头彩色塑料吸管、量筒、橡胶塞、研钵、纱布、竹棍、青玻璃、标签、铁片、锌片、铜片、铁丝、铜丝、铁钉等。
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成5个大实验项目即*2个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①探究酸碱指示剂的作用2、①探究酸和指示剂的作用、②酸和金属反应③并验证生成的产物是否为氢气、④酸和金属氧化物反应3、①探究氢氧化钠的物理性质、②氢氧化钙的制取，③以及碱和指示剂作用、④碱和酸性氧化物反应；4、①学会制备花朵的汁液、②探究白醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液与汁液反应现象；5、①实验浓硫酸在纸片上写字，以及用竹棍、布分别接触浓硫酸，观察浓硫酸的腐蚀性；自备：*.澄清石灰水2.稀盐酸3.氢氧化钠4.紫色石蕊溶液5.酚酞6.稀硫酸7.稀硝酸8.生石灰9.乙醇*0.浓硫酸**.镁粒*2.锌粒

*

套

89*

89*

66

酸和碱（二）实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JESYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生学会使用PH试纸测定生活中常见物质的酸碱性；进一步熟悉酸碱之间的中和反应；掌握土壤酸碱性检验的方法、及改良意见；学会自制汽水。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、玻璃胶头滴管、锥形瓶/三角烧瓶、烧杯、玻璃棒、青玻璃、Ph试纸、标签、滤纸、药匙、玻璃刻度量筒等。
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成4个大实验项目即6个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①熟练掌握PH试纸的使用方法、②使用PH试纸检验生活中常见的酸碱性；2、①熟练掌握酸碱中和反应的操作；3、①实验测试所在地土壤的酸碱性、②并提出土壤的改良建议；4、①学会自己制作汽水。
自备：*.稀盐酸2.稀硫酸3.氢氧化钠4.酚酞5.小苏打6.柠檬酸

*

套

862

862

67

盐和有机合成材料实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-CLSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生知晓区分氮肥、磷肥和钾肥的方法，培养学生的观察能力和探究精神；学会粗盐的初步提纯，以及熟练溶解、过滤与蒸发等操作；探究农药、化肥对农作物或水生生物生长的作用；实验探究碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质；与复分解反应发生的条件；以及有机合成材料的热塑性和热固性；
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、烧杯、滤纸、药匙、玻璃胶头滴管、坩埚钳、试管、橡胶塞、漏斗、玻璃棒、玻璃刻度量筒、试管、表面皿、直角导管、研钵、标签、小花盆、镊子等。
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成6个大实验项目即*2个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①知晓区分氮肥、磷肥和钾肥的方法；2、①掌握溶解、过滤、蒸发等实验操作技能；3、①探究农药对生物的作用、②以及化肥对生物的作用；4、①探究碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙分别与盐酸反应发生的实验现象②以及碳酸盐和澄清石灰水反应的现象；5、①探究复分解反应发生条件；6、①探究有机合成材料的热塑性与热固性；
自备：*.氯化铵2.硫酸铵3.磷酸钙4.过磷酸钙5.氯化钾6.硫酸钾7.粗盐8.有机磷农药9.鱼藤酮农药*0.尿素**.碳酸钠*2.澄清石灰水*3.盐酸*4.碳酸氢钠*5.碳酸钙*6.硫酸铜*7.氢氧化钠*8.氯化钡

*

套

945

945

68

新型启普发生器实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SQSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生通过练习使用新型启普发生器，了解启普发生器的反应原理及其应用。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、注射器、烧杯、玻璃导管、药匙、滤纸、启普发生器装置等。启普发生器装置材质：
反应管：平行2组反应系统，四根PMMA透明管。
进液阀和出气阀均采用luer标准锁扣阀门，密封更好。
和传统启普发生器相比，加液后，仪器内不留存空气，因而点燃产物可燃气体前不需要检验纯度，在仪器上直接点燃；也可避免点燃空气和可燃气体的混合物时引起的爆炸。
另外单组溶液使用量不超过60mL，和传统启普发生器相比，化学溶液使用量更少。
两组反应系统可同时进行两组实验。尺寸*6.5**2.5*7cm，体积小，易携带。

*

套

*455

*455

69

质量守恒定律实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-DLSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生通过探究红磷燃烧前后、硫酸铜和铁钉反应前后质量的关系；以及实验盐酸和碳酸钠反应前后质量的变化；和镁条燃烧质量的变化，探明化学反应中满足质量守恒定律的条件；
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、锥形瓶、药匙、气球、玻璃导管、橡胶塞、烧杯、试管、玻璃胶头滴管、砂纸、坩埚钳、镊子、标签、黄沙等。
本实验箱需配合配套器材使用。功能描述：
本实验箱共能完成3个大实验项目即4个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①探究红磷反应前后质量的关系、②以及探究硫酸铜和铁钉反应前后的质量关系，验证质量守恒定律；2、①探究盐酸和碳酸钠反应前后质量是否相等；3、①探究镁条燃烧前后质量是否相等；自备：*.红磷2.硫酸铜3.盐酸4.碳酸钠5.镁条

*

套

809

809

70

化学变化的基本特征实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-TZSYX

实验箱概述：
本实验箱主要便于学生运用化学反应了解化学反应中存在能量的变化；掌握加热碱式碳酸铜分解反应的操作步骤，与探究该化学反应的生成物；学习原电池的工作原理及构成条件；
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试剂瓶、温度计、研钵、青玻璃、试管、玻璃胶头滴管、量筒、滤纸、药匙、烧杯、玻璃棒、砂纸、橡胶塞、玻璃导管、盐桥、测试线、标签、锌片、铜片等。
本实验箱需配合配套器材使用。
功能描述：
本实验箱共能完成3个大实验项目即3个小项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、①了解化学反应中存在的能量变化，并对比镁条和盐酸反应、八水合氢氧化钡和氯化铵反应温度变化的差异；2、①证明加热碱式碳酸铜有新物质生成及确认生成了何种物质；3、①了解原电池的工作原理及构成条件；
自备：*.镁条2.盐酸3.生石灰4.八水和氢氧化钡5.氯化铵6.碱式碳酸铜7.澄清石灰水8.硫酸锌9.硫酸铜

*

套

89*

89*

7*

化学配套器材实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-QCSYX

实验箱概述：
本套实验箱主要为其它实验箱提供共用器材，因而作为通用器材单独成箱，节省了箱体空间和复用成本。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
X型底座、铁架台立杆、升降块、万能夹、试管架、酒精灯、托盘天平、石棉网、铁圈、试管刷、三脚架、电流表、电压表、水槽等。
功能描述：
配合其它实验箱进行相关实验。

*

套

*40*

*40*

72

专业实验操作边台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YCZBT

*、尺寸：7500*600*780mm；
2、台面：采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角，整体美观协调。
3、柜体：采用*.0mm厚钢板，表面环氧树脂粉末静电喷涂，高温固化，抗冲击。全自动数控激光切割机下料，全自动数控折弯机一次性折弯成型，气体保护焊接。结构整体为拆装式结构分为多个单元独立柜体好运输成本低，面板为外盖式结构，门板抽面均为双层结构，默认柜体上部分为抽屉，下部分为柜门。前框架为独立整体焊接结构使柜体更稳定。柜体内部预留层板孔，可配置一块可调节活动层板。拉手与面板一体折弯成型一字拉手。滑轨选用DTC三节滚珠静音滑轨，耐用、顺滑、承重性好。铰链选用DTC**0度直弯弹簧铰链，经久耐用，不生锈。地脚*0mm螺杆尼龙塑料底座承重及防腐蚀防水性强。

2

组

*****

*****

73

设备安装及调试

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

定制

设备安装及调试等，须按JY/T0385-2006《中小学理科教室装备规范》有关规定执行。

2

间

*462

2924

74

教师电源

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-LBTP-00*

*、显示及输入端选用7寸全触摸真彩显示屏，智能一体化界面，所有功能均在触屏上操作完成，方便、简单。
2、实验室教师智能主控电源提供本地登陆和远程身份验证登陆两种方式，电源只有在本地登陆后才能开启电源操作权限，同时后台可以记录该用户的操作过程；远程身份验证登陆通过输入教师账号和密码进行远程服务端身份验证，验证通过后方可登陆系统（投标文件提供功能照片佐证）；
3、可实现定时关机功能，定时关机时间可以教师据任务要求按需设设定。
4、教师自用低压交流电源电压为0V-30V/3A，分辩率为*V。具备自动过载保护功能。
5、教师自用低压直流电源电压为0V-30V/4A，分辩率为0.*V。
6、实验室教师智能主控电源分4组向学生实验桌输出安全的220V交流电源，具备漏电及过载保护功能，支持对学生电源进行开关机操作。
7、实验室教师智能主控电源可远程控制学生电源的开关，分4组控制。
8、为保证产品质量，教师电源需通过以下检测要求：静电放电抗扰度；射频电磁场辐射抗扰度；电快速瞬变脉冲群抗扰度；浪涌(冲击）抗扰度；射频场感应的传导骚扰抗扰度；工频磁场抗扰度；电压暂降、短时中断抗扰度；限用物质检测试验；耐低温试验；耐高温试验；耐湿热工作性能试验；振动试验；跌落试验；工作温度下的泄漏电流和电气强度试验；电气间隙、爬电距离和固体绝缘试验。
9、电源配置实验室教师智能主控电源监测管理云平台，用于教师端对教师电源进行设备管理，实验数据监测管理，异常信息监测管理。
（*）用户管理：应可以刷新、新增、修改、删除以及查询用户等相应的操作，并给指定的用户赋予不同的角色，也可以给用户直接赋予不同的系统功能授权。
（2）角色管理：应可以刷新、新增、修改、删除以及查询角色等相应的操作，并给不同的角色赋予不同的系统功能授权。
（3）空间管理：应可以刷新、新增学校区域、修改学校区域、删除学校区域以及搜索学校区域等相应的操作。
（4）主控电源管理：应可以刷新，新增、修改、删除以及查询主控电源数据。
（5）异常告警管理：应可以查看主控电源异常情况（短路或者过载），并支持Excel数据导出。
（6）操作日志管理：应可以查看教师在实验教学过程中的操作过程，便于数据异常的操作追溯，并支持Excel数据导出。
（7）教师电源数据管理：应可以查看实验教学过程中的教学电源数据（教师电流和电压），便于实验教学数据的整理，并支持Excel数据导出。
（8）统计分析模块：应可以统计分析实验室设备使用率。

*

套

4000

4000

75

实验室智慧环境监测云平台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

V*.0

后端采用.NETCORE框架，前端采用bootstrap和layui框架，界面美观大气。主要实现的功能有：
*、系统统计显示内容：
（*）可对监测设备总数统计，包括设备在线率、设备总数、在线设备、离线设备、报警设备、预警数量以及监测时长等数据展示。
（2）设备在线列表：可展示监测设备所在空间名称、设备编号、设备名称、设备在线/离线状态以及上一次在线时间等信息。
2、基础数据管理
（*）平台系统可采用云服务器部署方式，支持广域网操作和管理，学校用户支持通过电脑端或手机端完成所有的管理操作，方便学校进行账户管理；
（2）学校基础数据管理：应可以对学校、组织机构、监测楼栋以及监测空间进行管理操作功能。
（3）用户权限管理：应可以刷新、新增、修改、删除以及查询用户等相应的操作，并给指定的用户赋予不同的角色，也可以给用户直接赋予不同的系统功能授权，平台系统支持自定义角色与权限，满足学校多样化的管理需求，学校可自行分配角色给校内教职工对设备进行管理。
3、环境监测管理
（*）监测参数管理：应可以刷新，新增、修改、删除以及查询设备可监测的监测参数，监测参数内容包含参数编号、参数名称、单位、监测计算公式、排序码、监测展示图标以及四级预警参数值，其他联动预警的作用。
（2）监测设备管理：应可以刷新，新增、修改、删除以及查询监测设备数据，并可以配置每个监测设备的通道监测参数。
（3）监测历史数据：应可以按照空间字段、参数字段、时间字段分类查询，查询出来的数据以列表和曲线的方式进行呈现。
（4）24小时监测分析：应可以按照空间进行统计分析所有的监测参数、温湿度24小时变化趋势、温湿度分布比例区间以及各个环境参数24小时趋势图；
（5）监测统计数据：应可以按照空间字段、参数字段、时间字段进行分类查询，可按照小时统计查询最大监测值、最小监测值、平均监测值以及按照日统计查询最大监测值、最小监测值、平均监测值，查询统计出来的数据以列表和曲线的方式进行呈现）；
（6）监测预警数据查询：应可以按照空间字段、时间字段进行分类查询，可查询当前监测空间内的监测参数预警值；
4、报警联动管理
（*）独立报警设置：可对环境监测设备独立报警进行管理，设置环境监测设备报警的报警推送次数、报警时间、推送的方式、推送人。
（2）联动报警配置：可联动应急突发事件系统联动报警配置进行设置，选择设置报警推送次数、报警时间、推送的方式、推送人。
（3）报警联系人：可对报警联系人进行管理，包含添加、编辑联系人邮箱/微信，实现报警推送功能。
（4）多报警输出：可实现电话、短信、小程序以及大屏联动报警输出。

