以专业群岗位职业能力培养为主线兼顾学生当前就业和未来职业发展需要动态升级专业建设内涵确保培养目标适应...(技能人才在正文或附件中)

以专业群岗位职业能力培养为主线兼顾学生当前就业和未来职业发展需要动态升级专业建设内涵确保培养目标适应...(技能人才在正文或附件中)

建设对接现代建筑工程产业的校内实训基地同时能承担技能人才培养课程开发师资培训技术交流等功能的产业学院...(技能人才在正文或附件中)

根据学校情况定制、拆装工业机器人模块虚拟仿真模块、大模型模块、多模态模块实训教学设备(技能人才在正文或附件中)

建设对接新能源汽车产业的校内实训基地同时能承担技能人才培养课程开发师资培训技术交流等功能的产业学院。(技能人才在正文或附件中)

根据学校情况定制、拆装工业机器人模块虚拟仿真模块、大模型模块、多模态模块实训教学设备(技能人才在正文或附件中)

建设对接新能源汽车产业的校内实训基地同时能承担技能人才培养课程开发师资培训技术交流等功能的产业学院。(技能人才在正文或附件中)

建设对接现代建筑工程产业的校内实训基地同时能承担技能人才培养课程开发师资培训技术交流等功能的产业学院...(技能人才在正文或附件中)

建设对接新能源汽车产业的校内实训基地同时能承担技能人才培养课程开发师资培训技术交流等功能的产业学院。(技能人才在正文或附件中)

根据学校情况定制、拆装工业机器人模块虚拟仿真模块、大模型模块、多模态模块实训教学设备(技能人才在正文或附件中)

建设对接现代建筑工程产业的校内实训基地同时能承担技能人才培养课程开发师资培训技术交流等功能的产业学院...(技能人才在正文或附件中)

安远县电子信息和大食品大健康高技能人才培训共建共享基地(技能人才在正文或附件中)

安远县电子信息和大食品大健康高技能人才培训共建共享基地(技能人才在正文或附件中)

国家级数字技能人才培训基地二期—技工学校西区用地面积约116.3亩总建筑面积约12.5 万平方米。...(技能人才在正文或附件中)

国家级数字技能人才培训基地三期—技工学校西区用地面积约214.5亩总建筑面积约15.3万 平方米。...(技能人才在正文或附件中)

本项目功能定位为提供三年的产学研培基地运维及技术支撑服务为学院开展专业课程开发、技能竞赛指导、学生实...(技能人才在正文或附件中)

本项目旨建设新数字艺术课程对于适应数字艺术发展趋势、深化教学改革、培养学生关键核心技能、促进跨学科融...(技能人才在正文或附件中)

本项目功能定位为提供三年的产学研培基地运维及技术支撑服务为学院开展专业课程开发、技能竞赛指导、学生实...(技能人才在正文或附件中)

南昌市2024-2025年度吸引10万名大学生和技能人才来昌创业就业暨“百场校招”(经开区)活动包含...(技能人才在正文或附件中)

省外（黑龙江河北内蒙古）三省“线上+线下”校园招聘会（含学子见面会）、线下书记部长进校园（含“五个一...(技能人才在正文或附件中)

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南昌市2024-2025年度吸引10万名大学生和技能人才来昌创业就业暨“百场校招”(经开区)活动包含...(技能人才在正文或附件中)

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南昌市2024-2025年度吸引10万名大学生和技能人才来昌创业就业暨“百场校招”(南昌县)活动包含...(技能人才在正文或附件中)

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中德先进职业教育合作软件测试平台及服务项目以三年为一周期旨在优化职业教育人才培养体系以学员职业发展为...(技能人才在正文或附件中)

中德先进职业教育合作软件测试平台及服务项目以三年为一周期旨在优化职业教育人才培养体系以学员职业发展为...(技能人才在正文或附件中)

修水模具产业高技能人才培训共建共享基地升级项目(技能人才在正文或附件中)