吉林省公共资源交易中心
（吉林省政府采购中心）
采购合同
合同编号：SJL-JZ********00013GKXMHT1
签订地点：吉林省长春市人民大街9999号
签订日期：2019-12-17
采购任务通知书编号：项目采购X[********]-0681号
吉林省经济管理干部学院（本级）需求的学生实验室建设经吉林省公共资源交易中心（吉林省政府采购中心）以编号为JLSZC********9的招标文件在国内公开招标，招标小组评定 长春市敏学教育科技有限公司为成交供应商。供需双方按照《中华人民共和国合同法》和有关法律法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，同意按照下面的条款和条件订立本合同，共同信守。
1.合同标的：
| 序号 | 货物名称 | 品牌型号/服务内容 | 详细配置及主要技术参数（服务具体要求） | 数量 | 单价(元) | 小计金额(元) |
| 1 | 博星卓越网络营销核心能力培养平台 | 博星卓越V1.0 | 1、博星卓越网络营销核心能力培养平台能够支撑《网络营销》课程的日常实践教学，将企业网络营销实践过程及实践教学过程积累的教学方法相结合，利用典型工作任务的体系化训练，将知识学习能力、信息创建能力、技术应用能力、网络传播能力、互动沟通能力、资源积累能力、数据分析能力以及综合应用能力八大网络营销核心能力，进行逻辑分解训练，使学生网络营销能力达到综合提升的目的。2、 博星卓越网络营销核心能力培养平台采用“知”、“悟”、“用”相结合的实践教学方法，围绕知识学习能力、信息创建能力、技术应用能力、网络传播能力、互动沟通能力、资源积累能力、数据分析能力以及综合应用能力共8大核心能力，建立能力锁链训练体系。3、教师能够借助平台，根据教学需求灵活选择教学过程、配置教学资源，从而更有针对性的强化学生对网络营销工具及核心能力的理解和掌握。4、学生能够依托平台，通过“看词条”、“看微课”、“学案例”、“稳固练习”四个环节完成对各种网络营销工具的认识。5、博星卓越网络营销核心能力培养平台具备在线笔记、在线讨论功能，学生在学习过程中，能够对所学知识的重点、难点、心得、疑问进行在线记录汇总，同时能够邀请教师及其他需要一起讨论的人员，针对自身需要解决的问题进行在线讨论。 6、博星卓越网络营销核心能力培养平台能够对学生的对抗数据信息和个人网络营销核心能力数据信息进行统计、排名，形成立体化的能力评估体系。7、博星卓越网络营销核心能力培养平台能够对学生出勤课程数、出勤率、操作过的模块，学习过的课堂名称、资源类型、资源名称、获取的能力类型及学习所用的时间进行全过程追踪记录，实现学生考勤数据采集、数据统计和学习信息查询等教学管理的自动化。8、学生能够利用平台进行双人对抗PK赛，自助答题，系统即时判定对错，“能力对抗”结束之后会有一小段的动画，宣告对抗结束及哪位同学获胜。9、博星卓越网络营销核心能力培养平台已取得相关软件著作权证书。二、功能模块（一）管理员端教师管理：对所有教师的账号可进行激活/冻结、密码重置、编辑、删除操作；班级管理：新增班级，为班级匹配教师；数据维护：备份数据库（对数据库进行备份、还原和删除操作）、数据初始化（初始化后，除系统内置的信息外，其余的数据都会删除，且不可恢复）、等级配置；信息修改：对学校信息和管理员登录账号、登录初始密码进行修改；（二）教师端我的课：添加课程信息课程简介：添加课程名称、课时、简介和知识要求；类型配置：通过“知”、“悟”、“用”三大模块配置一堂完整的课程；知：看词条、看微课、学案例、巩固练习；悟：博客营销、微博营销、微信营销、问答营销、百科词条、软文营销、许可email营销、网络营销策划、网络营销效果分析、搜索引擎优化、论坛社区营销、视频营销、网络广告、友情链接；用：实战；管理我的学生：添加、修改学生账号、姓名、密码等信息；基础信息：添加、修改学生真实姓名、性别、个人简介、电话、家乡、QQ、新浪博客、新浪微博、微信等学生基础信息；能力信息：查看学生能力对抗数据信息和个人能力数据信息； 能力对抗数据信息：博客营销胜率、微博营销胜率、微信营销胜率、网络广告胜率、百科词条胜率、软文营销胜率、搜索引擎优化胜率、网络营销效果分析胜率、网络营销策划胜率、问答营销胜率、许可Email营销胜率、论坛营销胜率、视频营销胜率、友情链接胜率； 个人能力数据信息：知识学习能力、技术应用能力、信息创建能力、网络传播能力、互动沟通能力、资源积累能力、数据分析能力、综合应用能力等信息；班级信息管理：查看学生出勤课程数、出勤率等信息，对学生登录密码进行重置；资源库资源分类：查看、添加、修改、删除知识资源分类名称。