包号

品目号

产品名称

最高限价

报价

交货/交付时间

备注

01包

01

实训软件及应用软件

*******

*******

合同签订后（30）日内

采购人指定地点（鞍山境内）

报价合计

小写：*******元

大写：壹佰贰拾壹万贰仟元整

品目号

产品名称

数量

品牌、规格、型号

制造厂商名称

产地

单价

报价

1

▲虚拟仿真幼儿园教学软件（幼儿园模拟实训系统）

1

品牌:幼乐美

规格:详见项目要求及报价响应表

型号：V1.0

幼乐美（北京）教育科技有限公司

北京

420000

420000

2

▲学前教育专业教学资源库

1

品牌:幼乐美

规格:详见项目要求及报价响应表

型号：V1.0

幼乐美（北京）教育科技有限公司

北京

80000

80000

3

▲学前教育综合技能培训系统（学前教育大赛技能培训）

1

品牌:幼乐美

规格:详见项目要求及报价响应表

型号：V1.0

幼乐美（北京）教育科技有限公司

北京

60000

60000

4

挂图

1

品牌:幼乐美

规格:详见项目要求及报价响应表

型号：定制

幼乐美（北京）教育科技有限公司

北京

5000

5000

5

电子商务培训平台(跨境电商实战实训平台）

1

品牌:敏学

规格:详见项目要求及报价响应表

型号：V2.0

上海敏学信息技术有限公司

上海

250000

250000

6

网店客户服务与商品采编与网店装修（网店客户服务实训软件、网店开设与装修实训软件）

1

品牌:中教畅享

规格:详见项目要求及报价响应表

型号：V1.0

中教畅享(北京)科技有限公司

北京

100000

100000

7

VR虚拟现实软件

1

品牌:华渔

规格:详见项目要求及报价响应表

型号：ND-VRPT

福建省华渔教育科技有限公司

福建

148000

148000

8

酒店管理系统

1

品牌:西软

规格:详见项目要求及报价响应表

型号：西软S8酒店管理软件

杭州西软信息技术有限公司

杭州

149000

149000

报价合计

大写：壹佰贰拾壹万贰仟元整（小写：*******元）

包号：01包

产品名称：实训软件及应用软件

序号

采购文件要求

（以下均为实质性要求及重要指标，响应文件不得负偏离，如果负偏离，则响应文件无效）

响应文件响应内容

（应按照左列“采购文件要求”逐项对应填写具体响应内容）

备注

1

交货/交付时间：合同签订后（30）日内。

交货/交付时间：合同签订后（30）日内。

无偏离

2

交货/交付地点：采购人指定地点（鞍山境内）

交货/交付地点：采购人指定地点（鞍山境内）

无偏离

3

付款方式及条件：货物（设备）验收合格后，由采购单位直接将合同总价款的95%支付给乙方，余款作为质量保证金，一年后无质量问题再行拨付。

付款方式及条件：货物（设备）验收合格后，由采购单位直接将合同总价款的95%支付给乙方，余款作为质量保证金，一年后无质量问题再行拨付。

无偏离

4

验收：按照《鞍山市政府采购合同履约验收管理办法》执行。

验收：按照《鞍山市政府采购合同履约验收管理办法》执行。

无偏离

5

售后服务及质量保证期：

按照国家相关规定和制造厂商相关规定执行。采购需求有特殊要求的详见《项目要求及投标响应表（二）》中的具体规定。

售后服务及质量保证期：

按照国家相关规定和制造厂商相关规定执行。采购需求有特殊要求的详见《项目要求及投标响应表（二）》中的具体规定。

无偏离

6

热线支持：（需提供热线电话）

现场支持：（ 2 ）小时内响应；（ 24 ）小时内到达

热线支持：***-********

139*****480

现场支持：（2）小时内响应；（24）小时内到达

无偏离

采购文件要求（以下均为实质性要求及重要指标，投标文件不得负偏离，如果负偏离，则投标文件无效）

投标文件响应内容

偏离

程度

偏离

说明

资质证明要求

序号

产品名称

数量

项目要求、技术参数

资质证明材料

投标文件所在页

01

▲虚拟仿真幼儿园教学软件

1套

一、技术指标

1.网络版无站点用户限制，教师端和学生端可以同时使用，无站点用户数量限制，采用VR虚拟技术。系统为三重管理权限：管理员、教师和学生权限。

2.有自主研发，软件著作权证书。

二、功能指标

1.采用VR虚拟技术3D模拟实际幼儿园。分为手动漫游和自动漫游二种方式。

2.手动漫游可以由操作者按不同的方位键进行移动，并利用鼠标进行不同视角切换。

3.虚拟幼儿园区域不少于幼儿园大门、幼儿园大厅、医务室、小班教室、中班教室、大班教室、走廊、新蒙式多元宝盒教室、奥乐夫音乐教室、艺术课教室、感统教室、表演大厅、户外等，各个区域随时展示区域内交互点，共不少于121个知识交互点。

4.平台包含超级市场、厨房、美容院、邮政局、消防局、银行、娃娃家、医院等不少于8个角色情景模拟区。

5.系统包含幼儿园一日流程内容及相关知识点交互包含动画54个、视频83个、文档352个。MP325个、课件19个、图片80个。

（一）户外交互点包括(名称及视频、文件、实训内容)

1.课间操比赛

(1.动画《愉快课间操》动画2.课间操--活动意义3.课间操--比赛方案4.课间操--评分标准5.课间操--大班徒手操视频6.课间操--中班律动视频7.课间操--小班韵律操视频)

2.亲子运动会

(1.亲子运动会视频2.亲子运动会--策划方案3.亲子运动会--活动流程4.亲子运动会--亲子游戏)

3.沙区活动

(1.沙区活动视频2.沙区--材料投放3.沙区--沙区教案4.沙区--观察反思)

4.户外游戏活动

(1.动画《乐美说户外》2.户外活动--活动计划3.户外活动--大班游戏4.户外活动--中班游戏5.户外活动--小班游戏6.大班户外游戏《足球保龄球》7.中班户外游戏《保护小袋鼠》8.小班户外游戏《小猪快快回家》)

5.升旗活动

(1.升旗仪式视频2.升旗--方案3.升旗--流程4.升旗--演讲)

6.戏水区活动

(1.动画《漫话沙水区》动画2.水区--材料投放3.水区--水区教案4.水区--观察记录5.沙水区活动视频)

7.体能课

(1.动画《漫画运动区》2.体能课--活动意义3.体能课--大班课程案例4.体能课--中班课程案例5.体能课--小班课程案例6.案例：体能课视频)

8.种植区活动

(1.动画《漫画种植区》2.种植区--亲子活动3.种植区--活动教案4.种植区--观察记录5.种植区--活动视频 )

（二）幼儿园大厅交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.家长会

(1.家长会--组织实施2.家长会--活动方案3.家长会--发言稿4.家长会—视频案例)

2.教证技能—故事

(1.教证技能--故事要求2.教证技能--大班故事3.教证技能--中班故事4.教证技能--小班故事)

3.课件制作

(1.课件制作—教程2.课件制作—小班《身体的秘密》3.课件制作—中班《5以内的序数》4.课件制作—大班《认识钟表》)

4.教证技能—游戏

(1.教证技能--游戏要求2.教证技能--大班游戏3.教证技能--中班游戏4.教证技能--小班游戏)

5.教证技能—绘画

(1.教证技能--绘画要求2.教证技能--大班绘画3.教证技能--中班绘画4.教证技能--小班绘画)

6.教证技能—弹唱

(1.教证技能--弹唱要求2.教证技能--大班弹唱3.教证技能--中班弹唱4.教证技能--小班弹唱)

7.美食节活动

(1.美食节视频2.美食节--活动方案3.美食节--菜谱制定4.美食节--主持稿)

8.建构游戏

(1.建构游戏--理论指导2.建构游戏--大班案例3.建构游戏--中班案例4.建构游戏--小班案例视频)

9.大班管理

(1.大班管理--幼儿常规2.大班管理--家长类型3.大班管理--教师计划)

10.中班管理

(1.中班管理--幼儿常规2.中班管理--家长信任3.中班管理--教师计划)

11.小班管理

(1.小班管理--幼儿常规2.小班管理--家长沟通3.小班管理--教师计划)

12.幼儿安全

( 1.入离园安全2.园内设施要小心3.我的玩具朋友4.运动安全5.一起玩游戏（一）6.一起玩游戏（二）7.我会安全如厕8.着装安全我知道9.我会用......)

13.教师资格证面试

(1.教师资格证面试--标准流程2.教师资格证面试--面试礼仪3.教师资格证面试--面试语言4.教师资格证面试--面试心理)

14.幼儿常见行为表现

(1.常见行为表现--个性行为2.常见行为表现--认知行为3.常见行为表现--社会性行为4.常见行为表现--行为分析5.常见行为表现--案例分析)

15.一日生活指导

( 1.一日生活--常规策略2.一日生活--案例分析3.动画《孩子不爱上幼儿园怎么办?》动画4.动画《孩子上幼儿园总挨小朋友欺负怎么办?》5.动画《孩子在幼儿园没学到东西怎么办?》)

16.复活节

(1.复活节视频2.复活节--活动方案3.复活节--大班教案4.复活节--中班教案5.复活节--小班教案6.复活节—活动案例)

17.圣诞节

(1.圣诞节视频2.圣诞节--活动策划3.圣诞节--大班教案4.圣诞节--中班教案5.圣诞节--小班教案6.圣诞节—活动案例)

18.体育游戏

(1.体育游戏--理论指导2.体育游戏--大班游戏3.体育游戏--中班游戏4.体育游戏--小班游戏)

19.春节

(1.春节视频2.春节--活动策划3.春节--大班教案4.春节--小班教案5.春节—活动案例)

20.教证技能—儿歌

(1.教证技能--儿歌要求2.教证技能--大班儿歌3.教证技能--中班儿歌4.教证技能--小班儿歌)

21.音乐游戏

(1.音乐游戏--理论指导2.音乐游戏--大班游戏3.音乐游戏--中班游戏4.音乐游戏--小班游戏)

22.膳食管理

1.膳食管理--儿童营养2.膳食管理--营养膳食)

23.厨房制度

(1.厨房制度--采购保管制度2.厨房制度--配菜操作制度3.厨房制度--食品加工制度)

24.多元智能测评

(1.多元智能--测评试卷2.多元智能--评分方法3.多元智能--自我检测)

25.感恩节

(1.感恩节视频2.感恩节--活动方案3.感恩节--大班教案4.感恩节--小班教案5.感恩节—活动案例)

26.大班教育评价

(1.大班科学活动《玩管子》2.大班科学活动《玩管子》教育评价)

27.大班幼儿特点

(1.大班特点--心理发展2.大班特点--健康指标3.大班特点--领域特点4.大班案例欣赏)

28.中班教育评价

(1.中班语言活动《小猫的生日》2.中班语言活动《小猫的生日》教育评价)

29.中班幼儿特点

(1.中班特点--心理发展2.中班特点--健康指标3.中班特点--领域特点4.中班案例欣赏)

30.小班教育评价

(1.小班科学活动《好听的声音》2.小班科学活动《好听的声音》教育点评)

31.小班幼儿特点

(1.小班特点--心理发展2.小班特点--健康指标3.小班特点--领域发展4.小班案例欣赏)

32.中秋节(1.中秋节视频2.中秋节--活动策划3.中秋节--大班教案4.中秋节--中班教案5.中秋节--小班教案6.中秋节—活动案例)

33.一天美食(1.一天美食--早餐制定2.一天美食--午餐制定3.一天美食--晚餐制定)

34.品牌建设

(1.品牌建设--指导思想2.品牌建设--办园理念3.品牌建设--理念形成4.品牌建设--文化标语5.幼儿园宣传案例（一）6.幼儿园宣传案例（二）)

35.环境创设—案例集

(1.环境创设案例（一）2.环境创设案例（二）3.环境创设案例（三）4.环境创设案例（四）)

36.手工制作

(1.手工制作--教案2.手工制作--蛋壳脸谱3.手工制作--纸杯娃娃4.手工制作--美丽娃娃5.手工制作--一帆风顺6.手工制作--手套娃娃7.手工制作--推小车8.手工制作--赛龙舟9.手工制作--赶小猪)

37.超级市场

(1.超市区角活动视频(一）2.超市区角活动视频(二）3.超市--环境布置4.超市--活动教案5.超市--观察记录)

38.美容院

(1.美容院区角视频2.美容院--环境布置3.美容院--教案活动4.美容院--反思记录)

39.娃娃家

(1.娃娃家--环境布置2.娃娃家--活动教案3.娃娃家--观察反思)

40.角色游戏

(1.角色游戏--游戏指导2.角色游戏--大班案例3.角色游戏--中班案例4.角色游戏--小班案例5.角色游戏--角色扮演视频)

41.厨房

(1.厨房--环境创设2.厨房--教案活动3.厨房--观察反思)

42.医院

(1.医院区角活动视频2.医院--环境布置3.医院--活动教案4.医院--观察反思)

43.银行

(1.银行区角活动视频2.银行--环境布置3.银行--活动教案4.银行--观察反思)

44.表演游戏

(1.表演游戏—视频《小兔乖乖》2.表演游戏--情景创设3.表演游戏--大班《白雪公主》4.表演游戏--中班《小羊和狼》5.表演游戏--小班《小兔乖乖》)

45.中秋节—环境创设

(1.中秋节--环创指导2.中秋节--嫦娥奔月3.中秋节--欢欢乐乐过中秋4.中秋节--赏花灯5.中秋节--月亮变化6.中秋节--中秋的传说7.中秋节--中秋挂饰)

46.春节—环境创设

(1.春节--环创指导2.春节--大红灯笼高高挂3.春节--欢欢喜喜过新年4.春节--年年有余5.春节--喜迎新年6.春节--新年快乐7.春节--张灯结彩)

47.儿童节—环境创设

(1.儿童节--环创指导2.儿童节--童心是小鸟3.儿童节--载歌载舞4.儿童节--满园花香5.儿童节--快乐的节日6.儿童节--欢乐游7.儿童节--吊饰8.儿童节--素材资源)

48.端午节—环境创设

(1.端午节--活动指导2.端午环创--端午节3.端午环创--风情万种4.端午环创--龙舟5.端午环创--香溢漫天6.端午环创--粽叶飘香7.端午环创--粽横四海)

49.冬季—环境创设

（1.冬季—环创指导2.冬季环创--雪娃娃3.冬季环创--拥抱冬天4.冬季环创--美丽的冬天5.冬季环创--各式各样的手套6.冬季环创--冬爷爷的礼物）

50.劳动节—环境创设

（1.劳动节--环创指导2.劳动节--劳动真快乐3.劳动节--劳动最光荣4.劳动节--我爱劳动5.劳动节--我们一起去劳动6.劳动节--各行各业的人7.劳动节--爱劳动）

51.春季—环境创设

（1.春季--环创指导2.春季环创--春天来了3.春季环创--春天旋律4.春季环创--春之歌5.春季环创--春的脚步6.春季环创--燕归来）

52.圣诞节—环境创设

（1.圣诞节--环创指导2.圣诞节--圣诞小房子3.圣诞节--圣诞之星4.圣诞节--圣诞装饰5.圣诞节--圣诞老爷爷6.圣诞节--走廊布置7.圣诞节--发礼物啦）

