迁安市赵店子镇中心学校电教设备项目竞争性谈判[澄清公告]

招 标 正 文
 

迁安市赵店子镇中心学校电教设备项目竞争性谈判[澄清公告]



迁安市政府采购信息更正公告

政府采购项目名称：迁安市赵店子镇中心学校迁安市赵店子镇中心学校电教设备项目竞争性谈判

采购项目标书编号：(Z130*****00651201)
采购人名称：迁安市赵店子镇中心学校
采购人地址：赵店子镇社区院内
采购人联系方式：****-*******
采购代理机构全称：迁安市政府采购中心
采购代理机构地址：迁安市钢城大街东段迁安市创客广场（市政府西院）4号门A座2036房间
采购代理机构联系方式：
招标文件制作人:杨宏伟电话: ****-*******
开标联系人:电话: 0315-
采购内容：详见招标文件
采购方式：竞争性谈判
首次公告日期：2020年05月26日11时03分
更正事项：技术参数
更正内容：质疑事项一： 智慧黑板“ 5.设备支持通过前置物理按键一键启动录屏功能，可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制，签订合同时提供生产厂家授权委托书及售后服务承诺函。整机支持机身前置物理按键一键切换画面显示比例，可对不同页面比例的 PPT 课件实现全屏展示。整机内置非独立外扩展的摄像头，支持二维码扫码识别，不低于 500 万像素，整机内置非独立外扩展的麦克风”，此项技术要求非常明显的特指“希沃”一个品牌。答复：该功能依据教学需要，便于老师录制微课、小视频；在教学过程中，老师们通过录制重点知识点，在帮助学生复习，预习的过程中起到很好的效果；更能够促进教育均衡发展，方便教师之间交流、学习。经过市场调查，录屏功能及摄像头，并非某单一品牌独家功能，触摸一体机上存录屏功能及摄像头麦克风是目前一体机厂家普遍的设计理念，如希沃、创凯、同方、TCL、高创、海信、鸿合、鑫城等品牌均能满足此项参数要求，并无任何品牌倾向性。参考查阅网址：海信Z8 https://www.hisense-syxs.com/html/Camera/index.html；TCL75http://www.tclbusiness.com/cpzxSG/info_13.aspx?itemid=676&lcid=144&parentid=；鑫城http://xinchengguangdian.vip/；鸿合ICB-X6 http://www.dav01.com/product/2019/08/p282894.html。质疑事项二： 智慧黑板 7.内置电脑：抽拉内置式，采用按压式卡扣，无需工具即可快速拆卸电脑模，实现无单独接线的插拔；模块化电脑采用 110pin 或以上接口，此项技术要求非常明显的特指“希沃”一个品牌。答复：经过市场调查，接口是OPS国际传输接口标准，并非某品牌独有接口，该传输接口具备更快的数据传输速度，运行更稳定。并提供了额外的接口支持设备后续功能的拓展，可以最大程度发挥固态硬盘和高频内存条的高速传输，使设备使用更加流畅，性能提升更显著。触摸一体机符合此技术指标如希沃、创凯、TCL、中龙旗、高创、鑫城等品牌等均能满足此项参数要求，并无任何产品倾向性。参考查阅网址：TCL75寸http://www.tclbusiness.com/cpzxSG/info_13.aspx?itemid=676&lcid=144&parentid=中龙旗 HT系http://www.zhonglongqi.com/index.php?ac=article&at=read&did=27希沃75寸https://www.seewo.com/index.php/Product/index/cat_id/128/nid/194鑫城http://xinchengguangdian.vip/质疑事项三： 教学软件3.备课模式：① 多媒体导入：支持导入图片、音视频等多媒体文件供备课使用② 数学公式编辑器：支持复杂数学公式输入，提供不少于 20 个数学符号及模板，输出的公式内容支持不同颜色标记及二次编辑③ 数学函数图像绘制：覆盖小学、初中所有的常见函数类型，支持同时绘制 6 个及以上函数表达式。④ 数学画板功能：提供超过 500 个数学画板资源，覆盖小学、初中学段数学学科主要知识点，并按照知识点分类，便于老师查找⑤ 化学方程式编辑器：支持化学方程式快速编辑，输入一个化学元素时，软件界面将自动显示出和该元素相关的多个常用化学反应方程式。⑥ 提供覆盖小学、初中的古诗词、古文资源，包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等，此项技术要求非常明显的特指“希沃”一个品牌。答复：该功能经研究完全依据教学需要，目的在提高老师备课效率，丰富课件内容及知识点；在教学过程中，老师们通常无法形象展示某写知识点，在这种情况，借助丰富的信息化教学工具，不仅能够提高效率，还可更形象直观的进行教学，提高学生学习效率；经过市场调查，该内容属于普遍功能，各个厂商白板软件均满足，并且该类软件均可通过相应官方网站下载使用；并非所说的具有指向性，触摸一体机符合此技术指标如希沃品牌、创凯、TCL、中龙旗、高创、鑫城等品牌等均能满足此项参数要求，并无任何产品倾向性，该内容完全无限制性。