资源添加：查看、添加、删除词条、微课、案例、试题、消除类、代码编辑类、文字编辑类、实战等资源；讨论区 针对需要解决的问题发起讨论，邀请需要一起讨论的人员；个人修改教师账号头像、登录名、姓名、密码等信息；（三）学生端 课程表：所有课程列表（博客营销、微博营销、微信营销、网络广告、百科词条、软文营销、搜索引擎优化、网络营销效果分析、网络营销策划、问答营销、许可Email营销、论坛营销、视频营销、友情链接）；今日课程：通过“知”、“悟”、“用”三大模块进行具体课程的学习；知：看词条、看微课、学案例、巩固练习；悟：博客营销、微博营销、微信营销、问答营销、百科词条、软文营销、许可email营销、网络营销策划、网络营销效果分析、搜索引擎优化、论坛社区营销、视频营销、网络广告、友情链接；用：实战； 能力对抗：创建知识答题对抗；讨论区：针对自己需要解决的问题发起讨论，邀请需要和你一起讨论的人员；学习记录：查看操作过的模块、课堂名称、资源类型、资源名称、获取的能力类型及自己所用的时间记录；个人信息：基础信息：添加、修改学生真实姓名、性别、个人简介、电话、家乡、QQ、新浪博客、新浪微博、微信等学生基础信息；能力信息：查看能力对抗数据信息和个人能力数据信息。能力对抗数据信息：博客营销胜率、微博营销胜率、微信营销胜率、网络广告胜率、百科词条胜率、软文营销胜率、搜索引擎优化胜率、网络营销效果分析胜率、网络营销策划胜率、问答营销胜率、许可Email营销胜率、论坛营销胜率、视频营销胜率、友情链接胜率；个人能力数据信息：知识学习能力、技术应用能力、信息创建能力、网络传播能力、互动沟通能力、资源积累能力、数据分析能力、综合应用能力等信息。 | 1 | 120000 | 120000 |
| 2 | 博星卓越电子商务教学实验系统 | 博星卓越V4.5 | 1、博星卓越电子商务教学实验系统通过模拟以B2C、B2B、C2C三种交易模式为主的电子商务活动，同时配套辅助以虚拟银行、物流中心、CA、EDI等电子商务环境，使学生从大的电子商务环境到具体的电子商务应用能够有直观的认识，从而完成教学的认知和验证性实验任务。2、完善的课程部署，教师端可以实现灵活分组，系统支持并行串行实验；教学管理功能完善，提供上、下课管理、资源中心，在线考试、日志管理、实验报告等辅助功能，提供功能强大的行为跟踪引擎对学生操作过程实现针对管理和定向辅导。3、提供CA前台体验及后台管理功能（证书制作及颁发）。4、系统已取得相关软件著作权证书；因版权问题引起的所有纠纷均由博导前程公司负责。5、产品采用B/S结构，在硬件能满足的条件下对客户端无限制。6、博导前程公司对所提供的软件提供常年技术支持，同时提供全国免费售后服务400专线。7、为保障后期教学效果，博导前程公司提供《电子商务概论》课程教学包，教学包提供课件PPT、视频课程、作业与训练、课程综合实训、教学包使用说明、综合考评机制等教学支撑。功能模块：一、教学中心：1、管理员操作端：班级管理、教师管理、分配查看、评分标准管理、信息维护、银行管理、教学园地；2、教师操作端：班级管理、计分管理、课程管理、日志管理、实验报告管理、银行管理、已上课管理、邮件管理、信息维护、资源中心；3、学生操作端：学生注册、学生身份确认、学生登录、在线练习、在线考试、考试查询、在线交流、个人信息；二、实验内容1、B2C模式子系统 商城用户：电子商务网站结构、功能查询和选择购买、商品注册、成为新会员、网上支付、结算货款、查询订货状态、会员信息修改、购物信息反馈；商城管理员：添加商品分类、公告管理、商品管理、运费标准设置、商城基本信息管理、员工部门管理、供应商管理、 