包号

预算（元）

中标供应商

地址

中标金额(元)

备注

03

￥672,000.00

天津中德应用技术大学

天津海河教育园区雅深路2号

￥672,000.00

?

05

￥315,000.00

天津中德应用技术大学

天津海河教育园区雅深路2号

￥315,000.00

?

07

￥672,000.00

内蒙古电子信息职业技术学院

呼和浩特市赛罕区巴彦镇大学城内蒙古电子信息职业技术学院

￥672,000.00

?

08

￥34,400.00

北京继教网教育科技发展有限公司

北京市海淀区西四环北路160号二区330

￥34,400.00

?

人员类型

姓名

评审专家

闹干朝鲁

评审专家

包钢

评审专家

周红格

评审专家

胡长峰

采购人代表

杨根喜

序号

服务名称

服务内容

数量及单位

单价（元）

总价（元）

备注

1

职业教育教师教学创新团队负责人培训

组织内蒙古中高职院校教学名师、教学团队、专业负责人和职业师资培训基地负责人开展专项研修，提高职业教育教师教学创新团队负责人工作能力水平，着力打造一支适应职业教育教学工作需要的教学创新队伍。重点开展教学团队建设技巧、信息技术应用、大数据收集整理与分析技术、教学诊断技术、课程与数字化资源开发技术、教学质量评价方法、核心技术应用与推广等方面的培训。本项目采取集中面授、跟岗实践与网络研修相结合的培训形式，开展 2 周的研修，其中集中面授 1 周，跟岗实践 1 周（课题研究与自主选学、问题解决与案例研讨）。实行小班化教学，每班不超过 40 人。

1 批

672000

672000

合计

672000

672000

序号

服务名称

服务内容

数量及单位

单价（元）

总价（元）

备注

1

教学管理人员培训

组织我区中职院校教学管理工作人员参加该项目。重点学习职业院校办学定位、办学思想和办学理念、职业院校教学管理规章制度解读、全国全区职业教育教学改革发展形势与趋势等，使参加培训的教学管理人员掌握职业院校办学基本方向、定位、理念，掌握当前我区职业教育发展与改革的形势与趋势，进一步明确工作职责，提高中职学校教学管理人员工作能力与水平。培训时长为 2 周，其中集中面授 1 周，跟岗实践 1 周。

1 批

315000

315000

合计

315000

315000

序号

服务名称

服务内容

单价（元）

总价（元）

备注

1

培训需求调研

制定调研计划，采用多种方式调研，形成调研分析报告。

按标准执行

按标准执行

集中面授（含跟岗实践、

跟岗访学）350元/人/天，返岗实践 100 元/人/天，兼职教师特聘岗 100 元/学时，网络研修 3元/人/学时。

2

培训方案制定

制定培训方案，包括培训目标、内容、方式、师资、考核、经费等方面。

按标准执行

按标准执行

3

培训课程开发

积极开展培训课程和项目开发，科学设计方案，精选教材。

按标准执行

按标准执行

4

培训实施管理

从教学管理、后勤保障、场地使用等方面优化管理服务。

按标准执行

按标准执行

5

培训考核评价

按照定性考核和定量考核、过程考核与目标考核相结合的原则制定培训考核评价体系。

按标准执行

按标准执行

合计

序号

服务名称

服务内容

数量及单位

单价（元）

总价（元）

备注

1

职业院校教师示范培训

专业教师“双师型”技能培训：

面向在职业院校从事教学工作 5 年以上的专业课教师和实习指导教师，采取集中面授、跟岗实践与网络研修相结合的方式，进行不少于 4 周（160 学时）的培训。培训内容重点包括技术技能实训、专业教学法应用与实践、课程开发技术与应用、信息技术应用等。重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能等“双师”素质。其中专业技能实操训练和教学实践演练学时占总培训学时的比例不低于 50%。实行小班教学，每班不超过30人。

网络研修每人每学时3 元

34,400

2

职业教育教师教学创新团队负责人培训

组织我区中高职院校教学名师、教学团队、专业负责人和职业师资培训基地负责人开展专项研修，提高职业教育教师教学创新团队负责人工作能力水平，着力打造一支适应职业教育教学工作需要的教学创新队伍。重点开展教学团队建设技巧、信息技术应用、大数据收集整理与分析技术、教学诊断技术、课程与数字化资源开发技术、教学质量评价方法、核心技术应用与推广等方面的培训。本项目采取集中面授与网络研修、课题研究与自主选学、问题解决与案例研讨相结合的培训形式，开展 2 周（80 学时）的研修，其中集中面授 1 周，跟岗实践 1 周。实行小班化教学，每班不超过 40 人。

合计