成功举办重点学科建设系列专业设备培训

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成功举办重点学科建设系列专业设备培训

为提升科研与教学软硬件基础, (略) 建设,近日, (略) 顺利完成重点学科建设与提升项目仪器的采购及培训工作。

2月25日上午,学院特别邀请厂家工程师对师生进行多通道电刺激仪培训。工程师凭借专业知识和丰富经验,详细介绍了设备原理、操作方法及应用案例,让师生们深入了解设备功能,掌握操作技巧。

2月25日下午,苏州 (略) 总经理楼碧文担任主讲,开展儿童动作协调能力标准测试培训。楼碧文总经理详细介绍了儿童动作协调能力标准测试的理论基础,结合实际案例深入浅出地讲解测试流程与结果分析方法以及国内研究现状,使师生们深刻理解了该测试在儿童发展研究、教育教学等方面的重要价值。

2月26日上午和3月6日上午, (略) 的产品讲师应邀为师生带来平衡功能训练及评估系统的专业培训。培训内容涵盖设备实操、临床应用场景、数据解读等。通过理论讲解与实际操作相结合的方式,师生们在亲身体验中熟练掌握设备操作技能,为心理学研究与实践提供有力技术支撑。

此次系列培 (略) 重点学科建设的重要举措。通过培训,不 (略) 硬件实力,还为师生创造了更为优质的科研教学条件, (略) (略) 持续发展奠定坚实基础。未来, (略) 将持续关注学科发展动态,不断优化资源配置,推动科研与教学工作迈向新高度。


为提升科研与教学软硬件基础, (略) 建设,近日, (略) 顺利完成重点学科建设与提升项目仪器的采购及培训工作。

2月25日上午,学院特别邀请厂家工程师对师生进行多通道电刺激仪培训。工程师凭借专业知识和丰富经验,详细介绍了设备原理、操作方法及应用案例,让师生们深入了解设备功能,掌握操作技巧。

2月25日下午,苏州 (略) 总经理楼碧文担任主讲,开展儿童动作协调能力标准测试培训。楼碧文总经理详细介绍了儿童动作协调能力标准测试的理论基础,结合实际案例深入浅出地讲解测试流程与结果分析方法以及国内研究现状,使师生们深刻理解了该测试在儿童发展研究、教育教学等方面的重要价值。

2月26日上午和3月6日上午, (略) 的产品讲师应邀为师生带来平衡功能训练及评估系统的专业培训。培训内容涵盖设备实操、临床应用场景、数据解读等。通过理论讲解与实际操作相结合的方式,师生们在亲身体验中熟练掌握设备操作技能,为心理学研究与实践提供有力技术支撑。

此次系列培 (略) 重点学科建设的重要举措。通过培训,不 (略) 硬件实力,还为师生创造了更为优质的科研教学条件, (略) (略) 持续发展奠定坚实基础。未来, (略) 将持续关注学科发展动态,不断优化资源配置,推动科研与教学工作迈向新高度。


    
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