6

套

5000

*****

76

物理可嵌电源控制台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-DYKZT

规格：2400*700*850mm
台面:采用新型、环保、基材整体25mm厚（不得加边）的高强度金属树脂理化板。
为保证产品质量及从环保角度保障实验室人员健康，产品必须符合以下技术参数及要求：
（*）台面表面耐污染性能要求：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果至少通过45项化学试剂测试，检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。检测：*、盐酸（37%）；2、硝酸（65%）；3、氢氧化钠（40%）；4、硫酸（98%）；5、氢氟酸（40%）；6、氨水（28%）；7、甲醛（37%）；8、双氧水（3%）；9、苯酚；*0、四氯化碳等45种及以上试剂。
（2）台面抗菌性能要求：符合《抗菌制品抗菌性能的检测与评价》标准，*大肠杆菌，抗菌活性值>5.9，抗菌率>99%以上；*金黄色葡萄球菌，抗菌活性值>5.5，抗菌率>99%以上；*肺炎克雷伯氏菌，抗菌活性值>6.9，抗菌率>99%以上；*铜绿假单胞菌，抗菌活性值>5.9，抗菌率>99%以上，
（3）台面长霉要求：符合《合成高分子材料耐真菌性的测定》标准，*巴西曲霉；*绳状青霉；*球毛壳；*绿色木霉；*出芽短梗霉,长霉等级不小于2级，
（4）台面环保性能：符合性能测试，检测结果需符合以下技术指标并提供相应的检测结果：甲醛释放量小于0.*mg/l，
（5）台面物理性能*：满足性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果为:a、表面耐水蒸气5级无变化；b、抗冲击性能大于等于4.0mm；c、表面耐划痕2.5N表面无大于90%的连续划痕，
(6)台面物理性能2：通过检测，吸水厚度膨胀率，检测结果≤0.2%；表面耐磨磨耗值≥55mg，表面情况，磨350转以后无露底现象。
(7)台面物理性能3：通过表面耐香烟灼烧，结果为5级，无明显变化。
（8）教师演示台整体通过GB*****-2009《实验室家具通用技术条件》标准，垂直静载荷试验(主桌面）测试，要求零、部件应无断裂或豁裂，应无永久性松动，应无严重影响使用功能的磨损或变形，活动部件的开关应灵便，测试结果为：合格。
（9）教师演示台整体通过《家具力学性能试验第一部分：桌类强度和耐久性》检测标准，独立操作台水平冲击稳定性试验测试，不应倾翻，零、部件应无严重影响使用功能的磨损或变形：合格。
（*0）教师演示台整体满足垂直冲击试验测试，测试结果为：合格。
桌身：整体采用*.0mm厚优质冷轧钢板，全部钢制件纳米陶瓷镀膜防锈处理。
结构：演示台设有储物柜，中间为演示台,设置电源主控系统、多媒体设备（主机、显示器、中控、功放、交换机）的位置预留。
滑道：抽屉全部采用优质三节承重式滚珠滑道开合十万次不变形。
铰链：采用优质铰链，开合十万次不变形。

3

张

6850

*****

77

物理专业实验操作桌

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SYC

规格：*200*600*760mm
台面：采用新型、环保、*6mm厚一体实芯黑色胚体实验室工业陶瓷台面。台面表面为耐腐蚀专业釉面。釉面和黑色胚体（非后期染色处理）经高温烧结而成，釉面与胚体结合后不脱落、不脱层。彻底解决了传统陶瓷台面侧面因二次上釉存在的不美观、易脱落、不耐磨、不耐强腐蚀等一系列问题。
为保证产品质量以及从环保角度保障实验室人员健康，产品必须符合以下技术参数及要求：
（*）台面表面耐污染性能要求：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果至少通过62项化学试剂测试，检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。检测：*、盐酸（37%）；2、硝酸（65%）；3、氢氧化钠溶液（40%）；4、硫酸（98%）；5、高氯酸饱和溶液；6、氨水（28%）；7、甲醛溶液（37%）；8、双氧水（*0%）；9、苯酚；*0、四氯化碳；**、硫酸钠饱和溶液；*2、正己烷；*3、石脑油；*4、红药水（医用）；*5、甲苯；*6、甲酚；*7、异戊醚；*8：硝酸银溶液（*%）；*9、四氢呋喃；20、乙酸乙酯；2*、三氯化铁（*0%）；22、碘酒等以上62项试剂。
（2）台面满足环保性能测试，甲醛检测结果为：未检出，
（3）台面吸水率检测：满足性能测试，检测结果平均值≤0.08%，
（4）台面重金属检测：满足性能测试，铅溶出量＜0.5mg/L或者＜0.02mg/dm2；镉溶出量＜0.05mg/L或者＜0.002mg/dm2，
（5）实验桌整体环保性能甲醛检测：满足性能测试，甲醛检测结果为：未检出，
（6）实验桌通过耐磨性测试，耐磨性测试结果为：合格；
（7）实验桌通过耐划痕测试，耐划痕测试结果为：合格；
（8）实验桌通过耐龟裂测试，耐龟裂测试结果为：0级，
（9）实验桌通过力学性能测试，水平静载荷测试结果为：合格；
（*0）实验桌通过水平耐久性测试，要求零、部件应无断裂或豁裂，应无永久性松动，应无严重影响使用功能的磨损或变形，活动部件的开关应灵便，测试结果为：合格；
（**）实验桌通过垂直冲击试验测试，垂直冲击试验，测试结果为：合格；
（*2）物理实验桌通过GB*****-2009《实验室家具通用技术条件》测试标准，物理实验台面抗冲击结果为：合格。
台身结构：新型塑铝结构，整体*200*600*780。桌腿：采用工字型压铸铝一次成型，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。上腿规格：长585mm宽56mm高90mm，壁厚3.0mm。下腿规格：长540mm宽5*mm高80mm，壁厚3.0mm。
立柱：采用4*×95mm，壁厚*.8mm。前横梁采用36×25mm，壁厚*.3mm。中横梁采用34×25mm，壁厚*.3mm。后横梁：采用43×26mm，壁厚*.3mm。加强横支撑件：采用30×60mm椭圆管，壁厚*.5mm。材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。
书包斗:尺寸为480*290**52mm,壁厚3.5mm；采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型。
书包斗符合可迁移元素要求。
整体结构：台面陶瓷板一体成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗
可调脚：高强度可调脚，采用*0mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。

84

张

*650

******

78

专业实验操作边台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YCZBT

*、尺寸：7500*750*780mm；
2、台面：采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角，整体美观协调。
3、柜体：采用*.0mm厚钢板，表面环氧树脂粉末静电喷涂，高温固化，抗冲击。全自动数控激光切割机下料，全自动数控折弯机一次性折弯成型，气体保护焊接。结构整体为拆装式结构分为多个单元独立柜体好运输成本低，面板为外盖式结构，门板抽面均为双层结构，默认柜体上部分为抽屉，下部分为柜门。前框架为独立整体焊接结构使柜体更稳定。柜体内部预留层板孔，可配置一块可调节活动层板。拉手与面板一体折弯成型一字拉手。滑轨选用DTC三节滚珠静音滑轨，耐用、顺滑、承重性好。铰链选用DTC**0度直弯弹簧铰链，经久耐用，不生锈。地脚*0mm螺杆尼龙塑料底座承重及防腐蚀防水性强。

*

组

*****

*****

79

准备台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZBT

规格：2400**200*760mm
台面:采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角。整体美观协调。
台身结构：新型塑铝结构，整体为*200*600*760四张桌架拼接而成。桌腿：采用工字型压铸铝一次成型，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。上腿规格：长585mm宽56mm高90mm，壁厚3.0mm。下腿规格：长540mm宽5*mm高80mm，壁厚3.0mm。
立柱：采用4*×95mm，壁厚*.8mm。前横梁采用36×25mm，壁厚*.3mm。中横梁采用34×25mm，壁厚*.3mm。后横梁：采用43×26mm，壁厚*.3mm。加强横支撑件：采用30×60mm椭圆管，壁厚*.5mm。材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。
书包斗:尺寸为480*290**52mm,壁厚3.5mm；采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型。
书包斗符合可迁移元素要求。
整体结构：台面理化板一体成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗
可调脚：高强度可调脚，采用*0mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。

2

张

6650

*3300

80

仪器柜

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YQG

*、规格：450*900**800mm
2、材质：PP材质
3、柜体：侧板，顶板及底板采用增强型PP材质，一次注塑成型。表面做磨砂处理，结构紧密，耐腐蚀性强。
4、上柜门：采用增强型PP材质一次注塑成型，外嵌5mm钢化烤漆玻璃,中间玻璃做镂空处理，透明可视。
5、下柜门：采用增强型PP材质一次注塑成型，外嵌5mm钢化烤漆玻璃,中间玻璃做镂空处理，透明可视。
6、层板：配三块活动层板，层板为增强型PP材质一次注塑成型，层板加强筋为整体抽芯工艺，抽芯处加入两根*.2mm厚方管，承重不低于20公斤。美观耐用。层板可以抽取，自由组合各层空间。
7、门把手：采用增强型PP材质一次注塑成型，美观耐用。
8、门铰链：用增强型PP材质一次注塑成型，内嵌隐藏安装方便，耐腐蚀。
9、仪器柜内部无可视金属材料
*0、柜体预留通风系统，可以与通风管路连接。
**、为保证柜子质量及从环保角度保障师生健康，甲醛检测结果：≤0.*mg/l。

55

个

2580

*4*900

8*

准备台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZBT

规格：3000**200*760mm
台面:采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角，两端为半径*000mm圆弧。整体美观协调。
台身结构：新型塑铝结构，整体为*200*600*760四张桌架拼接而成。桌腿：采用工字型压铸铝一次成型，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。上腿规格：长585mm宽56mm高90mm，壁厚3.0mm。下腿规格：长540mm宽5*mm高80mm，壁厚3.0mm。
立柱：采用4*×95mm，壁厚*.8mm。前横梁采用36×25mm，壁厚*.3mm。中横梁采用34×25mm，壁厚*.3mm。后横梁：采用43×26mm，壁厚*.3mm。加强横支撑件：采用30×60mm椭圆管，壁厚*.5mm。材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。
书包斗:尺寸为480*290**52mm,壁厚3.5mm；采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型。
书包斗符合可迁移元素要求。
整体结构：台面理化板一体成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗
可调脚：高强度可调脚，采用*0mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。
配有水槽柜一套，水槽采用环保型PP材料一次性注塑成型，耐强酸碱≤80度有机溶剂并耐*50度以下高温，壁厚4mm，具有防溢出功能。水槽柜规格：450*600*850mm；水槽采用环保型PP材料一次性注塑成型，耐强酸碱≤80度有机溶剂并耐*50度以下高温，壁厚4mm，具有防溢出功能。水槽后端高出水槽两侧50mm防止后排学生使用时水溅到前排学生身上。水槽柜为榫卯连接结构并合理布局加强筋，安装时不用胶水粘结，使用产品自身力量相互连接，产品不变形，不扭曲。柜子整体采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型，表面木纹与光面相结合处理。同时水槽柜底部为模具一体成型，加固水槽柜的强度。为保证产品质量，水槽柜必须符合以下技术参数及要求：*、依据GB/T32487-20*6《塑料家具通用技术条件》测试，形状和位置公差不少于3项测试，检测结果均为合格；塑料件外观不少于5项测试，测试结果均为合格。2、参照《人造板及饰面人造板理化性能试验方法》和GB/T24**-2008《塑料和硬橡胶使用硬度计测定压痕硬度》测试，耐冷热循环和硬度测试结果均为合格。
水槽柜带独立储物抽屉，抽屉隐藏于水槽柜检修门内，使用时打开，不用时不影响整体外观造型。同时水槽柜自带抽屉封板防止抽屉内物品外漏于水槽柜内，抽屉封板与水槽柜前端模具一体成型非二次组装。储物抽屉采用环保型ABS材料一次性注塑成型与水槽柜整体连接，尺寸≥85**20*345mm，储物抽屉分为三格，每格尺寸≥**0***5*65mm；便于学生使用时存放不同洗涤辅助用品。为确保水槽柜抽屉的实用性需符合：*、水槽柜抽屉的甲醛：未检出；2、水槽柜抽屉表面耐污染性能：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，至少通过*0项化学试剂测试。检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。

