虚拟仿真课程建设询价结果公示

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虚拟仿真课程建设询价结果公示

购置原因

根据《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函[2018] 5号)、学校《关于开展2024年度虚拟仿真实验教学项目培育工作通知》要求,培育虚拟仿真课程建设。

经费预算

(略).00元

技术指标

1)3D模型采用FBX或OBJ格式。

2)使用3ds Max进行专业建模和渲染。

3)涡轮流量计、差压式流量计、超声波流量计、旋进漩涡流量计、热式流量计和辅助设备(如压力变送器、温度变送器、调节阀、过滤器、流量调节器)需详细建模。

4)采用B/S架构, (略) (略) 的远程开放实验教学。

5)支持火狐和Chrome等主流浏览器,兼容Windows 7及以上操作系统。

6)使用Unity3D 5.x或更高版本开发,支持1920x1080最大分辨率。

7) (略) 页端三维虚拟仿真操作,通过键盘和鼠标或触屏进行交互。

8)支持3D模型的任意角度旋转、移动和缩放,分步骤展示实验操作过程。

9)提供第一人称控制 (略) 观察方式,允许用户通过键盘流畅切换视角。

10)UI界面设计合理,包含菜单栏、工具栏、视图窗口等组件, (略) 站风格统一。

11)引入物理引擎来模拟设备的基本物理特性和运作原理。

12)核心模块涵盖输气管道智能管控,包含人、材料和设备三个系统。

13)提供输气管道站场设备的三维模型拆解和操作,典型工艺展示,以及站场系统(如ESD、调压等)的详细3D仿真

询价小组意见

询价小组意见:经讨论,决定拟选用北京 (略) 为供应商,报价(略).00元。

询价小组成员:徐悦,李平平,余赟

质疑方式

询价结果公示期为三天,公示期间如有疑问,请致电010-(略)。

购置原因

根据《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函[2018] 5号)、学校《关于开展2024年度虚拟仿真实验教学项目培育工作通知》要求,培育虚拟仿真课程建设。

经费预算

(略).00元

技术指标

1)3D模型采用FBX或OBJ格式。

2)使用3ds Max进行专业建模和渲染。

3)涡轮流量计、差压式流量计、超声波流量计、旋进漩涡流量计、热式流量计和辅助设备(如压力变送器、温度变送器、调节阀、过滤器、流量调节器)需详细建模。

4)采用B/S架构, (略) (略) 的远程开放实验教学。

5)支持火狐和Chrome等主流浏览器,兼容Windows 7及以上操作系统。

6)使用Unity3D 5.x或更高版本开发,支持1920x1080最大分辨率。

7) (略) 页端三维虚拟仿真操作,通过键盘和鼠标或触屏进行交互。

8)支持3D模型的任意角度旋转、移动和缩放,分步骤展示实验操作过程。

9)提供第一人称控制 (略) 观察方式,允许用户通过键盘流畅切换视角。

10)UI界面设计合理,包含菜单栏、工具栏、视图窗口等组件, (略) 站风格统一。

11)引入物理引擎来模拟设备的基本物理特性和运作原理。

12)核心模块涵盖输气管道智能管控,包含人、材料和设备三个系统。

13)提供输气管道站场设备的三维模型拆解和操作,典型工艺展示,以及站场系统(如ESD、调压等)的详细3D仿真

询价小组意见

询价小组意见:经讨论,决定拟选用北京 (略) 为供应商,报价(略).00元。

询价小组成员:徐悦,李平平,余赟

质疑方式

询价结果公示期为三天,公示期间如有疑问,请致电010-(略)。

    
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