广 元 市 教 育 局

关于遴选2024年市级教师培训项目承训机构的公告

根据《 (略) (略) 级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》（广教函〔2022〕44号）、《市教育局关于实施 (略) 级教师培训项目的通知》（广教函〔2024〕37号），现 (略) (略) 级教师培训项目承训机构有关事宜公告如下。

一、项目内容

(略) (略) 级教师培训项目承训机构（具体见附件1）。

二、遴选范围

符合《 (略) (略) 级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》（附件6）的培训机构，在资质认定后方可参与承训机构遴选，并提交申报单位资质认定材料（见附件2）。

三、申报要求

（一）科学设计方案。各申报单位要认 (略) (略) 级教师培训项目规划要求（附件1），扎实开展需求调研和项目论证，精准制定培训方案。项目设计要紧紧围绕教育改革和高质量发展，聚焦教师教育教学能力全面提升，针对教师职业发展不同阶段特点，分层分类精准设计课程。要将思想政治和师德师风作为各类项目的必修内容，全面加强“四史”教育。

（二）优化培训内容。根据所申报项目实施目标要求，参照各学科学段教师（校长）培训课程指导标准，科学设计培训课程方案，结合广元教师培训实际需求，强化培训针对性与实效性。

（三）配强专家团队。遴选熟悉基础教育的高校专家和具有较强培训能力的一线优秀教师、教研员、校长组建高水平的培训专家团队，原则上一线优秀教师、教研员和校长的比例不低于40%。

（四）注重增效提质。创新培训形式，重视实践性培训环节，助力教师解决问题、提升技能。加强过程和质量管理，在需求调研、方案研制、组织实施、经费管理、训后追踪和总结提升等环节做实做优，进一步强化优质课程资源建设，重视培训成果总结和提炼，生成优秀培训案例。

（五）严禁项目转包。各申报单位要科学评估自身培训承接能力，合理控制申报项目数量，在项目执行过程中严禁将所承担的项目转包给第三方机构，一经发现将按有关规定严肃处理。

四、遴选程序

（一）机构申报。申报机构根据培训项目相关要求，填写培训项目申报书（附件3）和项目申报汇总表（附件4），同时递交资格认定材料。

国家“双一流”（世界一流大学和世界一流学科）建设高校，从事教师教育 (略) 校、成人高校，教师专业发展机构、教研部门、研学基地、在广高校，均可申报。申报机构需具备独立法人资格。

（二）资格认定。依据法律法规和《 (略) (略) 级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》规定，对申报机构所提交的资格认定材料进行审查，以此确定机构是否具备申报资质。

（三）组织评审。组织评审专家对申报方案进行评审，按程序择优确定并公布项目承训机构及培训任务。

五、其他事项

（一）材料报送。各申报机构请于4月24日24：00前，将加盖单位公章的材料纸质版（附件2、3、4）一式 (略) 教师发展中心，*@*63.com，名称统一为“**（单位）20 (略) 市级教师培训项目申报书（申报汇总表）”，逾期不再受理。

（二）联系方式。联系人及电话：吴林芝，0839-*，*。邮寄地址： (略) 利 (略) 125号广元开放 (略) 教师发展中心。

附件：1. (略) (略) 级教师培训项目规划汇总表

2.申报单位资质认定材料清单

3. (略) (略) 级培训项目申报书

4. (略) (略) 级教师培训项目汇总表

5. (略) (略) 级教师培训项目公开遴选承训机构综合评分细则

6. (略) (略) 级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法

(略) 教育局

2024年4月7日

广 元 市 教 育 局

关于遴选2024年市级教师培训项目承训机构的公告

根据《 (略) (略) 级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》（广教函〔2022〕44号）、《市教育局关于实施 (略) 级教师培训项目的通知》（广教函〔2024〕37号），现 (略) (略) 级教师培训项目承训机构有关事宜公告如下。

一、项目内容

(略) (略) 级教师培训项目承训机构（具体见附件1）。

二、遴选范围

符合《 (略) (略) 级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》（附件6）的培训机构，在资质认定后方可参与承训机构遴选，并提交申报单位资质认定材料（见附件2）。

三、申报要求

（一）科学设计方案。各申报单位要认 (略) (略) 级教师培训项目规划要求（附件1），扎实开展需求调研和项目论证，精准制定培训方案。项目设计要紧紧围绕教育改革和高质量发展，聚焦教师教育教学能力全面提升，针对教师职业发展不同阶段特点，分层分类精准设计课程。要将思想政治和师德师风作为各类项目的必修内容，全面加强“四史”教育。

（二）优化培训内容。根据所申报项目实施目标要求，参照各学科学段教师（校长）培训课程指导标准，科学设计培训课程方案，结合广元教师培训实际需求，强化培训针对性与实效性。

（三）配强专家团队。遴选熟悉基础教育的高校专家和具有较强培训能力的一线优秀教师、教研员、校长组建高水平的培训专家团队，原则上一线优秀教师、教研员和校长的比例不低于40%。

（四）注重增效提质。创新培训形式，重视实践性培训环节，助力教师解决问题、提升技能。加强过程和质量管理，在需求调研、方案研制、组织实施、经费管理、训后追踪和总结提升等环节做实做优，进一步强化优质课程资源建设，重视培训成果总结和提炼，生成优秀培训案例。

（五）严禁项目转包。各申报单位要科学评估自身培训承接能力，合理控制申报项目数量，在项目执行过程中严禁将所承担的项目转包给第三方机构，一经发现将按有关规定严肃处理。

四、遴选程序

（一）机构申报。申报机构根据培训项目相关要求，填写培训项目申报书（附件3）和项目申报汇总表（附件4），同时递交资格认定材料。

国家“双一流”（世界一流大学和世界一流学科）建设高校，从事教师教育 (略) 校、成人高校，教师专业发展机构、教研部门、研学基地、在广高校，均可申报。申报机构需具备独立法人资格。

（二）资格认定。依据法律法规和《 (略) (略) 级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法》规定，对申报机构所提交的资格认定材料进行审查，以此确定机构是否具备申报资质。

（三）组织评审。组织评审专家对申报方案进行评审，按程序择优确定并公布项目承训机构及培训任务。

五、其他事项

（一）材料报送。各申报机构请于4月24日24：00前，将加盖单位公章的材料纸质版（附件2、3、4）一式 (略) 教师发展中心，*@*63.com，名称统一为“**（单位）20 (略) 市级教师培训项目申报书（申报汇总表）”，逾期不再受理。

（二）联系方式。联系人及电话：吴林芝，0839-*，*。邮寄地址： (略) 利 (略) 125号广元开放 (略) 教师发展中心。

附件：1. (略) (略) 级教师培训项目规划汇总表

2.申报单位资质认定材料清单

3. (略) (略) 级培训项目申报书

4. (略) (略) 级教师培训项目汇总表

5. (略) (略) 级教师培训项目公开遴选承训机构综合评分细则

6. (略) (略) 级教师培训项目承训机构认定及管理暂行办法

(略) 教育局

2024年4月7日