4

张

8500

34000

82

药品柜

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YPG

*、规格：450*900**800mm
2、材质：PP材质
3、柜体：侧板，顶板及底板采用增强型PP材质，一体注塑成型。表面做磨砂处理，结构紧密，耐腐蚀性强。
4、上柜门：采用增强型PP材质一体注塑成型，外嵌5mm钢化烤漆玻璃,中间玻璃做镂空处理，透明可视。
5、下柜门：采用增强型PP材质一体注塑成型，外嵌5mm钢化烤漆玻璃,中间玻璃做镂空处理，透明可视。
6、层板：配两块活动层板，层板为增强型PP材质一体注层板加强筋为整体抽芯工艺，抽芯处加入两根*.2mm厚方管，承重不低于20公斤。美观耐用。层板可以抽取，自由组合各层空间。
7、门把手：采用增强型PP材质一体注塑成型，美观耐用。
8、门铰链：用增强型PP材质一体注塑成型，内嵌隐藏安装方便，耐腐蚀。
9、药品柜内部无可视金属材料，确保了药品柜的耐腐蚀性。
*0、柜体预留通风系统，可以与通风管路连接。
**、阶梯：配一块阶梯；规格245**20*800mm,整体PP材料一体注塑成型（非二次焊接或者拼接）,牢固耐用，一共两层，每层高度60mm，宽度**2mm，同层板组成三层阶梯。现场需符合阶梯样品。提供阶梯的甲醛，甲醛检测结果：≤0.*mg/l；提供阶梯表面耐污染性能，要求：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果至少通过*0项化学试剂测试。检测：*、盐酸（37%）；2、三氯甲烷；3、硫酸（98%）；4、氢氧化钠溶液（40%）等*0种以上试剂，检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”
*2、为保证柜子质量及从环保角度保障师生健康，需符合药品柜的甲醛含量第三方，甲醛检测结果：≤0.*mg/l。
*3、为避免药品泄露腐蚀药品柜，保证学校师生的使用安全，药品柜表面耐污染性能要求：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果至少通过*0项化学试剂测试。检测：*、盐酸（37%）；2、三氯甲烷；3、硫酸（98%）；4、氢氧化钠溶液（40%）等*0种以上试剂，检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。

*6

个

2800

44800

83

通风风机

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-TFFJ

**0W轴流风机。

6

台

2050

*2300

84

通风系统（室内）

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-FXTSN

*.主通风管规格：φ*60mm/200mm，优质PVC成品管道；
2.支管道规格：φ**0mm/*60mm，优质PVC成品管道；
3.管道配件：管道三通、弯头、变径、直接；
（实际管径视现场情况可适当调整）

*

室

6350

6350

85

专业实验操作边台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YCZBT

*、尺寸：6400*750*780mm；
2、台面：采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角，整体美观协调。
3、柜体：采用*.0mm厚钢板，表面环氧树脂粉末静电喷涂，高温固化，抗冲击。全自动数控激光切割机下料，全自动数控折弯机一次性折弯成型，气体保护焊接。结构整体为拆装式结构分为多个单元独立柜体好运输成本低，面板为外盖式结构，门板抽面均为双层结构，默认柜体上部分为抽屉，下部分为柜门。前框架为独立整体焊接结构使柜体更稳定。柜体内部预留层板孔，可配置一块可调节活动层板。拉手与面板一体折弯成型一字拉手。滑轨选用DTC三节滚珠静音滑轨，耐用、顺滑、承重性好。铰链选用DTC**0度直弯弹簧铰链，经久耐用，不生锈。地脚*0mm螺杆尼龙塑料底座承重及防腐蚀防水性强。

*

组

*3750

*3750

86

生物专业实验操作桌

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SYC

规格：*200*600*780mm
台面：采用新型、环保、*6mm厚一体实芯黑色胚体实验室工业陶瓷台面。台面表面为耐腐蚀专业釉面。釉面和黑色胚体（非后期染色处理）经高温烧结而成，釉面与胚体结合后不脱落、不脱层。彻底解决了传统陶瓷台面侧面因二次上釉存在的不美观、易脱落、不耐磨、不耐强腐蚀等一系列问题。为防止实验操作中液体流出操作台带来不利影响，陶瓷板四周需带一体阻水边（非二次制作而成），阻水边每一边宽度≥55mm。
为保证产品质量以及从环保角度保障实验室人员健康，产品必须符合以下技术参数及要求：
（*）台面表面耐污染性能要求：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，结果至少通过62项化学试剂测试，检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。检测：*、盐酸（37%）；2、硝酸（65%）；3、氢氧化钠溶液（40%）；4、硫酸（98%）；5、高氯酸饱和溶液；6、氨水（28%）；7、甲醛溶液（37%）；8、双氧水（*0%）；9、苯酚；*0、四氯化碳；**、硫酸钠饱和溶液；*2、正己烷；*3、石脑油；*4、红药水（医用）；*5、甲苯；*6、甲酚；*7、异戊醚；*8：硝酸银溶液（*%）；*9、四氢呋喃；20、乙酸乙酯；2*、三氯化铁（*0%）；22、碘酒等以上62项试剂。
（2）台面满足环保性能测试，甲醛检测结果为：未检出。
（3）台面吸水率检测：满足性能测试，检测结果平均值≤0.08%。
（4）台面重金属检测：满足性能测试，铅溶出量＜0.5mg/L或者＜0.02mg/dm2；镉溶出量＜0.05mg/L或者＜0.002mg/dm2。
（5）实验桌整体环保性能甲醛检测：满足性能测试，甲醛检测结果为：未检出。
（6）实验桌通过耐磨性测试，耐磨性测试结果为：合格。
（7）实验桌通过耐划痕测试，耐划痕测试结果为：合格。
（8）实验桌通过耐龟裂测试，耐龟裂测试结果为：0级。
（9）实验桌通过力学性能测试，水平静载荷测试结果为：合格。
（*0）实验桌通过水平耐久性测试，要求零、部件应无断裂或豁裂，应无永久性松动，应无严重影响使用功能的磨损或变形，活动部件的开关应灵便，测试结果为：合格。
（**）实验桌通过垂直冲击试验测试，垂直冲击试验，测试结果为：合格。
（*2）生物实验桌通过GB*****-2009《实验室家具通用技术条件》测试标准，生物实验台面耐污染检测结果为：合格。
台身结构：新型塑铝结构，整体*200*600*780。桌腿：采用工字型压铸铝一次成型，材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。上腿规格：长585mm宽56mm高90mm，壁厚3.0mm。下腿规格：长540mm宽5*mm高80mm，壁厚3.0mm。
立柱：采用4*×95mm，壁厚*.8mm。前横梁采用36×25mm，壁厚*.3mm。中横梁采用34×25mm，壁厚*.3mm。后横梁：采用43×6*mm，壁厚*.3mm。加强横支撑件：采用30×60mm椭圆管，壁厚*.5mm。材料表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱，耐腐蚀处理。
书包斗:尺寸为480*290**52mm,壁厚3.5mm；采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型。
书包斗符合可迁移元素要求。
整体结构：台面陶瓷板一体成型，桌身由桌腿、立柱、前横梁、中横梁、后横梁及加强横支撑件组成。学生位设书包斗
可调脚：高强度可调脚，采用*0mm螺纹钢，下部采用环保型PP加耐磨纤维质塑料。

56

张

*650

*****

87

水槽柜

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SCG

规格：450*600*850mm；水槽采用环保型PP材料一次性注塑成型，耐强酸碱≤80度有机溶剂并耐*50度以下高温，壁厚4mm，具有防溢出功能。水槽后端高出水槽两侧50mm防止后排学生使用时水溅到前排学生身上。水槽柜为榫卯连接结构并合理布局加强筋，安装时不用胶水粘结，使用产品自身力量相互连接，产品不变形，不扭曲。柜子整体采用环保型ABS工程塑料一次性注塑成型，表面木纹与光面相结合处理。同时水槽柜底部为模具一体成型，加固水槽柜的强度。为保证产品质量，水槽柜必须符合以下技术参数及要求：*、依据GB/T32487-20*6《塑料家具通用技术条件》测试，形状和位置公差不少于3项测试，检测结果均为合格；塑料件外观不少于5项测试，测试结果均为合格。2、参照《人造板及饰面人造板理化性能试验方法》和GB/T24**-2008《塑料和硬橡胶使用硬度计测定压痕硬度》测试，耐冷热循环和硬度测试结果均为合格；
水槽柜带独立储物抽屉，抽屉隐藏于水槽柜检修门内，使用时打开，不用时不影响整体外观造型。同时水槽柜自带抽屉封板防止抽屉内物品外漏于水槽柜内，抽屉封板与水槽柜前端模具一体成型非二次组装。储物抽屉采用环保型ABS材料一次性注塑成型与水槽柜整体连接，尺寸≥85**20*345mm，储物抽屉分为三格，每格尺寸≥**0***5*65mm；便于学生使用时存放不同洗涤辅助用品。为确保水槽柜抽屉的实用性需符合：*、提供水槽柜抽屉的甲醛：未检出；2、提供水槽柜抽屉表面耐污染性能：符合耐污染性能测试，参照“人造板及饰面人造板理化性能试验方法”测试，至少通过*0项化学试剂测试。检验结果均为无明显变化，分级结果为“5级”。

56

个

*400

*****

88

专业实验操作边台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YCZBT

*、尺寸：8600*750*780mm；
2、台面：采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角，整体美观协调。
3、柜体：采用*.0mm厚钢板，表面环氧树脂粉末静电喷涂，高温固化，抗冲击。全自动数控激光切割机下料，全自动数控折弯机一次性折弯成型，气体保护焊接。结构整体为拆装式结构分为多个单元独立柜体好运输成本低，面板为外盖式结构，门板抽面均为双层结构，默认柜体上部分为抽屉，下部分为柜门。前框架为独立整体焊接结构使柜体更稳定。柜体内部预留层板孔，可配置一块可调节活动层板。拉手与面板一体折弯成型一字拉手。滑轨选用DTC三节滚珠静音滑轨，耐用、顺滑、承重性好。铰链选用DTC**0度直弯弹簧铰链，经久耐用，不生锈。地脚*0mm螺杆尼龙塑料底座承重及防腐蚀防水性强。

2

组

*****

37800

89

实验光源

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SYGY

采用塑料材质的灯座支架，7w的LED光源；亮度高，光照角度可调。

58

套

75

4350

90

标本柜（8个用西校区）

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-GYXXQ

铝木结构*000*500*2000mm
下柜采用全木结构，橱体基材采用*6㎜厚E*级三聚氰胺板，其截面用2㎜厚PVC封边条机械高温热熔胶封边，具有粘力强、密封性好，牢固、美观、耐用的特点；一块层板为*6mm三聚氰胺板，防止层板弯曲变形铝型材可以插入标签贴，方便药品及仪器放置分类
上部高*200mm，四面为5mm厚透明白玻镶嵌，双面为金属包边白玻推拉门设计，内部两层5mm厚玻璃活动隔层；下部橱柜高为800mm，板式对开门。不锈钢弓型拉手。
连接件：ABS专用连接组装件；
脚垫：采用特制模具优质注塑脚垫，高度为2.5cm，高度可调，可有效防潮。

2

张

*078

2*56

9*

酒精传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ACS300-U

系统软件可选气体的体积浓度（单位：ppm）与质量浓度（单位：g/m3）；
量程一：0ppm～5000ppm分辨率：5ppm
量程二：0mg/m3～2400mg/m3分辨率：2.5mg/m3
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

