鞍山市信息工程学校建设书法数字化教学系统实训基地中标结果
鞍山市信息工程学校建设书法数字化教学系统实训基地中标结果
序号 | 名称 | 配置及型号 | 数量 | 单价(万) | 总价(万) |
1 | 书法数字化教学系统 | 山东瑞华 CX-PAD 65寸 技术参数: 1、65英寸显示屏 2、有效面积比例:16:9 3、CPU:I3-3240 3.3GHz 双核,主板与CPU芯片组同一品牌 4、内存:4G 5、硬盘:500G,SATA接口:5400rpm 6、屏幕感应方式:电磁压感式 7、定位技术:真16点,支持4点校准 8、定位与书写精度:±0.1mm 9、分辨率:1920×1080(FHD) 10、USB接口:6个,支持3.0接口 11、显卡:集成显卡 12、支持DVI、HDMI高清数据输出 13、支持Windows7、8操作系统 功能: 1、软件支持Windows XP、7、8系列操作系统,可在局域网上完成教学工作; 2、软件支持市面上所有交互式电子白板及大尺寸交互式液晶电视运行环境,如红外白板、红外液晶电视、电磁白板、电磁式液晶电视、电阻白板等; 3、软件教学资源涵盖:欧、颜、柳、赵四个书体的教学内容,且每个书体包含4个学年、8个学期使用的教学资源,每个书体不少于100课时; 4、软件每个书体采用课题、观察分析、对象练习、例字练习、比较发现、知识拓展、作品练习、书法欣赏、原帖临摹、课外拓展等板块功能进行书法教学; 5、软件采用专利电子毛笔笔形算法,在交互式电子设备上能够通过行笔的轻重、缓急、路线等操作实现模拟毛笔笔迹的粗细、转折、顺峰、逆峰、出峰、回峰等特征,墨迹均匀,操作感觉以及书写效果接近真实毛笔; 6、支持通过预设的线、点、廊、框、米字格等辅助方法,分析讲解对象的外形、比例、结构等特征的功能,分析图不少于1000个; 7、支持通过预设的动态行笔路线演示、分解动画、笔顺规则、专业毛笔书写演示视频,学习对象的书写方法的功,动画演示不少于500个; 8、提供书法名词、书家故事、书法历史、汉字演变、书法器具常识、名胜古迹等知识为脉络的书法基本常识功能; 9、软件包含大量的例字练习,通过采用“看一摹二临三”的方式,再配以行笔线路、视频演示、音乐等功能,临摹单字不少于2500个; 10、软件包含大量的集字创作练习,为集字配有相应的专业毛笔书写演示视频和集字作品字词注解,临摹书法作品不少于100幅; 11、支持通过书法学习对象与其他汉字、其他书家字体相比较,然后发现相同点与不同点的功能; 12、支持欧、颜、柳、赵四书体经典作品字的结构安排、布置字形姿态和架势的基本规律的功能,不少于35课时的学习内容; 13、软件支持至少在笔画练习、例字练习、比较发现、知识拓展、作品练习、书法欣赏等功能模块下拥有古典音乐播放功能,可供学生在古典音乐的熏陶下进行书写练习及赏析; 14、支持集字创作功能,能通过选择作品纸张类型、作品形式,依据临习要点在交互式电子设备上直接书写形成作品,书写作品可去底和与原作品并排对比,并可保存、打印书写作品及音乐播放功能; 15、支持欧、颜、柳、赵四书体经典碑帖原帖临摹功能,并可去底比较、保存临摹笔迹等功能; 16、支持古代传世经典碑帖鉴赏功能:其碑帖内容不少于40套,要求多倍放大不失真,且配有相关碑帖基本常识、风格特点、书家介绍、碑帖释文等。 其它: 1、配备无线电子仿真毛笔,具备书写毛笔字效果,与Windows鼠标完全兼容,内置无线鼠标技术,点按超过2秒自动弹出鼠标右键; 2、电子仿真毛笔需电池供电; 3、响应速度:8ms; 4、解压和手写压力:支持最小手写压力15g,最大测量压感512级; 5、抗干扰能力:不受光学干扰。 