序号

产品名称

品牌、型号及

技术规格、要求

制造厂商名称及产地

数量

单价

报价

1

课堂管控系统

品牌：博睿得

型号：课堂教学即时反馈系统V1.0

技术规格、要求：

课堂是学生学习的主要场所,课堂教学是学生获取知识的主要渠道,合理有效的课堂管理对于创建良好的课堂氛围、高效开展课堂教学都具有重要的作用.针对目前课堂教学存在的普遍问题,制定相对应的课堂教学管理对策.笔者就自身在多年一线教学中遇到的问题,通过不断尝试提出了若干改进课堂教学管理的办法,以期提高课堂教学效果.

课堂管控与评价系统，是教师在课堂上用以维持学生合宜行为的措施，是教学技术中最基本、最综合的一项技术。它包括教师试图鼓励学生对课堂任务进行合作和参与而采取的一系列行为和活动的组织技术。它不仅约束、控制着学生有碍学习的不良行为，而且引导学生从事积极的学习活动，从而增进学习的效果。教师的课堂管控与评价系统，是为了建立一个协调、成功的教师课堂行为系统。这个系统包括建立和维护课堂秩序，监督学生的行为，保证学生认真听课和辅导学生做功课。

课堂管控与评价系统特色：

①民主；教师积极、认真、宽严适度，善于通过恰当的启发与指导，保证课堂管理的有效性，学生既亲又敬，学得主动愉快，课堂教学效率高。

②互动；将学生分组管理，组内互相促进，组间互相监督，激发学生的争优心理。

③兴趣；运行用科技手段，激发学生高涨的兴趣和进行美感陶冶来进行课堂管理。

④灵活；对课堂秩序或学习过程管控灵活，以分数、评价等方式体现对学生的管控。

要求课堂管控与评价系统实现的功能：

①班级分组：设置上课管理以及对班级进行分组管理、设置组长组员组名等。

②点名签到：课前使用顺序、随机、指定三种方式对学生进行点名及更新学生签到状态。

③课堂提问：教师提出问题，可由小组集体、组内随机、他人指定等方式指定学生来回答问题。

④互动答题：由小组间互相出试题，将解答分与出题分进行关联为小组加减分，同时出题小组还有自己解析分。

⑤课堂讲解：学生提前预习课文，课堂上讲解，其它小组对讲解内容进行评价及评分，再由教师对小组讲解及其它小组的评价评分再次评价。

⑥统计分析：统计一个学期小组得分作为组内所有人员的平时成绩得分，同时分析出每位同学贡献的分数及扣除的分数。

北京博睿得科技有限公司/北京市

10套

12000

120000

2

课堂互动教学系统

品牌：博睿得

型号：课堂互动教学系统V1.0

技术规格、要求：

课程管理端功能：

课堂互动教学系统是集视频、音频和数据通讯于一体，支持丰富的多媒体教学和课件制作管理，可实现互动、直播、点播等多种教学模式，是一套专门面向学校、培训机构推出的学习管理、知识管理的互动网络学习平台系统。

互动教学平台凭借强大完善的应用功能、稳定卓越的系统性能，教师和学生在课堂中进行相互交流的辅助教学软件。

运用优势

1、专为高职院校量身定制

2、自带设备（BYOD）的无线互动教学

3、全面记录学习行为轨迹，产生教学过程数据

4、大数据分析，发现学生个性优势，因材施教，定向培养

①题库管理

支持试题的录入、批量导入管理，题型为单项选择题，每套题数量不超过10个；试题关联课程及知识点，可以自定义难易度、公开度等属性。

②学生管理

实现对学生的管理及维护，包括对学生用户的导入、添加、开放、关闭等功能。

③小组管理

通过手动及自动两种方式将班级学生进行分组管理，添加录入组长与小组成员名字，查看小组成员信息；显示各小组问题汇总，教师可查阅小组学习、作业等情况。通过组内互相讨论、小组合作等方式促进学生团队合作能力的提升；通过小组间互相监督，激发学生学习主动性。