53.秋季—环境创设

(1.秋季--环创指导2.秋季环创--丰收的果实3.秋季环创--丰收啦4.秋季环创--秋天的果实5.秋季环创--秋天的树叶6.秋季环创--收集树叶7.秋季环创--我和秋天有个约会)

54.教师节—环境创设

(1.教师节—环创指导2.教师节--老师我爱您3.教师节--爱的传递4.教师节--感恩的心5.教师节--节日快乐6.教师节--老师您辛苦了7.教师节--心意墙)

55.夏季—环境创设

(1.夏季--环创指导2.夏季环创--池塘奏鸣曲3.夏季环创--火辣辣的夏天4.夏季环创--快乐的聚会5.夏季环创--夏日海滩6.夏季环创--夏日私语7.夏季环创--夏天的脚印)

56.国庆节—环境创设

(1.国庆节--环创指导2.国庆节--炽热的心3.国庆节--欢度国庆4.国庆节--大红灯笼5.国庆节--生日快乐6.国庆节--我爱祖国7.国庆节--祝福祖国)

57.国学课程

(1.国学经典--课程设置2.弟子规--全文3.弟子规--故事4.弟子规--课件5.弟子规--示范课)

58.英语课程

(1.英语课程--《Toys》说课2.英语课程--《Toys》演课3.英语课程--《Toys》评课)

59.绘本课程

(1.绘本课程--母鸡萝丝去散步教案2.绘本课程--母鸡萝丝去散步PPT3.绘本课程--母鸡螺丝去散步视频)

（三）厨房交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.披萨制作

（1.披萨—制作视频2.披萨--种类3.披萨--材料准备4.披萨--制作方法）

2.寿司制作

（1.寿司—制作视频2.寿司--种类3.寿司--材料准备4.寿司--制作方法）

3.蛋挞制作

（1.蛋挞—制作视频2.蛋挞--种类3.蛋挞--材料准备4.蛋挞--制作方法）

4.水果捞制作

（1.水果捞—制作视频2.水果捞--种类3.水果捞--材料准备4.水果捞--制作方法）

5.饼干制作

（饼干—制作视频2.饼干--种类3.饼干--材料准备4.饼干--制方作法）

6.蛋糕制作

（1.蛋糕—制作视频2.蛋糕--分类3.蛋糕--材料准备4.蛋糕--制作方法）

7.三明治制作

（1.三明治—制作视频2.三明治--种类3.三明治--材料准备4.三明治--制作方法）

8.汉堡制作

（1.汉堡—制作视频2.汉堡--种类3.汉堡--材料准备4.汉堡--制作方法）

9.沙拉制作

（1.水果沙拉—制作视频2.沙拉--种类3.沙拉--制作方法）

10.布丁制作

（1.布丁—制作视频2.布丁--种类3.布丁--材料准备4.布丁--制作方法）

（四）表演教室交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.歌舞表演

（1.大班晚会视频2.中班晚会视频3.小班晚会视频4.歌舞表演—选歌5.歌舞表演—编舞6.歌舞表演—排练7.歌舞表演—道具）

2.大型文艺演出活动

（1.完整晚会视频2. 大型文艺演出活动—选题3.大型文艺演出活动—节目单4.大型文艺演出活动—策划方案5.大型文艺演出活动—彩排）

3.主持

（1.主持视频2.主持—主持稿3.主持—选拔小主持人4.主持—家长、园长发言）

4.舞台剧

（1. 《丑小鸭》视频2.舞台剧—选材3.舞台剧—角色分配4.舞台剧—排练5.舞台剧—完善6.舞台剧—音乐选择）

5.音乐选择(1.活动策划—音乐选择2.活动策划--音乐选择3.主持人上场音乐4.专家上场音乐5.颁奖-星光大道开场曲6.颁奖-一等奖《义勇军进行曲》7.颁奖-二等奖《欢迎进行曲》8.颁奖-三等奖《He Is A Pirate》9.颁奖-颁奖曲10.颁奖-奥斯卡11.颁奖音乐12.颁奖-梦想的舞台13.天使14.快乐宝贝15.我们一起种太阳16.我相信17.向前冲18.加油，中国女足19.华语群星-向快乐出发20.找个朋友碰一碰21.会议开始提示音乐22.宣誓音乐23.超越梦想24.步步高25.颁奖-拉德斯基进行曲26.相亲相爱一家人)

（五）医务室交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.保健工作表格

（1.保健工作--事故登记表2.保健工作--幼儿疾病统计表3.保健工作--儿童健康检查记录4.保健工作--幼儿缺勤统分析表5.保健工作--幼儿每月出勤统计表6.保健工作--儿童传染病报告记表7.保健工作--生长发育测定情况汇总表8.保健工作--幼儿生长发育测定情况登记表9.保健工作--期初和期末幼儿身长体重对比表）

2.幼儿常见疾病

（1.幼儿常见病及预防动画2.常见疾病--流感3.常见疾病--麻疹4.常见疾病--手足口5.常见疾病--腮腺炎）

3.晨检

（1.晨检—视频案例2.晨检--重要性3.晨检--意义4.晨检--制度5.晨检--流程图6.晨检--记录表）

4.体检

（1.体检视频案例2.体检--入园体检3.体检--体检须知4.体检--体检制度）

5.心理测查课程—沙盘

（1.心理测查--实训指导（一）2.心理测查--实训指导（二）3.心理测查--实训指导（三）4.心理测查--实训指导（四）5.心理测查--实训指导（五）6.心理测查--实训指导（六）7.心理测查--实训指导（七）8.心理测查--实训指导（八）9.心理测查--实训指导（九）10.心理测查--实训指导（十））

6.心理测查—个案分析

（1.心理测查--小班个案2.心理测查--中班个案3.心理测查--大班个案）

7.外用药

（1. 外用药--药品种类2.外用药--注意事项3.外用药--使用方法）

8.常用消毒液

（消1.毒液--药品种类2.消毒液--注意事项3.消毒液--使用方法）

9.自闭症训练方案

（1.自闭儿童--训练纲要（一）2.自闭儿童--训练纲要（二）3.自闭儿童--训练纲要（三）3.自闭儿童--训练纲要（四）4.自闭儿童--训练纲要（五）5.自闭儿童--训练纲要（六）6.自闭儿童--训练纲要（七）7.自闭儿童--训练课程（一）8.自闭儿童--训练课程（二）9.自闭儿童--训练课程（三））

10.幼儿发展评价

（1.评价--发展评价量表2.评价--大班发展评估3.评价--中班发展评估4.评价--小班发展评估）

11.日常安全教育

（1.日常安全教育--起火了动画2.日常安全教育--煤气安全动画3.日常安全教育--预防烫伤动画4.日常安全教育--安全用电器动画5.日常安全教育--安全使用电器教案）

12.紫外线灯

（1.紫外线灯--使用方法2.紫外线灯--注意事项3.紫外线灯--使用记录）

13.婴幼儿抚触

（1.抚触—准备工作视频2.抚触—腿部、脚部视频3.抚触—胸部按摩4.抚触—胸部按摩视频5.抚触—胸部抚触视频6.抚触—案例视频（一）7.抚触—案例（二））

14.婴幼儿水浴

（1.水浴简介视频2.游泳操视频3.抚触操视频）

15.灾难教育

（1.灾难教育--地震了动画2.灾难教育--火灾逃生全动画3.灾难教育--雷电不可怕动画4.灾难教育--台风和洪水动画5.灾难教育--暴雨和暴雪动画6.灾难教育--地震了怎么办教案）

16.出行教育

（1.出行教育--乘车安全动画2.出行教育--乘安全扶梯动画4.出行教育--安全过马路动画5.出行教育--拒绝陌生人动画6.出行教育--行人的安全准则动画7.出行教育--拒绝陌生人教案）

17.保健医工作制度

（1.保健医--生活饮食制度2.保健医--健康体格制度3.保健医--卫生疾病制度4.保健医--保健安全制度5.保健医--家园联系、体弱儿童制度）

18.保健医一日工作

（1.保健医一日工作流程（1）2.保健医一日工作流程（2）3.意外伤害工作流程4.保健医工作视频案例）

（六）教师办公室交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.教师工作

（1.教师工作--职责2.教师工作--上午3.教师工作--中午4.教师工作--下午）

2.家园共育

（1.动画《乐博士趣说家园共育》2.家园共育--家长沟通3.家园共育--幼儿交流4.家园共育--观察记录5.幼儿园--记录表格6.家园共育--沟通时间7.动画《孩子在幼儿园吃不饱怎么办》8.动画《孩子上幼儿园总生病怎么办》）

（七）园长室交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.园长工作—教育教学

（1.电子书—园所团队建设与培训2.电子书—幼儿园岗位考核标准3.教育教学--布置计划4.教育教学--教研活动5.教育教学--考核表格）

2.园长工作—保育

（1.保育员--管理2.保育员--职责3.保育员--培训4.保育员--考核）

3.园长工作—幼儿园规划

（1.电子书—园所建设与管理2.幼儿园--三年规划3.幼儿园--巡园表格4.幼儿园--招生方案）

三、中班、小班教室(一日流程生活教室)

1.入园

（1.入园--入园准备2.入园--晨间谈话3.入园--组织活动4.晨间接待视频）

2.进餐

（1.动画《乐美说进餐》2.动画《开心吃水果》动画3.进餐--餐前准备4.进餐--餐中管理5.进餐--餐后组织6.进餐—视频案例、）

3.教学活动

（1.动画《乐美话教育》2.教学活动—备课技巧3.教学活动—教学组织4.教学活动—教学实施5.社会领域--《我的本领》说课视频6.艺术领域--《唱唱我的名字》说课视频7.科学领域--《游羊村》说课视频）

4.语言领域

（1.语言领域--《每个人都噗》视频2.语言领域--纲要3.语言领域--《每个人都噗》教案4.语言领域--《每个人都噗》课件）

5.离园

（1.动画《乐美说离园》2.离园—离园准备3.离园—组织活动4.离园—家长沟通5.离园—视频案例）

6.午睡

（1.动画《乐美说午睡》2.动画《乐美说起床》3.午睡—睡前准备3.午睡—甜蜜午睡4.午睡—愉快起床5.午睡—视频案例）

7.保育

（1.保育--四季指导2.保育--注意事项3.保育--操作要点4.保育—视频案例5.夏季冬季作息时间表）

8.保教保育课程

（1.动画《乐博士趣说一日流程》2.【课程一】晨间接待3.晨间接待课件4.【课程二】盥洗环节5.盥洗环节课件6.【课程三】进餐环节7.进餐环节课件8.【课程四】入厕环节9.入厕环节课件10.【课程五】喝水环节11.喝水环节课件12.【课程六】教育环节13.教育活动课件14.【课程七】午睡环节15.午睡环节课件16.【课程八】离园环节17.离园环节课件18.【课程九】科学教育活动设计与实施19.【课程十】语言教育活动设计与实施20.【课程十一】社会教育活动设计与实施21.【课程十二】健康教育活动设计与实施22.【课程十三】艺术教育活动设计与实施）

9.喝水

（1.动画《乐美说喝水》2.喝水—时间安排3.喝水—习惯培养4.喝水—注意事项5.喝水—活动案例）

10.洗手

（1.动画《乐美说盥洗》2.洗手—环境布置3.洗手—重要性4.洗手—注意事项5.洗手—七步法6.洗手—教案）

11.入厕案例分析

（1.入厕—案例（一）2.入厕—案例（二）3.入厕—案例（三）4.入厕—案例（四））

12.入厕

（1.动画《乐美说入厕》2.入厕—活动流程3.入厕—个案指导4.入厕—教案5.入厕—视频案例）

13.健康领域

（1.健康领域--《盖新房》演课2.健康领域--《纲要》3.健康领域--《盖新房》教案4.健康领域--《盖新房》课件）

14.社会领域

（1.社会领域--《我的本领》演课2.社会领域--《纲要》3.社会领域--《我的本领》教案4.社会领域--《我的本领》课件）

15.艺术领域

（1.艺术领域--《唱唱我的名字》演课2.艺术领域--《纲要》3.艺术领域--《唱唱我的名字》教案4.艺术领域--《唱唱我的名字》课件）

16.科学领域

（1. 科学领域--《游羊村》演课2.科学领域--《纲要》3.科学领域--《游羊村》教案4.科学领域--《游羊村》课件）

四：系统包含多元智能——软件包含多元智能理论讲解、幼儿常规培养、教学评估体系应用、64个知识点视频讲解、预备周实操课程、教学成果展示课或家长会开展。 并配套“多元智能教学实训指导书”方便教师教学与实训。（投标时提供教材样本一套）；

软件包含：漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测4功能模块必须在同一界面下运行。并配套“实训指导书”;

软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式，教师可在后台管理设置考核模式或练习模式，可自定义添加考核内容，设置考核时间，发布考核内容，考核成绩可打印、排行；

软件体现4个现实训环节：课程培训、交互练习、情景模拟、实训指导；多元智能理论模块包括：八大智能内容讲解、“新蒙式课程含义”、六大学习领域、五大、思维商数、十大学习能力培养。常规及习惯养成模块包括：11步流程培养良好的学习习惯、正确操作宝盒的流程，正确开、关宝盒的方法，幼儿秩序感培养，幼儿规则意识的建立，教师之间分工协作方法，教学观察记录的方法。

教学评估体系包括：起始测评方法及标准，学习单的应用，通关卡设置技巧，通关测评报告书的标准，教学结果软件的使用，雷达图讲解方法。教具实操模块包括：脑力提升领域、内省表达领域、数理思维领域、逻辑空间领域、动感想象领域、自然技艺领域共64个知识点480个宝盒、10080个教具的应用。

提升学生对幼儿知识点的讲解能力与教具研发的能力。教学实践模块包括：预备周实操课及演练、教学成果展示及家长会开展方式，与家长沟通技能。软件包含动画角色扮演、实训模拟授课、实操教具设计、授课流程设计等。

教师可以根据实训的需要完成理论及实操考核。软件情景模拟中加入实训情节交互。

五、系统包含奥尔夫音乐模块：漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测评4功能模块必须在同一界面下运行。并配套“实训指导书”。