《中国书法数字化教学系统》具有以下要求: (1)书法专业知识系统,软件容量宏大——《中国书法数字化教学系统》包括颜、欧、柳、赵四种楷书书体,共有1100余课时的课程内容,其中单字临摹8000个、集字创作200幅、原帖临摹200幅、视频演示8000个、知识拓展1000个、书法欣赏400幅。 (2)教师备课轻松,实现快乐教学——《中国书法数字化教学系统》按照由浅入深、循序渐进的原则组织课程,内容由基本笔画、偏旁部首、间架结构、结构特点、集字创作、碑帖欣赏、原帖临摹、书法常识等八个部分组成,既能有效地减轻教师的备课负担,使教师教之有据、授之有法,轻松快乐地投入教学中去,并可以通过短期培训,迅速形成师资力量,解决书法教师书法素质参差不齐的问题。 (3) 教学方法直观,内容生动有趣——《中国书法数字化教学系统》借助于计算机、电子白板或液晶屏等立体教学手段,实现观察分析、笔画(偏旁)练习、例字练习、集字练习、比较发现、知识拓展等功能,集听、看、练于一体,从而使书法学习变得简单、系统、生动、有趣。 (4)教学方法多样,课堂互动活跃——《中国书法数字化教学系统》通过标准的课程设计、科学的内容编排、丰富的书法知识、实用的书写技能、多样的教学手段、全新的书写体验以及直观的学习方法等方式,一改传统书法教育单一枯燥的模式,师生教与学互动,课堂气氛活跃,教学效果十分明显。 | 1 | 13.4 | 13.4 |
总合计 | 13.4 |
序号 | 名称 | 配置及型号 | 数量 | 单价(万) | 总价(万) |
1 | 书法数字化教学系统 | 品牌机 技术参数要求: 1、65英寸显示屏 2、有效面积比例:16:9 3、CPU:相当于或优于I3-3220 3.3GHz 双核,主板与CPU芯片组同一品牌 4、内存:≥2G 5、硬盘:≥320G,SATA接口,≥5400rpm 6、屏幕感应方式:电磁压感式 7、定位技术:4点或多点校准 8、定位与书写精度:±0.5mm 9、分辨率:1920×1080(FHD) 10、USB接口:≥4个,支持3.0接口 11、显卡:集成显卡 12、支持DVI、HDMI高清数据输出 13、支持Windows7、8操作系统 功能要求: 1、软件支持Windows XP、7、8系列操作系统,可在局域网上完成教学工作; 2、软件支持市面上所有交互式电子白板及大尺寸交互式液晶电视运行环境,如红外白板、红外液晶电视、电磁白板、电磁式液晶电视、电阻白板等; 3、软件教学资源涵盖:欧、颜、柳、赵四个书体的教学内容,且每个书体包含4个学年、8个学期使用的教学资源,每个书体不少于100课时; 4、软件每个书体采用课题、观察分析、对象练习、例字练习、比较发现、知识拓展、作品练习、书法欣赏、原帖临摹、课外拓展等板块功能进行书法教学; 5、软件采用专利电子毛笔笔形算法,在交互式电子设备上能够通过行笔的轻重、缓急、路线等操作实现模拟毛笔笔迹的粗细、转折、顺峰、逆峰、出峰、回峰等特征,墨迹均匀,操作感觉以及书写效果接近真实毛笔; 6、支持通过预设的线、点、廊、框、米字格等辅助方法,分析讲解对象的外形、比例、结构等特征的功能,分析图不少于1000个; 7、支持通过预设的动态行笔路线演示、分解动画、笔顺规则、专业毛笔书写演示视频,学习对象的书写方法的功,动画演示不少于500个; 8、提供书法名词、书家故事、书法历史、汉字演变、书法器具常识、名胜古迹等知识为脉络的书法基本常识功能; 9、软件包含大量的例字练习,通过采用“看一摹二临三”的方式,再配以行笔线路、视频演示、音乐等功能,临摹单字不少于2500个; 