*007

*007

92

溶解氧传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

DOS300-U

系统软件可选量程：
0mg/L～20mg/L
分辨率0.0*mg/L
数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。
极谱式铂阴极和银阳极探头,特氟龙可置换膜，自带温度补偿，无需复杂温补过程。

*

只

22*2

22*2

93

心率传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

HRS300-U

系统软件可选量程：
量程一：25bpm～250bpm分辨率：*bpm
量程二：0～*00分辨率：*（脉搏波形）
拥有两种量程，软件选择量程，指脉式探头，数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

703

703

94

心电图传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

EKG300-U

系统软件可选量程：0mv～5mv
分辨率：0.0*mv
数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

804

804

95

微电流传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

MCS300-U

系统软件可选四个量程；
量程一：-2000μA～+2000μA分辨率：*μA
量程二：-*00μA～+*00μA分辨率：0.*μA
量程三：-20μA～+20μA分辨率：0.0*μA
量程四：-5μA～+5μA分辨率：0.0*μA
拥有四种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
可拆卸式电学探头，探头与传感器主体通过BNC接口连接。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

4

只

285

**40

96

土壤湿度传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

SMS300-U

系统软件可选量程：0%RH～*00%RH
分辨率：0.*%RH
数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。
可测量土壤中的相对湿度。

*

只

724

724

97

多功能健康监测仪

江苏艾迪生电子科技有限公司

艾迪生

MHM300-U

系统软件可选血样饱和度量程、脉率量程、收缩压及舒张压量程，数据可以显示在仪器显示屏、专用软件界面及APP中；
*.SpO2血氧饱和度:量程：35～*00％分辨率：*%
2.PR脉率:量程：25～250bpm分辨率：*bpm
3.CNIBP连续无创血压:
收缩压量程：80~200mmHg
舒张压量程：40~*20mmHg

*

只

*266

*266

98

血压传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

BPS300-U

系统软件可选量程：0mmhg～255mmhg;
分辨率：*mmhg；
袖带佩戴方式：臂式；
专用软件界面，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯及脱机单独使用两种工作方式。

*

只

738

738

99

血氧传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

B0S300-U

系统软件可选量程：35%～*00%；
分辨率：*%；
专用软件界面，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

*878

*878

*00

灰尘传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

PMS300-U

系统软件可选量程：0μg/m3～*000μg/m3；
分辨率：*μg/m3；
检测颗粒范围：>0.03μm；
数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

724

724

*0*

生物电传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

BES300-U

系统软件可选量程：0μV～5000μV；
分辨率：*μV；
可拆卸式生物电探头，探头可连接3个EMG贴片。数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯两种工作方式。
检测生物电信号的强弱。内置电机驱动器连接口，可配合机械手臂完成生物电机械臂控制实验。

*

只

*207

*207

*02

光合作用探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

PSI-800

由圆柱形透明有机玻璃容器，可拆卸式底板，配套密封塞构成。底板含密封槽，容器顶部有三个气体传感器探测插槽。可配和氧气传感器、二氧化碳传感器、湿度传感器等使用，适用于探究影响光合作用的因素。

*

套

5*7

5*7

*03

智慧环境生态实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-STSYX

一、箱体硬件主要技术参数：
*.规格：470*280*420mm，机身采用一体化设计，保证实验过程密闭，整体机箱采用黑白美学设计；前操作台采用60°倾角方便使用操作，操作面板内嵌不小于7寸安卓真彩触摸显示屏，左右两侧内置通风系统，顶部集成植物补光系统、传感器采集系统以及供氧系统，前后面板采用可拆卸活动亚克力面板，可以监视整个植物生长过程的形态变化，系统可以实时检测并记录实验环境的光照度、温度、氧气含量、二氧化碳含量的数据，可以根据需要控制植物生长需要的光、温度、水、二氧化碳含量等条件。
2.实验箱体内置光照度传感器、温度传感器、氧气传感器、二氧化碳传感器，内置植物生长灯、降温系统、内循环风力系统以及植物所需营养液供氧系统；
3.传感器参数：照度测量范围0-50000lux，*0lux分辨率；温度测量范围-50℃-70℃，分辨率0.*℃；氧气测量范围0-30%，分辨率0.*%；二氧化碳测量范围0-2000ppm，分辨率5ppm；
4.实验箱体可以控制植物生长环境并测试植物生长过程中的各参量变化，能自动记录植物生长形态与各监测参数曲线，也能进行多组实验的对比，可以完成光合作用、呼吸作用等植物学实验。
5.控制参数：可支持手动控制植物生长灯、风扇、气泵的启停，也可支持系统预设植物生长条件参数自动触发；
6.箱体内置*个高清摄像头；
7.箱体内置*组电池组，可以保障长期实验过程中，植物培养不中断；
8.实验箱体内置*2孔水培种植盆*个；
9.箱体前后配置两种不同的亚克力面板，透明的和黑色亚克力面板，可以用于对照实验。
二、箱体软件主要技术参数：
软件具有自动采集和手动采集双功能，具有发送控制功能，箱体全功能实现软件控制。
软件具有实时监控箱体内的各项指标参数功能，如二氧化碳含量，氧气含量，湿度、光照度数值等多项指标参数，并可通过软件的自动和手动功能改变氧气、二氧化碳、湿度、水分、光照等含量。
*.软件自动采集箱体内植物生长的监测参数，如温度、湿度、光照、二氧化碳含量、氧气含量；
2.软件自动记录24小时的监测曲线，通过点击监测项，可以查看当前监测参数的24小时监测参数曲线趋势图；
3.软件支持手动控制风扇、气泵、植物生长灯的运行来改善箱体内的植物生长环境；
4.软件支持全自动运行，通过设定植物的生长监测参数条件，自动实现箱体内植物生长环境参数控制，自动记录植物生长发育的监测数据；
5.历史数据查询，可通过种植记录查询当前种植植物箱体内的环境监测历史数据；
6.可通过内置摄像头观察箱体内的植物生长发育情况；
7.植物墙，系统通过内置摄像头分时段自动记录每天植物的生长情况，实验过程中可以通过一屏查询当前植物的生长照片，支持双击全屏放大，并且支持左右滑动进行切换显示植物生长照片。

*

套

26400

26400

*04

生物电机械手组件

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JXSZJ

该组件由生物电信号探头、自由度机械手（含舵机）、舵机驱动器、EMG专用电极片、电源、连接线构成；
当手臂弯曲、伸展时，机械手可跟随实时闭合、张开的动作，软件可同步记录生物电变化，即肌肉收缩，数值增大，肌肉舒张，数值减小。
适用于生物电信号的检测与机械手的控制实验。

*

套

598

598

*05

初中人及其生命活动实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-HDSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究人体组织的形态、功能以及与生命活动的关系，通过经典的实验器材以及传感器等，利用典型实验与拓展实验结合的方式，帮助学生更好的掌握知识点，触发学生对生物学习的热情。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
锥形瓶、温度计、电子天平、橡胶小锤、铁架台底板、铁架台立杆、升降块、橡胶塞、色素、钩码、呼吸模型等。
配套试剂：
蒸馏水、硫酸铁、氢氧化钠、维生素B*药片、碘、碘化钠、澄清石灰水。
自备耗材：
新鲜馒头、开水、心肺复苏模拟人、干燥的花生种子、干燥的蚕豆种子、牛胆粉、橄榄油、铅笔、饮料瓶、纸。
功能描述：
本实验箱完成不少于24个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、观察人体基本组织；2、馒头在口腔中的变化；3、观察非条件反射；4、模拟膈肌的运动；5、测定某种食物中的能量；6、用PH传感器测量人体唾液的PH；7、用温度传感器研究人运动对体温的影响等。

*

套

953

953

*06

初中生物的生殖发育及遗传与变异实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-BYSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究生物的生殖和遗传，通过传统实验结合模拟实验的方式，展现生物生殖遗传的过程和规律，加深学生对于生物遗传的理解。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
直尺、信封、黄色塑料片、蓝色塑料片、绿色塑料片、红色塑料片、蓝色A3纸、彩球（黑）、彩球（红）、牙签等，各种器材有序嵌放于珍珠棉发泡成型的空间内。
自备耗材：
大、小两个品种的花生果实、鸡蛋、塑料袋、一盆薄荷、一盆蟹爪兰、一盆仙人掌、笔、纸。
功能描述：
本实验箱完成不少于6个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、精子与卵细胞随机结合；2、模拟自然选择；3、性状分离比的模拟实验等。

*

套

*078

*078

*07

初中生物技术实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JSSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究生物技术在食品生产中的应用，通过经典的实验项目，让学生将生物知识运用于实际生产中，并体验自己加工后的食物风味，触发学生对生物技术的浓厚兴趣。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
锥形瓶、迷你电子称、量筒、吸水纸、橡胶塞、玻璃三通管、止水夹、比色皿、泡菜坛、蔗糖、食盐、弯玻璃管、碘酒等。
自备辅助仪器：
水浴锅、恒温箱、榨汁机、高压锅。
配套试剂：
澄清石灰水、重铬酸钾。
自备耗材：
白糖、干酵母、新鲜纯牛奶、乳酸菌、新鲜的苹果、葡萄、酵母液、白醋、豆腐、粽叶、酒（黄酒、米酒等）、香辛料（花椒、胡椒、八角、桂皮、姜、辣椒等）、澄清的牛肉汤、蒸熟的糯米、甜酒曲。
功能描述：
本实验箱完成不少于7个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、发酵现象；2、酸奶的制作；3、果酒果醋的制作；4、腐乳的制作等。

*

套

809

809

*08

初中细胞及微生物实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SWSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究显微镜的使用以及利用显微镜来观察微生物和细胞，让学生学会利用显微镜去观察微生物和细胞，带领学生打开微观世界的大门。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
锥形瓶、三脚架、石棉网、迷你电子秤、钥匙、烧杯、双面刀片、吸水纸、解剖针、解剖剪、接种针、食盐等。
自备辅助仪器：
恒温箱。
配套试剂：
0.9%生理盐水。
自备耗材：
洋葱鳞片叶、清水、干酵母、橘子皮、草履虫培养液、植物绿叶、新鲜的黑藻或绿色植物叶片、海棠（或山楂、青梅等）制成的果脯。
功能描述：
本实验箱完成不少于*0个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、练习使用显微镜；2、制作并观察细胞临时装片；3、观察人口腔上皮细胞；4、观察酵母菌和霉菌等。

*

套

899

899

*09

初中植物及其生命活动实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-HDSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究植物的形态结构、生长环境以及生命活动，添加了大量数字化实验，降低实验难度的同时，提高的实验的科学性，让学生掌握用现代怀信息技术去探究生物学科的基本知识，提高学生对实验的积极性。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
抽滤瓶、三脚架、石棉网、解剖针、吸水纸、曲别针、橡胶塞、止水夹、电动小风扇、温度计、液态蜡烛等。
自备辅助仪器：
冰箱、榨汁机。
配套试剂：
澄清石灰水、25%氢氧化钠溶液、蒸馏水、0.0*%高锰酸钾溶液。
自备耗材：
浸软的菜豆种子、未浸泡过的菜豆种子、浸软的玉米种子、（小麦、玉米、豆类）等种子萌发后产生的幼根材料、洋葱鳞片叶、清水、当地的时令花朵、桃花（或康乃馨、茶花、月季等）、黄豆种子、小麦种子、萌发的种子、煮熟的种子、豌豆种子、绿豆种子、食醋、盆栽的绿色植物、酒精、爬山虎（石榴或芹菜叶、陆生的叶小而薄的植物）、金鱼藻、带根的植物枝条、一株生长旺盛的盆栽植物、番茄或其他绿色开花植物、土壤、蚕豆、两株基本相同含叶片较多的新鲜芹菜、小株多叶的绿色植物、新鲜的蔬菜或水果、新鲜叶片、新鲜番茄、玉米种子、浸软的小麦种子。
功能描述：
本实验箱完成不少于32个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、观察种子的结构；2、种子萌发的环境条件；3、酸雨对种子发芽的影响；4、绿叶在光下制作有机物等。