④签到管理

实现对学生签到信息的管理，包括详细记录学生的签到时间，并对学生签到情况进行统计、分析、汇总，辅助教师有效的进行教学管理。

⑤任务管理

实现对教学任务的管理及维护，包括管理制作教学任务，查看历史任务。

⑥情景管理

实现对情景视频的管理及维护，包括管理导入课程平台中的情景视频，方便对视频的观看及使用，提高资源利用率。

⑦作业管理

实现对学生作业的管理及维护，包括查阅学生提交的作业，可在线批阅作业，分数可以导出excel报表。

⑧测试管理

实现对学生测试结果信息的管理及维护。包括对测试结果进行对比分析了解每位同学的学习情况，各知识点的掌握情况以及出错率，还可实时显示小组的测试结果（柱状图等形式）。

⑨资源共享

实现资源共享功能，教师之间可查看、导入、引用、题库以及情景视频的优秀教学资源。

APP客户端分为教师客户端和学生客户端：

在课堂教学中，学生利用自带的手机、PAD、PC等移动设备与教师实现课堂的实时互动(BYOD)。包括签到、资料下发、随堂测试、问卷调查、随机挑人、抢答等课堂互动行为及相关数据分析。

①教师端主要功能：

签到管理：

实现教师对学生签到信息的管理及维护，包括设置签到随机数、设定有效签到时长，签到结束后统计、查询签到结果。

小组管理：

实现教师对小组信息的管理及维护，包括查看分组学生成员信息，显示各小组问题汇总，教师可查阅小组学习、作业等情况，进行针对性点评。

任务管理：

实现对教师教学任务的管理及维护，包括教学任务在线推送给学生，查看并统计学生是否接收任务以及学生的预习情况等，并查看学生的留言，打破时间和地点的限制，随时进行教学安排及交流。

情景管理：

实现教师对情景视频的管理及维护，教师可通过该模块将较好的情景教学视频推送给学生。

试题管理：

发布题库试题，同时了解各组同学测试的结果，正确率等信息。

作业管理：

实现教师对学生作业的管理及维护，教师可通过平台在线布置作业以及查看学生作业完成情况，并对学生作业进行批阅打分。

②学生端主要功能：

签到：

实现学生根据老师设置的随机数，在有效签到时长范围内进行手机签到，简单、快捷的完成考勤记录。

团队：

学生可查看小组成员信息，以及小组内部沟通交流；组长可将各组讨论结果以及问题汇总（支持文字、拍照、上传照片等多种形式）反馈给教师，方便教师了解小组情况。

任务：

通过系统可及时查看老师推送给学生的任务，学生可针对接收过的学习任务进行标记，也可对学习任务进行留言提问。

情景：

通过系统可查看老师推送给学生的情景视频，进行有效学习。

测试：

在游戏情节模式下在线完成老师发布的试题，检测对知识的掌握情况，进行有针对性的学习。

作业：

学生通过系统录入文字、在线绘图、在线拍照、上传照片等方式完成老师布置的作业或任务，可查询老师对自己作业的批阅结果，了解老师对自己的评价。

北京博睿得科技有限公司/北京市

1套

210000

210000

3

专业试题库管理及网络考试系统

品牌：博睿得

型号：专业试题库管理及网络考试系统V1.0

技术规格、要求：

应用环境

对于学校而言，专业试题库管理及网络考试系统能够生成一份完美的试卷，然后打印生成纸质试卷。即达到了试题库系统最基本的一个要求，这本身也是试题库系统的终极要求。而更高层次的要求则是在B/S和C/S或B/S、C/S相结合的环境中生成试卷，网上答题，自动阅卷。而这种形式的试题库系统在实际考试中则很少采用，尤其在学校。

平台描述

为了便于测试学生学习效果，了解学生知识掌握程度，辅助教师针对性教学，规划建设试题库管理系统，系统不仅能支持学生通过自我测验完成自我评测，系统可根据测试结果自动分析教学效果，并推荐学生在知识点薄弱环节反复学习，从而有效提升学生学习质量；同时，该系统支持录入或导入试题建立试题库，且通过手动或自动组卷两种方式生成试卷，可实现在线考试或打印试卷进行线下测试，方便教师运用信息化方式进行考试，促进学校考试模式改革及教学改革，实现考试公平化、自动化，从而提升学校信息化、现代化、规范化发展进程。

