2024年南海区职业教育优秀论文征集活动拟获奖名单

序号

论文题目

作者

作者单位

拟获奖项

1

岗赛课证下《直播电商》课程教学设计的研究--以苗族服饰直播为例

邓凤仪

南海区第一职业技术学校

一等奖

2

《非遗”舞蹈进中职校园的传承路径研究——基于佛山市南海区第一职业技术学校的教学实践 》

邓哲晗
李玢

南海区第一职业技术学校

一等奖

3

南海区中职学生英语阅读素养培养的策略研究

田辉

王建

南海区信息技术学校

一等奖

4

中职思政课教学质量的现状调查及结果分析

李晓林

南海区理工职业技术学校

一等奖

5

数字化背景下工业机器人专业教学改革的探究

杨丽华

南海区理工职业技术学校

一等奖

6

模块化教学与产教融合策略下中职《急危重症护理技术》课程思政应用的实证研究

杨韵华

赵思

钟丽明

南海区卫生职业技术学校

一等奖

7

中职规范化家长学校创建模式探索与研究

何道材

陈虎

南海区九江职业技术学校

一等奖

8

基于核心素养的中职数学教学策略研究

张君尧

南海区九江职业技术学校

一等奖

9

浅谈中职学校“三全育人”机制构建策略

陈俊清

南海区理工职业技术学校

一等奖

10

《产教融合背景下Inventor三维建模融合3D打印技术的教学实践研究》

林泓延
周列
邓永健

南海区第一职业技术学校

一等奖

11

“机”不离手，时不再来——如何预防孩子沉迷手机网络

郑欢华

南海区卫生职业技术学校

一等奖

12

中职英语课程思政实践探索--以 U4 How Can I Get There? Reading & Writing为例

郑舒蔓

南海区九江职业技术学校

一等奖

13

浅谈地方菜系的传承与发展——以广府菜为例

房林波

南海区九江职业技术学校

一等奖

14

中职课堂AI的妙用——以《饭店英语》为例

袁晓

南海区信息技术学校

一等奖

15

岗课赛证融合下中职物流专业课程重构研究

聂赛如

南海区信息技术学校

一等奖

16

职业教育产教融合的实践与反思
---以广东理工职业学院工商学部为例

黄玉梅

南海开放大学

一等奖

17

“家校同心，筑梦未来”——基于中职学校家校协同育人的2件小事

崔庆荣

南海区九江职业技术学校

一等奖

18

基于校企合作的“工业机器人理-虚-实-评”教学课程建设

盘意华

杨丽华

吴放

南海区理工职业技术学校

一等奖

19

3D虚拟仿真技术在中职服装专业教学中的创新应用研究——以内衣设计与制作课程为例

鲁丹丹

钟柳花

南海区理工职业技术学校

一等奖

20

中职汽修课堂采用情境化教学提高学生学习兴趣的探究

蔡克平

陈矿辉

南海区九江职业技术学校

一等奖

21

中职生心理健康教育的家校共育策略探索

谢冬婵

吴俞莹

梁燕珊

南海区信息技术学校

一等奖

22

中职学校家校协同开发动漫专业亲子课程的探索

王萌萌

南海区九江职业技术学校

二等奖

23

“六心”育人，静待花开---我的班主任育人理念

区平安

南海区九江职业技术学校

二等奖

24

中职《外贸实务英语》课程与思政教育融合的路径研究

田辉

蔡丹莲

南海区信息技术学校

二等奖

25

乡村振兴视域下“三教”协同创新促进休闲农业与旅游产业的发展研究

刘伟

南海开放大学

二等奖

26

浅谈《网店运营》课程思政教学改革研究

汤宝琼

南海区信息技术学校

二等奖

27

康复专业内容融入中职数学的教学策略

李瑜

南海区卫生职业技术学校

二等奖

28

中职学校汽修专业人才培养质量第三方评价的实践与思考

杨晓玲

南海区第一职业技术学校

二等奖

29

《PLC控制系统与安装》课程教学研究与实践

吴放

盘意华

南海区理工职业技术学校

二等奖

30

中职学校实施课程思政建设和研究的实践和探索

岑 清

南海区信息技术学校

二等奖

31

应用“点检卡”探究中职CAD课堂增值评价

陈则永

南海区九江职业技术学校

二等奖

32

模具专业产教融合教学模式探究

陈渝轩