*

套

70*

70*

**0

初中动物及其生命活动实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-HDSYX

实验箱概述：
本实验主要探究动物的形态结构，生活习性以及生命活动规律，通过经典的实验项目，加深学生对知识点的理解，提高学生对生物科学的兴趣。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
试管架、黑色堵帽、注射器、解剖针、广口瓶、家鸽标本、家鸽骨骼标本、解剖剪、电子秒表、老鼠迷宫、隔离岛、蜡盘等。
自备辅助仪器：
笼子（配饮水装置）。
配套试剂：
蒸馏水、石灰水。
自备耗材：
草履虫培养液、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、尾鳍色素少的活的小鱼、鼠妇、湿土、小鼠、木屑、食物（玉米渣、坚果等）、蚂蚁、石块、食物（如蔗糖或苍蝇尸体）、活水蚤、烟草浸出液、培养液、纯净水、生活工业污水、河水、小金鱼、部分节肢动物标本、蚕卵、桑叶。
功能描述：
本实验箱完成不少于*4个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：*、观察草履虫；2、观察和解剖蝗虫；3、观察小鱼尾鳍内血液流动等。

*

套

*725

*725

***

初中动植物标本实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-BBSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究生物和植物的生产过程，通过本实验箱让学生深入了解动植物的生长过程。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
花生生长过程、小麦生长过程、玉米生长过程、水稻发芽过程、大豆发芽过程、害虫的种类、益虫的种类、蝴蝶生长过程、青蛙发育顺序、桑蚕生活史、蜜蜂生活史、观察和了解水蛇等。
功能描述：
本实验箱共能完成不少于6个实验项目，具体能实现如下实验：*、观察和了解家蚕（桑蚕）生活史；2、观察和了解昆虫（六种益虫、六种害虫）；3、观察和了解玉米、豆芽、花生、小麦发芽过程；4、观察和了解青蛙发育顺序等。

*

套

2048

2048

**2

初中人体结构实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JGSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究人体各个骨骼关节的构成，通过本实验箱让学生学习骨骼的组成，如何保护我们的骨骼。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
大脑的结构、躯干的结构、眼的结构、骨骼的结构、耳的结构、头骨的结构、肌肉的结构、手的结构、心脏的结构等。
产品结构：纯手工拼装模型。模型按人体正常比例缩小，部件之间以“榫”结构彼此镶嵌，可供反复拆装，拼装的过程中需要左右手配合，手眼配合及一定的空间想象力，对模型各个部件的观察能更直观去了解人体的自身结构。
功能描述：
本实验箱共能完成9个实验项目，具体能实现如下实验：*人的大脑结构；2、人体躯干结构；3、人的眼睛的结构；4、人体骨骼结构；5、人的耳朵结构；6、人的颅和头骨结构；7、人的肌肉模型；8、人的手的结构；9、人的心脏模型。

*

套

2767

2767

**3

显微镜实验箱*（初中）

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SYXCZ

实验箱概述：
本实验箱为光学显微镜套装，配合其他实验箱完成相关显微观察实验项目。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
生物显微镜主体、目镜5X、*0X、*6X，物镜*0X、40X、*00X及其他相关配件。
功能描述：
专业生物显微镜，自带LED光源提供光照补充，适用各种使用环境。配合其他实验箱完成50~*600倍的显微观察实验。

*

套

2*38

2*38

**4

通用器材实验箱*（初中）

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SYXCZ

实验箱概述：
本实验器材为其他实验箱提供共用器材，作为通用器材单独成箱，节省了箱体空间和复用成本。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
烧杯、量筒、培养皿、酒精灯、镊子、放大镜、美工刀等。
功能描述：
配合其他实验箱进项相关实验。

*

套

880

880

**5

专业实验操作边台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YCZBT

*、尺寸：3000*750*780mm；
2、台面：采用*2.7mm实芯理化板，四周修边倒角处理，边缘光滑无锐角，整体美观协调。
3、柜体：采用*.0mm厚钢板，表面环氧树脂粉末静电喷涂，高温固化，抗冲击。全自动数控激光切割机下料，全自动数控折弯机一次性折弯成型，气体保护焊接。结构整体为拆装式结构分为多个单元独立柜体好运输成本低，面板为外盖式结构，门板抽面均为双层结构，默认柜体上部分为抽屉，下部分为柜门。前框架为独立整体焊接结构使柜体更稳定。柜体内部预留层板孔，可配置一块可调节活动层板。拉手与面板一体折弯成型一字拉手。滑轨选用DTC三节滚珠静音滑轨，耐用、顺滑、承重性好。铰链选用DTC**0度直弯弹簧铰链，经久耐用，不生锈。地脚*0mm螺杆尼龙塑料底座承重及防腐蚀防水性强。

*

组

6600

6600

**6

电气布线（地面以上部分）

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

定制

DN25mm阻燃线管；2.5平方国标线材，符合国家标准。

*0

套

*850

*8500

**7

静力传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

SFS300-U

系统软件可选量程：
量程一：-50N～+50N分辨率：0.0*N，拉力为正，压力为负；
量程二：-*0N～+*0N分辨率：0.00*N，拉力为正，压力为负；
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式，用于测量拉力（正值）与压力（负值）。

2

只

448

896

**8

光电门传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

LTS300-U

五种计时方式：光闸计时，运动计时，单摆计时，光栅计时，滴定计数；
分辨率：*0μS
拥有五种计时方式，软件调节计时方式，数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

2

只

235

470

**9

声振动传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

AVS300-U

系统软件可选量程：-*00%～*00%
分辨率：*%
测量频率范围：20Hz～20kHz
数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

203

203

*20

双气压传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

DPS300-U

系统软件可选量程：-7000pa～+7000pa；
分辨率：*00Pa；
数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

3

只

**75

3525

*2*

远程测距传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

FLS300-U

系统软件可选量程：0.2m～*0m
分辨率：*mm
数据传输端口为USB接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

868

868

*22

热辐射传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

RHS300-U

系统软件可选温度（单位：?C）与热辐射功率（单位：W）；
量程一：-50?C～+*50?C分辨率：0.0*?C
量程二：0W～2500W分辨率：0.5W
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

*207

*207

*23

电压传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

VTS300-U

系统软件可选量程：
量程一：-*5V～+*5V分辨率：0.0*V
量程二：-3V～+3V分辨率：0.002V
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
可拆卸式电学探头，探头与传感器主体通过BNC接口连接。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

2

只

285

570

*24

微力传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

MFS300-U

系统软件可选量程：
量程一：-*0N～+*0N分辨率：0.0*N，拉力为正，压力为负；
量程二：-2N～+2N分辨率：0.00*N，拉力为正，压力为负；
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式，用于测量拉力（正值）与压力（负值）。

*

只

404

404

*25

拉压式电子秤

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

TCE300-U

系统软件可选量程：
量程一：-5kg～+5kg分辨率：0.00*kg，拉力为正，压力为负；
量程二：-*kg～+*kg分辨率：0.000*kg，拉力为正，压力为负；
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。
可以测量物体质量，有挂钩、托盘两种测量方式。

*

只

468

468

*26

磁感应强度传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

MIS300-U

系统软件可选量程：
量程一：-20mT～+20mT分辨率：0.02mT
量程二：-*mT～+*mT分辨率：0.00*mT
拥有两种量程，软件选择量程，数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

只

270

270

*27

位移分体传感器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

发射DES300-U/接收DRS300-U

系统软件可选量程：0.2m～3m
分辨率：*mm
数据传输端口为usb接口。
支持与计算机的有线通讯、无线通讯和数显模块显示三种工作方式。

*

套

839

839

*28

多用力学轨道实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

TMT-800

标准配置：含*.2m铝合金轨道一条、轨道小车两台、弹簧两根、*00克配重片三块、挡光片四片（宽度分别为2、4、6、8cm），可替代气垫导轨，避免气轨噪声和能耗。可配合光电门传感器、静力传感器、位移分体传感器等使用，适用于匀速直线运动、匀加速直线运动、动量定理等实验。

*

套

*746

*746

*29

无极调速向心力实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

SRP-800

由铸铁底座、水平基座、曲臂、摇臂、转动系统、无级调速电机驱动装置、误差补偿装置、挡光杆组成。可配合静力传感器和光电门传感器使用，适用于研究物体在自由减速转动过程中F-ω(固定m和r)关系探究和研究物体在固定转速中F-mv2/r的验证等向心力探究实验。

*

套

2*73

2*73

*30

环形线圈

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

TCE-800

高灵敏度、无源、塑壳封装、带屏蔽，线圈切割地磁线即可产生感生电流。可配合微电流传感器使用，适用于磁生电演示实验。

*

套

207

207

*3*

安培力探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

AEI-800

底座长*56mm，宽50mm，高65mm，U型构造，内部嵌入钕铁硼永久强磁体，磁体间宽度20mm，产生匀强磁场；“S”型固定块方便快捷固定在力传感器上，固定线框时长边固定在s型固定块底部和短边固定在s型固定块底部时线圈的对边处于磁场中同一水平线，*50匝线圈长*30mm，宽60mm的矩形线框内部为铜漆包线材。可配合静力传感器、电流传感器使用，适用于安培力探究、验证右手定则等实验。

*

套

983

983

*32

电阻定律探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

RTL-800

由固定板、多种金属丝组成，可配合电流传感器、电压传感器使用，适用于验证电阻定律。

*

套

77

77

*33

斜面上力的分解探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

IFE-900

量程：-*0N～*0N；
分辨率：0.00*N；
精度：*%FS；
内置力传感器，能够真实直观的显示斜面上物体受力的情况，并能精确测量出各个不同角度的斜面上力的作用效果，配置300g圆柱形的重物；底座为铝型材材质长度为440mm，黑色氧化表面；配置辅助标尺（0-90°），可以读出斜面倾角；斜面在抬起的任意倾角位置可以固定。

*

套

*863

*863

*34

螺线管

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

SOL-800

可接学生电源，塑壳封装，产生匀强磁场。可配合电流传感器、磁感应强度传感器使用，适用于匀强磁场的研究、通电螺线管的磁感应强度与电流的关系等实验。

*

套

*94

*94

*35

电学系列实验模块（7块）

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ETM-800（II）

7块电学实验板，电学实验名称:电容充放电与串并联、复杂电路分析；分压与限流电路；LC振荡自感现象；电池的电动势和内阻；小灯泡伏安特性；恒压源恒流源

*

套

*087

*087

*36

交直流电发生原理探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

DAC-800

通过手把转动、齿轮转动，使小型发电机发电，小灯泡发光，说明机械能可以转换为电能的科学原理，可以展示交直流发生原理。可配合电流传感器、电压传感器使用，适用于交直流电发生原理探究。

*

套

388

388

*37

水凝固与冰融化实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

WSI-900

本实验器配有水槽和金属围挡，内置HDMI接口的温度传感器；
配有智能化散热系统，能够迅速的排除热量，瞬间结冰；
可在软件上观察水的瞬间结冰与冰融化的过程中温度曲线的变化；
数据传输端口为智能HDMI接口；
适用于探究水的瞬间结冰与冰融化的规律及图线。

*

套

**64

**64

*38

多功能数字程控电源

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

PPS-800

采用直接数字合成（DDS）技术，FPGA设计，超低功耗；
双通道输出，能够同步工作，相位差可调；
具有最大可达500秒的线性扫频和对数扫频功能；
具有正弦波、三角波、方波、升锯齿波、降锯齿波以及占空比可调的脉冲波等基本函数波形，同时还具有*6组由用户自定义的任意波；
具有M0~M9共*0组参数存储位，开机自动调出M0的数据；
在*2MHz以下，幅度最大可达*5Vp-p，超过*2MHz，幅度最大达到8Vp-p；
内置精密的-20dB衰减器，幅度分辨率最小达到*mV；
具有-*20%~+*20%的直流偏置功能；
脉冲波占空比调节精确到0.*%；
具有4路可变相位差的TTL输出；
具有频率测量、周期测量、正负脉宽测量、占空比测量和计数功能；
能够使用PC机控制该仪器，并且能够在PC机上编辑任意波形后下载到仪器输出波形；
自带液晶显示功能。

*

套

*475

*475

*39

金属热膨胀探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

TEC-800

铝型材底座长400mm，宽90mm，表面氧化处理，高度为80mm不锈钢材质的立柱一侧带M4通孔，另外一侧不带孔，表面抛光，分界面倒角，260mm长0.7mm直径紫铜丝，两端带有4mm直径拉环的金属丝，50mm长M4螺杆钩，配置M4蝶型螺母，可配合微力传感器使用，适用于金属热膨胀效应。

