标项一
主要标的名称：平面设计专业人才培养模式、课程体系建设
数量： 1.00
单价（元）：*****.00

规格型号（或服务要求）：建设要求：
根据《山西省教育厅 山西省人力资源和社会保障厅山西省财政厅关于实施山西省高水平中等职业学校建设计划的通知》（晋教职成〔2021〕3号）文件要求，围绕本校《高水平中等职业学校建设计划建设方案》进行专业人才培养模式、课程体系建设合作开发建设。
1.根据任务书要求，组建由平面设计专业教师和行业企业专家构成的数字化教学资源开发团队。
2.根据学校的要求，设计针对行业（产业）背景的人员、3家企业、3所同类院校和毕业生四种类型人员四种类型人员的调研提纲和调查问卷、通过抽样问卷，实地走访，毕业生调研等形式开展需求调研工作，企业根据学校需求帮助学校联系调研企业和学校，完成调研工作及调研报告的编写。（调研企业注册资金不低于100万、调研学校在校生不低于5000人）
3.根据人才需求调研报告，结合学校专业建设，完成人才需求与专业改革的调研报告。
4.协助学校对人才培养方案、课程标准和评价体系不少于2次的专家论证，完成不少于3次的的修订。（专家要求：国家规划教材主编或省级以上课程主持人）
建设成果：
1.数字化教学资源开发团队名单1套
2.调研资料及人才需求调研问卷1套，根据调研问卷进行数据分析，完成人才需求调研报告1套
3.人才需求与专业改革的调研报告1套
4.专家论证资料2套、平面设计专业人才培养方案3套、课程标准3套、评价表3套，每修改一版本为一套，共提供3次修改方案。
以上内容的文档资料以纸质形式装订成册，为学校提供纸质版2套，电子版1套以U盘形式交付。

标项二
主要标的名称：《版式编排》、《字体设计》、《标志设计》、《书籍装帧设计》、《包装设计》课程资源建设
数量： 5.00
单价（元）：*****.20

规格型号（或服务要求）：建设要求：
根据《山西省教育厅 山西省人力资源和社会保障厅 山西省财政厅关于实施山西省高水平中等职业学校建设计划的通知》（晋教职成〔2021〕3号）文件要求，围绕本校《高水平中等职业学校建设计划建设方案》，与学校合作开发建设课程资源。
1．完成《版式编排》、《字体设计》、《标志设计》、《书籍装帧设计》、《包装设计》5门课程电子教案的编写，其中每门课程PPT总页数不低于135页。
2. 编写工作任务书。根据学校确定的学习任务，企业完成相关内容的录入，排版及制作。要求5门课程每门课程不少于10个工作页，每个工作页不少于4课时。
3. 编写课程的实训案例，要求5门课程每门课程不少于10个实训案例。
4. 制作视频资源，要求每门课程视频资源不少于6个，不低于12个知识点，合计时长不低于60分钟。（每个视频须有思政进课堂，企业根据教师整理的知识点，提供对应的思政案例，企业负责脚本的编写和视频的拍摄、编辑）
建设成果：
1.电子教案5门，每门页数不低于135页。
2.工作任务书5本，每本不少于10个工作页，每个工作页不少于4课时。
3.实训案例5门，每门课程不少于10个实训案例。
4.每门课程视频资源6个，不低于12个知识点，合计时长不低于60分钟。
以上内容的文档资料以纸质形式装订成册，为学校提供纸质版2套，电子版1套以U盘形式交付。

标项三
主要标的名称：精品课程《海报设计》课程资源建设
数量： 1.00
单价（元）：*****.00

规格型号（或服务要求）：建设要求：
根据《山西省教育厅 山西省人力资源和社会保障厅 山西省财政厅关于实施山西省高水平中等职业学校建设计划的通知》（晋教职成〔2021〕3号）文件要求，围绕本校《高水平中等职业学校建设计划建设方案》，与学校合作开发建设课程资源。
1．完成电子教案的编写，其中课程PPT总页数不低于135页。
2. 编写工作任务书。根据学校确定的学习任务，企业完成相关内容的录入，排版及制作。要求课程不少于10个工作页，每个工作页不少于4课时。
3. 编写课程的实训案例，要求课程不少于10个实训案例。
4. 精品微课拍摄及制作，脚本设计，课程精品正式拍摄，样片风格设计、要根据需求进行课程视频剪辑、课程动画制作、课程字幕编排以及课程输出等服务，同时，将该课程视频改造成系统化的在线课程，可供网络在线学习。精品课视频资源不少于40个知识点且每个知识点不少于5分钟，合计时长不少于200分钟。（每个视频须有思政进课堂，企业根据教师整理的知识点，提供对应的思政案例，企业负责脚本的编写和视频的拍摄、编辑）
5. 精品课程慕课化，网络课程制作，包括:课程资料整理、课程资料上传、课程页面美化服务。提供翻转课程运行服务，包括:学习流程辅助设计、全流程课程技术服务、课程使用现场培训服务。
整体标准
1.用现代化的影视手段，以课堂内容为核心，针对各类教学视频标准要求拍摄制作成所需要的教学视频。
2.固定的拍摄制作团队，拍摄前提供详细的拍摄计划。
3.所拍摄的课程视频可根据学校需求制作成各类形式。
4.课程资源开发
课程基于工学一体教学模式，按照《山西省教育厅关于启动职业教育精品资源共享课程建设的通知》文件要求进行课程资源设计制作。
课程资源按照媒体类型可划分为：文本类、图形/图像类、音频类、视频类、动画类、虚拟仿真类和其他类。根据教学需要，不同媒体素材可集成为混合媒体，主要如 PPT 演示文稿、网页课件等。
建设成果：
1.电子教案1门，总页数不低于135页。
2.工作任务书1本，不少于10个工作页，工作页不少于4课时。
3.实训案例1门，不少于10个实训案例。
4.精品微课视频不少于20个，不少于40个知识点且每个知识点不少于5分钟，合计时长不少于200分钟。
5.慕课化精品课程，适用于网络授课视频，不少于8个，每个时长不低于15分钟。课程使用说明资料1套。
以上内容的文档资料以纸质形式装订成册，为学校