物流公司管理、浏览商城；销售部：客户订单处理、缺货订单管理、付款未确认订单管理、付款已确认订单管理、作废订单管理、已完成交易订单、受理退货申请、查看退货纪录；财务部：商城用户订单管理、缺货商品采购单管理、预警商品采购单管理、正常商品采购单管理、银行进出帐管理、帐目报表管理；采购部：商品采购管理、已确认商品采购单管理、预警商品管理、已确认预警商品采购单管理、缺货商品采购单管理、已确认缺货商品采购单管理、商品预警管理；储运部：预警商品的入库管理、正常商品的入库管理、缺货订单的入库管理、已付款用户订单的运输管理、查看所有储运纪录；物流业务：受理物流业务、查询配送记录、物流公司申报；2、B2B模式子系统 企业用户前台：用户注册、用户登陆、供应商品购买、查看或购买商品、货场推荐商品搜索、商城公告、最新消息；企业后台管理：企业内容管理、产品管理、产品分配、增加货场库存、供求消息管理、维护企业信息、财务收支纪录、反馈意见管理；订单管理：提示已付款订单（订购方）、未付款订单(订购方)、交易完成订单缺货订单（供应方）；交易场管理员：行业分类管理、公告管理、交易场基本信息管理、供求消息管理、用户信息反馈管理、商城财务日志管理；货场管理：订单管理、正常订单管理、缺货订单管理、已付款订单处理、货场信息管理库存商品管理、财务收支；3、C2C模式子系统 会员：会员注册登陆、浏览目录、商品出售、我的档案内容、店铺中心管理；C2C管理员：行业分类管理、公告管理、交易场基本信息管理、用户信息反馈管理；4、CA子系统 证书的申请：申请个人数字证书、申请企业数字证书、申请EMAIL证书、数字证书审批情况的查阅、数字证书的查看、数字证书的下载；证书的使用：用证书登陆、查看证书、查询证书、发送签名电子邮件、发送加密电子邮件；证书的配置：根证书的导入、个人证书的导入、证书更新操作、证书的作废处理、在Outlook Express 中设置数字证书；证书的管理与发放：用户申请情况的查阅、制作证书（根证书、个人证书）、数字证书的发放、数字证书的更改、数字证书的删除；5、EDI电子数据交换 基础知识：EDI介绍、EDI的应用、EDI概念、EDI组成结构、EDI标准、EDI的影响；实验应用：电子合同、电子单据；6、银行系统银行用户：银行用户申请、注册信用卡信息、用户存款、用户贷款、用户取现、用户转账、个人信息管理；银行系统后台：帐号管理、账务管理、信用额度管理。 | 1 | 77800 | 77800 |
| 3 | 博星卓越移动电子商务开发实训系统 | 博星卓越V1.0 | 1、博星卓越移动电子商务开发实训系统提供移动电子商务应用主流的功能模块，学生可通过拖拽组件的方式快速开发移动应用，并可根据学习需要对组件属性进行创新编辑，能够完成产品的打包和发布。2、博星卓越移动电子商务开发实训系统通过设置“原生应用、基础课程、应用课程、 综合实训”等不同层次的实训课程，让学生对APP开发技术进行由浅入深的实践操作，循序渐进攻克APP开发核心技能。3、博星卓越移动电子商务开发实训系统支撑《移动商务应用开发》、《编程语言程序设计》、《APP项目策划》等相关课程实训，可开展计算器APP、重力感应APP、图片处理APP、新浪资讯APP、电子书APP、视频播放器APP等各类移动应用功能点开发等实训项目。4、博星卓越移动电子商务开发实训系统针对每门实训课设计对应的“课程要求、课程目标、课程详情”等概述，引导学生完成“创建项目、应用设置、UI设计、应用开发、内容管理、打包测试、应用发布”等移动应用开发的全流程训练。5、博星卓越移动电子商务开发实训系统内置的“应用市场”，满足学生开发成果的发布，并可供学生们下载、体验、评价。提供《移动电子商务》课程教学包，教学包已经包括课件PPT、视频课程、作业与训练、课程综合实训、教学包使用说明、综合考评机制等教学支撑。6、博星卓越移动电子商务开发实训系统设置“课程库”模块，为教师提供丰富的课程资源，方便教师根据教学需求灵活部署课程，可支持一建生成课程部署，解决教师繁重的工作量。