杭州市临平职业高级中学中职赛训一体化教学平台在线询价结果公告
杭州市临平职业高级中学中职赛训一体化教学平台在线询价结果公告
杭州市临平职业高级中学中职赛训一体化教学平台的在线询价结果
询价单编号 | **************** | 采购目录 | 教育教学软件 | 项目优先级 | 非紧急 |
报价开始时间 | 2018-06-05 14:03:53 | 报价截止时间 | 2018-06-08 15:00:00 | 供应商规模要求 | |
供应商资格要求 | 基本要求:符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定,符合《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第六条规定且已在本系统注册的供应商。 | ||||
供应商区域范围要求 | |||||
成交规则及确认方式 | 自动成交:询价单截止时间后,系统对所有参与供应商按照报价由低到高排序,以'最低报价'原则推荐出成交供应商,报价相同的以报价时间优先。 |
商品名称 | 技术参数或配置要求 | 建议品牌及型号 | 数量 | 控制总价(元) |
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中职赛训一体化教学平台 | 主要参数:B/S结构 V1.0 一、实训内容要求: ★实训内容按照《小企业会计准则》编制。 1前导:中小企业会计人员实务手册、2011年小企业会计准则及简单解读 2中小企业会计核算:执行《小企业会计准则》的小企业一般会计处理 2.1资产类:货币资金、应收账款及其他应收款、应收票据、材料采购及材料成本差异、在途物资、原材料、库存商品、短期投资、长期股权投资、固定资产、在建工程、无形资产、长期待摊费用的核算 2.2负债及所有者权益:短期借款、应付票据及应付账款、应付职工薪酬、应交税费、长期借款、实收资本和资本公积、盈余公积和利润分配的核算 2.3收入费用等:制造费用和生产成本、主营业务收入、营业外收入和营业外支出、销售费用、管理费用、财务费用、营业税金及附加、所得税费用 3 中小企业筹建实训: 3.1企业设立登记:企业设立流程相关表单填写帮助、企业设立实训 3.2建立账薄:企业建账实训 4中小企业案例实训: 4.1小型工业企业会计实训:小型工业企业会计核算资料、小型工业企业会计核算实训、小型工业企业纳税申报实训 ★4.2按照营改增政策的小型物流企业会计实训:小型物流企业会计核算资料、小型物流企业会计核算实训、小型物流企业纳税申报实训 4.3微型商品流通企业会计实训:微型商品流通企业会计核算资料、微型商品流通企业会计核算实训、微型商品流通企业纳税申报实训 4.4微型企业委托代理记账公司代理记账实训:微型企业委托代理记账业务会计核算资料、微型企业委托代理记账业务会计核算实训 5 预置4份包含单选、多选、判断、实训题型的测试卷。 二、功能要求 1、平台无用户站点限制,不需要在客户端安装软件,软件采用B/S结构,网络服务器版,只需在服务器安装,不需其他移动终端载体。 2、★平台加入多种趣味元素: 学霸榜、互动、勋章、成长路径、成绩星级、登录日期等,增加学习的趣味性, 激发学生学习积极性, 增强社交互动式学习模式。 3、★具有学习论坛板块,老师和学生可以在论坛中交流,学习,分享资料,且论坛可控制是否允许学生发布新贴及回复信息。 4、★软件配套手机APP,支持教师学生手机在线交流,支持教师使用手机进行学员添减、进度控制、成绩分析操作;支持学生手机做题, 互动视频学习, 查看做题结果和班级排行榜, 查看自己的学习成绩、课程平均学习进度、各知识点的学习进度。 5、管理员可批量一键修改实训业务题的年份,同时对应的答案也自动批量修改。 6、★具有IP筛选功能,可设置用户禁止访问或允许访问的IP段,确保数据的安全性。 7、教师登录后,可以看到整体学习进度、排行榜、薄弱点、学生成长路径、学习排行榜,平台提供教师答疑区,教师可对学生提出的问题进行回复、评论,其他学生也可对问题进行评论。 8、★具有IP绑定功能,教师可设置每台电脑只能登录一个学生帐号,并能定义绑定时长及随时清空绑定状态,防止学生同时登录多个学生的账号。 9、★具有模糊答案功能,即允许学生采用和标准答案不同的正确答案表达方式,允许学生答案行顺序与标准答案不同(比如会计分录多借多贷时允许借和贷各行分录顺序不同),评分系统能够智能识别互认为正确,而不是僵化的只要和正确答案不一样就判错。 10、★能够根据实训难度定义学生查阅标准答案的条件,比如需要至少做到60分、重做2次才允许查看答案。 11、可以复制上次除“签章画线”外的答题结果,减轻学生做题的重复操作,提高学生做题效率。 12、★教师能够按照章节甚至具体某题来控制是否开放给学生,可控制学生是否可以下载保存实训结果,可自动按照一个学生一个文件夹的方式进行学生实训数据下载以便将来教学检查之用。 13、★平台提供多种统计分析功能:A、按学员分析:可以对各个分数段的学员占比情况进行分析,还可以对学员的排名、完成、得分情况,应已完成、未完成的题目数,以及各个知识点的得分情况进行分析;B、按知识点分析:可以对各个知识点的掌握情况进行分析,分析各个知识点的应完成、已完成、未完成情况,以及各个分数段的学员占比情况进行分析;C、按班级分析:用图表直接展示出班级课程薄弱点,也可以对各个学生所掌握的知识点进行统计分析,判断学生的薄弱点所在,方便教师通过分析,因材施教;D、平台针对不同学生智能生成个性化的最近一周的成长路径图表。 