1、软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式，教师可在后台管理设置考核模式或练习模式，可自定义添加考核内容，设置考核时间，发布考核内容，考核成绩可打印、排行；软件包括学员、教师两个操作部分，提供实训导航模块，可以实现多媒体交互式培训教学；提供实训指导书及操作手册。课程共30个学时，1、奥尔夫音乐教育体系课程介绍（4课时）2奥尔夫音乐语言节奏活动—字词和姓名的节奏教学（2课时）3、奥尔夫音乐语言节奏活动—成语、谚语做节奏短句的教学练习（2课时）3、奥尔夫音乐语言节奏活动—儿歌、童谣的节奏练习（2课时）4、奥尔夫音乐语言节奏活动—语气、嗓音的游戏（2课时）5、奥尔夫音乐肢体活动—声势教学（2课时）6、奥尔夫音乐肢体活动—结合动作的教学（4课时）7、奥尔夫音乐器乐教学（2课时）8、奥尔夫音乐教学课例创编（2课时）9、幼儿园奥尔夫音乐课程创编—小班（2课时）10、幼儿园奥尔夫音乐课程创编—中班（2课时）11、幼儿园奥尔夫音乐课程创编—大班（2课时）12、奥尔夫音乐课程创编—早教课程（2课时）其中：10个教学律动：1、奥尔夫音乐律动《break song》2、奥尔夫音乐律动《直列舞》3、奥尔夫音乐律动《bingo》4、奥尔夫音乐律动《三人舞》5、奥尔夫音乐律动《田纳西狐步舞》6、奥尔夫音乐律动《波尔卡》7、奥尔夫音乐律动《红梅花儿开》8、奥尔夫音乐律动《狐狸舞》9、奥尔夫音乐律动《东欧舞》10、奥尔夫音乐律动《队列舞》学生通过律动感受音乐课程参与的快乐，激发学习此课程的兴趣。在未来教学中，更能将律动应用到教学中，通过不同年龄段的特点传递给他们所教的学生们中。8节大、中、小班及亲子课教学案例，涵盖不同年龄段教学方法及内容，通过学习，可掌握每个年龄段课程的教学。30多个奥尔夫教学法素材案例，为学生在一线教学的课程创编打下坚定的基础。近30种乐器奥尔夫教具的介绍及操作方法，结合实训室及乐器案例的介绍，能将奥尔夫乐器的使用合理的应用到教学中去。可在此基础上教师自行修改、编辑、添加新的内容；软件漫游自主学习功能，学生可以自主选择相应知识点进行学习

六、系统包含感觉统合模块：漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测评3、功能模块必须在同一界面下运行。并配套“实训指导书”

4、软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式，教师可在后台管理设置考核模式或练习模式，可自定义添加考核内容，设置考核时间，发布考核内容，考核成绩可打印、排行；

4、软件包括学员、教师两个操作部分，提供实训导航模块，可以实现多媒体交互式培训教学；

5、可在此基础上教师自行修改、编辑、添加新的内容；软件漫游自主学习功能，学生可以自主选择相应知识点进行学习；

6、感官统合教学资源库有855首音乐，可与感觉统合课程通用，理论讲解视频5例，器材功能介绍视频29例，课程设计案例68节，方便授课，便于教师组织教学；提供线上的教学支持，线上热点讨论及教学案例学习，便于老师收集、统计，方便学生线上、线下同步学习;

7、提供实训指导书及操作手册。其中：感统各年龄段活动设计与实施理实一体化教学23课，包括理论课程1课时、感觉统合教具操作7课时(31种感觉统合教具的操作及演练)，实际教学案例15课时(大中小班及早期教育课程)、案例分析3课时(5个案例)四个部分组成。教学指导书更详尽的介绍了理论的由来，教具的操作、功能、安全等内容更系统，课程教案更详细。

七、系统包含创意美术特色模块：软件平台（一）知识交互点7个，包含教学内容视频24个及62个案例，内容包括绘画艺术风格鉴赏；名画欣赏提高艺术素养；美术作品模仿与创新案例；创意油画沙画基础知识介绍，幼儿作品欣赏视频，彩铅画模拟与创造案例。

（二）配套《创意美术实训指导书》及教学视频40个。课程共计22学时，1（学时）理论，1（学时）实操考核。提供实训指导书及操作手册。共计20节课程1、学前儿童美术教育—教育目的及画法窍门 （2学时） 2、学前儿童美术教育—美术教育方法（2学时）；3、少儿美术课程设置（2学时）；4、儿童创作画的教与学—儿童创作画的完整构图（2学时）；5、儿童创作画的教与学—色彩及儿童画的涂色方法（2学时）、6儿童创意素描的教与学（2学时）、7、儿童创意素描的教与学—几何形体（2学时），8、儿童创意素描的教与学—由石膏几何形体改编儿童素描作品（2学时）；9、 如何写好美术课教案（2学时）；10、创意美术课程理论实际考核（2学时）10、创意美术教学资源库共计161个视频教学资源，模块一：幼儿简笔画教程，模块二：儿童画教学资源（包括课程视频：伞 ;菠萝;汉堡;海星;章鱼;乌龟;海葵;刺猬;鲸 ;象 ;长颈鹿;汽车;雪人;大嘴娃娃;做早操;足球小子;小丑;美人鱼;宇航员;机器人;台灯;向日葵;滑冰鞋;圆规;热气球;直升机;潜水艇;树桩;篝火;荷塘;亭子;雪屋;高楼大厦;气球;帆船;树 ;水草;城堡;螃蟹;石榴;蜗牛;蜡烛;茶杯;椅子;蚯蚓;小鸡;瓢虫;鼹鼠;小鸟;鱼 ;铅笔;苹果;梨 ;樱桃;圣诞树;蘑菇;萝卜;葡萄;西瓜;蜻蜓;植树;幸福的家庭;最快乐的一天;我坐飞船去太空;各族朋友欢聚一堂;跳新疆舞的小朋友;拉圈的人;圣诞快乐;老鹰捉小鸡;弯弯的月亮小小的船;餐桌上;好帮手机器人;快乐的树;美丽的家乡;过生日;直升机;大轮船;火车呜呜跑;马路上的汽车;泡泡里的世界;奔跑的人;跳绳;踢足球;他们在看什么;我家最美的角落;捉迷藏;喂食;睡觉的人;我是快乐的小画家;打伞的人;好美呀;好朋友长颈鹿;人类和企鹅;我和老牛在一起;滑冰;荷叶上的故事;潜水;骑车的人;骑马;快乐的大象;跷跷板;打滑梯;龙的遐想;堆雪人;我和小伙伴;划船;青蛙赛跑;老鼠的一家;勤劳的老鼠;蚂蚁搬家;狐狸的故事;麦田里的小动物;快乐的狮子;森林之王老虎;奔跑的动物;看谁添画的最有趣;冬天的遐想;我的梦想;未来的世界;卡通世界的故事;神奇的字母;为自己设计一张名片;美丽的贺卡;自命题创作画（一）;自命题创作画（二）;自选主人公创作一幅画;袋鼠妈妈和她的孩子们;可爱的鳄鱼;恐龙的世界;快乐的海豚;小鹿和伙伴们在一起;可爱的猴子;全家福;窗户里面的人;热气球;漂亮的手绢;好吃的水果;一束美丽的花;桌子上的物品;太阳和月亮在一起;美丽的树林;雨中的蜻蜓;一群鱼;一群小螃蟹;快乐的小鸟;春天的燕子;树上的瓢虫;一群小鸡;鸡的一家;蜗牛赛跑;花毛驴;美丽城;动物们的合影;大脸猫和他的画;熊猫演出;花丛中的小蜜蜂;鸭妈妈和她的孩子们;八爪鱼和它的朋友们;快乐的大虾;青蛙歌唱家;)

3、软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式，教师可在后台管理设置考核模式或练习模式，可自定义添加考核内容，设置考核时间，发布考核内容，考核成绩可打印、排行；

4、软件包括学员、教师两个操作部分，提供实训导航模块，可以实现多媒体交互式培训教学；5、可在此基础上教师修改、编辑、添加新的内容；软件漫游自主学习功能，学生可以自主选择相应知识点进行学习.

多元智能教学（特色模块）学生可以漫游模块、体验互动5.2奥尔夫音乐（特色模块）学生可以漫游模块、体验互动5.3感觉统合（特色模块）学生可以漫游模块、体验互动5.4创意美术（特色模块）学生可以漫游模块、体验互动

提供：多元智能实训方面的指导书、奥尔夫音乐模块实训方面的指导书、感觉统合教学方面的指导书，各一本。

一、技术指标

1.网络版无站点用户限制，教师端和学生端可以同时使用，无站点用户数量限制，采用VR虚拟技术。系统为三重管理权限：管理员、教师和学生权限。

2.有自主研发，软件著作权证书。

二、功能指标

1.采用VR虚拟技术3D模拟实际幼儿园。分为手动漫游和自动漫游二种方式。

2.手动漫游可以由操作者按不同的方位键进行移动，并利用鼠标进行不同视角切换。

3.虚拟幼儿园区域有：幼儿园大门、幼儿园大厅、医务室、小班教室、中班教室、大班教室、走廊、新蒙式多元宝盒教室、奥乐夫音乐教室、艺术课教室、感统教室、表演大厅、户外等，各个区域随时展示区域内交互点，共121个知识交互点。

4.平台包含超级市场、厨房、美容院、邮政局、消防局、银行、娃娃家、医院等不少于8个角色情景模拟区。

5.系统包含幼儿园一日流程内容及相关知识点交互包含动画54个、视频83个、文档352个。MP325个、课件19个、图片80个。

（一）户外交互点包括(名称及视频、文件、实训内容)

1.课间操比赛

(1.动画《愉快课间操》动画2.课间操--活动意义3.课间操--比赛方案4.课间操--评分标准5.课间操--大班徒手操视频6.课间操--中班律动视频7.课间操--小班韵律操视频)

2.亲子运动会

(1.亲子运动会视频2.亲子运动会--策划方案3.亲子运动会--活动流程4.亲子运动会--亲子游戏)

3.沙区活动

(1.沙区活动视频2.沙区--材料投放3.沙区--沙区教案4.沙区--观察反思)

4.户外游戏活动

(1.动画《乐美说户外》2.户外活动--活动计划3.户外活动--大班游戏4.户外活动--中班游戏5.户外活动--小班游戏6.大班户外游戏《足球保龄球》7.中班户外游戏《保护小袋鼠》8.小班户外游戏《小猪快快回家》)

5.升旗活动

(1.升旗仪式视频2.升旗--方案3.升旗--流程4.升旗--演讲)

6.戏水区活动

(1.动画《漫话沙水区》动画2.水区--材料投放3.水区--水区教案4.水区--观察记录5.沙水区活动视频)

7.体能课

(1.动画《漫画运动区》2.体能课--活动意义3.体能课--大班课程案例4.体能课--中班课程案例5.体能课--小班课程案例6.案例：体能课视频)

8.种植区活动

(1.动画《漫画种植区》2.种植区--亲子活动3.种植区--活动教案4.种植区--观察记录5.种植区--活动视频 )

（二）幼儿园大厅交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.家长会

(1.家长会--组织实施2.家长会--活动方案3.家长会--发言稿4.家长会—视频案例)

2.教证技能—故事

(1.教证技能--故事要求2.教证技能--大班故事3.教证技能--中班故事4.教证技能--小班故事)

3.课件制作

(1.课件制作—教程2.课件制作—小班《身体的秘密》3.课件制作—中班《5以内的序数》4.课件制作—大班《认识钟表》)

4.教证技能—游戏

(1.教证技能--游戏要求2.教证技能--大班游戏3.教证技能--中班游戏4.教证技能--小班游戏)

5.教证技能—绘画

(1.教证技能--绘画要求2.教证技能--大班绘画3.教证技能--中班绘画4.教证技能--小班绘画)

6.教证技能—弹唱

(1.教证技能--弹唱要求2.教证技能--大班弹唱3.教证技能--中班弹唱4.教证技能--小班弹唱)

7.美食节活动

(1.美食节视频2.美食节--活动方案3.美食节--菜谱制定4.美食节--主持稿)

8.建构游戏

(1.建构游戏--理论指导2.建构游戏--大班案例3.建构游戏--中班案例4.建构游戏--小班案例视频)

9.大班管理

(1.大班管理--幼儿常规2.大班管理--家长类型3.大班管理--教师计划)

10.中班管理

(1.中班管理--幼儿常规2.中班管理--家长信任3.中班管理--教师计划)

11.小班管理

(1.小班管理--幼儿常规2.小班管理--家长沟通3.小班管理--教师计划)

12.幼儿安全

( 1.入离园安全2.园内设施要小心3.我的玩具朋友4.运动安全5.一起玩游戏（一）6.一起玩游戏（二）7.我会安全如厕8.着装安全我知道9.我会用......)

13.教师资格证面试

(1.教师资格证面试--标准流程2.教师资格证面试--面试礼仪3.教师资格证面试--面试语言4.教师资格证面试--面试心理)

14.幼儿常见行为表现

(1.常见行为表现--个性行为2.常见行为表现--认知行为3.常见行为表现--社会性行为4.常见行为表现--行为分析5.常见行为表现--案例分析)

15.一日生活指导

( 1.一日生活--常规策略2.一日生活--案例分析3.动画《孩子不爱上幼儿园怎么办?》动画4.动画《孩子上幼儿园总挨小朋友欺负怎么办?》5.动画《孩子在幼儿园没学到东西怎么办?》)

16.复活节

(1.复活节视频2.复活节--活动方案3.复活节--大班教案4.复活节--中班教案5.复活节--小班教案6.复活节—活动案例)

17.圣诞节

(1.圣诞节视频2.圣诞节--活动策划3.圣诞节--大班教案4.圣诞节--中班教案5.圣诞节--小班教案6.圣诞节—活动案例)

18.体育游戏

(1.体育游戏--理论指导2.体育游戏--大班游戏3.体育游戏--中班游戏4.体育游戏--小班游戏)

19.春节

(1.春节视频2.春节--活动策划3.春节--大班教案4.春节--小班教案5.春节—活动案例)

20.教证技能—儿歌

(1.教证技能--儿歌要求2.教证技能--大班儿歌3.教证技能--中班儿歌4.教证技能--小班儿歌)

21.音乐游戏

(1.音乐游戏--理论指导2.音乐游戏--大班游戏3.音乐游戏--中班游戏4.音乐游戏--小班游戏)

22.膳食管理

1.膳食管理--儿童营养2.膳食管理--营养膳食)

23.厨房制度

(1.厨房制度--采购保管制度2.厨房制度--配菜操作制度3.厨房制度--食品加工制度)

24.多元智能测评

(1.多元智能--测评试卷2.多元智能--评分方法3.多元智能--自我检测)

25.感恩节

(1.感恩节视频2.感恩节--活动方案3.感恩节--大班教案4.感恩节--小班教案5.感恩节—活动案例)

26.大班教育评价

(1.大班科学活动《玩管子》2.大班科学活动《玩管子》教育评价)

27.大班幼儿特点

(1.大班特点--心理发展2.大班特点--健康指标3.大班特点--领域特点4.大班案例欣赏)

28.中班教育评价

(1.中班语言活动《小猫的生日》2.中班语言活动《小猫的生日》教育评价)

29.中班幼儿特点

(1.中班特点--心理发展2.中班特点--健康指标3.中班特点--领域特点4.中班案例欣赏)

30.小班教育评价

(1.小班科学活动《好听的声音》2.小班科学活动《好听的声音》教育点评)

31.小班幼儿特点

(1.小班特点--心理发展2.小班特点--健康指标3.小班特点--领域发展4.小班案例欣赏)

32.中秋节(1.中秋节视频2.中秋节--活动策划3.中秋节--大班教案4.中秋节--中班教案5.中秋节--小班教案6.中秋节—活动案例)

33.一天美食(1.一天美食--早餐制定2.一天美食--午餐制定3.一天美食--晚餐制定)

34.品牌建设

(1.品牌建设--指导思想2.品牌建设--办园理念3.品牌建设--理念形成4.品牌建设--文化标语5.幼儿园宣传案例（一）6.幼儿园宣传案例（二）)