7、博星卓越移动电子商务开发实训系统提供丰富的移动应用开发“知识学习”资料、“案例参考”素材、APP功能组件，以及可二次开发的组件属性编辑器。并内置仿真化的手机模拟器，给学生带来直观的APP功能页面展示。采购人有权对成交候选供应商报价的软件产品进行功能测试，采购人依照招标文件技术要求及中标候选人响应文件进行测试。二、功能要求管理员功能班级教师班级管理：对班级进行查看、编辑、删除、分配等操作；添加班级：编辑班级名称、对班级进行描述，添加班级；教师管理：对教师进行编辑、删除、班级管理（查看分配班级情况）；添加教师：编辑用户用、真实姓名、登录密码，添加教师。班级分配：选择要分配的教师和班级，进行班级分配；应用模板分类管理：添加分类、修改分类、删除分类。应用模板：查看应用模板。实验列表：查看实验列表； 样式列表：查看样式列表；辅助管理组件管理：查看组件；标题样式库：添加、删除、修改标题样式，查看标题样式效果；文本样式库：添加、删除、修改文本样式，查看文本样式效果；资源管理 学习资源分类：添加、删除、修改资源分类；学习资源管理：添加资源（选择资源分类、添加标题、上传图片视频、描述内容）、修改资源、删除/批量删除资源；内容资源分类：添加、修改、删除内容资源类别；内容资源管理：添加、修改、删除/批量删除资源；案例管理：添加案例（编辑案例名称、上传图片、编辑案例地址、上传文件、图集上传、案例描述）、修改、删除/批量删除案例；系统配置环境配置：JDK路径、JDK版本、TOMCAT路径、SDK路径、SDK版本等内容编辑；教师功能班级管理班级管理：查看名下班级情况，查看班级学生信息；添加学生：选择班级、编辑用户名前缀、添加数量、设置账号密码，生成学生；课程管理 开始备课：对“课程名称、课程场景、行业分类、行业模板、课程要求、课程目的、课程详情”相关信息进行编辑，添加备课；课程管理：可对课程进行“编辑、内容设置、上课、删除、复制、下课、查看”等操作。历史课程：对已经下课的课程进行学生上课情况查看、学生APP排名查看、复制等操作； 课程库：进行“课程列表查看，部署课程”等操作；应用市场：按照“系统软件、办公商务、便捷生活、益智游戏、电子商务、餐饮美食、新闻资讯、影视娱乐”等类型查看学生发布的应用；学生端功能原生应用课程概述：了解本节课“课程要求、课程目标、课程详情” ；应用介绍：了解应用介绍、应用功能、应用界面等；部署项目：应用部署；应用设置：应用图标设置、启动图设置；应用开发：系统提供功能源代码，也可自主修改开发重新编辑，完成后可点击完成开发；打包测试：应用信息（应用名称、应用包名、应用图标、应用启动图）的确认、签名信息设置、打包；应用发布：点击“下载地址”直接下载APK文件，并通过工具安装至手机进行预览。或者使用页面的二维码进行扫描下载安装。立即发布后可进入应用市场或者填写报告；基础课程课程概述：了解本节课“课程要求、课程目标、课程详情” ；组件学习：逐个学习单个组件学习，发表评论、查看所有评论，讨论学习；组件练习：按照当前课程所要掌握的组件要求，一个一个进行联系，并可通过手机模拟器,实时预览开发效果，并对组件属性进行编辑，对完成的组件进行保存、预览；样例分析：根据样例图片分析样例页面使用了哪些组件，进行学习测评，测评完成后可进入组件； 组件实训：综合设计页面展示组件；内容管理：对内容进行分类管理，可添加内容，也可直接从系统导入相关内容；课程报告：编写课程报告；应用课程 课程概述：了解本节课“课程要求、课程目标、课程详情” ；应用介绍：了解应用介绍、应用功能、应用界面等；知识学习：对所开发项目的知识启示，讨论、学习，可进行学习笔记记录；案例参考：相关案例学习、讨论，可进行学习笔记；创建项目：创建应用-选择分类-编辑应用名称-应用包名称；应用设置：应用图标设置、启动图设置；UI设计：系统配色、公共头部（头部名称、左侧菜单、弹出样式、导航设置）；应用开发：可新建应用页面，选择组件，并在手机模拟器中进行编辑，同时可对组件属性进行编辑，可查看组件帮助。