2

套

296

592

*40

气体流速与压强实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

GFP-800

底座支架的材质为亚克力材质，主要由3个不同管径的pvc管道、可调速风机，电源构成。可配合双气压传感器使用，适用于探究气体流速和压强的关系。

*

套

*863

*863

*4*

智能动生电动势实验器

江苏艾迪生电子科技有限公司

艾迪生

EDIS

座式有机玻璃支架，控制模块外接DC24V电源，步进电机驱动；
薄膜开关启停装置，可调节运动方向，旋钮调节运动速度，内嵌显示屏即时速度显示；
可通过系统软件进行模式选择，启停，调节运动方向与运动速度，查询运动状态等功能；
磁场强度采用平行磁石创建匀强磁场，可通过调节丝杆调节匀强磁场的强度；
可配合微电流传感器使用，适用于法拉第电磁感应定律、磁生电探究、右手定则等实验。

*

套

4657

4657

*42

感生电动势实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

IDF-800

座式有机玻璃支架，固定有内外两只线圈。可配合微电流传感器、微电压传感器、磁场强度传感器、多功能程控电源等使用，适用于感生电动势的研究、法拉第电磁感应定律等实验。

*

套

544

544

*43

二维运动视觉分析系统

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLRSJ0*

硬件：
*、工业相机：高速*20帧、USB2.0接口200万彩色
2、工业相机镜头：高清无畸变6-*2mmC接口工业相机镜头
3、三脚架：铝合金（简易）
5、工具箱：专业塑料工具箱
软件：
二维视觉分析软件（简化版）：可直接采集、分析图像，可输出捕捉目标的X/Y图、X/T图、Y/T图，可同时捕捉多个待分析目标。软件自带曲线拟合功能。可配合单摆、自由落体、平抛、斜抛、过山车等辅材（需额外购买）做二维运动轨迹分析。具体功能：*、图像采集功能：选择相机端口、打开摄像头、调整相机参数、采集零点图像、采集待分析图像、关闭摄像头；2、图像分析功能：打开模板图像、创建待捕捉目标、分析图像等；

2

套

*3453

26906

*44

地磁探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-TJSYQ

*50匝高密度线圈，电学基座，接触金属片，切割地磁场产生感生电动势和电流。可配合微电流传感器使用，适用于切割地球磁场产生微弱电流等实验。

*

套

4*5

4*5

*45

力的相互作用实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZYSYQ

整体铝合金结构，可以同时固定两个静力传感器，静力传感器之间有固定双向作用的弹簧，具备调节基座和调节螺栓，保证力传感器作用在同一个物体（弹簧上），并且作用在同一直线上。可配合静力传感器使用，适用于研究牛顿第三定律。

*

套

724

724

*46

玻璃导电探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-TJSYQ

电学实验板基座200**00mm，*.6mm板厚，嵌入金属丝的玻璃，可插在接线座上的鳄鱼夹。可配合微电流传感器使用，适用于玻璃导电探究实验。

*

套

325

325

*47

温差电流探究实验器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-TJSYQ

电学实验板基座200**00mm，*.6mm板厚，受热传导回路由不同导体组成，回路有两个加热点，都可使用，任选一个加热点，加热后即有了温度差，从而产生了电动势，产生了电流。可配合微电流传感器使用，适用于温差电流探究实验。

*

套

436

436

*48

智慧滑轮组实验自动化装置

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZDHZZ

本装置内置滑轮驱动系统、传感器测量采集系统，可以定性的验证动滑轮省力、定滑轮省距离以及通过传感器采集到的数据定量分析滑轮组的拉力、位移关系。
*.整体规格：300*700*65mm，机身采用PP塑料环保材质，由2个300*350*65mm的实验箱体通过不锈钢合页连接而成。
2.操作面板采用PVC材质，面板上刻有0-700mm的刻度尺，用于直观观察砝码与动滑轮拉力端上升移动的距离。
3.箱体内置滑轮驱动电机，拉力和位移传感器测量系统以及自动化控制实验系统。
4.箱体采用*.8寸彩色液晶显示屏，显示当前动滑轮驱动的拉力、移动的位移、运行方向以及运行状态。
5.箱体控制区内嵌5个功能按键，驱动方向按键、启动、停止、力值清零、位移清零等功能。
6.箱体集成驱动滑轮*组、定滑轮*组、活动动滑轮*组、力传感器*组、位移传感器*组。
7.箱体内置电池，支持备电使用。

*

套

5586

5586

*49

标定板

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-BDB

外尺寸430*630

*

套

*423

*423

*50

单摆

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-DB

配合标定板使用，铝合金支架*套、单摆小球*个

*

套

606

606

*5*

自由落体

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZYLT

铝合金支架*套、小球释放器*套、小球*个、

*

套

776

776

*52

电磁释放器

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-DCSFQ

含*2V电源、*2V电磁铁、轨道链接块释放小球用

*

套

5*7

5*7

*53

平抛配件

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-PPPJ

配合标定板使用，平抛轨道*个、L型连接件3个、轨道固定板*个、小球*个、水平仪*个

*

套

5*7

5*7

*54

轨道斜抛配件

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-DXPPJ

配合标定板使用，斜抛抛轨道*个、L型连接件4个、小球*个、轨道固定板*个、角度盘*个

*

套

776

776

*55

过山车配件

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-GSCPJ

配合标定板使用，过山车轨道*个、L型连接件2个、小球3个、

*

套

*035

*035

*56

初中运动与力实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YLSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究物体在力的作用下可以改变位置、形状等，状态的改变通过工具的测量，可以知道移动的距离、移动的时间、力的大小等。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
实验小车、金属钩码、铝型材导轨、圆筒测力计、圆筒测力计、双面胶、学生套尺、卷尺、游标卡尺、外径千分尺、秒表、沙漏、压强小桌、黑色海绵、规则面板、不规则面板、棉线包、不干胶绒布、烧杯（玻璃）、长销、销帽、小滑轮、导轮支架、色素等。
功能描述：
本实验箱完成不少于**个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的活动项目：0*.练习使用刻度尺、02.常用的长度测量工具、03.时间的测量、04.力的作用效果、05.弹簧测力计的使用、06.探究重力的大小跟什么因素有关系、07.规则物体的重心、08.测量不规则物体的重心、09.探究摩擦力的大小跟什么因素有关、*0.知道世界处于不停的运动之中（微观角度）、**.探究二力平衡条件等。

*

套

*438

*438

*57

初中物质的密度（认知）实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-RZSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究物质的物理属性，可以方便的掌握托盘天平和电子天平的使用方法，学会测量规则物体和不规则物体的体积，并会测量不同物体的密度，测量液体的密度。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
托盘天平、电子秤、小橡皮泥、烧杯（玻璃）、玻璃棒、玻璃刻度量筒、称量纸、棉线包、铜丝、圆筒测力计、直尺、玻璃胶头滴管、小木块、金属块、金属块、木块、木块、X型底座、铁架台立杆、铁架台升降块、铁架台铁圈、不锈钢酒精灯、圆铁片、石棉网、万能夹等。
功能描述：
本实验箱完成不少于*3个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.练习使用托盘天平、02.练习使用电子天平、03.称量同一物体不同形状的质量、活动项目04.称量水和白糖的总质量、05.探究同种物质的质量与体积的关系、06.探究同体积不同物质的质量关系、07.探究同质量不同物质的体积关系活动项目、08.探究不同物质的密度活动项目、09.量筒的使用方法、*0.测量盐水的密度、**.用沉水法测不规则块（不吸水）的密度、*2.用针压法测不规则物体的密度、*3.模拟水循环等。

*

套

**68

**68

*58

初中简单机械实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JXSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究杠杆和滑轮可以有效的改变施力方向，使用数量、使用方式都会影响机械效率，滑轮越多越轻松，可效率却降低了呢
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
圆筒测力计、圆筒测力计、金属钩码、X型底座、铁架台立杆、铁架台升降块、天平平衡尺、平衡螺母、棉线包、单滑轮、滑轮组、多功能板-支架、轮轴、铝型材导轨、导轮支架、不锈钢棒、实验小车、夹板螺丝、手拧螺丝、硅胶管、秒表、卷尺、储物盒等。
功能描述：
本实验箱完成不少于**个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.探究杠杆的平衡条件活动项目、02.探究定滑轮的工作原理、03.探究动滑轮的工作原理、04.单边杠杆的研究、05.比较动滑轮和定滑轮的特点、06.如何有效的利用滑轮组、07.轮轴的研究、08.探究使用杠杆省功吗09.探究使用动滑轮省功吗、*0.探究影响物体动能的因素、**.测量平均速度等。

*

套

*078

*078

*59

初中压强与浮力实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-FLSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究液体的压强及应用，通过静压力计研究液体的压强与深度的关系，潜水艇的工作原理，连通器的原理及应用，通过阿基米德实验，可以掌握皇冠的黄金有没有掺假的实验方法，在实验中加深对生活的应用。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
黑色海绵、压强小桌、金属钩码、色素、圆筒测力计、直尺、橡皮筋、棉线包、锥形瓶/三角烧瓶、双面胶、气球、针筒、橡胶塞、玻璃导管、液体压强与深度关系实验器、阿基米德原理演示器、潜水艇模型、帕斯卡球、马德堡半球、电子手提称、玻璃连通器、简易活塞式抽水机、气阀、堵帽、三通、乒乓球、储物盒等。
功能描述：
本实验箱完成不少于**个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.压力的作用效果跟什么因素有关、02.探究液体侧壁的压强、03.探究液体内部压强的特点、04.探究连通器的工作原理、05.测量大气压、06.探究浮力的大小等于什么、07.潜水艇工作原理、08.帕斯卡球实验、09.自制气压计实验、*0.活塞式抽水机原理、**.探究影响浮力的因素等。

*

套

*305

*305

*60

初中空气动力实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-DLSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究空气阻力是汽车行驶时所遇到最大的也是最重要的外力，空气还可以为物体在空中飞行提供升力。阻力和升力的大小都与什么有关呢
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
高速风机、锥形聚风罩、机翼模型、文丘里管、小车模型、测力平台、乒乓球、泡沫球、小车挡板、色素、小车轨道、电源适配器、电源适配器、针筒、EVA单面胶等
功能描述：
本实验箱完成不少于4个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.飞机飞行原理模拟演示、02.汽车风阻演示、03.文丘里管原理演示、04.空气浮球实验等。

*

套

*509

*509

*6*

初中声学实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SXSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究声音的产生方式、传播途径会影响我们的生活，其中声音的大小、高低、音色最为关键，通过提供的实验器材探究最好听的声音。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
共鸣盒、乒乓球、音叉256C、音叉*28C、塑料手鼓、小铜钹、数字噪音计、鼓膜振动演示仪、发音齿轮、发音齿轮旋转底座、发条音乐盒、橡皮筋、泡沫小球、棉线包、自封袋、领夹式麦克风、回形针、一次性纸杯、正方形卡纸、电源适配器、储物盒等。
功能描述：
本实验箱完成不少于7个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.声音是怎么产生的、02.声音是怎么样传播到远方的、03.音调与频率的关系、04.鼓膜振动实验、05.探究声音的响度的影响因素、06.声波能传递能量吗、07.练习使用数字式噪声计等。

*

套

*67*

*67*

*62

初中光学实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-GXSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究光学实验箱主要探究光的直线传播、光的折射和反射问题，各种光学仪器的成像原理光路，探究白光的色散和三原色问题。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
大底板、光源、小孔板、白板、电源适配器、光学玻璃砖、激光笔、烧杯、平面镜、反射原板、蜡烛、底座、透明玻璃板、潜望镜、三棱镜、凸透镜、凹透镜、F板、得力直尺、淀粉、双面胶、光源盒框体、储物盒等。
功能描述：
本实验箱完成不少于*2个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.光是如何传播的、02.探究光反射时的规律、03.漫反射的研究、04.探究平面镜成像的特点、05.研究凸透镜和凹透镜、06.探究光的折射、07.探究潜望镜的工作原理、08.光的色散、09.光的三原色、*0.投影仪成像原理、**.小孔成像实验、*2.测量凸透镜的焦距等。

