本项目共1包 ，采购成都市属高职院校4个专业（每所院校试点一个专业）进行建设质量诊断试点服务供应商一名

服务要求：

（一）工作任务：

对成都市市直属的4所高职院校4个主要专业（每所院校试点一个主要专业）的建设质量诊断研究， 摸底试点专业发展现状、提炼专业建设取得的成效、诊断专业存在的问题，并提出切实可行的诊改建议，提高专业人才培养质量。从课程体验、实践教学调查、职业能力调查、实习单位意见调查、学生需求调查、毕业生就业效果（近三届毕业生）、总体满意度调查等七大维度进行试点专业诊断，并分别撰写该4个专业的诊断研究报告。

（二）工作要求

1. 实施过程。组建专家团队，制定实施方案，开发指标体系，研发诊断工具，实施诊断工作，撰写报告等。

2.数据提供。提供试点专业诊断过程的所有原始数据及过程数据，数据格式可以为.xls、.xlsx、.dbf、.csv或.sav等。

3. 工作目标。总结试点专业建设经验，发现问题并提出切实可行的建议。4.供应商

供应商要指定专门的负责人负责本项目的管理、联系及日常运行，结合招标方情况要求，配置专业的教育评估专家组成研究团队。

（1）具有开展教育评估和质量监测资质的独立评价机构，政府举办者优先；

（2）有专门从事评价监测研究的专业人员及团队；

（3）有自主研发评价监测工具的能力及案例；

（4）有专业的问卷设计、数据分析、调查过程监控团队；

（5）有实施专业建设质量研究或诊断经验；

（6）能提供同类院校毕业生就业质量调查研究案例。