14、教师能够详细查看学生实训结果、题目重做次数、最高分、平均分、正确与错误点等实训详情 15、★教师能自主增加作业与考试内容或者从已有实训题库中复制,新增实训题支持随机抽题和随机题序模式。 16、教师可以根据教学需要自己新编实训,背景单据可采用新增原始凭证或从已有实训库或背景单据库复制的方式,新增的实训还可以设定是否共享给其他教师。 17、★教师设置正确答案时,支持设定单据的某些空格无需填写;支持单据某行出现个别空格错误时全行都错的评分规则;支持实训题添加题析;可设定题目的难度系数。 18、★学生端可以直接看到自己的整体学习进度,自己在学霸排行榜的名次, 让学生对自己的整体学习情况一目了然。 19、★学生在观看教学视频时可互动学习,可记笔记,视频播放过程中会自动弹出题目要求学生做题,实现学中做,做中学。系统自动记录播放位置,下次登录时可直接从上次学习的位置开始,平台支持手机播放视频学习及理论题练习。 20、★具有凭证查询功能,在做题界面就可以通过凭证查询索引到所需要的凭证。 21、软件同时提供线上教育云平台,实现互联网+教育模式,为学校提供专属的域名地址,即可享受学校线上实训及教学产品云服务。 22、教育云平台可实现多门实训课程账号一站式登录,学生档案一次性导入,不需要重复创建及多次登录。 23、教育云平台提供在线教育资源云服务,提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储,师生、校内资源共享。 24、为保证所购买的软件产品为正版,制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》提供复印件加盖公章。 25、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币,投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》,软件产品制造商提供《软件企业认定证书》《高新技术企业证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》证明文件加盖公章。 26、为了提高学校在竞赛的知名度,软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴优先考虑,必须提供证明文件。 27、为了提高学校的科研创新能力,软件产品制造商有能力承担国家科技项目的优先考虑,必须提供证明文件加盖公章。(中标后原件备查) 28、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示,证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求,如有一项不满足有权利拒绝验收。 29、“★”参数为关键性参数要求,投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核,以证明软件参数能够符合教学要求,“★”参数如有重大偏离,将导致投标无效。 投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。因有字符规定,其他参数见附件 次要参数: | 1套 | 136000.00 |
附件 | ********68/6931a1aa-c66d-42e9-87da-010bbed53fc9"> 在线询价采购需求单.docx |
送货方式 | 送货上门 | 送货时间 | 工作日09:00至17:00 | 送货期限 | 合同生效后7个工作日内 |
送货地址 | 浙江省 杭州市 余杭区 南苑街道 杭州市余杭区南苑街道政法街139号 | ||||
备注 |
商务要求 | 1、预中标后,供应商提供样品,并对产品进行演示,符合产品招标参数才能签订合同。 |
中标供应商 | 厦门网中网软件有限公司 | 成交总价(元) | 132800.00 | 报价时间 | 2018-06-08 10:37:44 |
序号 | 商品名称 | 品牌 | 型号 | 数量 | 单价(元) |
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1 | - | 网中网、B/S结构 V1.0 | 网中网、B/S结构 V1.0 | 1 | 132800.00 |
序号 | 供应商名称 | 报价时间 |
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1 | 厦门网中网软件有限公司 | 2018-06-08 10:37:44 |
2 | 杭州瑞楠信息技术有限公司 | 2018-06-08 11:16:33 |
3 | 浙江育教科技有限公司 | 2018-06-08 11:40:02 |
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