湛江幼儿师范专科学校校园文化广场建设项目设计咨询服务-采购公告

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湛江幼儿师范专科学校校园文化广场建设项目设计咨询服务-采购公告

2025-01-24 17:30 , (略) 上 (略) 为湛江幼儿师范专科学校( (略) (略) ) 公开选取工程设计,工程造价咨询中介服务机构,现将相关事项公告如下:

此项目采用多选一的直接选取方式,项目业主将在报名的若干家中介机构中,自主选定一家作为中选机构,未被选中的机构不应有任何异议。

  • 项目业主
    湛江幼儿师范专科学校( (略) (略) )
  • 采购项目名称
    湛江幼儿师范专科学校校园文化广场建设项目设计咨询服务
  • 中介服务事项
    无(属于非行政管理的中介服务项目采购)
  • 投资审批项目
  • 采购项目编码
    (略)MB2C(略)
  • 项目规模

    投资额(¥3,(略))

  • 所需服务
    工程设计,工程造价咨询
  • 服务内容
    预算编制主要需求(包含不限于): 1、设计、施工图纸、项目预算书编制、效果图、资料印 刷、交通、人员、税费等一切费用。本项目完成验收并通过施工结算审核后一次性支付;2、预算 要规范、准确,需现场勘查,偏差率要控制在10%以内;3、预算书、图纸要签字、盖蓝章;4、要 罗列出工程量清单等相关资料;5、需提供资料的纸质版、电子版、软件版;6、服务公司资质具备 (略)级或以上等级;7、满足报建流程需求 。
  • 中介机构要求
    资质(资格)要求
  • 资质(资格)要求说明
    建筑工程设计(略)级 查看资质等级树
  • 其他要求说明:
  • 多个资质子项符合其一即可
    • 工程设计
    • (略)级
    • 工程设计
      • 综合资质/行业资质/专业资质
        • 建筑
          • 建筑工程
  • 服务时限说明
    无要求,按照合同双方自行约定
  • 服务金额
    ¥(略)
  • 金额说明
    参考《广东省建设工程造价咨询服务收费项目和收费标准表》粤价函[2011]742号文
  • 选取中介服务机构方式
    直接选取
  • 是否选取中介
  • 有无回避情况
  • 截止报名时间
    2025-01-24 17:30
  • 业主单位咨询电话
    湛江幼儿师范专科学校( (略) (略) ) (登录后查看)
  • 采购需求书下载
    暂无附件

2025-01-24 17:30 , (略) 上 (略) 为湛江幼儿师范专科学校( (略) (略) ) 公开选取工程设计,工程造价咨询中介服务机构,现将相关事项公告如下:

此项目采用多选一的直接选取方式,项目业主将在报名的若干家中介机构中,自主选定一家作为中选机构,未被选中的机构不应有任何异议。

  • 项目业主
    湛江幼儿师范专科学校( (略) (略) )
  • 采购项目名称
    湛江幼儿师范专科学校校园文化广场建设项目设计咨询服务
  • 中介服务事项
    无(属于非行政管理的中介服务项目采购)
  • 投资审批项目
  • 采购项目编码
    (略)MB2C(略)
  • 项目规模

    投资额(¥3,(略))

  • 所需服务
    工程设计,工程造价咨询
  • 服务内容
    预算编制主要需求(包含不限于): 1、设计、施工图纸、项目预算书编制、效果图、资料印 刷、交通、人员、税费等一切费用。本项目完成验收并通过施工结算审核后一次性支付;2、预算 要规范、准确,需现场勘查,偏差率要控制在10%以内;3、预算书、图纸要签字、盖蓝章;4、要 罗列出工程量清单等相关资料;5、需提供资料的纸质版、电子版、软件版;6、服务公司资质具备 (略)级或以上等级;7、满足报建流程需求 。
  • 中介机构要求
    资质(资格)要求
  • 资质(资格)要求说明
    建筑工程设计(略)级 查看资质等级树
  • 其他要求说明:
  • 多个资质子项符合其一即可
    • 工程设计
    • (略)级
    • 工程设计
      • 综合资质/行业资质/专业资质
        • 建筑
          • 建筑工程
  • 服务时限说明
    无要求,按照合同双方自行约定
  • 服务金额
    ¥(略)
  • 金额说明
    参考《广东省建设工程造价咨询服务收费项目和收费标准表》粤价函[2011]742号文
  • 选取中介服务机构方式
    直接选取
  • 是否选取中介
  • 有无回避情况
  • 截止报名时间
    2025-01-24 17:30
  • 业主单位咨询电话
    湛江幼儿师范专科学校( (略) (略) ) (登录后查看)
  • 采购需求书下载
    暂无附件
    
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