内容管理：对内容进行分类管理，可添加内容，也可直接从系统导入相关内容；打包测试：应用信息（应用名称、应用包名、应用图标、应用启动图）的确认、签名信息设置、打包； 应用发布：对APP进行描述并发布，发布后可进入应用市场查看应用，也可进入填写报告页面，对本节课实验报告进行总结；综合实训 课程概述：了解本节课“课程要求、课程目标、课程详情” ；知识学习：对所开发项目的知识启示，讨论、学习，可进行学习笔记记录；案例参考：相关案例学习、讨论，可进行学习笔记；创建项目：创建应用-选择分类-编辑应用名称-应用包名称；应用设置：应用图标设置、启动图设置；UI设计：系统配色、公共头部（头部名称、左侧菜单、弹出样式、导航设置）；应用开发：可新建应用页面，选择组件，并在手机模拟器中进行编辑，同时可对组件属性进行编辑，可查看组件帮助。内容管理：对内容进行分类管理，可添加内容，也可直接从系统导入相关内容；打包测试：应用信息（应用名称、应用包名、应用图标、应用启动图）的确认、签名信息设置、打包；应用发布：对APP进行描述并发布，发布后可进入应用市场查看应用，也可进入填写报告页面，对本节课实验报告进行总结。 | 1 | 85000 | 85000 |
备注：本合同中详细配置及主要技术参数（服务具体要求）以评标时供应商投标文件为准。
2.合同价格：282,800.00元，￥:贰拾捌万贰仟捌佰元整。
3.交货/服务时间、地点、方式
3.1交货/服务时间：合同订立后30天。所有货物安装调试完毕、验收合格并交付给需方的日期为交货时间。
3.2交货/服务地点：需方指定地点
3.3交货/服务方式： 供方负责将货物安全完好运抵交货地点、安装调试并保证验收合格（供方负责按需方要求提供全部服务并保证验收合格）。
4.付款方式
4.1供方交货/提供服务时应提交下列文件：销售发票[发票抬头格式：需方单位名称]，国家有关质检机构出具的检验报告或证书（如果合同约定有的话），进口产品的报关文件（如果合同约定有的话），制造厂商出具的质量检验证书、产品合格证等。
4.2财政付款：财政专项资金，验收合格后15日内一次性付款政府采购项目资金支付程序，按照国家有关财政资金支付管理的规定执行。
4.3自行付款：本合同中总价款中由采购人自行支付的部分，采购人承诺无。
5．履约保证金
5.1在签署本合同之前，供方应向需方提交合同总价5%的履约保证金（人民币，取整数位到百元）。履约保证金可以采用银行转账或者银行保函等其他非现金的方式提交。
5.2履约保证金的有效期到供方提交的货物经需方验收合格并交付给需方之日止，以银行转账方式返还，不计利息。
5.3履约保证金由需方在货物验收合格交付后10个工作日内返还。
6.质量保证金：(不收取)。
7.合同补充条款：无。
8.争议解决方式：供需双方达成仲裁协议，向长春市仲裁委员会申请仲裁（向合同签定地人民法院提起诉讼）。
9．合同构成：下列文件构成本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等法律效力：
9.1本合同书；
9.2中标通知书；
9.3招标文件及澄清、修改、补遗文件；
9.4供方的响应文件及书面澄清、说明、补正文件；
9.5产品样本、样品（样机）、说明书、图纸等有关资料；
9.6吉林省省级政府采购验收报告单；
9.7合同的其它附件。
上述组成合同的文件如有不一致之处，以日期在后的为准。
10.合同份数：本合同一式三份，供需双方、公共资源交易中心各执一份。
11.合同生效：本合同在供需双方法定代表人或其授权代理人签字、加盖双方公章或者合同专用章并且需方收到供方提交的履约保证金后生效。
12.合同修改：除供需双方书面修改、补充协议外，本合同条件不得有任何变化或修改。
| 吉林省公共资源交易中心 （吉林省政府采购中心）
（加盖公章或合同专用章）
地址：长春市人民大街9999号
| 需方：吉林省经济管理干部学院（本级）
（加盖公章或合同专用章）
地址：
法定代表人 或授权代理人 签字： 签字日期： 邮政编码： | 供方：长春市敏学教育科技有限公司
（加盖公章或合同专用章）
地址：
法定代表人 或授权代理人 签字： 签字日期： 邮政编码： 电话： 传真： 联系人： 开户银行： 账户名称： 账号： 税号： |
