心理教育信息化管理系统等中标结果

招 标 正 文
 

心理教育信息化管理系统等中标结果

项目编号：2016-CCZB-LJ023 福建省承诚招标代理有限公司 2016-05-03
期数：2016-CCZB-LJ023
采购项目名称：福建省承诚招标代理有限公司连江县直单位货物（设备）采购（2016-CCZB-LJ023）
采购方式：竞价采购
合同包总数：1
报名起始时间：2016-04-27 17:00:00
报名截止时间：2016-04-29 17:00:00
竞价起始时间：2016-05-03 09:00:00
竞价截止时间：2016-05-03 11:00:00


包号商品品牌型号规格采购单位成交供应商成交单价数量成交金额备注
1心理教育信息化管理系统瑞格网络版网络版V3.0，（1）人员及机构管理系统：系统支持人员自由注册，同时也提供人员导入模版，可以一次导入所有人员档案。可手工设置多级学校机构信息，也可自动生成组织架构，节省大量人力、时间。可自由设置审核状态，人员注册后可以即刻通过审核，也可以由管理员进行确认审核。系统对人员可进行角色和权限管理，快速分配功能和数据访问权限，支持多角色定义，可将参与心理教育的人员、部门有机的纳入一个平台进行管理。完善的权限安全控制，极大地确保数据安全，系统平稳运行。可导出人员详细个人档案，支持批量导出。可以设置人员离校、在校状态。对个人填写心理总评。需要具备强大的数据备份以及恢复功能。软件应该能通过网页界面进行数据库备份。系统支持WebServices接口，可整合现有的学籍档案系统，保持系统之间人员档案内容的同步更新。（2）心理测评系统：测评分析系统为用户提供近百套心理测评工具，可以对心理健康、人格、情绪、智力、职业生涯、人际关系、学习压力等多个方面展开测评。多种测试方式。灵活的报告生成方式，既可以自动生成心理测试报告，也可以在网络空闲时通过批量整理生成。心理测评报告通过授权的方式反馈给被试，既可自动进行报告授权，也可测试完毕后手动授权，并可以进行取消授权操作。可对测评进度随时进行查看，输出已测和未测人员报表，及时补测，避免漏测。测评次数自动生成，便于后期预警筛查分析。（3）心理档案管理系统：不同的心理老师通过管理员授权查看允许查看的被试信息。心理档案系统分为基本条件查询和高级条件查询。基本条件如：编号、姓名、性别、年龄、民族、年级信息等进行人员查询；高级条件查询为自定义查询，将用户自定义的普查项目引入查询分析，如：来源地、是否独生子女、是否为党员、是否进行过心理咨询等等，通过高级条件的自定义，用户能够获得任意样本的人员信息。档案系统将人员的全部信息进行整合，提供人员基本信息，普查档案、测评档案、咨询档案、调查档案等。用户可以对人员档案进行分类输出，也可以输出综合档案。（4）数据分析及测评预警系统：数据统计功能可根据人员机构、测评量表及不同程度的因子预警分值范围、测评时间、测评次数等查询条件，自动筛查出需要符合条件的需要干预的人员。同时并出具内容完备的心理健康水平综合评估报告，用于全校心理健康水平的评估与统计。系统支持分别导出选项、分值、因子等原始的心理测查数据报表，咨询师可将原始数据导入SPSS软件，便于进行更深入的科研统计分析。异常心理功能，可以自动将需要干预的人员筛查出来，并出具自动预警团体报告。可自由查看被预警人员的被预警因子信息、预警因子包含的题目答题选项和分值情况，生成个人异常心理报告，便于展开后续的个性化的心理干预辅导。所有报告均支持打印输出。综合分析功能，支持单个测试量表或者多个测试量表的多因子分值范围、多题目组合条件（或和且）查询。自动生成多量表筛选报告，满足咨询师深层次的筛查需求，为展开专题研究提供必需的筛查测试样本数据。样本分析，可针对两个样本，作差异性t检验/Z检验。输出样本统计报告，包含平均数、标准差、最小值、最大值等统计数据。团体数据分析可以对团体心理健康状况进行分析，针对不同性别、年龄、年级等心理健康状况进行综合评估。★（5）个案辅导管理系统：可自定义个案访谈记录模板，支持添加单选、多选、填空、问答等项目。并可对各项目进行条件控制，如是否隐藏/开放，是否必选等。可自定义个案辅导模板，支持添加单选、多选、填空、问答等项目。并可对各项目进行条件控制，如是否隐藏/开放，是否必选等。