我校拟对“ (略) (略) 置站防噪音隔音板安装项目”进行招标，为提高投资效益，现通过竞谈采购方式择优选定投标人，欢迎符合条件的投标人参与投标。

一、项 (略)

项目名称： (略) (略) 置站防噪音隔音板安装项目

(略) ：校内竞谈采购-HQZB2022-15

二、预算金额

点击查看>> 万 点击查看>> 仟 点击查看>> 佰 点击查看>> 点击查看>> 点击查看>> 元整（ 点击查看>> .00）

三、投标人资质要求

1. 具有独立法人和合法经营资格；

2. 具有良好商誉及完善的售后服务体系；

3. 具有该类工程施工经验和业绩（提供相同或类似业绩合同3份）；

4. 本项目不接受联合体投标。

5. 领取招标文件时须携带营业执照及税务登记证副本原件及复印件；投标人或委托人身份证及委托函；合同原件及复印 (略) 资质与能力的证件原件及复印件；复印件须加盖投标单位印章（学校核验后留存）。

四、报名注意事项

1、投标人应承担其参加本次招 (略) 发生的一切费用；

2、投标人在投标过程中违反有关法律法规及招标文件规定，有下列情形之一的，并 (略) 理：

（1）中标人在收到中标通知书后，无法定正当理由拒签合同协议书或未按招标文件规定履约的；

（2）中标人的违法行为导致中标结果被依法确认无效的；

（3）投标人在投标有效期内撤销或修改其投标文件；

（4）其它违法违规行为，经查情况属实的；

3、领取招标文件时须携带以下材料：

（1）营业执照及税务登记证副本原件及复印件；

（2）针对本项目的法人授权委托函；

（3）法人身份证复印件，被授权人身份证原件及复印件；

（4）类似业绩合同原件及复印 (略) 资质与能力的证件原件及复印件；

（5） (略) 有材料复印件按顺序整理并装订，封面须 (略) 投项目名 (略) ；如同时报名多个项目，须分别整 (略) 需材料；报名材料未按要求装订，一份材料分别投报多个项目，报名材料复印件未加盖投标单位印章等，投标人将会被拒绝参与投标。

五、时间安排

1、公告时间：2022年8月12日—8月17日；

2、报名及招标文件领取时间：2022年8月18日15：00—18：00；

3、领取地点：后 (略) 办公楼圆门楼一层110室；

4、投标截止及开标时间：2022年8月22日9：00；评标地点：圆门楼二层211室；

5、联系人：戴老师联系电话：0376— 点击查看>>

(略) 后 (略)

2022年8月12日

我校拟对“ (略) (略) 置站防噪音隔音板安装项目”进行招标，为提高投资效益，现通过竞谈采购方式择优选定投标人，欢迎符合条件的投标人参与投标。

一、项 (略)

项目名称： (略) (略) 置站防噪音隔音板安装项目

(略) ：校内竞谈采购-HQZB2022-15

二、预算金额

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三、投标人资质要求

1. 具有独立法人和合法经营资格；

2. 具有良好商誉及完善的售后服务体系；

3. 具有该类工程施工经验和业绩（提供相同或类似业绩合同3份）；

4. 本项目不接受联合体投标。

5. 领取招标文件时须携带营业执照及税务登记证副本原件及复印件；投标人或委托人身份证及委托函；合同原件及复印 (略) 资质与能力的证件原件及复印件；复印件须加盖投标单位印章（学校核验后留存）。

四、报名注意事项

1、投标人应承担其参加本次招 (略) 发生的一切费用；

2、投标人在投标过程中违反有关法律法规及招标文件规定，有下列情形之一的，并 (略) 理：

（1）中标人在收到中标通知书后，无法定正当理由拒签合同协议书或未按招标文件规定履约的；

（2）中标人的违法行为导致中标结果被依法确认无效的；

（3）投标人在投标有效期内撤销或修改其投标文件；

（4）其它违法违规行为，经查情况属实的；

3、领取招标文件时须携带以下材料：

（1）营业执照及税务登记证副本原件及复印件；

（2）针对本项目的法人授权委托函；

（3）法人身份证复印件，被授权人身份证原件及复印件；

（4）类似业绩合同原件及复印 (略) 资质与能力的证件原件及复印件；

（5） (略) 有材料复印件按顺序整理并装订，封面须 (略) 投项目名 (略) ；如同时报名多个项目，须分别整 (略) 需材料；报名材料未按要求装订，一份材料分别投报多个项目，报名材料复印件未加盖投标单位印章等，投标人将会被拒绝参与投标。

五、时间安排

1、公告时间：2022年8月12日—8月17日；

2、报名及招标文件领取时间：2022年8月18日15：00—18：00；

3、领取地点：后 (略) 办公楼圆门楼一层110室；

4、投标截止及开标时间：2022年8月22日9：00；评标地点：圆门楼二层211室；

5、联系人：戴老师联系电话：0376— 点击查看>>

(略) 后 (略)

2022年8月12日