教研函〔2025〕39号

各县（市）区教研室（教师发展中心）、各直属高中（含民办学校）、安师大附中：

为进一步深化基础教育课程改革， (略) 普通高中通用技术教师课堂教学能力水平，根据《安徽省教育厅关于开展安徽省2025年中小学优质课评选暨课例研究活动的通知》（皖教秘〔2025〕11号）和《关 (略) 2025年中小学优质课评选暨课例研究活动的通知》（芜教研〔2025〕10号）文件精神，经研究决定， (略) 2025年普通高中通用技术优质课评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象与条件

1.高中通用技术专兼职教师和学科教研员。

2.坚持立德树人，爱岗敬业，认真履行教师职责。

3.热爱教育教学工作，教育理念先进，注重课堂教学改革与创新，具有较好的学科素养和扎实的教学基本功，教学能力强，教学有特色，学科教学与信息技术有效融合。

4.每位教师仅可参加一个学科的评选，获得2022年、2023年省级优质课个人赛省级一、二等奖的教师不再推荐。

二、评选要求

1.各县（市）、区、各直属学校在自愿报名的基础上，认真组织好本级评比活动，选拔推荐优 (略) 级评比。

2.参评教师要认真研究普通高中通用技术新课程标准和新教材，要以单元教学的思想统领教学内容，展现课程理念 (略) ；要以大概念统领教学设计，突出主线主题，注重内在联系，促进学生深度学公正；要做好优质课评选活动的总结和应用，发挥其引领、示范作用，有力促进教研教学水平提升。

(略) 教育科学研究所

2025年2月26日

教研函〔2025〕39号

各县（市）区教研室（教师发展中心）、各直属高中（含民办学校）、安师大附中：

为进一步深化基础教育课程改革， (略) 普通高中通用技术教师课堂教学能力水平，根据《安徽省教育厅关于开展安徽省2025年中小学优质课评选暨课例研究活动的通知》（皖教秘〔2025〕11号）和《关 (略) 2025年中小学优质课评选暨课例研究活动的通知》（芜教研〔2025〕10号）文件精神，经研究决定， (略) 2025年普通高中通用技术优质课评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象与条件

1.高中通用技术专兼职教师和学科教研员。

2.坚持立德树人，爱岗敬业，认真履行教师职责。

3.热爱教育教学工作，教育理念先进，注重课堂教学改革与创新，具有较好的学科素养和扎实的教学基本功，教学能力强，教学有特色，学科教学与信息技术有效融合。

4.每位教师仅可参加一个学科的评选，获得2022年、2023年省级优质课个人赛省级一、二等奖的教师不再推荐。

二、评选要求

1.各县（市）、区、各直属学校在自愿报名的基础上，认真组织好本级评比活动，选拔推荐优 (略) 级评比。

2.参评教师要认真研究普通高中通用技术新课程标准和新教材，要以单元教学的思想统领教学内容，展现课程理念 (略) ；要以大概念统领教学设计，突出主线主题，注重内在联系，促进学生深度学公正；要做好优质课评选活动的总结和应用，发挥其引领、示范作用，有力促进教研教学水平提升。

(略) 教育科学研究所

2025年2月26日