学生关爱平台数据处理配套服务采购项目成交公告
学生关爱平台数据处理配套服务采购项目成交公告
公告信息: | |||
采购项目名称 | (略) 数据处理配套服务采购项目 | ||
品目 | 其他教育服务 | ||
采购单位 | (略) 教育局(机关) | ||
行政区域 | (略) | 公告时间 | 2024年07月17日 12:12 |
评审专家(单一来源采购人员)名单 | 无 | ||
总成交金额 | ¥59.* 万元(人民币) | ||
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 江苏 (略) 无锡分公司 | ||
项目联系电话 | * | ||
采购单位 | (略) 教育局(机关) | ||
采购单位地址 | (略) (略) 269号 | ||
采购单位联系方式 | * | ||
代理机构名称 | 江苏 (略) | ||
代理机构地址 | (略) (略) 88号 | ||
代理机构联系方式 | 江苏 (略) 无锡分公司 |
序号 | 供应商名称 | 社会信用代码 | 供应商地址 | 评审报价/评审总得分 | 中标/成交金额 |
1 | 问向教育科技(上海)有限公司 | *MA1K43N46B | (略) 静安 (略) 993号19楼1911C室 | 报价: 59.*/年 /得分:96.77 | *元 |
服务类 |
名称: (略) 数据处理配套服务采购项目 服务范围:本项目将以家校社协同发展建设为核心,以《中华人民共和国未成年人保护法》和 《江苏省未成年人保护条例》为依据,在教育数字化转型的大背景下,通过学生关爱系统将原有先进经验进行沉淀整合,并通过数字化手 (略) 的学生关爱工作进一步升级强化, (略) 学生关爱项目的特色品牌,在共同富裕的大前提下保障未成年人身心健康,打造学生关爱工作的“江阴样本”。基于以上建设目标, (略) 学生关爱项目,将明确为2个核心目标:(1) (略) : (略) 工具为学校学生关爱核心工作做支撑,帮助教师提效减负,并以区域原有家庭教育 (略) 做亮点提升,提炼优秀经验逐 (略) 家校共育案例库,通过家校协作的方式解决学生心理健康问题;(2)数据支撑构建学校未成年人心理健康综合测评工作的顶层设计:围绕学生关爱工作的核心场景,以家校共育工作为主要切入点,对多维数据做科学分析,以数据支持教育局及学校制定有江阴特色的区域、校本家校工作实施方案。 服务要求:符合采购需求。 服务时间:自合同签订之日起三年,合同一年一签订。 |
邓跃设、黄芸、高梅素
1、招标代理服务 (略) 政府采购代理机构指导性收费标准计取。
2、代理费金额:*元。
自本公告发布之日起1个工作日。
各有关当事人对采购结果有异议,可以在本公告期限届满之日起七个工作日内,以书面形式提出明确的请求并提供必要的证明材料,向采购人或采购代理机构提出质疑,逾期将不再受理。
1.采购人信息
采购包1
单位名称: (略) 教育局(机关)
单位地址: (略) (略) 269号
联系人:杨先生
联系电话:0510-*
2.采购代理机构信息(如有)
单位名称:江苏 (略)
单位地址: (略) 凤凰大厦15楼1515室
联系人:顾女士
联系电话:*
3.项目联系方式
项目联系人:顾女士
电话:*
1.采购文件
2.被推荐供应商名单和推荐理由
3.中标、成交供应商为中小企业的,应公告其《中小企业声明函》
4.中标、成交供应商为残疾人福利性单位的,应公告其《残疾人福利性单位声明函》
5.中标、成交供应商为注册地在国家 (略) 的,应公告注册所在县扶贫部门出具的聘用建档立卡贫困人员具体数量的证明。
公告信息: | |||
采购项目名称 | (略) 数据处理配套服务采购项目 | ||
品目 | 其他教育服务 | ||
采购单位 | (略) 教育局(机关) | ||
行政区域 | (略) | 公告时间 | 2024年07月17日 12:12 |
评审专家(单一来源采购人员)名单 | 无 | ||
总成交金额 | ¥59.* 万元(人民币) | ||
联系人及联系方式: | |||
项目联系人 | 江苏 (略) 无锡分公司 | ||
项目联系电话 | * | ||
采购单位 | (略) 教育局(机关) | ||
采购单位地址 | (略) (略) 269号 | ||
采购单位联系方式 | * | ||
代理机构名称 | 江苏 (略) | ||
代理机构地址 | (略) (略) 88号 | ||
代理机构联系方式 | 江苏 (略) 无锡分公司 |
序号 | 供应商名称 | 社会信用代码 | 供应商地址 | 评审报价/评审总得分 | 中标/成交金额 |
1 | 问向教育科技(上海)有限公司 | *MA1K43N46B | (略) 静安 (略) 993号19楼1911C室 | 报价: 59.*/年 /得分:96.77 | *元 |
服务类 |
名称: (略) 数据处理配套服务采购项目 服务范围:本项目将以家校社协同发展建设为核心,以《中华人民共和国未成年人保护法》和 《江苏省未成年人保护条例》为依据,在教育数字化转型的大背景下,通过学生关爱系统将原有先进经验进行沉淀整合,并通过数字化手 (略) 的学生关爱工作进一步升级强化, (略) 学生关爱项目的特色品牌,在共同富裕的大前提下保障未成年人身心健康,打造学生关爱工作的“江阴样本”。基于以上建设目标, (略) 学生关爱项目,将明确为2个核心目标:(1) (略) : (略) 工具为学校学生关爱核心工作做支撑,帮助教师提效减负,并以区域原有家庭教育 (略) 做亮点提升,提炼优秀经验逐 (略) 家校共育案例库,通过家校协作的方式解决学生心理健康问题;(2)数据支撑构建学校未成年人心理健康综合测评工作的顶层设计:围绕学生关爱工作的核心场景,以家校共育工作为主要切入点,对多维数据做科学分析,以数据支持教育局及学校制定有江阴特色的区域、校本家校工作实施方案。 服务要求:符合采购需求。 服务时间:自合同签订之日起三年,合同一年一签订。 |
邓跃设、黄芸、高梅素
1、招标代理服务 (略) 政府采购代理机构指导性收费标准计取。
2、代理费金额:*元。
自本公告发布之日起1个工作日。
各有关当事人对采购结果有异议,可以在本公告期限届满之日起七个工作日内,以书面形式提出明确的请求并提供必要的证明材料,向采购人或采购代理机构提出质疑,逾期将不再受理。
1.采购人信息
采购包1
单位名称: (略) 教育局(机关)
单位地址: (略) (略) 269号
联系人:杨先生
联系电话:0510-*
2.采购代理机构信息(如有)
单位名称:江苏 (略)
单位地址: (略) 凤凰大厦15楼1515室
联系人:顾女士
联系电话:*
3.项目联系方式
项目联系人:顾女士
电话:*
1.采购文件
2.被推荐供应商名单和推荐理由
3.中标、成交供应商为中小企业的,应公告其《中小企业声明函》
4.中标、成交供应商为残疾人福利性单位的,应公告其《残疾人福利性单位声明函》
5.中标、成交供应商为注册地在国家 (略) 的,应公告注册所在县扶贫部门出具的聘用建档立卡贫困人员具体数量的证明。
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