自主定义个案来源、个案类型，预约地点、处理级别等。个案建立后，可自主添加访谈记录信息，个案辅导结束后，可以进行结案操作，撰写个案辅导总结，提供个案跟踪反馈模块。支持输出个案辅导报告，报告包含个案信息、访谈记录，个案辅导总结，个案跟踪反馈状况等。（6）心理咨询与预约系统：学生可随时通过在线的方式向心理咨询师进行心理咨询，权限控制严格，咨询内容仅限咨询人员本人和心理咨询师有权查看。咨询内容分类管理，可自定义进行类别添加、修改设置。系统依据问题的咨询进度自动分类，并记录存档，生成咨询辅导记录。网络预约人员通过心理咨询师提供的预约时间列表进行预约，预约可设置为匿名，心理咨询师可通过预约管理发布预约时间、人数、地点，对人员的预约退约情况进行查询分析。预约心理进行自定义分类管理，便于数据查询和统计管理。短信息功能使学生和心理咨询师之间可以实现即时消息通知，登录系统后，消息自动提示，同时显示对方已读未读信息。★（7）人口学调查系统：自主添加普查类别，并可设置开放/关闭普查项目。自定义普查项目，支持填空、单选、多选、是否、问答题目类型，并可设置是否必答和是否开放。普查项目批量绑定测查人员，有针对性的对不同人员的背景资料进行调查。普查信息可汇总统计，输出普查项目统计报表，整体把握全体人员背景分布状况。人员信息采集系统中涉及的项目都可以作为查询条件为用户输出分析报表。（8）心理网站系统：咨询中心网络平台提供用户注册、文章发表、审核、文章搜索、投票、公告、友情链接、文件上传下载等功能。系统管理功能完善，支持用户权限管理、文章统计、文章访问权限管理；便捷的栏目和文章迁移功能，自由整合栏目和网站文章信息；栏目全部采用自定义机制，满足个性化需求；提供在线音乐管理功能，可任意添加网络音乐；提供在线咨询功能，学生可匿名向管理员进行咨询留言，咨询内容可进行保密公开设置，凭密码查看自己的留言回复信息，确保安全。（3-1）实时定义学生背景信息项目，可针对不同角色人员绑定不同项目（项目支持单选、多选、填空、问答）定义每一项目均可以作为数据查询条件。（3-2）发布咨询预约表单（支持对咨询师年度、学期咨询预约表批量定义）（3-3）年度团体心理健康水平整体评估报告生成。（3-4）多量表多维度预警分析（同时支持不低于5个量表进行多维度组合查询分析）。（3-5）针对不同用户群体同时开放不同测试量表同时进行施测。（3-6）测试结果支持管理员集中授权查看与即时在线查看两种方式。（3-7）支持测评档案历史库查询：过期测评档案可以独立移库，不参与数据查询与统计。（3-8）角色数量无限制，用户可以实时定义；机构级联关系级别无限制，用户可以实时定义，同时系统根据学生信息自动生成学校机构级联关系。（3-9）自定义个案辅导报告模板（可定义自己的个案辅导报告模板，符合自己学校的个性化需求）。（3-10）灵活的权限管理与数据查询范围管理。管理员可以根据工作需要给不同角色人员分配不同的功能权限，开放不同的数据查看范围。（3-11）多级管理权限，级数不受限制，可按机构与角色自动级联管理权限级别。（3-12）标签管理功能（管理员可以通过系统定义不同类别标签，定义的标签可以作为查询条件，便于根据定义标签第一时间找到需要干预的异常心理人员）。（3-13）心理档案输出内容支持用户自定义。（如输出内容含用户基本信息，背景信息、历次不同量表测量结果，历次心理咨询记录、历次网络调查结果、历次个案辅导报告等内容）。（3-14）系统自动生成异常人员心理档案（包含具体的异常情况）。（3-15）支持样本分析与统计，自成生成心理健康水平差异显著性对比分析表。（3-16）支持批量导出所有测试人员心理档案，系统自动按不同人员分页导出。售后服务:保修一年，使用指导。成交通知书发出之日起3个工作日内签订合同，合同签订后一周内交货。货物验收合格后付货款的95%，余款一年内付清。福建省连江职业中专学校泉州市瑞格信息科技有限公司18800118800.00成交通知书发出之日起3个工作日内签订合同，合同签订后一周内交货。
合计：18800.00
福建省承诚招标代理有限公司
2016-05-03


联系人：郝工
电话：010-68960698
邮箱：1049263697@qq.com

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