*

套

*257

*257

*63

初中热学（认识能量）实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-NLSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究热学主要研究的是热现象及其规律，掌握不同的温度测量仪器的使用，不同金属的热传递，做功与内能变化的关系，温差发电的原理。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
X型底座、铁架台立杆、铁架台升降块、万能夹、不锈钢酒精灯、石棉网、铁架台铁圈、电子体温计、透明玻璃板、吸盘挂钩、圆筒测力计、玻璃胶头滴管、回形针、海波、玻璃试管、空气压缩引火仪、手摇发电机、双电珠模块、热传导装置、灯珠、堵帽、针筒、玻璃体温计、室内电子温湿度计、碘升华管凝华管（玻璃）、香水、不锈钢棒、堵帽、香蕉插头导线（红）、香蕉插头导线（蓝）、香蕉插头U形端子（蓝）、香蕉插头U形端子（红）、烧杯（玻璃）、温度计、锥形瓶/三角烧瓶、橡胶塞、玻璃导管、小橡皮泥、色素、棉线包、储物盒等
功能描述：
本实验箱完成不少于*7个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目0*.感知水的温度、02.自制温度计、03.常见温度计的使用、04.探究用温度计测量液体的温度、05.练习使用体温计、06.练习使用电子温度计、07.观察碘的变化、08.扩散现象的研究、09.探究影响扩散速度快慢的因素、*0.分子间的作用、**.演示玻璃板和液面间的作用力、*2.汽化和液化、*3.探究水沸腾时温度变化特点、*4.做功改变物体内能、*5.机械能转移实验、*6.探究固体熔化时温度的变化规律、*7.比较不同物质的吸热情况等。

*

套

*365

*365

*64

初中电学实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-DXSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究通过模块化的连线方式，利用可充电的电压电流表、电珠盒、电动机等模块可以容易探究串并联电路中电压、电流之间的关系，也可利用相关模块自行搭建各种趣味电路。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
双电池盒模块、单刀单掷开关模块、双电珠模块、电流表、电压表、滑动变阻器、量热器、温度计、金属块、灯珠、电阻率模块、LED灯模块、可调电阻模块、电动机模块、香蕉插头导线（红）、香蕉插头导线（蓝）、香蕉插头U形端子（蓝）、香蕉插头U形端子（红）、储物盒等。
功能描述：
本实验箱完成不少于*4个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.使一个小灯泡亮起来、02.使两个小灯泡亮起来、03.使电动机转起来、04.探究串联电路中的电流、05.探究并联电路中的电流、06.探究串联、并联电路中电压的规律、07.串、并联电路实例——传达室前后门指示电路、08.串、并联电路实例——家庭布线、09.量热器、*0.串联LED和小灯泡、**.学习使用滑动变阻器、*2.比较小灯泡的亮度、*3.伏安法测小灯泡电阻及电功率、*4.探究影响导体电阻大小的因素等。

*

套

*563

*563

*65

初中磁学实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-CXSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究通过司南的工作原理、自制指南针、磁铁的磁场、磁悬浮等实验帮助学生认识地球的磁场及磁铁的相关特性。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
不锈钢指南针、磁分子模型、铁氧体磁铁（环形）、铁氧体磁铁（条形）、铁氧体磁铁（U形）、旋转架、翼型磁针、磁悬浮（旋转磁铁）、司南模型、指南勺、回形针、金属片（铜板）、金属片（铝板）、金属片（铁板）、小木片、塑料片、磁悬浮旋转地球仪、圆柱形磁铁、储物盒等。
功能描述：
本实验箱完成不少于**个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.司南的工作原理、02.认识磁铁的特性、03.磁极之间的相互作用及辨认磁极、04.360°旋转实验、05.磁悬浮地球仪、06.探究不同金属材料的磁化特性、07.认识指南针、08.自制指南针、09.条形磁铁的磁场、*0.U形磁铁的磁场、**.圆形磁铁的磁场等。

*

套

*6*7

*6*7

*66

初中电与磁实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YCSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究通过发电机、电磁铁、电磁继电器、环形线圈等实验器材可以完成电流磁效应、发电机的工作原理、水位自动报警等实验，帮助学生认识电能与磁能之间的相互转换。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
双电池盒模块、单刀单掷开关模块、LED灯模块、双夹盒模块、电磁继电器模块、手摇发电机、电磁铁、不锈钢指南针、磁分子模型、铁氧体磁铁（U形）、回形针、铁轴、香蕉插头鳄鱼夹硬导线（蓝）、香蕉插头鳄鱼夹硬导线（红）、微型收音机、简易无线话筒模块、拉杆天线、香蕉插头导线（红）、香蕉插头导线（蓝）、环形线圈、香蕉插头U形端子（红）、香蕉插头U形端子（蓝）、储物盒等。
功能描述：
本实验箱完成不少于9个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.电流的磁效应、02.探究手摇发电机的工作原理、03.探究通电螺线管的磁场是什么样的、04.探究通电螺线管的极性与电流方向的关系、05.研究电磁铁、06.探究电磁继电器的工作原理、07.电磁继电器的应用——水位自动报警电路、08.探究磁场对通电导线的作用、09.电磁波等。

*

套

*222

*222

*67

初中安全用电实验箱

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YDSYX

实验箱概述：
本实验箱主要探究通过生动形象的人体、淋浴、漏电开关、插座等模块可以使学生很直观的认识到家庭电路的连接方式及漏电、短路等危害。
实验箱规格描述：
箱体外观尺寸（mm）：485×370×*85mm
箱体颜色：黑色/灰色
箱体材料：高密度工程塑料（聚丙烯）
箱体内部构造：采用EPV珍珠棉隔离填充材料，每种实验器材有相对应插槽，每种实验器材设有固定位置
主要配置及用材：
人体、用电器、淋浴模块、接线转换座、插座模块、微电脑时控开关控制器模块、漏电开关模块、漏电保护器模块、双开插座开关模块、T5日光灯电源插头、T5日光灯、感应数显测电笔、小型袖珍式模拟万用表、AC电源线、红色香蕉插头线、蓝色香蕉插头线、黄色香蕉插头线等。
功能描述：
本实验箱完成不少于*0个实验项目，可完成包括但不限于以下所例举的实验项目：0*.漏电保护器的原理、02.使用万用表、03.练习使用微电脑定时器、04.短路演示实验、05.双线触电实验、06.触摸电器（插座接线端）接线而触电、07.插座没有接地保护引起的单线触电（单端触电）、08.电器设备没有接地保护引起的单线触电、09.沐浴设备漏电的危害、*0.家庭电路与安全用电等。

*

套

*563

*563

*68

专业美术边台*

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YMSBT

*、规格：长3000*宽600*高780mm
2、台面参数：采用*2mm厚抗倍特板，具有耐酸碱腐蚀、抗污染、防水、防火特性，台面立面倒角、打磨，各处光滑。
3、产品结构：全木结构，现代工艺，结构牢固。
4、台身参数：台身主体背板及吊板采用*6mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板；所有板材截面均采用PUR封边工艺，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用，避免甲醛随意释放，确保达到环保标准。
5、固定脚：采用PP工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。

2

组

3*75

6350

*69

专业美术边台2

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YMSBT

*、规格：长4500*宽600*高780mm
2、台面参数：采用*2mm厚抗倍特板，具有耐酸碱腐蚀、抗污染、防水、防火特性，台面立面倒角、打磨，各处光滑。
3、产品结构：全木结构，现代工艺，结构牢固。
4、台身参数：台身主体背板及吊板采用*6mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板；所有板材截面均采用PUR封边工艺，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用，避免甲醛随意释放，确保达到环保标准。
5、固定脚：采用PP工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。

2

组

4763

9526

*70

展板

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZB

教室装饰知识展板、采用KT板材质，前开式铝合金边框，版面由专业设计人员设计，美观实用。内容包含相关美术绘画的知识，尺寸90*60cm。每套6张。

2

套

*563

3*26

*7*

教师演示台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JSYST

一、外型尺寸：**00*730**000mm
上体部分**00*730*340mm（长*宽*高）；
下体部分800*650*650mm（长*宽*高）。
二、讲台选用优质冷轧钢板*.0mm（光洁平整无锈迹），数控设备精加工制作，表面经脱脂除锈磷化、静电喷塑工艺处理。塑层厚度均匀、抗冲击，经久耐用、美观大方。造型设计以人为本，边角圆弧过渡，无尖锐，可以防止碰伤学生。
三、讲台采用上下分体设计，方便搬运及装卸。
四、支持笔记本电脑安装教学。
五、讲台左右两边安装橡木扶手，背面安装L形橡木装饰板，背板高度和宽度一至，适合人体最佳使用。
六、讲桌桌体采用双开式柜门设计，检修门设计——讲台后检修门采用百叶窗门设计，通风散热。
七、为方便学校对讲台进行管理，对上柜讲台采用一把锁，使中控抽屉，键盘抽屉，实物展台抽屉全部用一把锁进行控制。实物展台通过内置弹簧暗销，将显示器盖板翻转下来，将其锁住。
八、显示器采用翻转式设计，翻转角度为0-*30度，键盘采用翻转式设计，其中采用不锈钢十字铰链，实物展台采用抽拉式设计，隐藏放置于讲桌内。
九、支持中控，主机，DVD，功放音箱，实物展台等安装。

*

套

*950

*950

*72

教师绘画桌凳

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SHHZD

桌子尺寸：长98*宽60cm
桌面角度：8档0°-80°档位调节
凳子尺寸：直径30cm，高度50cm
材质用料：6mm钢化玻璃
颜色：透明色面板
副板尺寸：长60*宽38cm
桌子高度：6档74-93cm调节
升降方式：固定卡位升降

*

套

440

440

*73

学生绘画桌

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-XSHHZ

*、桌面：≥700*500mm，桌面采用≥20mm橡胶木实木板。
2、桌内设有阻尼器，桌面角度可调节并固定，方便画画制图。
3、材质及形状：采用椭圆管弯管成型，结构得需牢固，长时间使用不得产生摇晃、松散的现象。尺寸：桌脚管尺寸为25mm×54mm×*.2mm，整体形态呈C字型。
4、桌子连接档：270*555mm，采用三聚氰胺饰面环保生态刨花板加铝型材线条装饰。
5、桌面下方设有滑轨抽屉，抽屉采用优质PP塑料注塑成型，方便存放绘画器材。
6、脚套：PP工程塑料注塑成型，可有效减噪防潮。
7、所有钢架焊接饱满，不漏焊。桌钢架均通过脱脂、酸洗、磷化、喷塑、高温固化等工艺。

56

张

**85

66360

*74

马鞍凳

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

LR-MAD0*

*、凳尺寸：座高：450mm±5mm；
2、凳面：马鞍凳面采用PP耐冲击塑料，坐垫中间有三角型内凹镶嵌有厚度约4mm的TPR软性材料，采用双色双质三角形面板，并采用包胶工艺与凳面组合，且表面平整、无凹凸，整体协调、美观，久坐舒适。
3、坐垫下带有防滑凸条的塑料背盖，以便于悬挂。
4、脚架材质及形状：鱼眼管，脚架尺寸：32*22**.8mm±0.2mm。
5、脚架表面涂装：钢管架焊接完成后，表面经酸洗、脱脂、磷化处理，耐腐蚀、防锈。外表采一级颗粒粉末，经高温粉体烤漆，附着力强，不脱漆。涂层需无漏喷、锈蚀；涂层需光滑均匀，色泽一致，长时间使用也不会产生表面漆剥落现象。
6、脚垫材质：采用PP塑料，底部有防滑防刮伤地板软垫。
7、产品功能：独特的马鞍造型设计，外观新颖坐感舒适，可悬挂在任何平面上，便于收纳。
8、产品应符合GB/T3325-20*7《金属家具通用技术条件》标准要求。

**2

个

495

55440

*75

静物台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

W20*09

高度可升降；台面尺寸≥600mm×600mm，红榉木材质，且便于移动

*2

个

205

2460

*76

作品展示板

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZPZSB

尺寸：*200*2400mm，环保E*级高密度出软木材料，软木*2mm，胶厚*mm,进口环保胶，边条颜色可以选择，厚6mm，宽40mm，配图钉*盒。

2

块

3*5

630

*77

教师仿古桌

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JSFGZ

*.尺寸≥*600*600*800mm，桌面*600mm*600mm，高度800mm；
2.产品材质：橡木材质，为传统中式家具制作工艺，实木框架复杂榫卯结构，古典书桌设计，马鞍造型，两边带翘头，桌面边框厚度≧36mm，腿部之间使用实木链接，需根据尺寸需加竖撑加固，精选碳化烘干料，虫不蛀，不变形，不开裂。
3.产品采用环保油漆，油漆采用三底两面工艺，纹理通达清晰，外观鲜明光亮，仿古色。

