2023年现代职业教育质量提升采购项目竞争性磋商公告
2023年现代职业教育质量提升采购项目竞争性磋商公告
项目概况
2023年现代职业教育质量提升 采购项目的潜在供应商应在宿州市公共资源交易中心(网址:http://ggzyjy.ahsz.gov.cn/)获取采购文件,并于2023年10月11日 09点00分(北京时间)前提交响应文件。
一、项目基本情况项目编号:EP-SXQT*******
项目名称:2023年现代职业教育质量提升采购项目
采购方式:竞争性磋商
预算金额:*******.00元
最高限价(如有):*******.00元
采购需求:用于电子商务、音乐、社会文化艺术、现代家政服务与管理5个专业实训室建设;录播室多媒体电子阅览室、智能化图书管理设备等购置和改造。具体详见第三章采购需求。
合同履行期限:20日历天
本项目(是/否)接受联合体。:否。
二、申请人的资格要求:1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
2.落实政府采购政策需满足的资格要求:
本项目符合财政部、工业和信息化部制定的《政府采购促进中小企业发展管理办法》第六条第二、三款之规定,为非专门面向中小企业采购项目。具体原因如下: (1)因确需使用不可替代的专利、专有技术,基础设施限制,或者提供特定公共服务等原因,只能从中小企业之外的供应商处采购的,(2)按照本办法规定预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响政府采购目标实现的情形;如对此项内容有疑问,可通过采购文件约定方式进行质疑。
3.本项目的特定资格要求:供应商(含不具有独立法人资格的分公司、不含具备独立法人资格的子公司)存在以下不良信用记录情形之一,不得推荐为中标候选人,不得确定为中标人:
(1)供应商被人民法院列入失信被执行人的;
(2)供应商或其法定代表人或拟派项目经理(项目负责人)被列入行贿犯罪档案的;
(3)供应商被市场监督管理局列入企业经营异常名录的;
(4)供应商被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单的;
(5)供应商被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单的。
以上情形第(1)(3)(4)(5)以“信用中国”(http://www.creditchina.gov.cn)、“信用宿州”(http://credit.ahsz.gov.cn/cms/infoPublicity/toInfoHongHeiMd.action)或其他指定媒介[国家税务总局网站(www.chinatax.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)、国家企业信用信息公示系统网站(www.gsxt.gov.cn)]发布的为准,查询截止时点为采购响应递交截止时间。
情形(2)由供应商提供无行贿犯罪记录承诺函。
三、获取采购文件时间:2023年09月28日至2023年10月10日,每天上午0:00至12:00,下午12:00至24:00(北京时间,法定节假日除外 )
地点:网上获取。
(3)潜在投标人 应合理安排时间,尽量避开开标前等可能存在的高峰期。
售价:每套人民币0元整,招标文件售后不退。 四、响应文件提交截止时间:2023年10月11日09点00分(北京时间)
地点:网上提交。
五、开启时间:2023年 10月11日09点 00分(北京时间)
地点:宿州市公共资源交易中心泗县分中心开标 三 室,不见面开标大厅。
六、公告期限自本公告发布之日起3个工作日。
七、其他补充事宜1、本项目为 150万元的货物采购项目,适宜由中小企业提供,预留该部分采购项目预算总额的 /%以上专门面向中小企业采购。企业划型标准按照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业〔2011〕300号)规定执行。
2、本项目采用分包方式落实预留采购份额政策,其中第/包为全部面向中小企业采购,预算金额/万元(不得低于项目总预算的40%)
本项目允许供应商以联合体形式参加,且联合体中中小企业承担部分/%(不得低于项目总预算的40%)
中标人为大型企业,在投标文件中承诺将采购项目中的一定比例分包给中小企业,分包比例达到/%。
八、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。 1.采购人信息名 称:宿州文化艺术传媒中等专业学校
地 址:安徽省宿州市泗县经济开发区汴河大道北侧
联系方式:182*****188
2.采购代理机构信息(如有)名 称:安徽瑞欣工程咨询有限公司
地 址:宿州市埇桥区和园小区9栋2406室
联系方式: 183*****505
3.项目联系方式项目联系人:孔工
电 话:183*****505
4. 在线质疑
投标人如果针对此招标(采购)文件存在质疑,可登录电子交易系统http://60.171.247.212:8111/TPBidder/memberLogin点击网上“质疑菜单”发起在线质疑,招标人或招标代理会在法定期限内做出答复。
0天0小时7分
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标签: 现代职业教育
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