10、软件包含大量的集字创作练习,为集字配有相应的专业毛笔书写演示视频和集字作品字词注解,临摹书法作品不少于100幅; 11、支持通过书法学习对象与其他汉字、其他书家字体相比较,然后发现相同点与不同点的功能; 12、支持欧、颜、柳、赵四书体经典作品字的结构安排、布置字形姿态和架势的基本规律的功能,不少于35课时的学习内容; 13、软件支持至少在笔画练习、例字练习、比较发现、知识拓展、作品练习、书法欣赏等功能模块下拥有古典音乐播放功能,可供学生在古典音乐的熏陶下进行书写练习及赏析; 14、支持集字创作功能,能通过选择作品纸张类型、作品形式,依据临习要点在交互式电子设备上直接书写形成作品,书写作品可去底和与原作品并排对比,并可保存、打印书写作品及音乐播放功能; 15、支持欧、颜、柳、赵四书体经典碑帖原帖临摹功能,并可去底比较、保存临摹笔迹等功能; 16、支持古代传世经典碑帖鉴赏功能:其碑帖内容不少于40套,要求多倍放大不失真,且配有相关碑帖基本常识、风格特点、书家介绍、碑帖释文等。 其它要求: 1、配备无线电子仿真毛笔,具备书写毛笔字效果,与Windows鼠标完全兼容,内置无线鼠标技术,点按超过2秒自动弹出鼠标右键; 2、电子仿真毛笔需电池供电; 3、响应速度:≤8ms; 4、解压和手写压力:最小手写压力15g,最大测量压感512级; 5、抗干扰能力:不受光学干扰。 《中国书法数字化教学系统》具有以下要求: (1)书法专业知识系统,软件容量宏大——《中国书法数字化教学系统》包括颜、欧、柳、赵四种楷书书体,共有1100余课时的课程内容,其中单字临摹8000个、集字创作200幅、原帖临摹200幅、视频演示8000个、知识拓展1000个、书法欣赏400幅。 (2)教师备课轻松,实现快乐教学——《中国书法数字化教学系统》按照由浅入深、循序渐进的原则组织课程,内容由基本笔画、偏旁部首、间架结构、结构特点、集字创作、碑帖欣赏、原帖临摹、书法常识等八个部分组成,既能有效地减轻教师的备课负担,使教师教之有据、授之有法,轻松快乐地投入教学中去,并可以通过短期培训,迅速形成师资力量,解决书法教师书法素质参差不齐的问题。 (3) 教学方法直观,内容生动有趣——《中国书法数字化教学系统》借助于计算机、电子白板或液晶屏等立体教学手段,实现观察分析、笔画(偏旁)练习、例字练习、集字练习、比较发现、知识拓展等功能,集听、看、练于一体,从而使书法学习变得简单、系统、生动、有趣。 (4)教学方法多样,课堂互动活跃——《中国书法数字化教学系统》通过标准的课程设计、科学的内容编排、丰富的书法知识、实用的书写技能、多样的教学手段、全新的书写体验以及直观的学习方法等方式,一改传统书法教育单一枯燥的模式,师生教与学互动,课堂气氛活跃,教学效果十分明显。 | 1 | 13.6 | 13.6 |
总合计 | 13.6 |
采购单位 | 采购项目名称 | 推荐供应商名称 | 推荐专家 |
鞍山市信息工程学校 | 建设书法数字化教学系统实训基地项目 | 北京与儒信息技术有限公司 | 赵贵成 |
采购单位 | 采购项目名称 | 推荐供应商名称 | 推荐专家 |
鞍山市信息工程学校 | 建设书法数字化教学系统实训基地项目 | 北京敬文信息科技有限公司 | 廖相屹 |
采购单位 | 采购项目名称 | 推荐供应商名称 | 负责人 |
鞍山市信息工程学校 | 建设书法数字化教学系统实训基地项目 | 北京盛世宣合信息科技有限公司 | 宫海斌 |
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