关于图书类的合同公告

招 标 正 文
 

关于图书类的合同公告

一、采购人名称： 南城县建昌小学

二、供应商名称： 南城县文轩书城

三、采购项目名称： 南城县建昌小学网上超市项目

四、采购项目编号： 258*****000********

五、合同编号： 2024M102*****210*****

六、合同内容：

序号 标项名称 规格型号 单位 数量 单价(元) 总价(元)
1 课堂不能只教知识(小学数学精彩课堂10例 册 1.00 29.5 29.5
2 《小学数学化错教学案例》 册 1.00 72 72
3 《我在小学教数学：素养导向的数学教学艺术》 册 1.00 38 38
4 《做一个讲道理的数学教师》 册 1.00 30 30
5 体验式 数学教学: 搭建体验与经验的桥梁》 册 1.00 44.5 44.5
6 《你能成为zui好的数学教师》 册 1.00 30 30
7 《简单教数学 一个特级教师的小学数学教学智慧》 册 1.00 28 28
8 《小学数学教学法简明读本》 册 1.00 44 44
9 小学数学单元教学：基于儿童真实问题 册 1.00 52 52
10 看见问题 数学可以这样教 册 1.00 45 45
11 根植核心素养的小学数学片段教学 册 1.00 47 47
12 《小学数学教学疑难答问》 册 1.00 45 45
13 小学数学整体建构教学 册 1.00 54 54
14 小学数学课程整合观 新时代基础教育课程教学改革 册 1.00 41 41
15 《我就是数学——华应龙教育随笔（十周年纪念版）》 册 1.00 36 36
16 《寻变：贲友林“学为中心”数学课（大教育书系）》 册 1.00 35 35
17 上好一堂数学课：小学数学结构化课程设计 册 1.00 42 42
18 《小学教师怎么用好数学课程标准》 册 1.00 42 42
19 《有趣的数学阅读课：给小学师生的阅读指南》 册 1.00 55 55
20 指向关键能力提升的小学数学教学研究 册 1.00 32 32
21 跨学科主题学习设计与实施小学数学 册 1.00 49 49
22 打好基础：小学整数教与学 册 1.00 70 70
23 爱上数学教学（大教育书系） 册 1.00 45 45
24 义务教育数学课程标准（2022年版） 50问（小学） 册 1.00 50 50
25 小学数学58节关键课 册 1.00 75 75
26 单元视角下数学探究性作业设计 一二三四五六年级 全套共6册 套 1.00 345 345
27 小学数学作业设计 册 1.00 50.5 50.5
28 大夏书系·吴正宪课堂教学策略 册 1.00 55 55
29 走向深度学习：小学数学单元作业设计 册 1.00 49.5 49.5
30 思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学 册 1.00 52 52
31 素养导向的小学数学单元整体教学 基于学习路径的视角 册 1.00 50 50
32 品味数学 遇见数学之美 册 1.00 43 43
33 大概念教学单元整体设计 小学数学 册 1.00 40 40
34 小学数学教学活动设计与案例分析 册 1.00 42 42
35 指向核心素养的小学数学教学关键问题解析 册 1.00 47 47

服务要求或标的基本概况：

七、其它事项：

无

八、联系方式

1、 采购人名称： 南城县建昌小学

联系人： 洪志明

联系电话： *******

传真：

地址： 盱江大道569号

2、供应商名称： 南城县文轩书城

地址： 江西省抚州市南城县建昌镇原外贸局二楼






附件信息：


联系人：郝工
电话：010-68960698
邮箱：1049263697@qq.com

标签: 图书类

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