35.环境创设—案例集

(1.环境创设案例（一）2.环境创设案例（二）3.环境创设案例（三）4.环境创设案例（四）)

36.手工制作

(1.手工制作--教案2.手工制作--蛋壳脸谱3.手工制作--纸杯娃娃4.手工制作--美丽娃娃5.手工制作--一帆风顺6.手工制作--手套娃娃7.手工制作--推小车8.手工制作--赛龙舟9.手工制作--赶小猪)

37.超级市场

(1.超市区角活动视频(一）2.超市区角活动视频(二）3.超市--环境布置4.超市--活动教案5.超市--观察记录)

38.美容院

(1.美容院区角视频2.美容院--环境布置3.美容院--教案活动4.美容院--反思记录)

39.娃娃家

(1.娃娃家--环境布置2.娃娃家--活动教案3.娃娃家--观察反思)

40.角色游戏

(1.角色游戏--游戏指导2.角色游戏--大班案例3.角色游戏--中班案例4.角色游戏--小班案例5.角色游戏--角色扮演视频)

41.厨房

(1.厨房--环境创设2.厨房--教案活动3.厨房--观察反思)

42.医院

(1.医院区角活动视频2.医院--环境布置3.医院--活动教案4.医院--观察反思)

43.银行

(1.银行区角活动视频2.银行--环境布置3.银行--活动教案4.银行--观察反思)

44.表演游戏

(1.表演游戏—视频《小兔乖乖》2.表演游戏--情景创设3.表演游戏--大班《白雪公主》4.表演游戏--中班《小羊和狼》5.表演游戏--小班《小兔乖乖》)

45.中秋节—环境创设

(1.中秋节--环创指导2.中秋节--嫦娥奔月3.中秋节--欢欢乐乐过中秋4.中秋节--赏花灯5.中秋节--月亮变化6.中秋节--中秋的传说7.中秋节--中秋挂饰)

46.春节—环境创设

(1.春节--环创指导2.春节--大红灯笼高高挂3.春节--欢欢喜喜过新年4.春节--年年有余5.春节--喜迎新年6.春节--新年快乐7.春节--张灯结彩)

47.儿童节—环境创设

(1.儿童节--环创指导2.儿童节--童心是小鸟3.儿童节--载歌载舞4.儿童节--满园花香5.儿童节--快乐的节日6.儿童节--欢乐游7.儿童节--吊饰8.儿童节--素材资源)

48.端午节—环境创设

(1.端午节--活动指导2.端午环创--端午节3.端午环创--风情万种4.端午环创--龙舟5.端午环创--香溢漫天6.端午环创--粽叶飘香7.端午环创--粽横四海)

49.冬季—环境创设

（1.冬季—环创指导2.冬季环创--雪娃娃3.冬季环创--拥抱冬天4.冬季环创--美丽的冬天5.冬季环创--各式各样的手套6.冬季环创--冬爷爷的礼物）

50.劳动节—环境创设

（1.劳动节--环创指导2.劳动节--劳动真快乐3.劳动节--劳动最光荣4.劳动节--我爱劳动5.劳动节--我们一起去劳动6.劳动节--各行各业的人7.劳动节--爱劳动）

51.春季—环境创设

（1.春季--环创指导2.春季环创--春天来了3.春季环创--春天旋律4.春季环创--春之歌5.春季环创--春的脚步6.春季环创--燕归来）

52.圣诞节—环境创设

（1.圣诞节--环创指导2.圣诞节--圣诞小房子3.圣诞节--圣诞之星4.圣诞节--圣诞装饰5.圣诞节--圣诞老爷爷6.圣诞节--走廊布置7.圣诞节--发礼物啦）

53.秋季—环境创设

(1.秋季--环创指导2.秋季环创--丰收的果实3.秋季环创--丰收啦4.秋季环创--秋天的果实5.秋季环创--秋天的树叶6.秋季环创--收集树叶7.秋季环创--我和秋天有个约会)

54.教师节—环境创设

(1.教师节—环创指导2.教师节--老师我爱您3.教师节--爱的传递4.教师节--感恩的心5.教师节--节日快乐6.教师节--老师您辛苦了7.教师节--心意墙)

55.夏季—环境创设

(1.夏季--环创指导2.夏季环创--池塘奏鸣曲3.夏季环创--火辣辣的夏天4.夏季环创--快乐的聚会5.夏季环创--夏日海滩6.夏季环创--夏日私语7.夏季环创--夏天的脚印)

56.国庆节—环境创设

(1.国庆节--环创指导2.国庆节--炽热的心3.国庆节--欢度国庆4.国庆节--大红灯笼5.国庆节--生日快乐6.国庆节--我爱祖国7.国庆节--祝福祖国)

57.国学课程

(1.国学经典--课程设置2.弟子规--全文3.弟子规--故事4.弟子规--课件5.弟子规--示范课)

58.英语课程

(1.英语课程--《Toys》说课2.英语课程--《Toys》演课3.英语课程--《Toys》评课)

59.绘本课程

(1.绘本课程--母鸡萝丝去散步教案2.绘本课程--母鸡萝丝去散步PPT3.绘本课程--母鸡螺丝去散步视频)

（三）厨房交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.披萨制作

（1.披萨—制作视频2.披萨--种类3.披萨--材料准备4.披萨--制作方法）

2.寿司制作

（1.寿司—制作视频2.寿司--种类3.寿司--材料准备4.寿司--制作方法）

3.蛋挞制作

（1.蛋挞—制作视频2.蛋挞--种类3.蛋挞--材料准备4.蛋挞--制作方法）

4.水果捞制作

（1.水果捞—制作视频2.水果捞--种类3.水果捞--材料准备4.水果捞--制作方法）

5.饼干制作

（饼干—制作视频2.饼干--种类3.饼干--材料准备4.饼干--制方作法）

6.蛋糕制作

（1.蛋糕—制作视频2.蛋糕--分类3.蛋糕--材料准备4.蛋糕--制作方法）

7.三明治制作

（1.三明治—制作视频2.三明治--种类3.三明治--材料准备4.三明治--制作方法）

8.汉堡制作

（1.汉堡—制作视频2.汉堡--种类3.汉堡--材料准备4.汉堡--制作方法）

9.沙拉制作

（1.水果沙拉—制作视频2.沙拉--种类3.沙拉--制作方法）

10.布丁制作

（1.布丁—制作视频2.布丁--种类3.布丁--材料准备4.布丁--制作方法）

（四）表演教室交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.歌舞表演

（1.大班晚会视频2.中班晚会视频3.小班晚会视频4.歌舞表演—选歌5.歌舞表演—编舞6.歌舞表演—排练7.歌舞表演—道具）

2.大型文艺演出活动

（1.完整晚会视频2. 大型文艺演出活动—选题3.大型文艺演出活动—节目单4.大型文艺演出活动—策划方案5.大型文艺演出活动—彩排）

3.主持

（1.主持视频2.主持—主持稿3.主持—选拔小主持人4.主持—家长、园长发言）

4.舞台剧

（1. 《丑小鸭》视频2.舞台剧—选材3.舞台剧—角色分配4.舞台剧—排练5.舞台剧—完善6.舞台剧—音乐选择）

5.音乐选择(1.活动策划—音乐选择2.活动策划--音乐选择3.主持人上场音乐4.专家上场音乐5.颁奖-星光大道开场曲6.颁奖-一等奖《义勇军进行曲》7.颁奖-二等奖《欢迎进行曲》8.颁奖-三等奖《He Is A Pirate》9.颁奖-颁奖曲10.颁奖-奥斯卡11.颁奖音乐12.颁奖-梦想的舞台13.天使14.快乐宝贝15.我们一起种太阳16.我相信17.向前冲18.加油，中国女足19.华语群星-向快乐出发20.找个朋友碰一碰21.会议开始提示音乐22.宣誓音乐23.超越梦想24.步步高25.颁奖-拉德斯基进行曲26.相亲相爱一家人)

（五）医务室交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.保健工作表格

（1.保健工作--事故登记表2.保健工作--幼儿疾病统计表3.保健工作--儿童健康检查记录4.保健工作--幼儿缺勤统分析表5.保健工作--幼儿每月出勤统计表6.保健工作--儿童传染病报告记表7.保健工作--生长发育测定情况汇总表8.保健工作--幼儿生长发育测定情况登记表9.保健工作--期初和期末幼儿身长体重对比表）

2.幼儿常见疾病

（1.幼儿常见病及预防动画2.常见疾病--流感3.常见疾病--麻疹4.常见疾病--手足口5.常见疾病--腮腺炎）

3.晨检

（1.晨检—视频案例2.晨检--重要性3.晨检--意义4.晨检--制度5.晨检--流程图6.晨检--记录表）

4.体检

（1.体检视频案例2.体检--入园体检3.体检--体检须知4.体检--体检制度）

5.心理测查课程—沙盘

（1.心理测查--实训指导（一）2.心理测查--实训指导（二）3.心理测查--实训指导（三）4.心理测查--实训指导（四）5.心理测查--实训指导（五）6.心理测查--实训指导（六）7.心理测查--实训指导（七）8.心理测查--实训指导（八）9.心理测查--实训指导（九）10.心理测查--实训指导（十））

6.心理测查—个案分析

（1.心理测查--小班个案2.心理测查--中班个案3.心理测查--大班个案）

7.外用药

（1. 外用药--药品种类2.外用药--注意事项3.外用药--使用方法）

8.常用消毒液

（消1.毒液--药品种类2.消毒液--注意事项3.消毒液--使用方法）

9.自闭症训练方案

（1.自闭儿童--训练纲要（一）2.自闭儿童--训练纲要（二）3.自闭儿童--训练纲要（三）3.自闭儿童--训练纲要（四）4.自闭儿童--训练纲要（五）5.自闭儿童--训练纲要（六）6.自闭儿童--训练纲要（七）7.自闭儿童--训练课程（一）8.自闭儿童--训练课程（二）9.自闭儿童--训练课程（三））

10.幼儿发展评价

（1.评价--发展评价量表2.评价--大班发展评估3.评价--中班发展评估4.评价--小班发展评估）

11.日常安全教育

（1.日常安全教育--起火了动画2.日常安全教育--煤气安全动画3.日常安全教育--预防烫伤动画4.日常安全教育--安全用电器动画5.日常安全教育--安全使用电器教案）

12.紫外线灯

（1.紫外线灯--使用方法2.紫外线灯--注意事项3.紫外线灯--使用记录）

13.婴幼儿抚触

（1.抚触—准备工作视频2.抚触—腿部、脚部视频3.抚触—胸部按摩4.抚触—胸部按摩视频5.抚触—胸部抚触视频6.抚触—案例视频（一）7.抚触—案例（二））

14.婴幼儿水浴

（1.水浴简介视频2.游泳操视频3.抚触操视频）

15.灾难教育

（1.灾难教育--地震了动画2.灾难教育--火灾逃生全动画3.灾难教育--雷电不可怕动画4.灾难教育--台风和洪水动画5.灾难教育--暴雨和暴雪动画6.灾难教育--地震了怎么办教案）

16.出行教育

（1.出行教育--乘车安全动画2.出行教育--乘安全扶梯动画4.出行教育--安全过马路动画5.出行教育--拒绝陌生人动画6.出行教育--行人的安全准则动画7.出行教育--拒绝陌生人教案）

17.保健医工作制度

（1.保健医--生活饮食制度2.保健医--健康体格制度3.保健医--卫生疾病制度4.保健医--保健安全制度5.保健医--家园联系、体弱儿童制度）

18.保健医一日工作

（1.保健医一日工作流程（1）2.保健医一日工作流程（2）3.意外伤害工作流程4.保健医工作视频案例）

（六）教师办公室交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.教师工作

（1.教师工作--职责2.教师工作--上午3.教师工作--中午4.教师工作--下午）

2.家园共育

（1.动画《乐博士趣说家园共育》2.家园共育--家长沟通3.家园共育--幼儿交流4.家园共育--观察记录5.幼儿园--记录表格6.家园共育--沟通时间7.动画《孩子在幼儿园吃不饱怎么办》8.动画《孩子上幼儿园总生病怎么办》）

（七）园长室交互点包括（名称及视频、文件、实训内容）

1.园长工作—教育教学

（1.电子书—园所团队建设与培训2.电子书—幼儿园岗位考核标准3.教育教学--布置计划4.教育教学--教研活动5.教育教学--考核表格）

2.园长工作—保育

（1.保育员--管理2.保育员--职责3.保育员--培训4.保育员--考核）

3.园长工作—幼儿园规划

（1.电子书—园所建设与管理2.幼儿园--三年规划3.幼儿园--巡园表格4.幼儿园--招生方案）

三、中班、小班教室(一日流程生活教室)

1.入园

（1.入园--入园准备2.入园--晨间谈话3.入园--组织活动4.晨间接待视频）

2.进餐

（1.动画《乐美说进餐》2.动画《开心吃水果》动画3.进餐--餐前准备4.进餐--餐中管理5.进餐--餐后组织6.进餐—视频案例、）

3.教学活动

（1.动画《乐美话教育》2.教学活动—备课技巧3.教学活动—教学组织4.教学活动—教学实施5.社会领域--《我的本领》说课视频6.艺术领域--《唱唱我的名字》说课视频7.科学领域--《游羊村》说课视频）

4.语言领域

（1.语言领域--《每个人都噗》视频2.语言领域--纲要3.语言领域--《每个人都噗》教案4.语言领域--《每个人都噗》课件）

5.离园

（1.动画《乐美说离园》2.离园—离园准备3.离园—组织活动4.离园—家长沟通5.离园—视频案例）

6.午睡

（1.动画《乐美说午睡》2.动画《乐美说起床》3.午睡—睡前准备3.午睡—甜蜜午睡4.午睡—愉快起床5.午睡—视频案例）

7.保育

（1.保育--四季指导2.保育--注意事项3.保育--操作要点4.保育—视频案例5.夏季冬季作息时间表）

8.保教保育课程

（1.动画《乐博士趣说一日流程》2.【课程一】晨间接待3.晨间接待课件4.【课程二】盥洗环节5.盥洗环节课件6.【课程三】进餐环节7.进餐环节课件8.【课程四】入厕环节9.入厕环节课件10.【课程五】喝水环节11.喝水环节课件12.【课程六】教育环节13.教育活动课件14.【课程七】午睡环节15.午睡环节课件16.【课程八】离园环节17.离园环节课件18.【课程九】科学教育活动设计与实施19.【课程十】语言教育活动设计与实施20.【课程十一】社会教育活动设计与实施21.【课程十二】健康教育活动设计与实施22.【课程十三】艺术教育活动设计与实施）