质疑事项四：教学软件4.授课模式：① 书写：支持多笔同时书写，可自由选择笔颜色及粗细，支持手势擦除。② 支持放大镜、汉字工具、拼音工具、英汉词典等工具③ 美术画板：支持美术画板工具，提供铅笔、毛笔、油画笔，可实现模拟调色盘功能，老师可自由选择不同颜色进行混合调色，搭配出任意色彩。此项技术要求非常明显的特指“希沃”一个品牌。答复：该功能经研究完全依据教学需要，目的在提高老师备课效率，丰富课件内容及知识点；在教学过程中，老师们通常无法形象展示某写知识点，在这种情况，借助丰富的信息化教学工具，不仅能够提高效率，还可更形象直观的进行教学，提高学生学习效率；经过市场调查，该内容始于普遍功能，各个厂商白板软件均满足，并且该类软件均可通过相应官方网站下载使用；并非所说的具有指向性，该内容完全无限制性。质疑事项五：教学软件 5.星球模型：提供 3D 立体星球模型，包括地球、太阳、火星、水星、木星、金星、土星、海王星、天王星，支持 360°自由旋转、缩放展示。此项技术要求非常明显的特指“希沃”一个品牌。答复：该功能经研究完全依据教学需要，目的在提高老师备课效率，丰富课件内容及知识点；在教学过程中，老师们通常无法形象展示某写知识点，在这种情况，借助丰富的信息化教学工具，不仅能够提高效率，还可更形象直观的进行教学，提高学生学习效率；经过市场调研该内容属于普遍功能，各个厂商白板软件均满足，并且该类软件均可通过相应官方网站下载使用；并非所说的具有指向性，该内容完全无限制性。质疑事项六：17 教师办公电脑“不低于英特尔 酷睿 i3-9100T (3.1G/6M/4 核)；主板芯片组 ≥Q370 主板；内存 ≥8GDDR4 2666MHz；硬盘 不低于 256G M.2 接口 NVMe 协议固态硬盘+1TB 机械硬；操作系统 正版 Windows 10 64 位；USB 键盘、USB Optical 鼠标；≥100 万像素可升降摄像头，内置麦克风，电源≤160W 高效节能电源，USB 接口 4*USB3.1 Gen1、 1*USB Type-C 2.0；显示器 ≥21.5" 三边微边框IPS宽屏LED背光防眩光液晶显示器(1920X1080)，网卡内置 802.11 AC 双频无线网卡带蓝牙 4.2 底座 俯仰角度可调底座。”此项组合技术要求非常明显的特指“惠普”一个品牌，根据我们对电脑厂家的调查，市面上只有“惠普”符合此参数。答复：经过市场调查，满足此参数的电脑产品满足三家，涉及潜在投标商的投标型号属于商业机密，不予公开型号。该项目参数制定合理，不存在单一指向和排他性。参考查询网址：联想http://b2b.lenovo.com.cn/ThinkCentreM920z/戴尔https://www.dell.com/zh-cn/work/shop/%E5%95%86%E7%94%A8%E5%8F%B0%E5%BC%8F%E6%9C%BA-%E4%B8%80%E4%BD%93%E6%9C%BA%E5%8F%8A%E5%8F%B0%E5%BC%8F%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E7%AB%99/optiplex-7470-%E5%8F%B0%E5%BC%8F%E4%B8%80%E4%BD%93%E6%9C%BA%E7%94%B5%E8%84%91/spd/optiplex-7470-aio惠普https://www8.hp.com/cn/zh/pro-family/proone-600-400.html事实及法律依据：《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购非招标采购方式管理办法》（财政部第74号令）、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，可以在答复期满后15个工作日内向同级政府采购监督管理部门提起投诉。
更正日期：2020年06月01日17时09分
招标文件发售截止时间：2020年05月29日17时30分
递交投标文件截止时间：2020年06月03日15时00分
本公告发布媒体：河北省政府采购网、唐山市迁安市公共资源交易中心网、河北省公共资源交易服务平台
备注：在领取谈判文件截止时间到递交响应文件截止时间前，若本项目采购文件内容发生的答疑、澄清、变更、补充、文件下载不足三家以及发生开标时间、开标场地变更等情况，将在原公告发布媒体上发布澄清、变更或终止公告，请各潜在供应商予以及时关注原公告媒体，采购机构将不再另行通知，否则造成的不利影响投标人自己承担。

联系人：郝工
电话：010-68960698
邮箱：1049263697@qq.com

标签: 电教设备 学校

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