南海区理工职业技术学校

二等奖

33

《“1+X”证书背景下中职幼儿保育专业舞蹈技能教学分析》

范绮媚
陈玉梅
周惠媚

南海区第一职业技术学校

二等奖

34

中职学校专业部实施“班主任和学生干部联席会议”的实践与思考

林晓纯

黄静贤

南海区理工职业技术学校

二等奖

35

浅谈家校共育在中职德育中的育人模式

罗凯

南海区九江职业技术学校

二等奖

36

开展专业第三方考核评价的探索与实践——以南海区第一职业技术学校工科专业为例

周列

南海区第一职业技术学校

二等奖

37

中职学校专业部家委会工作问题与改进对策

祝家权

南海区理工职业技术学校

二等奖

38

新工科背景下中职数控技术应用专业教学改革模式思考

郭朋飞

廖智捷

冯晓东

南海区九江职业技术学校

二等奖

39

精准对接汽车产业模具技能人才培养模式实践与研究——以南海区第一职业技术学校模具制造技术专业教学改革为例

黄伟锋

南海区第一职业技术学校

二等奖

40

护理学基础课堂革命实践与案例剖析——以静脉输液课堂革命案例为例

黄佩姬

符敏燕

南海区卫生职业技术学校

二等奖

41

提升中等职业学校装备制造大类专业群建设质量的策略研究

黄桂胜

韦丽宝

南海区理工职业技术学校

二等奖

42

基于即时设计平台的中职《移动UI设计》课程教学实践

彭成英

南海区信息技术学校

二等奖

43

基于混合式教学的“2+2+N”课程教学改革实践探索——以南海区第一职业技术学校《模具制造技术实训》课程教学为例

邓永健
林泓延
陈邦楷

南海区第一职业技术学校

三等奖

44

基于“新型学徒制”的校企合作培养模式探索

左锋

南海区信息技术学校

三等奖

45

基于产教融合的《医药商品学》实训教学改革研究

叶国健

南海区卫生职业技术学校

三等奖

46

职业元素融入中职护生课间操的研究——以南海卫校护理专业礼仪操教学为例

朱子怡

南海区卫生职业技术学校

三等奖

47

伟大建党精神融入中职公共课课程思政建设的逻辑理路和实践进路

刘一良

南海区信息技术学校

三等奖

48

影像之花：影视教育与语文学科的有机融合

刘志光

南海区第一职业技术学校

三等奖

49

对中职学校课程思政教学改革的初步探究

李 芳

南海区信息技术学校

三等奖

50

“行动导向教学法”融入中职英语口语教学的实践研究

李间开

南海区九江职业技术学校

三等奖

51

职普融通背景下融合数字技术的英语教学研究

杨婷婷

南海区理工职业技术学校

三等奖

52

基于多元智能理论的中职图像处理识别课程的教学设计探究

吴诗锐

南海区理工职业技术学校

三等奖

53

中职教育新能源汽车维修技术人才培养模式探究

郑建强

南海区九江职业技术学校

三等奖

54

高等职业教育产教融合的最优路径——以广东理工职业学院南海校区大数据与会计专业为例

侯炬凯

南海开放大学

三等奖

55

浅谈平面艺术设计中传统文化元素的运用

黄海媚

南海区九江职业技术学校

三等奖

56

市域产教联合体下定制式人才培养的路径研究

梁精明

南海开放大学

三等奖

57

面向中职学生的人工智能素养评价的应用研究

董智颖

南海区卫生职业技术学校

三等奖

58

基于电商专业“1+X”证书制度的岗赛课证改革与实践——以佛山市南海区第一职业技术学校电子商务专业为例

傅小琼

南海区第一职业技术学校

三等奖

59

中职院校模具专业教学互动平台构建探究

曾伟东

南海区理工职业技术学校

三等奖

60

“三教改革”在中职物流专业教学中的实践探究------以《办公软件高级应用》课程教学为例

蔡 闽

南海区信息技术学校

三等奖

61

产教融合视域下企业校区建设模式的路径探索——以新能源汽车运用与维修专业为例

蔡克平

南海区九江职业技术学校

三等奖

62

中职学生学习《机械制图》与《AutoCAD》融合创新教学研究

潘耀权

南海区理工职业技术学校

三等奖

63

数字技术在中职英语课堂的应用与探究

戴育玲

南海区九江职业技术学校

三等奖