9.喝水

（1.动画《乐美说喝水》2.喝水—时间安排3.喝水—习惯培养4.喝水—注意事项5.喝水—活动案例）

10.洗手

（1.动画《乐美说盥洗》2.洗手—环境布置3.洗手—重要性4.洗手—注意事项5.洗手—七步法6.洗手—教案）

11.入厕案例分析

（1.入厕—案例（一）2.入厕—案例（二）3.入厕—案例（三）4.入厕—案例（四））

12.入厕

（1.动画《乐美说入厕》2.入厕—活动流程3.入厕—个案指导4.入厕—教案5.入厕—视频案例）

13.健康领域

（1.健康领域--《盖新房》演课2.健康领域--《纲要》3.健康领域--《盖新房》教案4.健康领域--《盖新房》课件）

14.社会领域

（1.社会领域--《我的本领》演课2.社会领域--《纲要》3.社会领域--《我的本领》教案4.社会领域--《我的本领》课件）

15.艺术领域

（1.艺术领域--《唱唱我的名字》演课2.艺术领域--《纲要》3.艺术领域--《唱唱我的名字》教案4.艺术领域--《唱唱我的名字》课件）

16.科学领域

（1. 科学领域--《游羊村》演课2.科学领域--《纲要》3.科学领域--《游羊村》教案4.科学领域--《游羊村》课件）

四：系统包含多元智能——软件包含多元智能理论讲解、幼儿常规培养、教学评估体系应用、64个知识点视频讲解、预备周实操课程、教学成果展示课或家长会开展。 并配套“多元智能教学实训指导书”方便教师教学与实训。（投标时提供教材样本一套）；

软件包含：漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测4功能模块必须在同一界面下运行。并配套“实训指导书”;

软件必须同时具备理论操作的考核与练习两种模式，教师可在后台管理设置考核模式或练习模式，可自定义添加考核内容，设置考核时间，发布考核内容，考核成绩可打印、排行；

软件体现4个现实训环节：课程培训、交互练习、情景模拟、实训指导；多元智能理论模块包括：八大智能内容讲解、“新蒙式课程含义”、六大学习领域、五大、思维商数、十大学习能力培养。常规及习惯养成模块包括：11步流程培养良好的学习习惯、正确操作宝盒的流程，正确开、关宝盒的方法，幼儿秩序感培养，幼儿规则意识的建立，教师之间分工协作方法，教学观察记录的方法。

教学评估体系包括：起始测评方法及标准，学习单的应用，通关卡设置技巧，通关测评报告书的标准，教学结果软件的使用，雷达图讲解方法。教具实操模块包括：脑力提升领域、内省表达领域、数理思维领域、逻辑空间领域、动感想象领域、自然技艺领域共64个知识点480个宝盒、10080个教具的应用。

提升学生对幼儿知识点的讲解能力与教具研发的能力。教学实践模块包括：预备周实操课及演练、教学成果展示及家长会开展方式，与家长沟通技能。软件包含动画角色扮演、实训模拟授课、实操教具设计、授课流程设计等。

教师可以根据实训的需要完成理论及实操考核。软件情景模拟中加入实训情节交互。

五、系统包含奥尔夫音乐模块：漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测评4功能模块在同一界面下运行。并配套“实训指导书”。

1、软件同时具备理论操作的考核与练习两种模式，教师可在后台管理设置考核模式或练习模式，可自定义添加考核内容，设置考核时间，发布考核内容，考核成绩可打印、排行；软件包括学员、教师两个操作部分，提供实训导航模块，可以实现多媒体交互式培训教学；提供实训指导书及操作手册。课程共30个学时，1、奥尔夫音乐教育体系课程介绍（4课时）2奥尔夫音乐语言节奏活动—字词和姓名的节奏教学（2课时）3、奥尔夫音乐语言节奏活动—成语、谚语做节奏短句的教学练习（2课时）3、奥尔夫音乐语言节奏活动—儿歌、童谣的节奏练习（2课时）4、奥尔夫音乐语言节奏活动—语气、嗓音的游戏（2课时）5、奥尔夫音乐肢体活动—声势教学（2课时）6、奥尔夫音乐肢体活动—结合动作的教学（4课时）7、奥尔夫音乐器乐教学（2课时）8、奥尔夫音乐教学课例创编（2课时）9、幼儿园奥尔夫音乐课程创编—小班（2课时）10、幼儿园奥尔夫音乐课程创编—中班（2课时）11、幼儿园奥尔夫音乐课程创编—大班（2课时）12、奥尔夫音乐课程创编—早教课程（2课时）其中：10个教学律动：1、奥尔夫音乐律动《break song》2、奥尔夫音乐律动《直列舞》3、奥尔夫音乐律动《bingo》4、奥尔夫音乐律动《三人舞》5、奥尔夫音乐律动《田纳西狐步舞》6、奥尔夫音乐律动《波尔卡》7、奥尔夫音乐律动《红梅花儿开》8、奥尔夫音乐律动《狐狸舞》9、奥尔夫音乐律动《东欧舞》10、奥尔夫音乐律动《队列舞》学生通过律动感受音乐课程参与的快乐，激发学习此课程的兴趣。在未来教学中，更能将律动应用到教学中，通过不同年龄段的特点传递给他们所教的学生们中。8节大、中、小班及亲子课教学案例，涵盖不同年龄段教学方法及内容，通过学习，可掌握每个年龄段课程的教学。30多个奥尔夫教学法素材案例，为学生在一线教学的课程创编打下坚定的基础。近30种乐器奥尔夫教具的介绍及操作方法，结合实训室及乐器案例的介绍，能将奥尔夫乐器的使用合理的应用到教学中去。可在此基础上教师自行修改、编辑、添加新的内容；软件漫游自主学习功能，学生可以自主选择相应知识点进行学习

六、系统包含感觉统合模块：漫游体验模块、鉴定评估模块、实训示范、考核测评3、功能模块必须在同一界面下运行。并配套“实训指导书”

4、软件同时具备理论操作的考核与练习两种模式，教师可在后台管理设置考核模式或练习模式，可自定义添加考核内容，设置考核时间，发布考核内容，考核成绩可打印、排行；

4、软件包括学员、教师两个操作部分，提供实训导航模块，可以实现多媒体交互式培训教学；

5、可在此基础上教师自行修改、编辑、添加新的内容；软件漫游自主学习功能，学生可以自主选择相应知识点进行学习；

6、感官统合教学资源库有855首音乐，可与感觉统合课程通用，理论讲解视频5例，器材功能介绍视频29例，课程设计案例68节，方便授课，便于教师组织教学；提供线上的教学支持，线上热点讨论及教学案例学习，便于老师收集、统计，方便学生线上、线下同步学习;

7、提供实训指导书及操作手册。其中：感统各年龄段活动设计与实施理实一体化教学23课，包括理论课程1课时、感觉统合教具操作7课时(31种感觉统合教具的操作及演练)，实际教学案例15课时(大中小班及早期教育课程)、案例分析3课时(5个案例)四个部分组成。教学指导书更详尽的介绍了理论的由来，教具的操作、功能、安全等内容更系统，课程教案更详细。

七、系统包含创意美术特色模块：软件平台（一）知识交互点7个，包含教学内容视频24个及62个案例，内容包括绘画艺术风格鉴赏；名画欣赏提高艺术素养；美术作品模仿与创新案例；创意油画沙画基础知识介绍，幼儿作品欣赏视频，彩铅画模拟与创造案例。

（二）配套《创意美术实训指导书》及教学视频40个。课程共计22学时，1（学时）理论，1（学时）实操考核。提供实训指导书及操作手册。共计20节课程1、学前儿童美术教育—教育目的及画法窍门 （2学时） 2、学前儿童美术教育—美术教育方法（2学时）；3、少儿美术课程设置（2学时）；4、儿童创作画的教与学—儿童创作画的完整构图（2学时）；5、儿童创作画的教与学—色彩及儿童画的涂色方法（2学时）、6儿童创意素描的教与学（2学时）、7、儿童创意素描的教与学—几何形体（2学时），8、儿童创意素描的教与学—由石膏几何形体改编儿童素描作品（2学时）；9、 如何写好美术课教案（2学时）；10、创意美术课程理论实际考核（2学时）10、创意美术教学资源库共计161个视频教学资源，模块一：幼儿简笔画教程，模块二：儿童画教学资源（包括课程视频：伞 ;菠萝;汉堡;海星;章鱼;乌龟;海葵;刺猬;鲸 ;象 ;长颈鹿;汽车;雪人;大嘴娃娃;做早操;足球小子;小丑;美人鱼;宇航员;机器人;台灯;向日葵;滑冰鞋;圆规;热气球;直升机;潜水艇;树桩;篝火;荷塘;亭子;雪屋;高楼大厦;气球;帆船;树 ;水草;城堡;螃蟹;石榴;蜗牛;蜡烛;茶杯;椅子;蚯蚓;小鸡;瓢虫;鼹鼠;小鸟;鱼 ;铅笔;苹果;梨 ;樱桃;圣诞树;蘑菇;萝卜;葡萄;西瓜;蜻蜓;植树;幸福的家庭;最快乐的一天;我坐飞船去太空;各族朋友欢聚一堂;跳新疆舞的小朋友;拉圈的人;圣诞快乐;老鹰捉小鸡;弯弯的月亮小小的船;餐桌上;好帮手机器人;快乐的树;美丽的家乡;过生日;直升机;大轮船;火车呜呜跑;马路上的汽车;泡泡里的世界;奔跑的人;跳绳;踢足球;他们在看什么;我家最美的角落;捉迷藏;喂食;睡觉的人;我是快乐的小画家;打伞的人;好美呀;好朋友长颈鹿;人类和企鹅;我和老牛在一起;滑冰;荷叶上的故事;潜水;骑车的人;骑马;快乐的大象;跷跷板;打滑梯;龙的遐想;堆雪人;我和小伙伴;划船;青蛙赛跑;老鼠的一家;勤劳的老鼠;蚂蚁搬家;狐狸的故事;麦田里的小动物;快乐的狮子;森林之王老虎;奔跑的动物;看谁添画的最有趣;冬天的遐想;我的梦想;未来的世界;卡通世界的故事;神奇的字母;为自己设计一张名片;美丽的贺卡;自命题创作画（一）;自命题创作画（二）;自选主人公创作一幅画;袋鼠妈妈和她的孩子们;可爱的鳄鱼;恐龙的世界;快乐的海豚;小鹿和伙伴们在一起;可爱的猴子;全家福;窗户里面的人;热气球;漂亮的手绢;好吃的水果;一束美丽的花;桌子上的物品;太阳和月亮在一起;美丽的树林;雨中的蜻蜓;一群鱼;一群小螃蟹;快乐的小鸟;春天的燕子;树上的瓢虫;一群小鸡;鸡的一家;蜗牛赛跑;花毛驴;美丽城;动物们的合影;大脸猫和他的画;熊猫演出;花丛中的小蜜蜂;鸭妈妈和她的孩子们;八爪鱼和它的朋友们;快乐的大虾;青蛙歌唱家;)

3、软件同时具备理论操作的考核与练习两种模式，教师可在后台管理设置考核模式或练习模式，可自定义添加考核内容，设置考核时间，发布考核内容，考核成绩可打印、排行；

4、软件包括学员、教师两个操作部分，提供实训导航模块，可以实现多媒体交互式培训教学；5、可在此基础上教师修改、编辑、添加新的内容；软件漫游自主学习功能，学生可以自主选择相应知识点进行学习.

多元智能教学（特色模块）学生可以漫游模块、体验互动5.2奥尔夫音乐（特色模块）学生可以漫游模块、体验互动5.3感觉统合（特色模块）学生可以漫游模块、体验互动5.4创意美术（特色模块）学生可以漫游模块、体验互动

提供：多元智能实训方面的指导书、奥尔夫音乐模块实训方面的指导书、感觉统合教学方面的指导书，各一本。

无

偏

离

无

投标时需提供：

1.提供自主研发，软件著作权证书复印件；

2. 为证明纸质材料与虚拟仿真幼儿园教学软件相配套，提供如下纸质教材各一本：

(1)多元智能实训方面的指导书。

应有包含如下内容：多元智能理论介绍、幼儿常规培养、教学评估、各领域的操作、多元智能实践课操作、教学评估体系应用，多元智能教学展示等。

（2）奥尔夫音乐模块实训方面的指导书。

应有包含如下内容：奥尔夫音乐介绍、奥尔夫音乐语言、奥尔夫音乐肢体，奥尔夫乐器、奥尔夫教学。

（3）感觉统合教学方面的指导书。

应有包含如下内容：感统模块教具模块、婴儿感统模块应用、幼儿感统模块应用。

见响应文件第

23-

43、

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144

页

02

▲学前教育专业教学资源库

1套

一、技术指标

网络版，教师端和学生端可以同时使用，无站点用户数量限制。采用VR虚拟技术。系统为三重管理权限：管理员、教师和学生权限。

二、功能指标

1.采用VR虚拟技术3D模拟实际幼儿园。分为手动漫游和自动漫游二种方式。

2.手动漫游可以由操作者按不同的方位键进行移动，并利用鼠标进行不同视角切换。

3.教学资源内含领域一：园所管理 、领域二：保教保育 、领域三：亲子早教、领域四：多元智能 、领域五：心理测查、领域六：感觉统合 、领域七：蒙台梭利 、领域八：奥尔夫音乐 、领域九：环境创设 、领域十：创意美术共10个领域。

4.十大领域内包含不少于1.幼儿园政策与法规、2.制度与职责、3.职业道德、4.职业心态、5.职业礼仪、6.职业规划、7.家园共育、8.招生技巧、9.国际化视角、10.主题式课程教学、11.学前儿童语言教育、12.学前儿童科学教育、13.学前儿童社会教育、14.学前儿童健康教育、15.学前儿童艺术教育、16.学前儿童安全教育、17.区域活动设计与组织、18.游戏活动设计与组织、19.节日活动设计与组织、20.幼儿园一日生活管理、21.幼儿文学与绘本阅读、22.双语教学活动设计与组织、23.幼儿歌曲与舞蹈创编、24.教学反思与说课、评课、25.信息化教学与课件制作、26.0-3岁早教课程设计与组织、27.0-3岁幼儿测评、28.早教中心经营与管理、29.亲子早教教案、30.多元智能理论操作与应用、31.脑力提升课程设计与实施、32.内省表达课程与实施、33.数理思维课程与实施、34.逻辑空间课程与实施、35.自然技艺课程与实施、36.动感想象课程设计与实施、37.多元智能实践与运用、38.心理沙盘教学与应用、39.幼儿心理测评（３－６岁）、40.幼儿问题行为分析与处理、41.学前特殊儿童教育、42.其他心理教学法、43.幼儿常见疾病及预防、44.感统训练课程与器材介绍、45.感觉统合实训课程、46.感统训练课程活动设计、47.感觉统合案例与测评、48.蒙氏生活教育、49.蒙氏感官教育、50.蒙氏数学教育、51.蒙氏语言教育、52.蒙氏自然科学、53.蒙氏亲子早教、54.奥尔夫音乐音乐部分、55.奥尔夫音乐教学视频、56.奥尔夫音乐教学教案及素材、57.班级环境创设、58.玩教具设计与制作、59.民间艺术、60.幼儿简笔画教程、61.儿童画教学共计61个课程。

5.资源内容包含教师教案、教学PPT、教学课件及动画和视频不少于2000个，文件不小于80G，全面支持教、 学、训、证、赛各个教学实训环节。

三、质量指标：

与上面技术指标、功能指标、应用指标描述相符合的软件功能演示；

实训教具+实训课程+实训软件+师资培训一体化设计开发，软硬件无缝链接，教学内容与岗位技能对接，教学环节与教育资源匹配，避免造成实训基地建成后教学与实训项目无法开展，不能高效利用。

