(略) ：

为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，认真贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》，深化课程思政工作体系、教学体系和内容体系的建设和改革创新，持续深入抓典型、树标杆、推经验，构建全员全程全方 (略) ，全面推动课程思政高质量建设，根据《四川省教育厅关于开展第二批高等学校课 (略) （系）和课程思政典型案例遴选工作的通知》文件精神，学校决定开展课 (略) （系）和课程思政典型案例遴选推荐工作。现就有关事项通知如下。

一、工作目标

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学专家学者牵头申报课程思政优秀课程案例。

4.课程思政典型案例要坚持原创性，不得侵犯他人知识产权。一旦发现有抄袭等违规行为一票否决，取消参选资格并按规定对推荐单位和有关人员作 (略) 理。

5.课程思政典型案例申报需满足获批省级及以上课程思政示范课程。

三、申报安排

（一）申报数量

1.课 (略) （系）：名额1个。

2.课程思政典型案例：名额2个。

（二）认定原则

(略) 遴选推荐的课 (略) （系）和课程思政典型案例，按照公平、公正、公开的原则，经形式审查、评审研究等程序，分层分类择优推荐。

四、材料报送

（一）报送申报材料

(略) 于2024年12月6日前，将《课 (略) （系）申报汇总表》（附件2）《课程思政典型案例申报汇总表》（附件3）、《课 (略) （系）申报书》（附件4）、《课程思政典型案例申报书》（附件5）*@*ttp://**；纸质版一套盖章提交至行政保障中心A215。

（二）网络填报

根据后续 (略) 络申报。

（三）联系方式

联系人：李老师，联系电话：#。

附件：

1.《四川省高等学校课 (略) （系）评审指标体系》

2.《课 (略) （系）申报汇总表》

3.《课程思政典型案例申报汇总表》

4.《课 (略) （系）申报书》

5.《课程思政典型案例申报书》

(略)

2024年11月25日

(略) ：

为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，认真贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》，深化课程思政工作体系、教学体系和内容体系的建设和改革创新，持续深入抓典型、树标杆、推经验，构建全员全程全方 (略) ，全面推动课程思政高质量建设，根据《四川省教育厅关于开展第二批高等学校课 (略) （系）和课程思政典型案例遴选工作的通知》文件精神，学校决定开展课 (略) （系）和课程思政典型案例遴选推荐工作。现就有关事项通知如下。

一、工作目标

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学专家学者牵头申报课程思政优秀课程案例。

4.课程思政典型案例要坚持原创性，不得侵犯他人知识产权。一旦发现有抄袭等违规行为一票否决，取消参选资格并按规定对推荐单位和有关人员作 (略) 理。

5.课程思政典型案例申报需满足获批省级及以上课程思政示范课程。

三、申报安排

（一）申报数量

1.课 (略) （系）：名额1个。

2.课程思政典型案例：名额2个。

（二）认定原则

(略) 遴选推荐的课 (略) （系）和课程思政典型案例，按照公平、公正、公开的原则，经形式审查、评审研究等程序，分层分类择优推荐。

四、材料报送

（一）报送申报材料

(略) 于2024年12月6日前，将《课 (略) （系）申报汇总表》（附件2）《课程思政典型案例申报汇总表》（附件3）、《课 (略) （系）申报书》（附件4）、《课程思政典型案例申报书》（附件5）*@*ttp://**；纸质版一套盖章提交至行政保障中心A215。

（二）网络填报

根据后续 (略) 络申报。

（三）联系方式

联系人：李老师，联系电话：#。

附件：

1.《四川省高等学校课 (略) （系）评审指标体系》

2.《课 (略) （系）申报汇总表》

3.《课程思政典型案例申报汇总表》

4.《课 (略) （系）申报书》

5.《课程思政典型案例申报书》

(略)

2024年11月25日