“中小学教师高质量专业发展支持体系建设”系列丛书出版服务项目
“中小学教师高质量专业发展支持体系建设”系列丛书出版服务项目
| 商品名称 | 产品名称 | 品牌 | 型号规格 | 金额（元） | 协议价格（元） | 数量 | 是否进口 | 制造商 | 产地 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| “中小学教师高质量专业发展支持体系建设”系列丛书出版服务项目 | 出版服务 | 广东教育出版社有限公司 | ******.00 | 0.00 | 1.00 | 否 |
| 供应商： | 广东教育出版社有限公司 |
| 成交总金额（元）： | ******.00 |
| 供应商联系人： | 陈林 |
| 供应商联系电话： | 156*****569 |
| 供应商联系地址： | 广东省广州市环市东路472号12-15楼 |
| 采购人名称： | 韩山师范学院 |
| 收货人信息： | |
| 开票信息： | |
| 备注： | 项目基本要求 以下称谓，甲方韩山师范学院，乙方为出版公司。 第一条 出版发行的作品不得含有下列内容： 1. 反对宪法确定的基本原则； 2. 危害国家统一、主权和领土完整； 3. 危害国家安全、荣誉和利益； 4. 煽动民族分裂，侵害少数民族风俗习惯，破坏民族团结； 5. 泄漏国家机密； 6. 宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力，危害社会公德和民族优秀文化传统； 7. 侮辱或者诽谤他人； 8. 法律、法规规定禁止的其他内容。 第二条 甲方授予乙方在合同有效期内，在中国境内以纸介质图书形式出版上述作品的专有使用权。 第三条 甲方保证完全拥有第二条授予乙方的权利。如乙方因上述权利的行使侵犯他人著作权或其他权益，甲方应承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的一切损失（包括但不限于赔偿款、罚款、维权律师费、诉讼费等），且乙方有权终止合同。 如因乙方过错（包括但不限于不按时出版或不出版、封面制作侵权等）给甲方造成损失的，乙方应承担全部责任并赔偿因此给甲方造成的一切损失（包括但不限于赔偿款、罚款、维权律师费、诉讼费等），且甲方有权终止合同。 第四条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合下列要求： 1. 内容准确无误； 2. 字数：共120—180万字； 3. 无政治性错误，无泄密问题，无剽窃，无抄袭； 4. 符合齐、清、定的出版要求。 第五条 甲方应于 2024 年 12 月 31 日前将上述作品的定稿清样（纸质文档或电子文档，格式为word）交付乙方。甲方不能按时交稿的，应在交稿期限届满前5日通知乙方，甲乙方另行约定交稿日期。 甲方交付的稿件（稿件页数、图表张数、软盘张数）应有作者的签章，软盘、光盘等应办理交接手续并对交接内容予以说明。 第六条 上述作品在出版过程中，如因甲方原因造成不能出版的，甲方须承担乙方为出版该作品所发生的一切费用。 第七条 乙方应于 2025 年 10 月 30 日前出版上述作品。乙方不能按时出版的，应在出版期限届满前5日通知甲方，双方另行约定出版日期。乙方在另行约定期限内仍不出版的（因不可抗力所致除外），甲方可以终止合同。 第八条 乙方尊重甲方确定的署名方式，在图书合适位置标注：“本书系广东省新师范建设助推基础教育高质量发展研究与实践项目成果”（暂定）。乙方如需对上述作品的内容进行修改或增删，增加图表、前言、后记及出版说明等，改动结果应得到甲方的书面认可。 第九条本丛书作品的各册作品名称与署名方式如下： 序号 书名（暂定名） 作者（暂定） 字数（万字） 1 中小学教师高质量专业发展“双循环”体系建设 林浩亮 20 2 “四维五阶”教研体系的构建与实践——汕头市龙湖 区教科研训一体化实践经验 沈新胜 20 3 基于“赋能——释能”理念的新区学校教师专业发展 研究与实践 吴晓哲、 黄晓峰 20 4 集团化办学模式下特色校本研修的研究与实践 纪胜辉 20 5 省市县校工作室“五位一体”教师专业发展支持体系 建设 杨丹华 20 6 教师专业发展“一校一本”的特色模式构建及推广 林国平、 谢 纯 20 如某图书无法及时交稿或者质量暂未达到出版要求，可以替换为该系列其他图书。 第十条交付期、交付地点、交付数量 1. 交付期 合同签订后，中标方在2025年内完成项目任务并交付甲方。 2.交付地点：潮州市桥东韩山师范学院内（采购方指定地点）。 