一、技术指标

网络版，教师端和学生端可以同时使用，无站点用户数量限制。采用VR虚拟技术。系统为三重管理权限：管理员、教师和学生权限。

二、功能指标

1.采用VR虚拟技术3D模拟实际幼儿园。分为手动漫游和自动漫游二种方式。

2.手动漫游可以由操作者按不同的方位键进行移动，并利用鼠标进行不同视角切换。

3.教学资源内含领域一：园所管理 、领域二：保教保育 、领域三：亲子早教、领域四：多元智能 、领域五：心理测查、领域六：感觉统合 、领域七：蒙台梭利 、领域八：奥尔夫音乐 、领域九：环境创设 、领域十：创意美术共10个领域。

4.十大领域内包含：1.幼儿园政策与法规、2.制度与职责、3.职业道德、4.职业心态、5.职业礼仪、6.职业规划、7.家园共育、8.招生技巧、9.国际化视角、10.主题式课程教学、11.学前儿童语言教育、12.学前儿童科学教育、13.学前儿童社会教育、14.学前儿童健康教育、15.学前儿童艺术教育、16.学前儿童安全教育、17.区域活动设计与组织、18.游戏活动设计与组织、19.节日活动设计与组织、20.幼儿园一日生活管理、21.幼儿文学与绘本阅读、22.双语教学活动设计与组织、23.幼儿歌曲与舞蹈创编、24.教学反思与说课、评课、25.信息化教学与课件制作、26.0-3岁早教课程设计与组织、27.0-3岁幼儿测评、28.早教中心经营与管理、29.亲子早教教案、30.多元智能理论操作与应用、31.脑力提升课程设计与实施、32.内省表达课程与实施、33.数理思维课程与实施、34.逻辑空间课程与实施、35.自然技艺课程与实施、36.动感想象课程设计与实施、37.多元智能实践与运用、38.心理沙盘教学与应用、39.幼儿心理测评（３－６岁）、40.幼儿问题行为分析与处理、41.学前特殊儿童教育、42.其他心理教学法、43.幼儿常见疾病及预防、44.感统训练课程与器材介绍、45.感觉统合实训课程、46.感统训练课程活动设计、47.感觉统合案例与测评、48.蒙氏生活教育、49.蒙氏感官教育、50.蒙氏数学教育、51.蒙氏语言教育、52.蒙氏自然科学、53.蒙氏亲子早教、54.奥尔夫音乐音乐部分、55.奥尔夫音乐教学视频、56.奥尔夫音乐教学教案及素材、57.班级环境创设、58.玩教具设计与制作、59.民间艺术、60.幼儿简笔画教程、61.儿童画教学共计61个课程。

5.资源内容包含教师教案、教学PPT、教学课件及动画和视频不少于2000个，文件不小于80G，全面支持教、学、训、证、赛各个教学实训环节。

三、质量指标：

与上面技术指标、功能指标、应用指标描述相符合的软件功能演示；

实训教具+实训课程+实训软件+师资培训一体化设计开发，软硬件无缝链接，教学内容与岗位技能对接，教学环节与教育资源匹配，避免造成实训基地建成后教学与实训项目无法开展，不能高效利用。

无

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见响应文件第

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03

▲学前教育综合技能培训系统

1套

系统包含两大赛资源库与考核评测两部分

1.网络版无站点用户限制，后台采用MS SQL2005数据库，安全稳定。

2.系统有三重管理权限：管理员、教师和学生。

3.系统分教师端和学生端可以同时使用，无站点用户数

4.依据“全国高职院校学前教育专业教学技能大赛”赛程赛项内容设计，满足院校准备比赛、培训选手的需求。

5.拟建资源包含：职业素养测评、课件制作、幼儿园保教活动分析与评价、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园教育活动设计：一、幼儿园保教活动课件制作：318个文件图片、PPT。二、幼儿故事讲述：93个文件，视频。三、幼儿歌曲弹唱和歌表演：39个文件视频。四、幼儿园保教活动分析与综合测评：21个题库、参考试卷。五、幼儿园教育活动设计：28个视频。六、省赛资料内容文档、视频；
6.系统后台进行班级设置、学生设置、考试题库、考试题、考试环节设置等；
7.考试学生帐号可以批量生成，并且可以区分班级，可按班级进行分类汇总，成绩可以导出；
8.考试环节至少不少于机试环节、问答环节、保教活动分析、综合能力测评、教学活动设计等环节，并支持不同环节不同分值比例；

9.提供相关专业软件著作权登记证书；

10.提供能够配套的学前教育综合技能培训的实训指导教材一本。

11.培训：虚拟仿真幼儿园教学软件与实训室、实训课程相结合培训，各个教学模块使用培训2天

系统包含两大赛资源库与考核评测两部分

1.网络版无站点用户限制，后台采用MS SQL2005数据库，安全稳定。

2.系统有三重管理权限：管理员、教师和学生。

3.系统分教师端和学生端可以同时使用，无站点用户数

4.依据“全国高职院校学前教育专业教学技能大赛”赛程赛项内容设计，满足院校准备比赛、培训选手的需求。

5.拟建资源包含：职业素养测评、课件制作、幼儿园保教活动分析与评价、幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演、幼儿园教育活动设计：一、幼儿园保教活动课件制作：318个文件图片、PPT。二、幼儿故事讲述：93个文件，视频。三、幼儿歌曲弹唱和歌表演：39个文件视频。四、幼儿园保教活动分析与综合测评：21个题库、参考试卷。五、幼儿园教育活动设计：28个视频。六、省赛资料内容文档、视频；
6.系统后台进行班级设置、学生设置、考试题库、考试题、考试环节设置等；
7.考试学生帐号可以批量生成，并且可以区分班级，可按班级进行分类汇总，成绩可以导出；
8.考试环节包含：机试环节、问答环节、保教活动分析、综合能力测评、教学活动设计等环节，并支持不同环节不同分值比例；

9.提供相关专业软件著作权登记证书；

10.提供能够配套的学前教育综合技能培训的实训指导教材一本。

11.培训：虚拟仿真幼儿园教学软件与实训室、实训课程相结合培训，各个教学模块使用培训2天

无

偏

离

无

投标时需提供：

1.提供自主研发，软件著作权证书复印件；

2. 为证明纸质材料与虚拟仿真幼儿园教学软件相配套，提供学前教育专业教学资源库如下纸质教材如下：

提供能够配套的学前教育综合技能培训的实训指导教材

应有包含如下内容：幼儿教师综合技能实训指导、幼儿歌曲弹唱及表演指导、幼儿园活动方面实训、保教方面实训。

见响应文件第

43-

50、147-148

页

04

挂图

1批

教室文化展示、教室使用说明、 教学挂图、知识展板、根据实训室具体情况进行环境展示板.挂图尺寸600*900、材质亚克力板15块、摁扣

教室文化展示、教室使用说明、 教学挂图、知识展板、根据实训室具体情况进行环境展示板.挂图尺寸600*900、材质亚克力板15块、摁扣

无

偏

离

无

见响应文件第

148

页

05

电子商务培训平台

1套

跨境电商实战实训平台

一、阿里巴巴国际站综合实训模块,

1、学生可以模拟进入一家随机分配的企业工作，至少有100家外贸企业可以随机分配给班内学生；学生在不同的案例业务中也会被随机分配不同的企业

2、学生可以进入以3D动画形式展示场景的外贸公司、银行、商检、海关、货代公司、船公司、工厂等超过10个业务相关场所

3、包含阿里巴巴国际站注册操作，包括 企业注册、认证、付费开通

4、包含阿里巴巴国际站商品操作，包括 商品发布、资料编辑

5、 在业务操作中会需要负责几个随机海外买家的询价、磋商、成交、发货、评价

6、同一班级同一案例实训中各个学生收到询价来自于的海外买家也都是随机分配互不相同的

7、外贸企业销售与海外买家所询价下单的商品也是从不小于100种商品的商品库中随机分配的

8、海外买家询价、磋商、成交、发货、评价出现的状况可由管理员在案例环境中进行设置，即使买家与商品不相同，每个学生也都能公平地发生一样的询价、还价、样品要求、生产状况、物流状况等情况，在平等要求下进行思考和解决问题能力的训练

9、学生在实训过程中不仅要在模拟的显示器界面中操作阿里巴巴国际站、TRADEMANAGER、电子邮件、国际快递网站等软件功能，还需要以员工的第一人称视角进入各个相关单位场景，并能操作业务流程中需要面对的设备、单证。

10、支持海运、空运、快递、海外仓库等多种物流形式

11、模拟TRADEMANAGER和电子邮件等不同的客户沟通方式

12、模拟完整的国际贸易流程，学生可进行包括合同签订、申请产地证、报检、报关、出运、收汇等全套国际贸易实务操作；

二、速卖通综合实训模块

1、学生可以模拟进入一家随机分配的企业工作，至少有100家外贸企业可以随机分配给班内学生；学生在不同的案例业务中也会被随机分配不同的企业

2、学生可以进入以3D动画形式展示场景的外贸公司、银行、商检、海关、货代公司、船公司、工厂等超过10个业务相关场所

3、包含速卖通网站的注册操作，包括企业注册、认证、付费开通

4、包含速卖通网站商品操作，包括商品发布、资料编辑、橱窗操作

5、 在速卖通业务操作中会需要负责几个随机海外买家的询价、磋商、下单、发货、评价

6、同一班级同一案例实训中各个学生收到询价来自于的海外买家也都是随机分配互不相同的

7、外贸企业销售与海外买家所询价下单的商品也是从不小于100种商品的商品库中随机分配的

8、海外买家询价、磋商、成交、发货、评价出现的状况可由管理员在案例环境中进行设置，即使买家与商品不相同，每个学生也都能公平地发生一样的询价、还价、生产状况、物流状况等情况，在平等要求下进行思考和解决问题能力的训练

9、学生在实训过程中不仅要在模拟的显示器界面中操作速卖通网站、TRADEMANAGER、国际快递网站等软件功能，还需要以员工的第一人称视角进入各个相关单位场景，并能操作业务流程中需要面对的设备、单证。

10、支持海运、空运、快递等多种物流形式

11、投标软件符合中国互联网协会等机构主办的跨境电商全国大赛的指标要求。

12、中标供应商必须在使用方使用一年后根据教学需求提供免费升级。

三、服务器一台

1、PowerEdge T130/T330 主板 MLK

2、英特尔至强 E3-1230 v6 3.5GHz, 8M缓存, 4C/8T, turbo (72W)

3、机箱含高达 8, 3.5" 热插拔硬盘

4、脚轮, Dell PowerEdge T330/T430

5、安全面板

6、2400MT/s UDIMMs

7、性能优化

8、8GB UDIMM, 2400MT/s, 单列, x8 带宽

9、iDRAC8 Enterprise, 集成Dell 远程访问控制器, Enterprise

10、1TB 7.2K RPM NLSAS 512n 3.5英寸热插拔硬盘

11、iDRAC 接口卡

12、PERC H330 集成 RAID控制器

13、Power Interface Board, T330

14、标准散热器适用于 PE T330

15、DVD+/-RW SATA 内置

16、单个, 热插拔电源 (1+0), 495瓦

17、桌边电源线,250V,2M (中国)

18、无可信平台模块

19、CS2.0 Tollfree数字标签用于 IT-ESG

20、On-Board LOM 1GBE 双端口 (BCM5720 GbE LOM)

21、无操作系统

22、RAID5,H330/H730/H730P适用于SAS/SATA

软件

1、性能BIOS设置

2、OpenManage Essentials, 服务器配置管理

3、无系统说明书, 无OpenManage DVD 套件

服务

1、Onboard Network 2端口 MAC 地址标签适用于 11G

2、Onboard Network 卡 2-MAC 地址标签适用于11G

跨境电商实战实训平台

一、阿里巴巴国际站综合实训模块,

1、学生可以模拟进入一家随机分配的企业工作，至少有100家外贸企业可以随机分配给班内学生；学生在不同的案例业务中也会被随机分配不同的企业

2、学生可以进入以3D动画形式展示场景的外贸公司、银行、商检、海关、货代公司、船公司、工厂等超过10个业务相关场所

3、包含阿里巴巴国际站注册操作，包括 企业注册、认证、付费开通

4、包含阿里巴巴国际站商品操作，包括 商品发布、资料编辑

5、 在业务操作中会需要负责几个随机海外买家的询价、磋商、成交、发货、评价

6、同一班级同一案例实训中各个学生收到询价来自于的海外买家也都是随机分配互不相同的

7、外贸企业销售与海外买家所询价下单的商品也是从不小于100种商品的商品库中随机分配的

8、海外买家询价、磋商、成交、发货、评价出现的状况可由管理员在案例环境中进行设置，即使买家与商品不相同，每个学生也都能公平地发生一样的询价、还价、样品要求、生产状况、物流状况等情况，在平等要求下进行思考和解决问题能力的训练

9、学生在实训过程中不仅要在模拟的显示器界面中操作阿里巴巴国际站、TRADEMANAGER、电子邮件、国际快递网站等软件功能，还需要以员工的第一人称视角进入各个相关单位场景，并能操作业务流程中需要面对的设备、单证。

10、支持海运、空运、快递、海外仓库等多种物流形式

11、模拟TRADEMANAGER和电子邮件等不同的客户沟通方式

12、模拟完整的国际贸易流程，学生可进行包括合同签订、申请产地证、报检、报关、出运、收汇等全套国际贸易实务操作；

二、速卖通综合实训模块

1、学生可以模拟进入一家随机分配的企业工作，至少有100家外贸企业可以随机分配给班内学生；学生在不同的案例业务中也会被随机分配不同的企业

2、学生可以进入以3D动画形式展示场景的外贸公司、银行、商检、海关、货代公司、船公司、工厂等超过10个业务相关场所

3、包含速卖通网站的注册操作，包括企业注册、认证、付费开通

4、包含速卖通网站商品操作，包括商品发布、资料编辑、橱窗操作

5、在速卖通业务操作中会需要负责几个随机海外买家的询价、磋商、下单、发货、评价

6、同一班级同一案例实训中各个学生收到询价来自于的海外买家也都是随机分配互不相同的

7、外贸企业销售与海外买家所询价下单的商品也是从不小于100种商品的商品库中随机分配的

8、海外买家询价、磋商、成交、发货、评价出现的状况可由管理员在案例环境中进行设置，即使买家与商品不相同，每个学生也都能公平地发生一样的询价、还价、生产状况、物流状况等情况，在平等要求下进行思考和解决问题能力的训练

9、学生在实训过程中不仅要在模拟的显示器界面中操作速卖通网站、TRADEMANAGER、国际快递网站等软件功能，还需要以员工的第一人称视角进入各个相关单位场景，并能操作业务流程中需要面对的设备、单证。

10、支持海运、空运、快递等多种物流形式

11、投标软件符合中国互联网协会等机构主办的跨境电商全国大赛的指标要求。

12、中标供应商在使用方使用一年后根据教学需求提供免费升级。

三、服务器一台

1、PowerEdge T130/T330 主板 MLK

2、英特尔至强 E3-1230 v6 3.5GHz, 8M缓存, 4C/8T, turbo (72W)