*

张

*940

*940

*78

教师仿古椅

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-JSFGY

*.靠背扶手椅。
2.产品材质：优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。
3.产品采用环保油漆，油漆采用三底两面工艺，纹理通达清晰，外观鲜明光亮，仿古色。

2

条

745

*490

*79

学生仿古桌

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-XSFGZ

*.尺寸规格≥*400mm*600mm*750mm，桌面*400mm*600mm，高度750mm；
2.产品材质：橡木材质，为传统中式家具制作工艺，实木框架复杂榫卯结构，古典书桌设计，两边带翘头，桌面边框厚度≧36mm，桌面下方雕刻有云头造型，雕刻花板≧25mm，腿部之间使用实木链接，需根据尺寸需加竖撑加固，精选碳化烘干料，虫不蛀，不变形，不开裂。
3.产品采用环保油漆，油漆采用三底两面工艺，纹理通达清晰，外观鲜明光亮，仿古色。

28

张

*500

42000

*80

学生仿古凳

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-XSFGD

*.尺寸规格≥300*300*450mm；
2.产品材质：橡木材质，为传统中式家具制作工艺，实木框架复杂榫卯结构，古典设计，腿部之间使用实木链接，需根据尺寸需加竖撑加固，精选碳化烘干料，虫不蛀，不变形，不开裂。
3.产品采用环保油漆，油漆采用三底两面工艺，纹理通达清晰，外观鲜明光亮，仿古色。

56

张

350

*9600

*8*

地理模型展柜

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-LMXZG

用于放置地形地貌模型
上柜规格：800×495×400mm
配5mm钢化玻璃制作，安全，稳固。
下柜规格：800×500×550mm,采用*6mm双贴面三聚氰胺板，优质PVC封边条，封边机对板材截面进行封边，密封性好。

6

个

2070

*2420

*82

历史模型展柜

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SMXZG

规格：*200×680×9*0mm
材质：柜身采用*6mm采用防潮三聚氰胺双贴面板(仿古棕灰色)，上柜为5mm全透明钢化玻璃。铺绒布美观大方

6

个

2400

*4400

*83

教师中控台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZKT

*.尺寸规格≥*800mm*800mm*750mm，桌面*800mm*800mm，高度750mm；
2.产品材质：实木材质，为传统中式家具制作工艺，实木框架复杂榫卯结构，稳定可靠；
3.产品采用水性漆开放效果，环保无异味，无甲醛，安全可靠。
4.中控台可以放置授课中控机、书法教学高拍仪、文房四宝等；
5.砚台：中国四大名砚之一，高端精雕石质砚台；
6.砚台水滴：精致陶瓷，造型美观；
7.笔架：红木6挂*2针；
8.镇尺：加重型黑梓木长度≥250mm；
9.墨锭：精品徽墨墨条*00g；
*0.墨汁：精品墨汁500ml一瓶；
**.笔洗：优质陶瓷笔洗≥6寸；
*2.笔搁：卧式材质：花梨木；
*3.笔帘：竹质中号扁木；尺寸≥300*260mm;四边有布袋；
*4.书画毡：书画专用高档羊毛毡，尺寸≥*000mm×2000mm，支持水洗多次使用；
*5.笔筒:尺寸≥**5mm**50mm材质：黑檀木；
*6.毛笔套装：大中小号优质品牌毛笔各一支，狼毫笔头，黑香妃笔杆；大号：45/*2.5/240mm中号：40/*0.5/240mm小号：35/9/240mm；

*

张

6950

6950

*84

学生书法桌

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SFZ

*.尺寸规格≥*400mm*600mm*750mm，桌面*400mm*700mm，高度750mm；
2.产品材质：实木材质，为传统中式家具制作工艺，实木框架复杂榫卯结构；
3.产品采用水性漆开放效果，环保无异味，无甲醛，安全可靠。

28

张

2800

*****

*85

书法凳

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-SFD

*.实木方凳，尺寸规格≥450mm*350mm*420mm,凳面450mm*350mm，高度420mm；
2.凳子采用实木材质，凳子框架抄手榫链接，装板工艺。
3.榫卯结构。
4.产品采用水性漆开放效果，环保无异味，无甲醛，安全可靠。

56

张

350

*9600

*86

教师书法智慧终端

宏碁（重庆）有限公司

acer

Veriton B450 000*

*、处理器：不低于英特尔i7处理器，主频：≥*.8GHz，睿频：≥3.0GHz
2、内存条：≥8G
3、硬盘：≥*28G固态硬盘
4、显卡：集成IntelHDGraphics
5、视频输出：**HDMI和VGA标准接口,分辨率可达*920**080（支持双显)
6、网卡：RealtekGigabit千兆网卡+*50M-30OM无线WiFi
7、*/O接口：2×USB3.0、2×USB2.0、2×COM、2×LAN、*×VGA*×HDMI(X30G)
4×USB3.0、2×COM、2×LAN、*×VGA、7×HDMI(X3*G)
8、电源适配器：DC*2，V5A
9、工作温度：-*0℃-+60℃
*0、工作湿度：5%-95%相对湿度，无凝结

*

台

4900

4900

*87

教师书法智慧显示终端

宏碁（重庆）有限公司

acer

C2*5TC

触摸类型：十点电容触摸
尺寸：2*.5英寸宽屏
面板类型：MVA
推荐分辨率:*920**080
对比度：5000W:*(动态)
亮度：250cd/m2(典型值)
可视角度:*78°(水平)*78°(垂直)
多媒体:3W×2
人体工学:倾斜:*5°～70°(±2°)
接口:DP.HDMI、VGA.USB3.0×2、Audioin、Audioout
尺寸：490.3mm(W)×298.8mm(H)×47.3mm(D)
配件：电源适配器、电源线、HDMI线、USB3.0上行线、音频线、快速使用指南、资料光盘
包装重量:4.7kg

*

台

3430

3430

*88

机柜

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-2*U

产品尺寸：600*600**000
立柱间隔：465MM（符合标准*9英寸）
厚度：立柱*.2MM整体0.6MM(料厚±0.*MM随机发货)材料及工艺：SPCC优质冷轧钢板制作,表面处理：酸洗脱脂磷化进口塑粉静电喷塑.
基本配置：
*机柜前门采用0.4MM普通玻璃门，豪华旋转锁，后门六角网孔提高通风方便设备散热(免费换前后网门）
2标配层板：配*块、风扇：*个、支脚：*4只、万向轮：4只、螺丝一包钥匙
3功能：可安装交换机路由器配线架及安防网络设备（建议安装500MM以内网络设备）

*

台

950

950

*89

教师交换机

深圳市吉祥腾达科技有限公司

Tenda/腾达

SG*08

*.设备性能:交换容量≥*.6Gbps，包转发率≥*.*9Mpps；
2.支持百兆电口≥8个；
3.机身尺寸:*30*50*20(mm)；
4.功耗：最大*.7W；
5.电源DC:5V,0.5A外置电源
6.传输方式：存储转发

*

台

*20

*20

*90

学生交换机

深圳市吉祥腾达科技有限公司

Tenda/腾达

SG*05

*.设备性能:交换容量≥*Gbps，包转发率≥744kpps；
2.支持百兆电口≥5个；
3.机身尺寸:*00*65*23(mm)；
4.功耗：最大*.3W；
5.电源DC:5V,0.5A外置电源
6.传输方式：存储转发

28

台

90

2520

*9*

智能笔洗

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-BX0*

*.设备尺寸：长398mm*宽*20mm*高*70mm
2.水槽尺寸：长**9.5mm*宽*03.5mm*深68.5mm
3.支持润笔、洗笔和蓄水三种不同工作模式，设备运行在不同模式下相应模式的提示灯亮起，数字显示面板开始倒计时；
4.智能笔洗具有软件控制和硬件触摸控制2种功能模式，笔洗水槽具有防溢出功能设计，保证学生用水安全，笔洗出水口位于水槽内，不超过桌面；
5.设备采用一体化机身设计，机身集成控制主板、水槽和水泵等部件，触控操作按钮位于笔洗水槽右边，具有润笔、洗笔和蓄水三种不同工作模式的触摸显示面板；
6.蓄水功能触发后，自动关闭下水阀门，水泵自动出水到达一定水位后自动停止出水。
7.润笔功能触发后，水泵出水*5秒后自动停止出水。
8.洗笔功能触发后，水泵出水30秒后自动停止出水。
9.具有数字显示器设计，在触发蓄水、润笔、洗笔功能后，数字显示器自动显示倒计时出水的时间，跟水泵出水时间同步。
*0.具有双墨盒设计，在左右两侧各有一个墨盒，并且墨盒支持取出，清洗更方便。墨盒具有翻盖设计，在不用时支持将盖子盖上，可有效防止墨盒内的墨汁将物品弄脏。
**.笔洗与笔搁一体注塑成型，在左右两侧各有一个笔搁，方便学生用完笔后搁置毛笔。
*2.底部配有一体成型塑料外壳包裹，有效提升学生用电安全性。
*3.支持软件控制，在同一教室内，教师端可以通过触控一体机内的配套软件一键触发教室内所有学生的设备，可操作的功能有润笔、洗笔、蓄水、锁定，锁定功能触发后，所有学生的设备学生无法自主触发。
*4.智能笔洗通过下列检测：符合GB/T26572-20**，电子电气产品中限用物质的限量要求检测；GB/T2423.*-2008耐低温性能；GB/T2423.2-2008耐高温性能；GB/T2423.3-20*6耐湿热工作性能；GB/T2423.7-20*8跌落试验；GB/T2423.*0-20*9振动试验。
*5.智能笔洗通过下列检测：泄漏电流和电气强度；电气间隙、爬电距离和固体绝缘；电气间隙的规定值。

28

套

530

*4840

*92

学生镇尺

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZC

加重型黑梓木，长度≥*80mm

56

对

59

3304

*93

学生墨汁

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

*80ml

精品墨汁*80ml/瓶

56

瓶

35

*960

*94

学生笔搁

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-BG

花梨木材质*00mm*20mm

28

个

25

700

*95

学生毛笔

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-MB

学生专用兼毫毛笔

56

支

30

*680

*96

临摹专用纸

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

*00张/包

学生专用临摹宣纸，*00张/包，宣纸半生熟，不宜洇墨；

56

包

49

2744

*97

专业书法边台

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-YSFBT

*、规格：长8600*宽600*高780mm
2、台面参数：采用*2mm厚抗倍特板，具有耐酸碱腐蚀、抗污染、防水、防火特性，台面立面倒角、打磨，各处光滑。
3、产品结构：全木结构，现代工艺，结构牢固。
4、台身参数：台身主体背板及吊板采用*6mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板；所有板材截面均采用PUR封边工艺，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用，避免甲醛随意释放，确保达到环保标准。
5、固定脚：采用PP工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。

*

组

9200

9200

*98

综合集成

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-ZHJC

专业的技术人员负责系统的安装、调试工作，包括所有电线，视频线的设计、布置、安装，以保证整个教室的所有电源和设备能够正常运转使用、调试工作，对于产品的使用及讲解由专业的书法培训师进行系统的培训。

*

套

3400

3400

*99

边台*

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-BT

*、规格：长*500*宽600*高780mm
2、台面参数：采用*2mm厚抗倍特板，具有耐酸碱腐蚀、抗污染、防水、防火特性，台面立面倒角、打磨，各处光滑。
3、产品结构：全木结构，现代工艺，结构牢固。
4、台身参数：台身主体背板及吊板采用*6mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板；所有板材截面均采用PUR封边工艺，粘力强、密封性好、外形美观、经久耐用，避免甲醛随意释放，确保达到环保标准。
5、固定脚：采用PP工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、防潮、耐腐蚀等特点。

*

组

2600

2600

200

器材柜

浙江绿盾教学设备有限公司

浙绿睿

ZLR-QCG

*、规格：*000*450*2000mm。
2、结构：全木结构，现代工艺，结构牢固。柜身分上下两部分，上部玻璃板材拉门，放置两层层板，下部板材拉门，放置一层层板。
3、材质：柜身材料采用*6mm厚双贴面三聚氰胺板，所有板材外露面采用不可逆封边工艺，封边耐热、寒、水蒸气、化学品和溶剂，稳定性强，封边后封边条不可剥离，高密封性不吸水、不膨胀，外型美观、经久耐用。
4、配件：采用优质五金配件，结构牢固，经久耐用。
5、性能：绿色环保、美观大方、安全实用、操作方便。

*5