3.交付数量：上述作品首次出版后，乙方需免费向甲方提供样书100套。 第十一条相关权益的约定 1.上述作品首次出版后，在合同有效期间，乙方可以自行决定重印。首次出版后，乙方重印应事先按合同规定地址通知甲方。如果甲方需要对作品进行修改，应于 15 日（从乙方寄出通知当日的邮戳算起）内答复乙方，否则乙方可按原版重印。 2.乙方对该丛书有发行权，乙方采用版税=图书定价×8%(版税率)×实际销售数（不包括公益馆配，不包括免费提供100套样书）的方式向甲方（作者）支付稿酬。 3.乙方重印、再版，应将印数通知甲方，并在重印、再版180日内按照约定方式支付作品稿酬。 4.当有侵犯上述作品著作权，损害甲方及/或甲乙双方共同利益的情况发生时，甲方同意委托乙方直接以乙方名义提起诉讼，且乙方有权委托其法律顾问或其他适当人士代理处理打击盗版的有关事宜，相关的授权委托书双方另行签署。 5.任何一方不得向合同各方之外（合同各方的法律、财务顾问、雇员除外）的任何单位和个人泄露本合同条款的任何内容以及本合同的签订及履行情况，以及通过签订和履行本合同而获知的合同各方及各方关联单位的任何信息（已经他人公开的除外）。本合同终止后，本保密条款仍具有法律效力。 6.成交供应商向采购人交付印刷品时，应当同时归还所有由采购人提供的资料，印刷过程中的废品，成交供应商负责将其销毁，并不得流向社会。 7.合同的变更、续签及其他未尽事宜，由合同各方另行商定。协商一致可以解除本合同。 8.合同自甲乙双方法人代表或其授权代表签字盖章之日起生效。 9.合同壹式叁份， 甲方执贰份，乙方执壹份。 第十二条付款方式 本合同签订后，采购方应向中标方预支付70%的合同款，在取得中标方提供相应的合法、有效付款凭证后10个工作日内办理支付。 书籍正式出版发行后的30日内，采购人向中标方支付合同余款，在取得中标方提供相应的合法、有效付款凭证后10个工作日内办理支付。 六、出版采购需求 1. 出版清单 品目号 品目名称 采购标的内容 数量 单位 技术规格、参数及要求 1-1 出版服务 中小学教师高质量专业发展支持体系建设系列丛书出版服务 1 项 详见附件 附件 一、具体技术(参数)要求 1. 审稿服务 1.1 供应商依据采购人提供的资料，组织人员为图片、表格、文字资料提供三审（初审、复审、终审）、编辑加工、三校（一校、二校、三校）服务。 1.2 供应商组织的人员需具有责任编辑证及相关职称证书。 2. 排版及设计服务 2.1 供应商应组织人员进行图书封面、内页、文字、图片排版等设计相关技术服务。图片排版应图文对应、准确无误。排版质量需达到国家出版物质量要求。 2.2 封面、内页及书籍装帧设计，整体风格统一。 2.3 每阶段的排版设计服务成果，均需提交采购人审核，按采购人意见修改，取得采购人书面同意，方可进入下一阶段工作。 3. 印刷管理服务 3.1 供应商组织人员对印前所有排版、编辑、审核、校对、制版、包括管理服务（书号、选题、CIP）进行检查，确保出版图书差错率控制在万分之一以内。 3.2 供应商负责对排版、审读、校对后的书稿制作印前样书，由供应商或作者审核、签署“同意付印”意见。 3.3 供应商负责委托承印商进行成品印刷。供应商指定的承印商必须具有年审合格的出版物印刷资质。 3.4 印刷文字油墨清晰、均匀。成品印刷、装订必须达到国家出版物规定标准。 4. 具体规格要求 4.1 成品尺寸：260mm(高)×184mm(宽)，正度16开。 4.2 装订：胶订平装。 4.3 字数：本丛书共6册，共120—180万字。 4.4 册数：一版一印不少于500套，向学校及作者提供100套样书。 二、采购项目商务要求 1. 供应商资格要求 1.1 供应商需具备全国一级出版社、全国百佳图书出版单位、中国出版政府奖先进出版单位、全国教材建设先进集体、连续两年入选国家出版基金项目（含专项主题出版项目）等荣誉中的任意两项。 1.2 符合基本条件的基础上，优先考虑获得荣誉更多者。 2. 人员投入要求 2.1供应商组织投入本项目的负责人应具备出版行业高级职称。 2.2供应商组织投入本项目的人员应具备出版行业中级或以上职称。 2.3 供应商组织投入本项目的人员应具备研究生学历。 3. 同类项目业绩要求 3.1 自2015年1月1日至本项目响应截止之日，供应商具有与本项目相关（或类似）的项目业绩5项以上。 3.2 供应商需提供项目出版物的封面、扉页和版权页，或其他证明材料，如合同关键页、中选通知书、合同甲方出具的证明文件扫描件等。 |
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