3、机箱含高达 8, 3.5" 热插拔硬盘

4、脚轮, Dell PowerEdge T330/T430

5、安全面板

6、2400MT/s UDIMMs

7、性能优化

8、8GB UDIMM, 2400MT/s, 单列, x8 带宽

9、iDRAC8 Enterprise, 集成Dell 远程访问控制器, Enterprise

10、1TB 7.2K RPM NLSAS 512n 3.5英寸热插拔硬盘

11、iDRAC 接口卡

12、PERC H330 集成 RAID控制器

13、Power Interface Board, T330

14、标准散热器适用于 PE T330

15、DVD+/-RW SATA 内置

16、单个, 热插拔电源 (1+0), 495瓦

17、桌边电源线,250V,2M (中国)

18、无可信平台模块

19、CS2.0 Tollfree数字标签用于 IT-ESG

20、On-Board LOM 1GBE 双端口 (BCM5720 GbE LOM)

21、无操作系统

22、RAID5,H330/H730/H730P适用于SAS/SATA

软件

1、性能BIOS设置

2、OpenManage Essentials, 服务器配置管理

3、无系统说明书, 无OpenManage DVD 套件

服务

1、Onboard Network 2端口 MAC 地址标签适用于 11G

2、Onboard Network 卡 2-MAC 地址标签适用于11G

无

偏

离

无

见响应文件第

149-

160

、192-196页

06

网店客户服务与商品采编与网店装修

1套

网店客户服务实训软件

一、学员训练平台：软件模拟买家咨询，进行快捷回复设置、多窗口并行操作、规定话术软件自动评分，训练网店客服人员售前、售中、售后服务能力以及客户关系管理能力。

1、系统模拟买家提问，学生通过网店客服窗口快速回答，支持同时并发30个窗口，并自动判断背景企业规定的客服用语的正确性，自动生成成绩。

2、学生在回答每一个问题后，系统会有相应的反馈，显示这道题是否回答正确、等分多少、耗时多少等信息。

3、因为在实际工作中，买家所问的问题很多都是相同或相似的，学员训练平台可以让学员在熟悉背景资料的同时，把买家常问问题的答案形成标准话术，设置到快捷回复中，成倍提升工作效率。

二、教师控制平台：具有数据维护和管理功能，包括账号管理、响应时间设置、试卷管理、得分管理、选题、教学模式与比赛模式的选择等。

1、教师可以自由维护背景企业资料及规定话术。

2、教师可以看到学员的答题情况，包括分数、答题数目、答题时间等信息，方便教学。老师还能够对学员账号进行增、删、改、查，根据学员答题情况设置针对每一道题的答题响应时间。

3、老师可以根据教学需要进行自命题设计考卷进行考核，也可以进行随机抽题，使得教学活动更加灵活。

网店开设与装修实训软件：

一、学员训练平台：PC端网店装修以及跨终端网店装修环节——学员能够按照流程提示开设网店，对商品素材图片进行美化处理，结合店铺的运营宗旨和视觉预期效果完成网店的装修以及店铺发布。

跨终端网店装修环节——学员能够按照流程提示装修移动端网店，对商品素材图片进行美化处理，结合移动端店铺的运营宗旨和视觉预期效果完成移动端网店的装修和发布。

1、利用实训平台提供的商品素材，完成PC端网店首页的“店铺Logo、导航、商品分类、广告图、轮播图、商品推荐”和商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作。

2、学员端软件的操作界面提供多平台和多终端的操作选择，能够对店铺进行多平台和多终端发布，实现“店铺、商品同步”和“多店铺商品管理”。

3、利用实训平台提供的素材结合商品采编中拍摄的商品素材，完成移动端网店的“店铺头像、店标、网店banner”和商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作。

二、专家指导平台：能够对学员的任务完成进度和成果进行监督、点评、分析，方便教师总结学员学习情况，调整教学策略。

专家指导平台具有阅览学员任务完成情况、评定成绩、为学员提出改进建议等功能。专家可以分别对商品采编模块、PC端店铺首页以及详情页、移动端店铺进行评分和点评。

三教师控制平台：该平台须具有数据维护功能，通过数据分析了解学生的课堂状态，控制教学过程。此外，此平台还能够进行数据备份、还原及初始化功能以及抽题选题功能。

1、教师控制平台具有模块管理、学生管理、专家管理、得分管理、专家选题、清除任务数据、平台设置、店铺管理、商品管理等操作管理功能。

2、数据备份功能帮助教师进行实验过程和实验结果的保存，促进实验教学的管理。数据还原功能便于教师复盘讲解，方便不同班级不同时间实验安排。支持在线升级及自动升级，无需进行下载升级包等繁琐的操作，一键升级。

3、教师可以根据教学需要，进行随机抽题布置任务给学员，也可以指定某一任务，使教学设计更加灵活。

其他要求

1、具有承办“电子商务专业骨干教师高级研修班”的经验，能够对教师进行培训以熟练掌握教学过程，并提供培训资料。

2、有完善的实训室文化包装体系。

网店客户服务实训软件

一、学员训练平台：软件模拟买家咨询，进行快捷回复设置、多窗口并行操作、规定话术软件自动评分，训练网店客服人员售前、售中、售后服务能力以及客户关系管理能力。

1、系统模拟买家提问，学生通过网店客服窗口快速回答，支持同时并发30个窗口，并自动判断背景企业规定的客服用语的正确性，自动生成成绩。

2、学生在回答每一个问题后，系统会有相应的反馈，显示这道题是否回答正确、等分多少、耗时多少等信息。

3、因为在实际工作中，买家所问的问题很多都是相同或相似的，学员训练平台可以让学员在熟悉背景资料的同时，把买家常问问题的答案形成标准话术，设置到快捷回复中，成倍提升工作效率。

二、教师控制平台：具有数据维护和管理功能，包括账号管理、响应时间设置、试卷管理、得分管理、选题、教学模式与比赛模式的选择等。

1、教师可以自由维护背景企业资料及规定话术。

2、教师可以看到学员的答题情况，包括分数、答题数目、答题时间等信息，方便教学。老师还能够对学员账号进行增、删、改、查，根据学员答题情况设置针对每一道题的答题响应时间。

3、老师可以根据教学需要进行自命题设计考卷进行考核，也可以进行随机抽题，使得教学活动更加灵活。

网店开设与装修实训软件：

一、学员训练平台：PC端网店装修以及跨终端网店装修环节——学员能够按照流程提示开设网店，对商品素材图片进行美化处理，结合店铺的运营宗旨和视觉预期效果完成网店的装修以及店铺发布。

跨终端网店装修环节——学员能够按照流程提示装修移动端网店，对商品素材图片进行美化处理，结合移动端店铺的运营宗旨和视觉预期效果完成移动端网店的装修和发布。

1、利用实训平台提供的商品素材，完成PC端网店首页的“店铺Logo、导航、商品分类、广告图、轮播图、商品推荐”和商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作。

2、学员端软件的操作界面提供多平台和多终端的操作选择，能够对店铺进行多平台和多终端发布，实现“店铺、商品同步”和“多店铺商品管理”。

3、利用实训平台提供的素材结合商品采编中拍摄的商品素材，完成移动端网店的“店铺头像、店标、网店banner”和商品详情页的“商品展示类、吸引购买类、促销活动类、实力展示类、交易说明类、关联销售类”的设计与制作。

二、专家指导平台：能够对学员的任务完成进度和成果进行监督、点评、分析，方便教师总结学员学习情况，调整教学策略。

专家指导平台具有阅览学员任务完成情况、评定成绩、为学员提出改进建议等功能。专家可以分别对商品采编模块、PC端店铺首页以及详情页、移动端店铺进行评分和点评。

三教师控制平台：该平台须具有数据维护功能，通过数据分析了解学生的课堂状态，控制教学过程。此外，此平台还能够进行数据备份、还原及初始化功能以及抽题选题功能。

1、教师控制平台具有模块管理、学生管理、专家管理、得分管理、专家选题、清除任务数据、平台设置、店铺管理、商品管理等操作管理功能。

2、数据备份功能帮助教师进行实验过程和实验结果的保存，促进实验教学的管理。数据还原功能便于教师复盘讲解，方便不同班级不同时间实验安排。支持在线升级及自动升级，无需进行下载升级包等繁琐的操作，一键升级。

3、教师可以根据教学需要，进行随机抽题布置任务给学员，也可以指定某一任务，使教学设计更加灵活。

其他要求

1、具有承办“电子商务专业骨干教师高级研修班”的经验，能够对教师进行培训以熟练掌握教学过程，并提供培训资料。

2、有完善的实训室文化包装体系。

无

偏

离

无

见响应文件第

161-

166、197-206页

07

VR虚拟现实软件

1套

虚拟现实设计开发实训平台

（一）总体要求：

1. 实训平台需要支持虚拟现实建模、沉浸式动作交互捕捉、实景场景交互开发、虚拟现实项目在线快速制作、虚拟现实场景一键输出等虚拟现实主流技术；

2. 实训平台需要兼容目前市面主流程的VR眼镜，并提供云端颗粒素材，素材是需为真实的项目应用素材，总数不少于8万个，且支持素材的一键调用；

3. 实训平台需包含交互式HMD套件、便携式VR套件、智能交互系统、VR编辑器、VR颗粒云资源库、VR设计工作站、VR实训支撑系统等部分，并实现相关功能；

4. 中标公示结束后5个工作日内甲方有权要求中标人提供所中标样品供相关专家实地检测和系统测试，中标人须无条件配合，如规定时间内未能提供相关样品可被视为虚假应标。

（二）交互式HMD套件：

1. 分辨率不低于2160×1200像素，屏幕刷新率≥90HZ，延迟<22mS;

2. 内置陀螺仪、加速度计和定位传感器，追踪精度≤0.1度;

3. 视场角110°FOV，不少于32个定位感应器，可实现360o移动追踪，支持双目运动跟踪系统；

4. 瞳距调节、镜头距离可调节；

5. 内置3.5mm立体声耳机接口；

6. 接口：标准HDMI1.3以上,USB2.0以上接口；

（三）便携式VR套件

1. 显示屏分辨率不低于2560×1440像素，像素密度≥576ppi,屏幕刷新率≥60HZ；

2. 屏幕尺寸不小于5英寸，可完全匹配沉浸式教学头戴设备；

3. 虚拟现实可视视角不小于100度；

4. 设备采用64位不少于4核处理器，CPU频率≥2.1GHz；

5. 内存容量≥3G ；设备存储容量≥32G；

6. 拥有按压式指纹识别功能；

7. 自带焦距调整轮，可以手动调节焦距，无需摘除眼镜盒子；

8. 自带控制触摸板，可通过触摸进行界面操作，包括上下左右、确定、取消等；

9. 可通过独立的返回键进行快速操作；

10. 可通过独立的音量大小控制键快速调节音量；

11. 提供Micro USB接口，可连接和放置运行显示设备，配备Micro USB接口及数据线，支持Wi-Fi、蓝牙v4.1等数据应用功能；

12. 贴脸部位采用透气的泡沫缓冲设计，保证佩戴时的舒适性、透气性；

13. 设备的镜框部分需能与脸部紧密贴合，不透光，保证完美的沉浸感；

14. 配备可调节的三幅式头带，配戴时可根据头围分别调整顶部与两侧的头带长度；

15. 支持快速充电和无线充电功能，配置不低于2500mAh的高性能锂电池；

16. 有距离感应器模块，可以精准识别眼镜是否在佩戴使用状态。

（四）智能交互系统

1. 支持双激光定位与双目视觉的手势识别交互系统；

2. 激光定位系统中带2个不少于24个传感器操控手柄；

3. 操控手柄内置≥960mAh可充电锂电池；

4. 双目视觉的手势识别支持超短距识别距离，识别最小距离不大于2.5厘米；

5. 最小识别动作范围为<=0.01毫米，识别视角>=150度，动度采样频率>=200fps；

6. 同时支持多种动作识别系统，支持手指、手掌以及手持工具的动作识别；

7. 支持动作平移、缩放、旋转以及轴向向量、法向量、弯曲弧度等精确识别；

8. 自带铝合金阻尼缓冲式云台支架，1.2M～2.5M高低可调；

（五）VR编辑器

1. 提供中文界面，方便用户使用；

2. 操作简单，易于上手，提供可视化操作界面，所见即所得，不需要另外使用插件；

3. 提供不少于20个VR课件，支持课件进行教学演示，也支持在此课件基础上继续编辑，形成新的课件；

4. 支持时间轴、逻辑轴两种编辑方式编辑事件，直接将对象拖拽至事件轨道上，通过时间轴或者逻辑轴按时间顺序或者逻辑方式（条件+行为） 来完成对象的事件编辑；

5. 支持事件触发器功能，可为事件的发生提供包括准心悬停/选定、外设触发、进入场景、范围选定、计时触发、数值比较在内的至少6种触发条件；

6. 支持为对象设置事件行为，可供选择的事件行为类型不低于30种，可支持多个事件行为同时并行运行；

7. 支持视觉锁定功能，即用户在转换视角范围时，视角准心始终锁定在特定对象上，可避免分散注意力；

8. 提供基础视角查看和移动功能，设计者制作时可使用正常、鸟瞰等多种方式查看，通过键盘鼠标可以转动、移动、缩放视角，从不同角度观察作品呈现的状态，从而让创作者能够更全面真实地了解作品的全貌；