平台作用

为学生提供的服务：

学生可进行在线考试、在线自测、在线学习以及查询每次的考试成绩。

为教师提供的服务：

提供在线考题的添加、组卷、考试、阅卷、在线评分等功能，符合现代教育信息化发展下的考试管理需求，真正实现了无纸化网络考试。

系统支持对客观试题的自动评分（选择题、判断题、填空题），教师可登录系统对主观题进行评分，系统将自动整合客观题和主观题的分数，并生成学生总分排名情况。

可通过录入或导入试题建立试题库，通过手动或自动组卷方式生成考试试卷，可进行在线考试或将试卷打印后进行线下考试。

教师可在线批阅试卷，得出成绩，并对学生成绩进行分析，了解学生的学习情况。

平台功能

题库管理：

支持录入/导入各类试题，包括：填空题、单/多项选择题、判断题、简答题、阅读理解、名词解释、翻译题等题型，试题关联课程及知识点，并可以自定义难易度、公开度等属性。

组卷管理：支持手动和随机组卷两种方式。试卷可通过系统进行在线考试，也可以利用系统中提供的7套试卷模板生成纸质试卷进行传统的线下考试。

考场安排：

安排考试的时间、监考人员、考试科目、参考班级等。

考试监控：监控各考生的考试情况，包括特殊情况处理等。

考情分析：

对考试的结果进行对比分析了解学生、班级的进步，各知识点的失误率等情况。

系统要求

（1）软件界面布局合理、友好。

（2）软件运行流畅，稳定、无错误。

（3）良好的数据库模块，响应速度快，数据入库和读取速度快。

（4）能够跨系统，跨平台使用。

（5）数据库安全稳定。数据库能够进行备份和加密。

北京博睿得科技有限公司/北京市

1套

125000

125000

报价合计

455000元

序号

产品名称

品牌、型号及技术规格、要求

制造厂商名称及产地

数量

单价

报价

1

学校提升情况

品牌：华兴科软

型号：无

我公司协助学校对基本办学条件、师资队伍建设、实习实训、信息化建设、校企合作、领导视察和其他成果等内容进行培训与指导，从整体对学校进行顶层规划，助力学校加快发展，形成高质量发展格局。

山西华兴

科软有限

公司；太原

1套

98000

98000

2

贡献与

示范

品牌：华兴科软

型号：无

我公司协助学校收集学校对区域经济社会发展做出贡献的佐证材料，协助学校收集学校对区域和其他学校进行示范、带动和辐射的佐证材料。使学校尽快融入到当地社会经济发展之中，为当地经济发展提供有效人才支撑。

山西华兴

科软有限

公司；太原

1套

70000

70000

3

媒体宣传

品牌：华兴科软

型号：无

我公司协助学校收集各方面媒体宣传的佐证材料，包含媒体宣传材料和领导视察记录材料，扩大学校在职业教育领域的影响力。

山西华兴

科软有限

公司；太原

1套

60000

60000

4

验收专题片

品牌：华兴科软

型号：无

我公司协助学校进行专题片拍摄，包含解说词撰写和实地拍摄，具体标准如下：

（1）总体指标

介绍项目建设总体情况，突出项目建设在改革创新、提高质量、办出特色等方面的显著成果和典型案例，反映项目对整体提升学校办学水平、深化区域职业教育改革发展、促进区域经济社会发展的成效，整体反映学校的发展改革成果。

（2）重点内容与技术指标

1）重点内容与时长

项目学校验收视频突出反映本校项目建设的关键过程、质量保障机制、主要成果效益，突出特色、创新点以及可供其他学校借鉴的经验，时长10-15分钟。

2）时间参考分配

反映项目建设成果及成效的内容占总时长的80%左右，其他内容占总时长的20%左右。

3）大小：500MB左右。

4）格式：mpg、mpg4、wmv格式。编码方式：H264。

5）分辨率：720P。

6）宽高比：16：9。

7）结构：解说、字幕、背景音乐等要素齐备。

8）视频命名规则

项目序号+学校名称。

9）视频材料质量标准

视频的图像清晰，视频信号稳定，没有扭曲、晃动、抖动、闪耀等现象，保证宣传视频质量。

10）片头片尾制作标准

片头由学校LOGO、学校名称和视频片头（不超过15秒）等信息组成。片尾包括制作单位、录制时间等信息（不超过15秒）。

山西华兴

科软有限

公司；太原

1套

146800

146800

5

总结报告

品牌：华兴科软

型号：无

我公司协助学校相关人员完成总结报告，并对内容进行论证。协助学校相关人员完成配套汇报PPT的制作，将学校在项目建设过程中的经验与问题进行总结，并运用于学校今后发展实践之中。

山西华兴

科软有限

公司；太原

1套

65000

65000

6

典型案例

品牌：华兴科软

型号：无

我公司协助学校教师完成典型案例初稿，并配合对内容进行修改与提升。典型案例总结提炼学校在改革培养模式、改革教学模式、改革办学模式、创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理、改革评价模式等方面（聚焦在其中某个方面）的典型做法和成效，并进行推广应用。

山西华兴

科软有限

公司；太原

1套

97200

97200

报价合计

￥537000