9. 支持将编辑的课件结果保存在云端，方便用户调用；

10. 支持将编辑好的作品截屏成图片保存至本地；

11. 支持HTC Vive、Oculus、3Glasses等3种以上VR类型设备，支持随时编辑随时可带上VR眼镜进行体验，所见即所得；

12. 支持在线更新和升级。如果有新版本发布，PC联网后会自动进行新版本的下载安装，并提供更新日志；

13. 提供对应实训教材，教材至少包含软件的使用手册及不少于6个案例，每个案例不少于2个课时；

（六）VR颗粒云资源库

1. 基于次世代3D渲染技术、高端贴图烘焙技术、Unity引擎动画等技术；

2. 与VR场景编辑器完全兼容，可随时一键调用，无需通过其他资源库或SDK调用，提高使用便捷性；

3. 提供不少于40种类型的素材资源，必须包含动物、植物、食物、人物、交通工具、器械、教具、日常用品、电子设备、运动、地形地貌、文物雕像、音频等13种类型；

4. 资源总量不少于80000个， 其中建筑类资源总数不少于4000个，动物植物类资源不少于2500个，器械类资源不少于3500个，特效类资源不少于250个；

（七）VR设计工作站

1. 独立显卡：不低于NVIDIA GTX1070；

2. 处理器：不低于Intel E5-1620；

3. 内存：不低于8GB DDR4 2133MHz；

4. 硬盘：不低于500GB ，7200转/分钟；

5. 屏幕：尺寸≥21.5英寸，16:9，宽屏，LED背光；

6. 分辨率≥1920*1080，点距≤0.248mm，亮度≥250cd/m2；

7. 前置接口：USB 2.0≥3、USB 3.0≥1、麦克风端口≥1，耳机端口≥1；

8. 后置接口：USB 2.0≥3、USB 3.0≥3、RJ45 端口≥1、PS2端口≥2，串行端口≥1；

9. 自带高保真录音麦克，灵敏度不小于-38dB，输出阻抗<=2000hms；

（八）VR实训支撑系统

1. 提供在线学习空间功能。支持手机在线学习，手机、网页端实时同步。支持用户随时随地的进行移动学习，提供学习任务、练习、考试测评、学习情况记录等功能；

2. 有学习排行榜功能：展示用户的学习排行情况，展示7天、月度、总排行学霸榜；

3. 设置类似积分的激励措施，学习者在完成指定任务时可获得积分，积分达到一定额度，个人等级提升，积分及等级分数配比需可配置；

4. 支持即时通讯需支持点对点通讯和群组通讯；

5. 支持自建群组，可设定群名称、群简介、身份验证等内容，可对群成员进行管理。

6. 即时通讯支持文字输入、语音、图片、视频、音频、表情等富媒体沟通形式；

7. 支持用户角色分域分权，实现多层次、树形组织结构，身份信息组织认证，实名制通讯录；

8. 具备个人空间概念，支持个人生活风采、个人观点、学习资源等分享；

9. 具备第三方接口能力，可接入第三方应用，作为统一入口，统一鉴权，统一账号管理，实现单点登录；

10. 支持PC、IOS、Android等系统；

11. 提供设计方法论、VR相关培训资源不少于20个，总时长不少于30小时；

虚拟现实设计开发实训平台

（一）总体要求：

1. 实训平台支持虚拟现实建模、沉浸式动作交互捕捉、实景场景交互开发、虚拟现实项目在线快速制作、虚拟现实场景一键输出等虚拟现实主流技术；

2. 实训平台兼容目前市面主流程的VR眼镜，并提供云端颗粒素材，素材为真实的项目应用素材，总数不少于8万个，且支持素材的一键调用；

3. 实训平台包含交互式HMD套件、便携式VR套件、智能交互系统、VR编辑器、VR颗粒云资源库、VR设计工作站、VR实训支撑系统等部分，并实现相关功能；

4. 中标公示结束后5个工作日内甲方有权要求中标人提供所中标样品供相关专家实地检测和系统测试，中标人须无条件配合，如规定时间内未能提供相关样品可被视为虚假应标。

（二）交互式HMD套件：

1. 分辨率2160×1200像素，屏幕刷新率90HZ，延迟22mS;

2. 内置陀螺仪、加速度计和定位传感器，追踪精度0.1度;

3. 视场角110°FOV，32个定位感应器，可实现360o移动追踪，支持双目运动跟踪系统；

4. 瞳距调节、镜头距离可调节；

5. 内置3.5mm立体声耳机接口；

6. 接口：标准HDMI1.3,USB2.0接口；

（三）便携式VR套件

1. 显示屏分辨率2560×1440像素，像素密度576ppi,屏幕刷新率60HZ；

2. 屏幕尺寸5英寸，可完全匹配沉浸式教学头戴设备；

3. 虚拟现实可视视角100度；

4. 设备采用64位4核处理器，CPU频率2.1GHz；

5. 内存容量3G ；设备存储容量32G；

6. 拥有按压式指纹识别功能；

7. 自带焦距调整轮，可以手动调节焦距，无需摘除眼镜盒子；

8. 自带控制触摸板，可通过触摸进行界面操作，包括上下左右、确定、取消等；

9. 可通过独立的返回键进行快速操作；

10. 可通过独立的音量大小控制键快速调节音量；

11. 提供Micro USB接口，可连接和放置运行显示设备，配备Micro USB接口及数据线，支持Wi-Fi、蓝牙v4.1等数据应用功能；

12. 贴脸部位采用透气的泡沫缓冲设计，保证佩戴时的舒适性、透气性；

13. 设备的镜框部分需能与脸部紧密贴合，不透光，保证完美的沉浸感；

14. 配备可调节的三幅式头带，配戴时可根据头围分别调整顶部与两侧的头带长度；

15. 支持快速充电和无线充电功能，配置2500mAh的高性能锂电池；

16. 有距离感应器模块，可以精准识别眼镜是否在佩戴使用状态。

（四）智能交互系统

1. 支持双激光定位与双目视觉的手势识别交互系统；

2. 激光定位系统中带2个不少于24个传感器操控手柄；

3. 操控手柄内置960mAh可充电锂电池；

4. 双目视觉的手势识别支持超短距识别距离，识别最小距离2.5厘米；

5. 最小识别动作范围为0.01毫米，识别视角150度，动度采样频率200fps；

6. 同时支持多种动作识别系统，支持手指、手掌以及手持工具的动作识别；

7. 支持动作平移、缩放、旋转以及轴向向量、法向量、弯曲弧度等精确识别；

8. 自带铝合金阻尼缓冲式云台支架，1.2M～2.5M高低可调；

（五）VR编辑器

1. 提供中文界面，方便用户使用；

2. 操作简单，易于上手，提供可视化操作界面，所见即所得，不需要另外使用插件；

3. 提供20个VR课件，支持课件进行教学演示，也支持在此课件基础上继续编辑，形成新的课件；

4. 支持时间轴、逻辑轴两种编辑方式编辑事件，直接将对象拖拽至事件轨道上，通过时间轴或者逻辑轴按时间顺序或者逻辑方式（条件+行为） 来完成对象的事件编辑；

5. 支持事件触发器功能，可为事件的发生提供包括准心悬停/选定、外设触发、进入场景、范围选定、计时触发、数值比较在内的至少6种触发条件；

6. 支持为对象设置事件行为，可供选择的事件行为类型30种，可支持多个事件行为同时并行运行；

7. 支持视觉锁定功能，即用户在转换视角范围时，视角准心始终锁定在特定对象上，可避免分散注意力；

8. 提供基础视角查看和移动功能，设计者制作时可使用正常、鸟瞰等多种方式查看，通过键盘鼠标可以转动、移动、缩放视角，从不同角度观察作品呈现的状态，从而让创作者能够更全面真实地了解作品的全貌；

9. 支持将编辑的课件结果保存在云端，方便用户调用；

10. 支持将编辑好的作品截屏成图片保存至本地；

11. 支持HTC Vive、Oculus、3Glasses等3种以上VR类型设备，支持随时编辑随时可带上VR眼镜进行体验，所见即所得；

12. 支持在线更新和升级。如果有新版本发布，PC联网后会自动进行新版本的下载安装，并提供更新日志；

13. 提供对应实训教材，教材包含软件的使用手册及6个案例，每个案例2个课时；

（六）VR颗粒云资源库

1. 基于次世代3D渲染技术、高端贴图烘焙技术、Unity引擎动画等技术；

2. 与VR场景编辑器完全兼容，可随时一键调用，无需通过其他资源库或SDK调用，提高使用便捷性；

3. 提供40种类型的素材资源，包含动物、植物、食物、人物、交通工具、器械、教具、日常用品、电子设备、运动、地形地貌、文物雕像、音频等13种类型；

4. 资源总量不少于80000个，其中建筑类资源总数不少于4000个，动物植物类资源不少于2500个，器械类资源不少于3500个，特效类资源不少于250个；

（七）VR设计工作站

1. 独立显卡：NVIDIA GTX1070；

2. 处理器：Intel E5-1620；

3. 内存：8GB DDR4 2133MHz；

4. 硬盘：500GB ，7200转/分钟；

5. 屏幕：尺寸21.5英寸，16:9，宽屏，LED背光；

6. 分辨率1920*1080，点距0.248mm，亮度250cd/m2；

7. 前置接口：USB 2.0:3、USB 3.0:1、麦克风端口:1，耳机端口:1；

8. 后置接口：USB 2.0:3、USB 3.0:3、RJ45 端口:1、PS2端口:2，串行端口:1；

9. 自带高保真录音麦克，灵敏度:-38dB，输出阻抗:2000hms；

（八）VR实训支撑系统

1. 提供在线学习空间功能。支持手机在线学习，手机、网页端实时同步。支持用户随时随地的进行移动学习，提供学习任务、练习、考试测评、学习情况记录等功能；

2. 有学习排行榜功能：展示用户的学习排行情况，展示7天、月度、总排行学霸榜；

3. 设置类似积分的激励措施，学习者在完成指定任务时可获得积分，积分达到一定额度，个人等级提升，积分及等级分数配比需可配置；

4. 支持即时通讯需支持点对点通讯和群组通讯；

5. 支持自建群组，可设定群名称、群简介、身份验证等内容，可对群成员进行管理。

6. 即时通讯支持文字输入、语音、图片、视频、音频、表情等富媒体沟通形式；

7. 支持用户角色分域分权，实现多层次、树形组织结构，身份信息组织认证，实名制通讯录；

8. 具备个人空间概念，支持个人生活风采、个人观点、学习资源等分享；

9. 具备第三方接口能力，可接入第三方应用，作为统一入口，统一鉴权，统一账号管理，实现单点登录；

10. 支持PC、IOS、Android等系统；

11. 提供设计方法论、VR相关培训资源20个，总时长不少于30小时；

无

偏

离

无

见响应文件第

167--171

页

08

酒店管理系统

1套

系统架构具有开放性即可采用业界先进的客户机/服务器(C/S结构)模式，各种软件均可运行在一般的标准电脑网络系统内，为用户节省硬件投资或提高运行性能提供可能。

通用可靠的服务器操作系统

目前，系列软件可运行在Linux Server等操作系统平台；

Linux Server是目前国际上最为稳定的服务器操作系统平台，拥有Windows平台无法比拟的安全与可靠性。

大型关系数据库

配合服务器操作系统平台，Sybase数据库。

客户机操作系统

客户机操作系统使用WinXP/ Win7/Win8/Win10，图形化的操作界面灵活美观，操作简便，更体现人性化。

基于网际网络的应用(Internet)

ASP.NET技术的应用，使得程序可通过网际网络扩展应用，为软件提供更好的增值性。

二、标准模块

前台

一目了然的操作界面，提供整体预订中心运作支持，方便快捷的宾客预订流程和完善的配套服务功能，统一的模糊查询、组合查询，短命令实现全程快捷键操作，一键入住、一键结帐；钟点房管理，智能锁房、房间冲突警告，防止重复售房；账务处理画面集中直观，跨站点消费，统一核算结账。

?审核

独立的应收管理体系和严格的多级信用控制，且运用数字化签名图像信息，使应收账务信息的处理更灵活方便；系统提供科学的催帐报表，可以打印任何时间、任何种类的帐龄分析表；提供可配置的标准夜间稽核步骤和催帐报表、折扣控制、转账跟踪、发票管理和控制、账务日期区分等功能。

?贵宾

完善的会员体系，支持会员卡折扣、储值消费、计次消费、积分累积及兑换操作；各营业岗点快捷查卡并完成查询、消费等各项操作；具备完善的会员CRM客户关系管理，记录宾客基础信息、喜好特要，并通过消费历史分析宾客的消费习惯，便于酒店推行个性化服务。

销售

丰富完善的代码、报表及房价体系，团队、会议数据可批量处理，简捷灵活的佣金管理、应对各种营销手段，为客户定制各种消费策略，房价码，折扣模式，包价等，使客户在酒店各个部门的消费策略一键搞定。

维护

自动检查数据的完整性和合法性, 自动过租、自动备份、自动更新,简化操作步骤、减少错误概率, 严格且标准的功能及报表权限控制体系

客房中心

系统全面的房态管理；可自定义的客房信息显示法、无限的客房特征；具备清洁工作量管理、客房布置管理；失物招领、客房历史查询。电子化的查房支持。

餐饮收银

简易的触摸屏点菜和收银，定义默认服务费消费模式等，联单、分单、餐饮快速结账，餐饮套菜、消费类别和模式、销售排行榜

?报表系统

拥有多个著名酒店（集团）的报表格式可供选择。有强大的自定义能力及各种格式的输出功能。酒店可从系统所提供的报表中获取重要经营数据的统计与分析，以此实现长期稳定的利润增长。

系统架构具有开放性即可采用业界先进的客户机/服务器(C/S结构)模式，各种软件均可运行在一般的标准电脑网络系统内，为用户节省硬件投资或提高运行性能提供可能。

通用可靠的服务器操作系统

目前，系列软件可运行在Linux Server等操作系统平台；

Linux Server是目前国际上最为稳定的服务器操作系统平台，拥有Windows平台无法比拟的安全与可靠性。

大型关系数据库

配合服务器操作系统平台，Sybase数据库。

客户机操作系统

客户机操作系统使用WinXP/ Win7/Win8/Win10，图形化的操作界面灵活美观，操作简便，更体现人性化。

基于网际网络的应用(Internet)

ASP.NET技术的应用，使得程序可通过网际网络扩展应用，为软件提供更好的增值性。

二、标准模块

前台

一目了然的操作界面，提供整体预订中心运作支持，方便快捷的宾客预订流程和完善的配套服务功能，统一的模糊查询、组合查询，短命令实现全程快捷键操作，一键入住、一键结帐；钟点房管理，智能锁房、房间冲突警告，防止重复售房；账务处理画面集中直观，跨站点消费，统一核算结账。

?审核

独立的应收管理体系和严格的多级信用控制，且运用数字化签名图像信息，使应收账务信息的处理更灵活方便；系统提供科学的催帐报表，可以打印任何时间、任何种类的帐龄分析表；提供可配置的标准夜间稽核步骤和催帐报表、折扣控制、转账跟踪、发票管理和控制、账务日期区分等功能。

?贵宾

完善的会员体系，支持会员卡折扣、储值消费、计次消费、积分累积及兑换操作；各营业岗点快捷查卡并完成查询、消费等各项操作；具备完善的会员CRM客户关系管理，记录宾客基础信息、喜好特要，并通过消费历史分析宾客的消费习惯，便于酒店推行个性化服务。

销售

丰富完善的代码、报表及房价体系，团队、会议数据可批量处理，简捷灵活的佣金管理、应对各种营销手段，为客户定制各种消费策略，房价码，折扣模式，包价等，使客户在酒店各个部门的消费策略一键搞定。

维护

自动检查数据的完整性和合法性, 自动过租、自动备份、自动更新,简化操作步骤、减少错误概率, 严格且标准的功能及报表权限控制体系

客房中心

系统全面的房态管理；可自定义的客房信息显示法、无限的客房特征；具备清洁工作量管理、客房布置管理；失物招领、客房历史查询。电子化的查房支持。

餐饮收银

简易的触摸屏点菜和收银，定义默认服务费消费模式等，联单、分单、餐饮快速结账，餐饮套菜、消费类别和模式、销售排行榜

?报表系统

拥有多个著名酒店（集团）的报表格式可供选择。有强大的自定义能力及各种格式的输出功能。酒店可从系统所提供的报表中获取重要经营数据的统计与分析，以此实现长期稳定的利润增长。

无

偏

离

无

投标时需提供：

1、软件必须是已经在全国至少30家五星级挂牌酒店中使用的，能融入高星级酒店管理流程的；提供至少30家挂牌星级酒店用户的名单及联系方式并加盖投标人公章；

2、软件必须有高校教学系统实施经验，且高校教学用户不得少于10家，提供用户的名单及联系方式并加盖投标人公章。

见响应文件第

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64、

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